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初三记叙文

时间:2021-11-12 14:06:54 初中记叙文

初三记叙文集锦15篇

  大家都经常看到作文的身影吧,尤其是在作文中占有重要地位的记叙文,记叙文是一种以记叙为主要表达方法的写人、记事、绘景、状物的文体。那么大家知道优秀的记叙文是怎么写的吗?以下是小编整理的初三记叙文,希望能够帮助到大家。

初三记叙文集锦15篇

初三记叙文1

  每一个人的人生天空都有几颗特别闪亮的星星,这些星星包含了我们的成长的经历,是我们用汗水,用拼搏才把它擦得雪亮,擦得晶莹剔透,今天我就把这颗最亮的星星讲述展现给大家。

  记得在上小学五年级的时候,由于是初次接触题量特别大的考试,我没有把握好时间,导致语文考试中作文才刚开头时就收卷子了,我当时特别伤心,第二场数学考试我也没有发挥出理想的水平,结果第一学期的考试考试考砸了,看着别人一张张满意的笑脸,我深深的低下了头,同学们都用嘲笑的眼光看着我,老师也对我失去了信心,因为平时我的成绩就很一般,再加上这次考砸了,我彻底崩溃了,我也不敢回家了,曾经让父母一次又一次的失望过,这次考试前我还向父母写了保证书说一定会考到前二十名,这可怎么办呢?我真想大哭一场,把心中所有的委屈,所有的不平,所有的哀怨都发泄出来,但是谁又能理解我呢?

  我硬着头皮回到家中,父母看到我脸上的表情,他们都沉默了,也许他们也对我失去了信心,我是家里唯一的孩子,父母把家里所有的希望都寄托在我的身上,如果我不行了,那以后全家都不行了,我不能总靠父母来养我。总有一天我也要挑起家庭的重担,忽然想起母亲为了供我上学而起早贪黑的干活,忽然想起父亲为了支撑起整个家而去干苦力活,我的心里越发不是滋味,我发誓以后一定要好好学习,为了我的父母,也为了我的未来。

  到了下一学期,我一改往常左耳进右耳出的听课习惯,每堂课都认真做笔记,把老师讲的要点,重点,难点都记下来,以便以后复习时用,做练习题时,我也一改以前抄袭的坏习惯,认真去思考每一道题,不懂时就向老师或同学请教,再把做题过程认真的整理下来,星期天时,我再也不像以前那样疯玩到星期日晚上才想起作业来,然后把作业再瞎写一些,一点都不思考,而是认真的分析每一道题,把不会的题做出标记,等老师讲解时认真听,其余时间就把书本和笔记拿出来看,经常复习,我的成绩也一点一点有了进步,现在想起来,以前我对待学习真是太不认真了,到最后终于功夫不负有心人,我考出了全班最好的成绩,同学们都对我刮目相看,更重要的是我们家的希望之光又重新燃起来了。

  这件事我做的很棒,因为我能够及时走出失败的阴影,化压力为动力,取得了最好的成绩,通过这件事我也明白了功夫不负有心人的真正含义,我会把这件事永远记在心中,永远激励这我去为梦想而奋斗。

初三记叙文2

  风铃轻摇,溢出阵阵轻音,荡出那带着笑与泪记忆。一切都似乎很遥远又仿佛就发生在昨天,回望那与伙伴们一起踏过的足迹,看着自己一步步成长的痕迹,感慨万千。

  仍记得初到学校时的紧张与不安,踏出自己那个小小世界,尝试着去融入那个将伴随我三年的集体。我惊讶于点点的大方开朗,丫丫的热情真诚,宝宝的机灵可爱,倩妹妹的坦诚乐观,助仔的成熟认真,慕元的爽朗明快。因当当在我有些茫然落寞时诚挚地向我发出成为好友的邀请,让我真正开始期待那崭新的校园生活。在我失落忍不住想放弃时,她们给予我第一时间的鼓励与支持,在我沾沾自喜之时,她们点醒我让我不至于沉迷,在我骄傲自负之时又不忘给我适当的打击让我再次奋起。三年来因他们的陪伴让我得到心灵上的富足与充实,感受着那纯粹如水晶般透明的友谊。

  仍记得在开学不到一周后我与涛哥在讲台上为一道题而争论不休,由起初的尴尬害羞到后来的直接了当争得面红耳赤。又感动于他的认真负责。仍记得老蒋那幽默的课堂、老陶霸气外露的训斥、老孟苦口婆心的劝告、echo的努力与期待。记得的还有同学们总结的老蒋与程力的语录,每每回想都会忍俊不禁。他们在教授知识的同时让我那颗浮躁的心得到平静。让我明白要收敛自己嚣张的焰火,不要因单纯而盲目伤害别人的尊严,认真对自己的错误负责。让我能真正融入7班这个集体,得到他们的认可。

  初三时最让我庆幸的是交到小易、安子、蛙这三位好友。小易对学业的刻苦用心值得赞佩,深深影响了我,让我能够超越自身。在我生病之时,她察觉出我的异常后即刻帮我打一杯热水回来,温暖身心,同时带着几分俏皮的她为我们的生活添了几分趣味。安子则是一直伴在我身边,包容了我所有的不甘、愤怒与喜悦,倾听我每天的烦恼与快乐,是我最信任的倾听者。蛙,则是我最后最优秀的搭档与同伴,我们在最后的那些日子里一起奋斗、一起努力,为我们的目标而做最后的冲刺,得以实现如今的愿望,一起走向畅想的未来。

  耳边依旧回想着那天我们7班合唱的「我的未来不是梦」,那首歌里包含着我们对未来的期待与自信,有着我们对自己的认可与愿望。我们已经踏上另一段展新的征程,直指着天空扬帆起航,我相信我们在怀念过去的一切的同时能够自信的向明天问好,擦干泪水,一起奔向更加宽广的天地,对着未来的自己宣誓:我的未来不是梦!

初三记叙文3

  在我们刚刚来到这个世界上时,从小到大,一路上跌跌撞撞,走到了现在,也算是长大了。而在这一路上,总会遇到许许多多形形色色困难和挫折,而我们在遇到困难的时候,会渴望,渴望有双翅膀带我们飞过困难和阻碍;渴望有朋友,可以拉自己一把;渴望父母老师能在关注自己一点。

  每个人都会有自己渴望的某样东西:金钱、权力、友情、爱情、亲情、超能力……这些,反正里面是有我所渴望的。比方说,超能力。

  为什么这样说呢?因为我在睡梦中,不止一次梦到自己有了超能力。就这样,随手一变,想要的东西就都朝我涌来了,那感觉,嗯,甚妙。

  你想想,一抬脚就能飞,点石化金,在梦里做梦写作业,笔就会自己给我写作业,心中想一个地方,或者在看一个自己想去的地方的样子,就会咻,的一下到了那里……多好。

  当然,渴求可以,但万万不能因为这而做出害人害己的事情来,就像有的人为了金钱,不惜做出一些伤害人身体的事。

  比方说几年前的“大头娃娃”到今天的三鹿“结石宝宝”,商家为了获利,连最小的婴儿都可以下手。

  而我,觉得自己一直都有渴求的事情,在我特别小的时候,最渴望的就是妈妈可以给我买一个娃娃,但是为了显示自己不想花钱的心思,总是说我不要玩具,那种感觉,是硬生生的将自己最喜爱的东西向外推,那感觉,不是很好。长大了,每次过生日,都渴望能有一个大蛋糕,再到我上初中,总是渴望能离家近一些。

  而我就在这了无止境的渴求中成长,但是我懂得适当的渴望也明白要适当的放下,当我想买玩具时,会想想我们家的家庭状况,想买蛋糕时会想想自己的家人过生日时有没有,想让妈妈来看我时,会想想她还得工作。凡事多考虑考虑总是没错的。

  人生嘛,有得有失,有去有还,有些事不可做的过于吝啬,有些该放下的,总是要放下。否则,那也太累了。

  人生没几样渴望的东西,我都觉得你的人生算不上圆满。

初三记叙文4

  晚上,我和妈妈吵了一架。

  我把屋子弄得乱七八糟,书在地上躺着,盒子在床上堆着,写完的作业在春秋椅上放着,衣服有的在扶手上搭着,有的团在角落里。

  妈妈下班回家,发现屋子乱七八糟的,就对我说:“把这两间屋子收拾干净了,好吗?”我跑到姐姐的屋子收拾东西,不一会儿就把收拾东西这件事忘到了脑后,玩了起来。妈妈显然有一点生气,说:“一会儿吃饭啦,快点!”我还是像刚才一样,又把事忘了,不过,我还能做到不让妈妈再说我,我又想起来了。我就开始收拾起来。收拾完东西我就到妈妈那屋玩了。

  妈妈看见了,严厉地说:“快一点,怎么又玩起来了!”我哭了,跑到了姐姐的屋子,把门结结实实锁好。我抹了抹眼泪,坐在床上生闷气。“我本来把屋子收拾好了,妈妈为什么还让我收拾?”我心想。

  妈妈来敲门,叫我去吃饭,我打开门,又回到床上,看着膝盖,不去理妈妈。可是,我太饿了,就低着头走出门口,我只想看到饭菜,不想看到妈妈的脸,一看到她的脸,我就特别委屈。

  我把椅子搬到离妈妈两米远的地方,把面条端到椅子上,夹了一块鱼放到碗里,开始吃起来。妈妈给了我一小块馒头,我不愿意吃,我还在生妈妈的气。可是,馒头的味道太香了,我忍不住咬了一口。我突然觉得这块馒头很神奇、很香甜,就像一缕清风吹散了满天的乌云,太阳露出了笑脸,我的心里暖洋洋的,幸福极了。

  我尝出了馒头的味道,那就是爱的味道。

初三记叙文5

  自从我打小开始懂事起,就有一个远大的理想:长大后要当上博士。看着电视里那些博士,头上戴着一顶方方正正的博士帽;鼻梁上挂着一副晶亮的眼镜。那神气十足的样子,简直让人无法比拟了。所以,我天天都盼望着快快长大,成为一名知识渊深的博士。

  后来,我上小学了,非常光荣地加入了少先队。在红艳艳的队旗下郑重地宣誓:“决心认真努力学习,长大后做国家的栋梁之才。”从那时侯起,我终于懂得了人必须要有理想,可是,光靠想是没有一点用处呀!一定得要靠实际行动才可以。于是,我认真刻苦钻研学习。老师布置的作业每天都有质量地完成好,课余时间则和同学们交流交流学习的经验;上课时,认认真真地听老师讲课,积极举手发言,并及时做好课堂记录与重要知识的笔记。在一和二年级的时候,我每次考试成绩都排在前三名。学习从来都不要爸爸妈妈和爷爷奶奶操心,奶奶在外面还经常和街坊邻居提起我呢!说我学习成绩特别好,在班上,次次都当上了班长呢!奶奶在说起我时,语气总是无比地自豪与骄傲。是啊!自己的孙子取得了这么好的成绩,奶奶怎么能不骄傲自豪呢?邻居们每次看见我时,都会夸赞上两三句,听了他们的美言,我真是高兴极了!几乎乐得一蹦三尺高!后来,上三年级的时候,不知道是我骄傲了,还是疏忽了:每次做作业时,都无法进静静地坐着。一会儿摸摸这个,一会儿玩玩那个;一会儿打开电视机,看看有没有精彩的节目;一会儿又要打开门,看看外面有没有好朋友在玩耍。爸爸改起作业来时,一个接一个的红叉展现在我的眼帘中。爸爸气得暴跳如雷,对我河东狮吼道:"你怎么错了这么多的题目?你看看,这道题目实在容易得很呀!怎么也做错了?你的心思有没有放在学习上啊?哎!"爸爸气得直摇头叹气。我毫不在乎,满以为是爸爸改错了,自己并没有做错。于是,便轻轻松松地接过本子。"啊!怎么回事?'我惊诧地说,"怎么会错了这么多题呢?啊!125*8+1000居然被我算成等于3000了!天哪!"听了我的话,爸爸更生气了,冲着我使劲地蹬着眼睛,音调也加大了:"还不快去跟我更正?"我满不服气地拿着本子和笔,胡乱地在本子上画了起来。爸爸见了,更加气急败坏了:"好好写,别胡闹!"我只好认认真真地写了起来,但是心里却有一百个不服气,笔在纸上也显得格外犹豫不决。大约半个小时后,我将"正确"答案交到了爸爸的手中。爸爸接过本子,仔仔细细地端详了起来,一会儿后,爸爸将所有的火气在一瞬间爆发了,他大声说:"更正了这么久,还怕你认真思考了哩!原来,你根本就没有想过要验算,答案还是个错误的"刹那,窗户都被这刺耳的声音震得"咚咚,咚咚"直响,而我却不以为然,继续坐在沙发上看着漫画书…

  等到三年一期的其中考试时,我看着试卷正在发呆--因为有很多很多的题目我居然做不出来,急得我一身冷汗,眼睁睁地看着别的同学手握着笔,"沙沙"只听见一阵笔在写字的声音。他们做题做得非常轻松,而我却望着试卷不知所措…“叮玲玲,叮玲玲”收卷铃响了,只见收卷老师向我慢慢地走了过来,我还有一些题目没有做完呀!于是我焦急地对老师说:“老师,请等一下,一分钟!就一分钟!”手中的笔在空中不停地画着。老师可不吃我这一套,她一把将试卷抢了过去,我无可奈何。只见同学们笑着走了过来,说:“怎么样?你也有这种狼狈不堪的时候啊?"听了他们的话,我羞得满脸通红,无力地埋下了头……

  终于等到发试卷的时候,我满怀期待地等着试卷发下来,“文梓威!领试卷!”我飞快地跑到讲台上,领取了我的试卷,充满信心地一看,杀那间,我怔住了--语文96分,数学90分,英语97分从全班第二名降到第十名…刚刚还沉浸在美好的天堂的我,仿佛一下子掉进了恐怖的地狱,全身冷冰冰的,摔进了冰窖……

  放学后,我垂头丧气地走出教室,心里凉了一大半截。我已经心灰意冷了,同学们的嘲笑,老师的失望,家长的怒斥。这一幕幕已经在我的眼前浮现了好久好久。我已经再也没有心思与好朋友谈笑,也没有脸面和他们说话,我一个人走到了最前面,不想再见任何同学。

  后来,有一天我们班上举行了一次别开生面的班会活动--谈谈自己对未来的理想。同学们一只只小手举得老高。有的说将来要当一名伟大的哲学家,有的说将来要当一位默默为人民服务的护士;有的说要当一名高级百领,赚许多的钱……同学们的句句话语启发了我:我还有自己的理想呀!绝对不能被眼前的小小困难给吓倒。望着胸前鲜艳的红领巾,我信心倍增,我是一名光荣的少先队员呀,少先队员难道一遇见困难就气馁吗?我不能给少先队员丢脸!

  于是,我吸取以前的教训,不再骄傲自满,虚心学习别人的长处,不懂的问题向老师请教,直到彻底弄懂为止。家庭作业次次都很细心,大多数都是"100"分。爸爸直夸我有长进,我心里就宛如吃了蜂蜜似的,甜滋滋的。

  四年一期时,我以语文100分,数学96分,英语100分的优异成绩夺得了全班第一名的宝座。我欢呼雀跃,仿佛想要全世界的人都知道似的。同学们又投来了羡慕的目光,老师赞扬的话语,家长开心的笑容已离我不远。此时我发现,我胸前的红领巾更红了,在风中飘扬的.队旗也更艳了!

初三记叙文6

  “妈,再来半碗,只要一半。”

  “行,我给你盛。”

  “只要一半,如果多了.....”话刚说了一半,另一半就被父亲的恶魔般的眼神吓了回去。“他都多大了,还老惯着他,你能惯得了他一时,可能惯得了他一世吗?”父亲对母亲吼道。这就是我爸,脾气不好,就像一颗地雷,随时随地都有可能爆炸,并且可反复使用。“我不是离着近吗?帮一下又怎么了,你这人真是的。再说那是我儿子,我想怎么惯就怎么惯....”母亲的情绪显然有些激动。这就是我妈,一个家庭主妇的形象。我知道他很爱我,但我也知道,可能,她的方式不太对。她天天嘱咐我要:带好这个,带好那个....在我眼中他就像一个爱唠叨的天使。

  我还记得,那次我临近期末考试,我有点自暴自弃,我最终下了决心——偷玩电脑。可好景不长,一次偷玩的时候,一回头,我眼前一黑——我被父亲逮了个正着。果不其然,父亲大发雷霆,霎时间屋子里乌云密布,狂风大作,我不禁打了个寒颤。我本以为会下暴风雨,可是,这次下的是冰雹——我被打了。我蜷缩在床上看着他离去,就在他转身的一瞬间,我看到朵朵的泪花闪现在他的脸庞....考试过后我的成绩超出我的想象,我心头一颤,这时我才明白他的良苦用心....

  还有那一次,我因为出去玩了一下午,再加上我从小抵抗力差,所以我大病一场。在短短几个小时内,我的体温像上了高速似的,一路狂飙,并最终在39度涨停。母亲在我身边焦急的等待着,她一边唠叨我说“不叫你出去疯你偏不听,行了吧,高兴了吧,你出去玩上一下午的代价就是卧倒五天....”我在一旁有气无力的应着;她一边给父亲打电话,催他快回来。可等了有半个小时,父亲还没回来,母亲便拿起了手机。5秒钟过后,我好像听到了火山爆发的声音,我的耳朵瞬间停止工作3秒钟,接着就是一阵咆哮。我的眼睛开始模糊了,眼泪滴在我的心中,泛起了阵阵涟漪....

  无论是我的地雷老爸,还是我那天使老妈,但我知道,他们都十分爱我。从那以后,我开始变得懂事起来,爸妈的脸上也时常挂满笑容,直到现在。现在想一想,这世间最珍贵的东西,不就是这两种爱吗?

  我最后只想说:“爸妈,我爱你们。”

初三记叙文7

  终于,我明白了诚信所蕴含的真正意义与价值,正是因为心怀一颗赤诚之心,在人生的道路中,我才能左右逢源,如沐春风,优雅从容,闲庭信步。

  立木为信的故事,使我明白了诚信是做人的基石,是成就事业的敲门砖。在战国时期的秦国,商鞅变法后,为了表现自己的诚信,便在正门立一根木头,并且说,谁能搬走这跟木头,便赐给他三两金子,众人都十分地不相信,但当一名壮汉扛走了的时候,商鞅真的给了他三两金子。自此,秦国都十分诚信并使秦国很快强大了起来。通过这件事,我明白了,只有我们诚实守信,令他人信服,并且以身作则,才能使身边的人都诚信,互相诚信,诚信待人。

  一诺千金成就的是传诵千古的友谊之美,彰显了不为眼前实惠,而失信与友人的崇高品质。一诺千金是指,在秦末,有一个叫做季布的人,他十分诚实守信。以致当时流传一句:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”这一句话,到了汉朝,季布得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿,他的朋友不计高官厚禄,使季布得以逃走。通过这一历史典故,我明白了,生活中,我们对待友人,一定要诚实守信,到了危急关头,朋友才会反过来帮助你。

  “海岳尚可倾,口诺终不移”。只有自身树立起诚信的榜样,才会为后世之人,做出循循善诱的导引。“曾子杀猪”这一典故,被众人所知。曾子,孔子的弟子,在一次,曾子其子要出门,其子紧跟其后,其子许诺,归后给其子杀猪吃。当其子回来时,曾子便立刻要杀猪,给其子吃,其子阻拦说:“这是在欺骗其子”,曾子回答:“这样,就会教其不诚信,我们一定要以身作则。”通过这一件事,我明白了,原来,我们一定要以身作则,用心良苦,才可以教育好下一代。同时也要诚信做人,不随意许诺,更不得随意欺骗他人。

  手捧着一代先人以诚信为自己为人处世的智慧之书,它变得更加充满了对我人生指导的不凡价值。也是对我有不诚之心时的良好鞭策。我想,在往后的人生之路中,一定要言而有信,因为“三杯吐诺然,五岳倒为轻。”

  用诚信,铸就我美好的未来。

初三记叙文8

  春天绽放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落叶,冬天的风雪我们都在一起体会。录像带回放出属于一八班每一个人的记忆,一桩桩,一件件都直入我们的心田。我在最美的青春遇到了你们,而你们也使这一段时光变为了最美丽的青春。

  青春之美,奏团结之曲。

  你们还记得吗?那是我们相识的第一个月。“一八一八,厚积薄发”的口号在运动会上气势磅礴地喊出,我们每一个人的心连在一起共同为了一个目的——为班级争光。那是围绕半个操场的彩虹吧?每个人手中都手持色彩斑斓的气球,在微微清风中尽情地挥舞,大喊的加油声像长了翅膀的音符带着期望飞向蓝天;那是跑道上的战士吧?豆大的汗珠像雨滴般挥洒在红彤彤的跑道上,而坚毅目光和逐渐放快的步伐却传递出了一种坚强不屈的信念。大声一吼!像火箭般遥遥领先,直冲终点!八班第一!那是温情的落日图吧?20xx米的战士迎风而来,我们就一起上前。“我来帮你挡住太阳!”“快快快!拿水来!”“我这有纸!”我们就像一群蜜蜂围绕在这几朵鲜花上,不论是熟不熟,认识不认识都互相吸引着。这是属于一八班的天性。

  青春之美,咏欢乐之诗。

  社会实践的那段时光我们永远都不会忘。那可谓是世界上超级无敌最拉风的班旗——“中国队”。作为中国最拉风的队伍,我们可是传承了“和谐”的社会主义核心价值观。活泼可爱是我们班的班风;欢声笑语是我们班的特色;多才多艺是我们班的优势;最美青春是我们班的写照。

  青春之美,颂拼搏之章。

  “努力拼搏”似乎是高中的代名词,更是我们班的代名词。还记得吗?军训的喧嚣与浮夸似乎在我们班褪去得很快,学习的拉力赛在不知不觉中产生。时光不语,静待花开。八班在这一年中竟获得了“传奇班”的称号!无论是纪律、卫生还是成绩都是平行班中的佼佼者。看庭前花开花落,任天上云卷云舒,心中的梦想就是永不凋零的花。为了梦想拼搏就是青春的色彩,是八班的色彩,更是最美的色彩!

  青春是温暖的,像暖阳般;青春是欢乐的,像乐泉般;青春是拼搏的,像赛跑般;青春是最美的,像我们的班!

初三记叙文9

  童年的回忆,犹如沙滩上的贝壳,色彩明艳、形态各异、数不胜数。其中,最吸引我的贝壳藏着一件让我记忆犹新,也让我尴尬万分的故事。

  那天,我和表哥在市场上游荡着,忽然看见了水果摊上一串串晶莹透亮的葡萄,我顿时垂涎欲滴。表哥看见了我嘴馋的模样,就果断买了一串,我们两个吃得津津有味,满嘴流汁。可一眨眼功夫,一大串葡萄就被我们吃了个精光。我们完全没有吃尽兴,于是我和表哥眼珠子一转,决定晚上去山上偷葡萄吃。因为白天我和表哥要规规矩矩地写作业,所以我们只能在傍晚,偷偷摸摸地跑到山上去。天色渐晚,我和表哥抄小路来到了山顶,我们翻进别人家的果园里,隐约看见那葡萄架上一串串晶莹剔透,紫水晶般的葡萄,顿时我们口水直流三千尺。我和表哥为了不被果园的主人发现,我们即将做一件极不光彩之事,我们屏住呼吸,蹑手蹑脚地接近葡萄。我瞄准了一串最大的葡萄,我踮起脚尖,成功地摘下来。我盘腿坐下,津津有味地吃起来。糟糕!一阵脚步声传了过来。一串手电筒的光束照进了我的视野,我和表哥顿时手足无措,我俩好像即将被捉拿归案的“罪犯”。我们透过漆黑的树影,我们惊喜地发现不远处有一个一个深水潭,表哥健步如飞地拉着我,我们奋不顾身的跳了进去。

  顿时一股恶臭席卷而来,原来这根本不是一个水潭,而是一个化粪池,但我们为了躲掉主人的追查,也只能在这里躲避了。果园的主人还在园里晃着手电筒,排除安全隐患,即将离去。似乎表哥已无法忍受粪便的恶臭,我给他挥挥手,示意他再忍忍。结果,他还是爬出粪坑,跑了出来,在漆黑的夜里,他散发着恶臭,浑身沾满了便便。胆小的果园的主人看到了表哥,居然以为他是一个鬼,吓得急忙逃窜掉了,主人连手电筒都掉在了地上,我们趁此机会赶紧逃走。回到家,我赶紧将衣服脱掉,跑进洗手间将身体彻底清洗干净,但似乎恶臭还是席卷全身,最终我还是没有逃过爸妈的一阵毒打,整个小山村都似乎可以听到了我和表哥嚎啕大哭的声音。

  这件关于偷葡萄的“粪坑”趣事既好玩又尴尬,让我刻骨铭心。但这件事也给了我深深的启示:做事不能冒冒失失,更不能贪图小便宜而失去大体。

初三记叙文10

  从小到大,我得到过许许多多的关爱,很多的关爱随着岁月的流逝,已经在我的记忆里慢慢淡却了,但是,有一个人的爱却深深的刻在我的记忆里,永难忘怀,那就是妈妈给我的无微不致的关爱。

  一年冬天的早上,我正要去上学的时候,妈妈从柜子里拿出一件棉袄,走过来对我说:“孩子,把这件棉袄穿上吧,外面很冷,小心着凉了。”她一说完,就去上班了。我看着这件棉袄,心里想:外面也不是那么冷吧,用不着穿那么厚的棉袄,更何况穿起来像一只企鹅一样,走起路来摇摇晃晃,多难看啊,或许同学们还会笑话我呢!我走到窗前,看看外面,妈妈已经去上班了,我就暗暗自喜,我才不要穿这件棉袄呢,于是高高兴兴地去上学了。”

  走在去学校的路上,风吹得越来越大了,吹得我直发抖。我来到教室坐在座位上,搓着我冷冰冰的手,心想:要是我听妈妈的话就好了,我真后悔。

  放学了,我远远地看见了妈妈骑着摩托车朝我开来,当时我在打哆嗦,很怕妈妈会责怪我。谁知道,妈妈停下车,就急忙把我搂在怀里,搓着我的手,关切的问我冷不冷,完全没有责备我的意思。妈妈还把她的棉袄脱下来,给我穿上,又把她的手套脱下来,让我戴上,我坐上了车,妈妈载着我不顾寒风,朝着家的方向开去。这时,我感觉到,一股暖流流进了我的心里,车载着人也载着爱,一路都是温暖。

  一路上,我穿着妈妈的棉袄,戴着妈妈的手套,感到整个世界都变得温暖极了,不管寒风怎样吹着我,都觉得不冷了。可是,妈妈的棉袄给我穿了,妈妈肯定冷极了,我抱着妈妈的腰,说:“妈妈还冷吗?”妈妈对我说:“不冷,其实妈妈一点儿也不冷。”我听着妈妈说话的语气,就知道妈妈一定很冷的。可是,她为什么不说呢?回到家的时候,妈妈问我:“你还冷不冷?”我回答说:“谢谢你,妈妈,我不冷了。”妈妈说:“这就好了,你不冷就好了。”妈妈一说完,就到厨房做饭了。我热泪盈眶,心里默默地感谢妈妈——这个为了自己宁可自己受冻的母亲。

  母爱是平凡的,也是伟大的。我长大以后,一定要报答妈妈对我的养育之恩。作文

初三记叙文11

  日前在**一中听了洪老师的一节公开课,洪老师的课应该是一节成功的复习课,总结起来有如下特点:

  第一,教案简明,实用性强。环节清晰,项目齐全。可以说简约并不简单。

  第二,教学目标确定具体明确。集中、聚焦,适应教学;适应学生的需要,复习不要一轮一轮的来,要设置专题,对学生存在的问题一个一个的突破,内容不怕少,问题不怕小,只要能解决就能形成积累。贪多贪大可能会浪费更多的宝贵时间。

  第三,环节设置精心、有科学性。直击中考——提出问题——总结规律——巩固强化——提升训练;教学活动灵活有变:师生互动——小组研讨——自主探究——交流展示——相互评价。

  第四,课上有几个亮点:

  1.本节课定位坚定不移,是在帮助学生梳理记叙文考点知识及解题的方法、规律,不是在规范答案,课堂是有效的。

  2.课堂小结不是由老师来主管总结,由学生来谈感受,谈收获,提问题,体现了课堂的民主性。

  当然,有些细节还可以做得更好些。比如:交流研讨环节学生活动不够充分,如果引导学生把思维过程呈现出来,那就等于老师有了内力。

  整堂课上,洪老师看上去精神很放松,他的语文素养足以让他在今后的教学路上走得更高更远。

  这一堂课给我们的启示是:

  1.严格依照中考说明设计教学;

  2.教学切入点要小,要敲,要有突破;

  3.复习课要总结规律,提升能力。

初三记叙文12

  有人说,幸福像一缕阳光,驱走黎明前的无边黑暗;有人说,幸福像冬日里飞舞着的雪花,装点出一片粉妆玉砌的世界;我说,幸福像花儿一样,绽放出最绚丽的色彩。

  “桃之夭夭,灼灼其华。”幸福如春日里烂漫的桃花,用点点的绚丽的红装点美丽的春天。它们永远在最适宜的时候展开花苞,带来沿路的风景。就像幸福一样,永远出现在你最需要它的时候:当我在外面的世界里受尽挫折时,家里的温暖总能抚平我心灵的创伤,让我时刻体会到这个小小的避风港内的无限幸福。一家人坐在窗下,和和睦睦地吃着家常小菜,那一刻的幸福是无法用语言来描述的。家人团聚说笑的幸福总是如那最美的桃花!

  “黄花纷纷绝世奇。”幸福如那在秋日绽放的小小雏菊,带着一种临霜耐寒的傲气。小小的雏菊不如春日里的花一般,有着硕大艳丽的花骨朵儿,有着浓浓的芳香,它们只有一种灿烂的黄色,一股淡淡的清香。正因为它在秋日开放,所以它更加地懂得灿烂的阳光,更加了解绽放的不易,更加明白如何诠释生命的意义!就如幸福一样,总是在你历尽磨难后,再华丽地出现在你面前,回报你所付出的一切:考试前,每一位同学都在不分日夜地努力学着,只为拿到一个对得起自己的成绩。考试结束后,当我看到妈妈欣慰的笑时,听到爸爸开心的表扬时,幸福就在我心中开始绽放!阳光总在风雨后,幸福就像那小小的雏菊,只有在历尽艰苦后,才能得到幸福。

  “出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”幸福就像那纯洁、高尚的莲花,用不受外界一切的影响:幸福不会因一顿大餐、一次享受而到来,但母亲的爱却总能带给我幸福的感觉。雨天,她及时送来伞;我生病时,她忙得焦头烂额;我失败时,她总能启迪我继续前进!幸福就像高洁的莲花,永不会为那虚无的物质而动摇!

  幸福像花,在我心中盛开,姹紫嫣红,分外妖娆!

初三记叙文13

  在成长过程中,有许许多多的亲朋好友陪伴在你左右,然而其中友情是令人最敬佩的,它时常会化作点点滴滴的回忆,时不时地浮现在你的脑海中。而收藏友谊,是我一直在做的事。

  记得你那时说,我们就像是那甜美、冰凉的旺旺碎冰冰,你甚至还学着电视上说着;‘你一半,我一半,彼此是彼此的另一半。’那时被你逗乐了,一个劲地笑你愚昧、天真。即使是再好的朋友也有分开的时候呀!你却不乐了,突然板起了你严肃的脸孔,一本正经的跟我说;没有分开的时候,你要记住,我们是不会分开的!看到你那涨的通红的脸蛋,不禁的想要逗你,半认真半玩笑的跟你说;‘说不定哦,也许哪一天,我不跟你玩了,就是我们分开的时候了哦。’你听了很气恼,还用你那水汪汪的眼睛直瞪着我,我倒不急着跟你道歉,因为我知道,你清楚那不是真心话。可是几天的几天后,你却哭着跑来跟我说,你要离开了!我顿时怔住了,不愿意相信这个事实。我一把拉住你,哭着问道;‘你不是说过我们不会分开的吗?你不是说过我们永远不会分开的吗?’你却摇摇头,轻轻地抱住了我,什么也不说。沉默片刻,你头也不回的离开了,我愣愣的看着你离去的背影,怀里的余温渐渐褪去,直到感到寒冷,眼泪从唇角滑落下来,滴在地板上,声音,显得格外凄凉。手触碰到衣角,却猛然发现放在衣袋里的纸条;无论天涯海角,永远,都不会忘记你!泪水轻湿了那些清秀的字迹,脑海里不断重叠那些美好的曾经,还有你说的不会分开……

  朋友,是在你孤单的时候陪你说话的人;朋友,是在你伤心的时候逗你开心的人;朋友,是在你失落的时候给你带来快乐的人;朋友,是在你陷入黑暗的时候给你带来光明的人。我不得不承认,人不能没有友谊。因为友谊是一份美丽的青春。也许我说的话是对的,朋友,总会有分开的时候。

  朋友,是这辈子最值得骄傲的,而友情是这辈子最值得珍藏的,收藏友情,是我人生中的一个信念。

初三记叙文14

  美的瞬间是最奇特的,它使我们永记这一瞬间,希望时间停止在这一瞬间。

  ——题记

  生活中,你不难发现。在你的身边无时无刻发生着许多真善美的感人事迹。我们每个人在帮助别人的同时,自己也能收获一份甜甜的蜂蜜。比如:扶老奶奶过马路;尊老爱幼;在公交车上给别人让座......这些,无疑都是美的瞬间。

  记得有一次,那是周末的一个早晨。我走到阳台,深吸一口新鲜空气。那空气是多么清新,迫使我去公园散步。

  到了公园,我发现地上有许多垃圾,心想:人们真没素质,垃圾随地丢,还用塑料袋,一点儿也不讲环保。要不要去捡起来呢?捡吧!待会手就脏了,说不准还会被人当成神经病的。不捡吧!看着这地面脏脏的,心里又过意不去。

  正当我犹豫不决时,突然看见远处的清洁工阿姨在打扫卫生。现值深秋,树叶纷纷落下,在空中随风飘扬。清洁工阿姨好不容易把这片空地扫干净,那边刚扫完的地方,又落下了树叶。她匆匆地跑过去,一丝不苟地扫了起来。不久,另一处地方又落下了树叶,她又快步地走过去扫。不知持续了多少次,她仍未停下。

  我看着她忙碌的背影,想:真是辛苦,我为何不帮他减轻一些负担呢?想着想着,我的手不由自主地动了起来,我把塑料袋和一些纸屑捡起来,扔进垃圾桶。我一边走,一边捡。沿途有不少人见我在捡垃圾,用异样的眼神望着我,以为我是神经病的,都离我远远的。我没理他们,继续捡垃圾。

  过了一会儿,一个小女孩走过来,问:“姐姐,你怎么在捡垃圾啊?”

  我笑了笑,说:“小妹妹啊,你看那边。”说着,我指向远处正在扫垃圾的清洁工阿姨,“她忙碌地工作,不仅仅是为了那份工资,还是为了给我们营造一个美丽的环境。我们也应当尽一份力量,共同建设美丽的环境。”

  小妹妹听完后,也一起捡垃圾。过了一会儿,又有一个人、两个人、三个人参与。渐渐的,一大群人参与进来。不一会儿,地上的垃圾纷纷被我们“消灭”掉了。这时,清洁工阿姨走过来,说﹕“真是太感谢你们了。要不是有你们的帮忙,我不知要扫到什么时候呢?好人一定会有回报的。谢谢你们!”

  大家异口同声地说︰不用谢,这只是举手之劳,制造垃圾的是我们,我们也应该把垃圾扔进垃圾桶里的。”

  大家的脸上都勾起了一道美丽的弧度,开心地离开了。

  这难道不是美的瞬间吗?是的,这是。它体现了一种举手之劳之美,我领悟到,只要每个人都为社会贡献一份力量,承担一份责任,社会将会更美好,我们生存的环境也会越来越美丽。它使我在人生的旅途中,感悟许多。

初三记叙文15

  童年,是幼稚可笑的;童年,是天真无暇的;童年,是我人生路途的起点。童年的我,常常混在男孩子堆里玩。

  记得有一次,我和伙伴们来到操场上玩,玩什么好呢?大家议论纷纷。正在这时,马宇舟从家里拿来一个足球走了过来说:“哎,你们都在这里呀,来,一块儿踢球吧!”大家互相望了望,异口同声的说:“好!”经过大家的同意,我当守门员。

  一切就绪,比赛开始了!我学着电视上的守们员——两腿趴开背一弯,密切的注视着场上的一举一动.屏息凝视,生怕对方把球踢过来。突然,对方的前锋——马宇舟带球冲了过来,快了,快了,“砰”一脚把球踢了过来,我脚一踮.双手一抱接住了球。队友们蹦呀.跳呀,高兴极了!

  马宇舟是男孩里的足球健将岂容被我打败。

  对方要求停战,围在一起好象在商量什么计策一样,我想:“他们肯定是在商量该怎么进球吧,哎呀,管他们商量什么计策,来吧,我不怕!”

  第二局开始了,队友们更加警惕了,可对方就像一条火龙冲了过来,对友们无法抵挡。这时,我慌起来了,心想怎么办.怎么办,快要来了,我能接住吗?对友们的希望可都寄托在我的身上呀!对,王瑾,你只能赢.不能输!就算到了球门口也要挡!这次进球肯定又是马宇舟,嗯,我要格外注意他!”尹海宾,马宇舟带球逐步逼近。“马宇舟,一定还是他进球,肯定是!”我心想着。就在最后一刻,马宇舟竟把球传给了尹海宾,这时我才知道——他们围在一起商量假装让马宇舟进球的计策。我马上反映过来,可为时已晚了,尹海宾已经把球用力的向我这边踢来,情急之下,我竟用自己的脸把球挡了出去,而自己却倒在了地上,真是“顾球不顾命”呀!幸亏是草坪。我坐起来,摸摸自己的后脑,肿起了一个大苞,坐在地上哇哇大哭,尹海宾见我还不起来这才慌了神,跑了过来把我扶了起来......

  随着年龄的增长,我也不再是以前的假小子了,童年的一些事也随着淡忘了,而给我留下的快乐,又是多么的难忘,难忘......

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