初三昆虫记读后感

时间：2021-03-13 18:06:00 初中读后感

初三昆虫记读后感

　　读完一本名著以后，相信大家的收获肯定不少，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编精心整理的初三昆虫记读后感，欢迎阅读与收藏。

初三昆虫记读后感

初三昆虫记读后感1

　　看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。

　　第一次读《昆虫记》,不知的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。

初三昆虫记读后感2

　　读了《昆虫记》法布尔他用了毕生的精力研究了昆虫世界，用坚持不懈的精神写下了《昆虫记》。

　　书中充满了惊奇和昆虫们的生活习性，从这本书中我能了解另一个世界的奥秘——昆虫世界的真面目，是多么的奇妙。作者用那生动活泼的行文，轻松诙谐的语调，向我们描述了昆虫世界中的一幕幕。因为文中的一字一句，都体现了作者对昆虫的喜爱，展现出昆虫们独一无二的个性。如：杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服;小甲虫为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹。还有，萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫、螳螂……一个个故事，写出了关于昆虫的进食、防御、养育后代、劳作、狩猎及生死。仿佛置身于现场一样，一次又一次地把我带进昆虫的世界。

　　多么可爱的小生命啊!我终于知道它为什么被鲁迅奉为“讲昆虫生活”的楷模了。《昆虫记》，是一部严谨的科学著作，也是一部优美的文学经典，更是一部永垂不朽的昆虫史诗。昆虫学家法布尔千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》，为人间留下一座富含知识、趣味的宝藏。这位感情细腻的伟大科学家用哲学家一般的思考，文学家一般的叙述为我们开启了一扇通向昆虫世界的大门。我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔，理解问题的深度也将超越以往。

　　《昆虫记》是值得阅读的好书，无论是谁，只要认真地阅读《昆虫记》，一定可以知道得更多。作者的精神让我很有启发：我们应该有追求真理的勇气和毅力，对自己感兴趣的事情应该有始有终的去把它做好，相信自己的能力，最大限度地发挥自己的潜能。哪怕你的追求在别人看来是枯燥乏味的，只要你有恒心和信心，就一定可以创造出奇迹。

初三昆虫记读后感3

　　一部演绎着大自然的活剧，一首演奏昆虫的乐曲，一幅来源于生活的图画。这就是一本令我十分着迷的科学巨著——《昆虫记》。

　　蝉，我想大家一定都不陌生，它在炎炎的烈日下歌唱着夏之歌。许多人认为蝉在夏天唱歌而不储存食物，到了冬天，寒冷和饥饿向他袭来时，它只好向在夏天忙碌着寻找着冬天的食物的蚂蚁邻居乞讨。而在法布尔观察到的情况来看，却是相反的。蝉，并不靠别人生活，他从不到蚂蚁门前去求食，倒是蚂蚁厚着脸皮去抢劫这位可怜的歌唱家。这是我懂得了：看待问题不能只依据别人的看法，我们应该自己去寻觅其中的奥秘，从不同的角度去发现、钻研，有自己的见解和看法，因为有时别人的看法往往是没有依据的。只有，像法布尔一样留心观察身边的每一样事物，有坚持不懈的精神，勇于追求真理的勇气和毅力，即使条件艰苦，也要为了理想而奋斗，这样才会取得成功。

　　在我们眼里，苍蝇往往是一种令人讨厌的形象，但你有没有想过它们对我们人有什么好处呢?那就让我来给大家解答。大家一定见过“碧蝇”吧，它就是我们通常说的“绿头苍蝇”。你可以常常看到这种蝇在玻璃窗上嗡嗡飞着，千万不要让它停在你要吃的食物上，它会使你的食物变得充满细菌。不过，它们可是大自然的功臣，它们可以让曾经活过的动物的尸体产生新的生命，它们使尸体变成一种无机物质被土壤吸收，使我们的土地变得肥沃，从而形成新一轮的良性循环。看来，世间万物都有他的好处，我们不能只看它坏的一面，还要善于发现它们好的一面。我们不能小看微小的事物，其实它们的力量也是永无止境的，有时它们往往胜于在我们心中高大的东西，因为它们也是一块在角落里闪闪发光的金子。我们在生活中也不能小瞧别人，因为人人的潜力都是不可想象的，只是有时他没有发挥出来。

　　我遨游在昆虫的世界里，自己仿佛也变成了一只小小的昆虫，探索着大自然的无限奥秘。

初三昆虫记读后感4

　　最近，我读了一本书叫(昆虫记)。这本书上的作者通过仔细观察，多次试验，细致地描写了各种昆虫的生活习性。向我们展示了一个奇妙的昆虫世界。

　　就是因为这样，这本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。如：蟑螂的大腿下面长着两排十分锋利的像锯齿一样的'东西。在这两排尖利的锯齿后面，还长着一些大牙，一共有三颗。金步甲吃东西时还分带刺的毛毛虫和不带刺的毛毛虫，二十五只金步甲平均每天就可以吃到一百五十条毛毛虫。萤火虫也分两类，雌萤与雄萤，

初三昆虫记读后感5

　　最近，我读了《昆虫记》这本书，对大自然里的小昆虫、小动物产生了浓厚的兴趣，尤其是蜘蛛赢得了我的喜爱。我们平时看到，在相距很远的两棵树之间，或隔着老远的两个屋角之间结着一个很大的蜘蛛网，都会很奇怪：蜘蛛没有翅膀，不会飞，怎么架设这张“空中罗网”呢?

　　今天，我特地在四处转了转，突然，发现了一只蜘蛛正在结网，我就悄悄地走到他的面前，瞪大了眼睛看，我发现蜘蛛末端有一个特殊的东西，就像纺织器一样，这个纺织器不断产出一种粘液，这种粘液一遇到空气就硬化了，就成为了织网的丝。我留心观察了一下，蜘蛛织网时，先引出几条足以到达“对岸”的长丝，靠着风力吹送，这些丝牢固的定在“对岸”一点上。这时，蜘蛛就可以顺着这条丝到“对岸”去，又继续吐丝到第二个点、第三个点，用这样的方法，结成方形或不规则图形的轮廓，当它由中心点向外结成圆形“骨架”后，再向反方向结网，这些丝有粘性，是用来捉虫子的。蛛网是蜘蛛的狩猎场，他可以在“中军帐”里啄食苍蝇、蚊子等昆虫。

　　看到这里，我又有了一个疑问，为什么蜘蛛不会被自己结的网黏住而另外一些虫子一碰到网就被紧紧的黏住了呢? 带着这个问题我找来了一些蚊虫放在上面，这些虫子一下子就被黏住，可蜘蛛正在慢慢地爬过来，准备享受自己的午餐，这我就更加奇怪了，于是，我找来了另一个网的蜘蛛，这只我找来的蜘蛛也被黏住了，这时我注意到了这个蜘蛛的脚步，它不是一步一步的往前走，而是跨着走，好像只走在一根丝上，我用手摸了一下那一根丝，毫无粘性，而其他的都有极高的粘性，对于这个蜘蛛来说，这就是一条安全线啊! 科学不仅是一只小小的蜘蛛，科学还是一项伟大的创新，同学们，新时代的科学正等待着我们去探究呢!赶紧行动起来吧!

初三昆虫记读后感6

　　迎着温暖的阳光，我翻开了《昆虫记》这本书。而这本书的作者是法布尔，从小就喜爱科学的法布尔，他善于发现，凭着坚持不懈的精神写出了这本著作：《昆虫记》，同时，也给了我们打开昆虫世界的金钥匙，让我们更加了解了昆虫世界的奥秘。

　　在这本书中记载了所有昆虫的一些不为人知的秘密，让我们深刻的感受到了昆虫世界的奇妙。作者用生动有趣的笔触记录下了，在观察中所探求到的昆虫世界的秘密。而就是这些甚至小到用肉眼看不出的小昆虫，就在作者的笔下栩栩如生的出现在我们的眼前，仿佛是自己在观察一样。就有这样一段描写蝉的部分:“我通常都看见它们在筱悬木的柔枝上，排成一列，歌唱者和它的伴侣比肩而坐。吸管插到树皮里，动也不动地狂饮，夕阳西下，它们就沿着树枝用慢而且稳的脚步，寻找温暖的地方。”在这一段话中，作者巧用比喻和拟人这两种修辞手法，生动的叙述了蝉一般在什么地方“唱歌”。让我们更加深入了解了蝉，就像是面对面一样。所有的昆虫都被作者描写的有声有色。也让我看出法布尔是一个坚持不懈，执着于科学的人。

　　这也让我想起了，我的一次“观察”。在我们眼中蚂蚁是十分小的。但是，有一次，让我充分的感受到了蚂蚁的团结力量的大：有一次，我在吃饼干时，一点小的饼干屑掉在了地上，这甜甜的香味立刻“钩住”了蚂蚁的鼻子。一只接着一只的蚂蚁，都爬了过来，在前面的蚂蚁用头或是触角，碰碰后面的一只蚂蚁，好像是在说：“前面有食物，大家一起去搬。”随后，很多很多的蚂蚁成群结队的来了，其中还有一只最大的蚂蚁，我想那应该就是蚂蚁王了。小的饼干屑大约是三四五，的一起搬，大的一般是五六只的一起用力搬。不过一会儿，大大，小小的饼干屑就被这些“大力士”给搬走了，让我震惊。同时，我在他们的身上学到了团结的力量，大于一切的道理。的确，世上有许多细小的事物，只要你善于发现，也能在它们身上学到很多知识。

　　善于观察，多多发现科学就在身边。

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