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初中《骑鹅旅行记》读后感

时间:2021-09-24 09:53:34 初中读后感

初中《骑鹅旅行记》读后感10篇

  当认真看完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,这时就有必须要写一篇读后感了!你想好怎么写读后感了吗?以下是小编为大家收集的初中《骑鹅旅行记》读后感,欢迎阅读与收藏。

初中《骑鹅旅行记》读后感10篇

初中《骑鹅旅行记》读后感1

  尼尔斯原来是一个淘气,不爱护小动物,不爱学习的孩子,但是通过这次旅行,他变得爱护小动物,机智,正义。

  平时如果我们遇到困难,都是父母帮助我们,我们现在应该多学一点方法在困难来临学会自己解决。尼尔斯有爱护动物的勇气,听说西尔莱被抓走了,尼尔斯冒着可能被人发现的危险到村庄里拿来小刀撬开了笼子救出了西尔莱。莫顿因为帮助尼尔斯,被抓去了,他为了救莫顿当着女主人的面用小刀割断了绳子,救出了莫顿。

  记得有一次我在攀岩,看着那么高的岩石,我很害怕,我大声地对妈妈说:“我不爬了。”听妈妈说:“可以,但是你必须自己下来。”后来我决定勇敢的爬上去,最后我成功了。

  狐狸斯尔密到村子里找到了尼尔斯,尼尔斯到狗屋里,偷偷把狗的链子解开,让狗再三警告狐狸,可是狐狸不听,狗扑上去咬住了狐狸的脖子。在狗的帮助下尼尔斯成功脱险。在平时,如果我遇到这样的困难,可能会慌不择路,而这样往往会更难成功脱险,遇到危险应该像尼尔斯这样淡定,想出一个好办法。

  老鹰高尔果说只有让杀了莫顿,才能恢复原形,他没有这样做,也许他感动了精灵,咒语解除了。

  我小时候在姥姥家的小区里和妹妹玩,我们正在赛跑,可两只讨厌的狗却分别朝我们追来,我吓坏了,我拼命地向姥姥那里跑,可是路太远,狗用更快地速度向我追来,回想这件事,我觉得我应该慢慢走过去,也许这样狗就不会追我们了。

  这个故事告诉我们应该爱护小动物,用智慧去帮助更多的人。什么时候都不能背弃友情,因为没有友情,是最可怜最孤独的,没有友情是一片荒野。

初中《骑鹅旅行记》读后感2

  今年寒假我读了一本有趣的童话书《尼尔斯骑鹅旅行记》,它是由瑞典女作家塞尔玛˙拉格洛夫所写,曾获得过19__年诺贝尔文学奖,读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感作文。 这本童话讲述了瑞典南部乡村的一个14岁的男孩尼尔斯,他的父母都是善良、勤劳而又十分贫困的农民,但尼尔斯生性粗野,非常顽皮,对读书没有兴趣,专爱恶作剧,欺负小动物。一个初春,他的父母上教堂去了,他在家里因为作弄一个小精灵,被小精灵变成了一个拇指大小的小人儿。正在这时,一群大雁从空中飞过,家里的一只雄鹅莫顿也想展翅跟随大雁飞行,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧抱住雄鹅的脖子,不料却被雄鹅带上高空,从此,他骑在鹅背上,跟随着大雁走南闯北,一直飞到最北部的拉普兰省。 在这次奇异的漫游中,尼尔斯看到了自己祖国的旖旎风光,增长了许多见识,结识了许多朋友,听到了许多故事传说,经历了种种困难和危险,并从旅伴和其他动物身上学到了很多优点,逐渐改正了自己淘气调皮的缺点,养成了勇于舍己,乐于助人的优秀品德,由于尼尔斯的心地变得善良了,当他重返家乡时,不仅恢复了原形,而且变成了一个勇敢、善良、助人为乐、富有责任感而又勤劳的男孩子。

  我非常喜欢这本书,这本书不但让我懂得了许多道理,知道做人要真诚、勇敢、友爱、诚实和热爱自己的祖国,要尊重他人,要热心帮助别人,更让我领略了瑞典美丽的自然风光,聆听了许多动人的古老传说。如果有可能,我真想和善良、活泼、勇敢的尼尔斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的参天大树,听听小鸟那清脆悦耳的歌声,我会十分高兴地去帮助更多需要帮助的人,让人类和动物和谐相处,让我们的世界变得更加美好!

初中《骑鹅旅行记》读后感3

  《骑鹅旅行记》是一部长篇童话,讲述了主人公在鹅背上旅行的故事。

  故事里的主人公尼尔斯﹒豪格尔森是瑞典南部乡村里的一个十四岁男孩,父母都是农民,家里很贫穷。可尼尔斯却一点也不争气,总是调皮捣乱,欺负动物,对父母一点也不关爱。妈妈挤牛奶时,尼尔斯抽走她的奶桶;还常常把父母关进地下室,让他们急得团团转……

  一次,父母去教堂做礼拜,尼尔斯因为捉弄了一个小精灵而被变成了一个拇指大的小男孩。因为他曾经多次捉弄过家里的动物,所以动物们都讨厌尼尔斯。看见尼尔斯没有了反抗力,家猫要咬掉他的脖子,鸡要啄他,鹅骂他活该,而奶牛则想踏死尼尔斯……就在这时,一群大雁飞过,家里的雄鹅莫腾经不住诱惑,展翅高飞。为了不让莫腾逃走,尼尔斯紧紧搂住莫腾的脖子。可是他没有力气阻止雄鹅,便与莫腾一起飞了起来。从此,这个仅有拇指大的小男孩骑在鹅背上,和大雁们一起周游了全国各地,饱览了祖国的山山水水,尝遍了世间的酸甜苦辣。

  尼尔斯、莫腾和大雁在旅途中,遇到许许多多的危险和困难。尼尔斯常常被敌人轻视,被称作“小不点”,可是他总是勇敢的挺身而出,帮助大家战胜了一个又一个敌人,并和许多动物们结下了深厚的感情。在漫游中,他逐渐去掉以往的种种劣迹,脱胎换骨成为一个机智勇敢,吃苦耐劳,善良诚实和充满爱心的男孩。尼尔斯的爱心感动了小精灵,小精灵原谅了他,在旅行结束后,让他变回了原来的模样。

  这个故事告诉我们,自然界里所有生命都是平等的。任何人都没有权力伤害、轻视和愚弄任何一个生命,否则,必然自食其果!而真诚、善良、有爱心的人则会赢得大家的尊重!

初中《骑鹅旅行记》读后感4

  在这阳春三月,我伴着美丽的春景读完了一本童话作品。这就是瑞典作家塞尔玛拉格洛夫写的《尼尔斯骑鹅旅行记》。从中我认识到一个聪明勇敢、乐于助人的男孩,而这个人正是原本粗野顽皮、不爱学习的尼尔斯。

  书中记述到:在一个初春,文章的主人公尼尔斯因为得罪了传说中的小精灵,因而变得只有一个拇指大,却能与动物交流的小人儿。他为了不让雄鹅莫顿和大雁去飞行,竟跳到了雄鹅背上,与雄鹅一同飞上了蓝天。至此以后,尼尔斯就骑着雄鹅,随着大雁到处旅行,飞到了祖国最北部的拉普兰省。而在这段和大雁相处的日子里,尼尔斯不仅周游了瑞典全国,还学会了许多高尚的品质,如艰苦耐劳。

  在这一章章精彩的篇章中,留给我印象最深的片段是《放鹅姑娘奥萨和弟弟小马茨》:一天晚上,一个流浪的女人敲门住宿,她总是咳个不停,到早上,她已经没有力气起床了。因此奥萨和小马茨的爸爸妈妈就帮她看病,但是女人的病非但没治好,家里的四个姐妹倒是一个接一个的死去。最后大姐死了,爸爸不再说笑,没多久就离家出走了。妈妈独自领着两个孩子,刚找到工作,却也病故了。没法,孩子们只能去找爸爸,而他们每到一处就会宣传如何预防病菌的传染。

  当我读完这个故事后,很是同情那两姐弟,也很想伸出手帮他们一把。他们虽然还这么小,但却经历了那么多,在一眨眼间就失去了五个亲人,我想那种悲痛欲绝的感觉是一般人难以承受的,可是这两个还未成年的孩子却挺了过去。让我们不得不佩服他们坚韧的毅力阿!

  而这本书就是聚集着无穷力量,无穷知识、品德的名著,它每一篇文章所记述的人物的品德都渗透在读者的心间,烙下难以磨灭的痕迹。我们可以去学习小人儿尼尔斯的热心肠、雄鹅莫顿的智勇双全、大雁阿卡的敢于担当;也可以去学习狐狸斯密尔的执着不弃,因为不管人物是好是坏,它都有闪光点。

初中《骑鹅旅行记》读后感5

  “他踏上堤岸以后,又转过身去观看那些朝大海飞去的鸟群。所有鸟群都发出鸣叫,彼伏此起,呼应不绝。惟独有一群大雁却悄然无声地朝前飞去。男孩子站在那里目送他们远去。那群大雁排列对称,队形整齐,他们飞翔得非常快,他们翅膀挥动得强健有力。男孩子脉脉深情地目送着他们远去,心里无限惆怅,似乎在盼望能够再一次变成一个名叫大拇指儿的小人儿,再跟随着雁群飞过陆地和海洋,遨游各地。”

  这就是《骑鹅旅行记》的结尾。尼尔斯与大雁告别了,我也应该和尼尔斯、大雁以及书中的一切动物“告别”了。但是,乐意帮助他人的尼尔斯,善良、坚强的大雁,热爱自由的金雕高尔果,热心肠的.渡鸟巴塔基的形象,我是永远不会忘记的。

  这本书是瑞典著名女作家塞尔玛。拉格洛芙写的。这本书主要是写了一个经常欺负动物的男孩儿尼尔斯被狐仙变得只有大拇指那么大。他骑在雄鹅背上,跟随着大雁旅行,到了许多地方,经历了许多危险。他渐渐养成了主动帮助动物的习惯。后来,他终于变成了热爱动物、关心动物、乐意帮助他人的好孩子。

  跟随着尼尔斯的漫游,不仅让我饱览了瑞典的锦绣河山,学习了瑞典的地理历史知识和文化传统,也了解了生长在这片土地上的各种动物和植物,懂得了动物是人类的好朋友,是大自然不可缺少的组成部分,正因为有了它们:在春天,我们可以感受鸟语花香;在夏天,我们可以聆听蝉鸣蛙叫;在秋天,我们目送雁字回归;在冬天,那遥远的帝企鹅顽强的生命力更是让我们肃然起敬。。。。。。假如我们这个世界没有了动物,那将是个多么可怕、冷清、凄寂、毫无生机的世界!人类应该好好保护环境,还动物一个安静美好的栖身之地。

  人对动物是这样,人与人之间也应该这样。欺侮弱小、互相残杀是野蛮的行为,战争带来的是破坏、灾难和毁灭。只有和睦相处,互相帮助,让世界充满爱,我们的生活才会更加美好幸福!

初中《骑鹅旅行记》读后感6

  今天,我读了《骑鹅旅行记》这本书,它让我受益不浅,主人翁尼尔斯,更让我敬佩,更让我感动。这个纯真的故事,激起了无数人的向往,对现在的向往……

  年轻的尼尔斯,骑着雄鹅,和阿卡带领的雁群一起飞往南方。虽然,尼尔斯已变成指头大的小人,但他的作用是不可估计的。路上的艰辛无人能体会,但种种磨难挡不了坚定的决心;千辛万苦抵不了浩瀚的耐力;尼尔斯一路飞黄腾达,和雁群一起浩浩荡荡——出击。

  虽然有尼尔斯的帮助,但想到达南方还是有困难的。一只狐狸千方百计地要把雁群杀光,几次让人深处险地,但大雁们也不傻,想要抓到它们,除非狐狸会飞。

  就这样,阿卡和尼尔斯、雄鹅又开始了飞往南方的路程。

  真是喜事不断呀!半路上,雄鹅突然对一只大雁有了好感,慢慢地,又多了四只小雁,大家都明白了,雄鹅当爸爸了!还有,自从尼尔斯变成小人,一直很伤心,但是阿卡告诉他:“只要你平安的让雄鹅回到家,你就可以变成真正的人了。”

  眨眼间,美丽的春天来到了。大雁又要起程,飞往目的地——北方。这正是尼尔斯所期盼的,他终于能变成真正的人了。回去的路上十分顺利,尼尔斯也因为把雄鹅带回了家而变成了真正的人!!

  小小的尼尔斯都那么勇敢,和雄鹅一起飞往南方,这虽然只是个故事,但是我们的世界同样有像尼尔斯这样勇敢的人!解放军叔叔冒着余震的危险,毫不畏惧、挺身而出,他们是“尼尔斯”;医护人员不怕病毒的感染,从死神的手里夺出了无数条生命,他们更是“尼尔斯”;让我们行动起来,让勇敢之花绽满神州大地吧!!!

初中《骑鹅旅行记》读后感7

  最近,老师向我们推荐了一本好书《尼尔斯骑鹅旅行记》。一下子我就被书中有趣的故事吸引力。书中讲的是从前有一个小男孩,不爱学习,总是爱捉弄小动物。一次,爸爸妈妈要去教堂,让他在家读经书。但是爸爸妈妈刚走,他就拿起了枪,结果砸住了脚。接着他又用网扣住了住在他家的小精灵,小精灵生气了,把它变成了很小很小的小人儿。他现在能听到小动物的话。因为他平时总爱欺负家里养的小动物,现在动物们看见他这么小,便张口就骂男孩。一天,一队大雁飞了过来,呼唤着他家的鹅一起飞走。他听见了,赶快骑到了鹅的身上。他想不让鹅飞走,因为这是他家唯一的一只鹅。但是,一瞬间他家的鹅飞起来了,他也跟着游览世界。

  一开始,他跟着大雁在一个地方过夜,但是大雁的头领被狐狸抓走了,他以为是。他和鹅用尽全力把他救了出来,大雁的头领很感激他。告诉他,它叫阿卡,从此他们成了好朋友。我为小男孩的勇敢而感动。

  小男孩又跟着大雁一起飞走了。大雁阿卡看见小松鼠被一个老奶奶抓走了,他告诉了尼尔斯,尼尔斯赶快过去。他找到了小松鼠的四个孩子,他带着他们去了老奶奶的家,他对老奶奶说了是怎么回事,老奶奶被感动了,把小松鼠放了。旅途中的尼尔斯在一点一点的变化着,他从一个淘气、不礼貌的小男孩变成了一个勇敢、善良又乐于助人、勤劳的小男子汉。

  俗话说“一本好书是一位好老师”,我被尼尔斯的一举一动所感动。读了这本书使我认识到,要从小培养良好的品德,要有刻苦学习知识的精神,虚心向别人学习,不断地克服和改正自己的缺点,这样才能真正地成长起来。

初中《骑鹅旅行记》读后感8

  我认为,在书海中遨游,无非不是一件美事。它让我们知道世间的喜怒哀乐,了解到外国的风俗习惯,跟着作者领略天涯海角……

  喜爱读书的我,最近又读了一本书,使我感到神奇而又惊险。这本书就是《骑鹅历险记》。

  这本书讲述了这样一个有趣的故事:有一个大约十四五岁的小男孩尼尔斯因为喜欢恶作剧、捉弄人,所以被小精灵变成了一个非常小的小人儿。他乘着大白鹅,跟随大雁群到许多地方去游玩。在这期间,尼尔斯经历了很多惊险而奇怪的事情:他和大雁联合用车轮战术打败了诡计多端的狐狸;他用魔哨帮助黑老鼠战胜了灰老鼠;他勇敢地用尖刀与抢劫的大鸟搏斗;他把鸟巢当船划,从猎人枪口下救出绿头鸭;他从熊的口中死里逃生;他把瀑布当滑梯玩……和雁群告别后,尼尔斯又变回了原形,开始了他新的生活。

  读完这本书,主人公尼尔斯给我留下了两种印象:勇敢、坚持不懈。尼尔斯在此次历险中,遇到了重重困难,但他凭着勇敢、顽强的精神都一一克服了,是最初不愿接纳他的大雁们最终信任他,成为他要好的朋友。在历险中,尼尔斯也曾想过要回家,但坚强的信念阻止了他。在飞往大雪山的路途中,他遇到过各种各样的怪天气,可是他毫不退缩,依旧勇往直前。尼尔斯这种勇敢的精神真令我敬佩!

  如果我是尼尔斯,处于尼尔斯那时的环境,恐怕没有尼尔斯那样坚强吧。但是,今后我一定会学习他这种勇敢地面对一切,顽强的信念。因为,困难就是成功路上的阶梯。任何人想要成功,都要勇于面对现实,敢于克服困难。当你克服了困难,就是往前跨了一大步!

初中《骑鹅旅行记》读后感9

  《骑鹅旅行记》描写了一个叫尼尔斯的小男孩被变成了小狐仙后,骑着他的公白鹅周游世界。一路上,他碰到了许多的危险,可他却总是那样从容面对。当一只凶猛的大狗熊想要杀掉尼尔斯的时候,他机智地利用几根小火柴而最后使他俩成为了知心朋友。当他遇到他的死敌狐狸时,他也想尽各种办法,最终逃过了一次次的夜晚袭击。最终,在度过了这些重重困难后,他平安地回到了自己的家乡,恢复了人形。

  读完这本书,我思量了许久。它告诉我们:每当我们碰到困难时,都应该像尼尔斯那样试着去寻找解决困难的办法,而不是逃避困难。

  上个星期,田老师给我们布置了一项描写特殊场景的写作任务。一下课,我们就在班级里开起了“小会”。有些有免作业单的同学高举着他们的免作业单,大声说道:“看,我有免作业单,我可以免做这项作业!”而那些没有免作业单的同学,心早就痒痒了。他们那一双双饿狼般的眼睛死死地盯着那些免作业单,好像恨不得把那些免作业单都占为己有。此时,我的手中也紧紧地攥着我的免作业单,而心房中却有两种声音在“争斗”:一个是想要免作业;而另一个却在告诉我,作文不好,就要多练习写作。突然我的脑海里出现了尼尔斯的身影,我内心的第二个声音也终于占了上风。于是,我平静地走倒了自己的座位旁,坐了下来,把免作业单放回笔袋,拿起了笔,稍加思考后,便认真地写起了作业。虽然我最后比那些免做作业的同学多花了时间,但却比他们多了一次练习写作的机会。

  我们人人在生活中都会碰到各种困难。只要我们敢于面对这些困难,并不错过每一次勇敢面对困难的好时机,这些困难总有一天会迎刃而解的。

初中《骑鹅旅行记》读后感10

  放署假了,妈妈和我到图书馆借了两本书,其中一本是《尼尔斯骑鹅历险记》。这本书讲述了一只雄鹅带着只有大拇指大的瑞典小男孩尼尔斯遨游了他的祖国的故事。

  小男孩尼尔斯只有十四岁,他的家住在瑞典的斯耐康省,他的父母都是善良、勤劳而又贫困的农民,但是他不爱读书学习,经常作弄小动物,让动物们很讨厌他。在初春的一天,尼尔斯的父母上教堂去了,他因为作弄一个小精灵而被精灵用魔法变成了大拇指一般大的小人儿。正在这时,一群大雁在空中飞过,家中的一个雄鹅也想在空中遨游,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧地抱住鹅的脖子,结果不但鹅飞走了,还把尼尔斯带上了天空。从此尼尔斯就开始了自己的骑鹅旅行,他从南方一直飞到最北方的拉普兰省,历时八个月才返回家乡,他在鹅背上看到了自己祖国的奇山异峰、秀丽的风光,学习了祖国的地理历史知识,听了许多祖国的传说,也饱尝了许多危险。在漫游中,尼尔斯培养了机智勇敢、助人为乐的优秀品德,当他重返家乡时,不仅重新变成了一个高大漂亮的男孩子,而且成了一个温柔、善良、乐于助人而且又勤劳的好孩子。

  读了这本书使我认识到,从小要培养良好的品德,要有刻苦学习知识的精神,虚心向别人学习,克服和改正自己的缺点。这本书对我很富有教育意义,它使我的心灵变得更纯洁更善良,更富于同情心。与此同时,我从尼尔斯的漫游中也饱览了瑞典的美丽风光,学习了它的地理历史知识和文化传统,也熟悉了生长在这片土地上的各种动物和植物。

  我非常喜欢这本书,而且我也想变成大拇指般小人儿骑在鹅背上遨游祖国。