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七年级的作文500字

时间:2021-03-10 18:07:11 初一作文

有关七年级的作文500字10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的七年级的作文500字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关七年级的作文500字10篇

七年级的作文500字 篇1

  说起我最崇敬的人,那就死我们班语文老师——胡老师了。你问我为什么那么老师之中选择了胡老师?这当然不是因为我不崇敬请他老师啦,其他老师我也是一样崇敬,因为老师把他们的所有知识都交给了我们,所以我都所有的老师都非常崇敬。但是胡老师独特的教育方式与众不同,我们原来不喜欢语文的同学喜欢上了语文,原来喜欢语文的同学变得更加喜欢了。这就是我崇敬胡老师的原因。

  下面我来介绍一下胡老师。胡老师的脸说圆不圆,说尖不尖,胡老师的鼻子有一点高,他的眼睛炯炯有神,十分关亮,嘴巴小小的非常秀气。

  从我刚刚进这个班是,有同学说过,胡老师的教学方法独特,让我一定要好好学习,这句话令我以为胡老师很凶,但是上他的第一节课时,我就对他刮目相看,他的课令我觉得时间过得非常快,一会儿就下课了,因为在他的课上我们都非常快乐。他平易近人,对学生爱护有加,上课很认真,很幽默风趣。课堂上同学们既兴奋又轻松。讲课时,他常把难题用生活中的事例或者一些历史的故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,让我们百听不厌。

  胡老师上课严肃认真,他身上充满了无限智慧,无论什么难题到他那儿就不难了,让我们学得非常轻松。同学们一犯错误,就从他嘴里讲出许多道理,让同学们及时纠正,并经常讲道理给我们听。他每讲一个道理我们就能认识到自己的错误,就能改正错误。还对每个学生都一视同仁,不管他的学习成绩好坏。他相信我们都是可塑之才,也正是他对我们的信心和对我们不倦的教诲,才使我们班的成绩在全校名列前茅。这样的老师才值得我们崇敬。

七年级的作文500字 篇2

  长沙,一个拥有20xx多年悠久历史的古城,在这里拥有许多的名胜古迹,有许多的历史文物。虽然我不是地道的长沙人,但是在长沙待了6年的我。对长沙虽然不说了如指掌,但是东南西北还是分得清的。

  今天,我和姐姐一起来到长沙著名的景点,岳麓山,岳麓山历史悠久,麓山景区内有岳麓书院、爱晚亭、麓山寺、云麓宫、鸟语林等景点。

  进入大门我抬头仰望岳麓山,只见大门、青山、蓝天成了一条直线,仿佛连在了一起。从岳麓山脚下去看岳麓山,简直壮阔无比。

  随后,我姐姐硬是要带我去岳麓书院看看,虽然我很不是情愿,但是,到了以后,我被这里的景色给怔住了,因为这里充满了文化气息,门匾上写着四个苍劲有力的大字“岳麓书院”,两边的楹联是:惟楚有材,于斯为盛。这一副对联让我感到了湖南人才甚多。

  来到岳麓书院里面前院一块大大的牌子上写满了岳麓书院的历史。四周草坪中一棵棵直冲云霄的百年苍天大树,显示了岳麓书院的历史悠久。

  来到山腰上,我和姐姐已经累的快不行了,但是,我们看向周围的路人,他们也是一步步爬上来的啊,我们难道要落后于常人吗,不,于是我和姐姐又坚持走了下去。

  到了山顶,一阵清香扑鼻而来,我顿时神清气爽,刚刚的疲劳不复存在,或许这就是岳麓山的魅力吧。从山上往下看,下面的人都变得很小。这就是我和从长沙的20xx

  20xx,我在长沙岳麓山,我和长沙岳麓山有个约会,长沙是一个美丽文明的城市!

七年级的作文500字 篇3

  我有一个活泼可爱的弟弟,今年13了,他家王子豪,刚上小学六年级。他的眼睛很大,脸胖胖的;嘴不大不小。每次来找我他都是活蹦乱跳的,是我最爱的弟弟。

  我的弟弟很爱玩电脑游戏,每次星期五放学,他总是啥也不干的跑到他屋里去玩游戏,玩玩这个,又玩玩那个。

  有一次,又到了星期五了,我想:弟弟肯定会冲到他屋里去玩游戏的。可谁想,他竟然没去玩游戏,而写是在很认真的做作业。我就去问他:弟弟,你为啥不玩游戏啊,你不是每次放学都要先玩游戏吗?然后他回答说:“我爸爸妈妈不让我玩了。”到了最后我才知道,他们考了一次式,考得很差,所以他不能玩电脑。

  每一次,他爸爸妈妈不让他玩电脑,他就偷偷的.跑来我家玩,他一进门就说:“哥哥,我爸爸妈妈不让我玩电脑,我能来你家玩吗?”我点了点头,他就急忙的跑进我的屋里,往电脑椅子上一坐,然后就打开电脑开始玩了。玩了一会,我骗他说:“你妈妈来了,快藏起来。”他听了这句话,就东躲西藏的,我叫他躲到床底下,然后他就躲到了床底下了。她在底下躲了一会,然后他就问我:“我妈妈怎么还没来啊?”然后我又骗他说:“你妈妈早走了。”

  他就出来又做到了椅子上玩开游戏了。

  这就是我的弟弟,一个好玩游戏,活泼可爱的弟弟。

七年级的作文500字 篇4

  想起小学时光里,使我受益匪浅的导师们,成为了我童年永不磨灭的点缀。

  我的小学班主任曹老师,当我和他在教学楼见得最后一面,他那浓密油亮的头发一瞬间变得那么苍白;他那亲切的脸庞一瞬间变的那么疲惫,衰老沉重;他那意味深长的眼神一瞬间般的那么暗淡。那从前的记忆似海市蜃楼般消散了。我和曹老师现在已经是异国他乡了,想到这,我心如刀绞!

  是谁,在夜色茫茫的时刻奋笔疾书;是谁,在我们犯错误的时候,又阴差阳错的宽恕我们,教导我们;是谁,在课堂上让我们欢声笑语中度过,课堂上弥漫着说不出的味道。我怀念着当时的情景,可我只能在梦境里感觉,可又触摸不了。

  每当曹老师津津有味的讲起自己的童年,大家都蜂围蝶阵的跟着他,分享快乐。

  我们男生和曹老师的关系都成哥们儿,上课叫他老师。下课叫他哥们儿,不同的时间有不同的地位。体育课,他和我们一起活泼可爱,敞开心扉,陪我们打篮球。看着曹老师现在年迈的脚步,情不自禁就想起了打篮球时的刚劲,真想坐上时光机穿梭自如。

  记得有一次曹老师被我们气坏了。带着我们去跑步。曹老师的眼神中透漏出了不舍心痛。他只是让我们记住教训。回去之后,还是一如既往的充足的度过每一天。

  回想起那几年,真如同一眨眼的功夫。我后悔不该让曹老师操心,眼看他的白头发愈来愈多。我贪婪的强多了曹老师的时光,他教育我的时间已经占用了他的时光,性命!

  导师们给我的童年,酸甜苦辣我永远不会忘记!尤其是曹老师给我的那份真情实感的甜……

七年级的作文500字 篇5

  不完美才是最完美。

  ——题记

  没有什么是没有一丝缺陷的,这才是最完美的。

  人生,是一支不完美的歌,总有些许不快乐,看过月光三千丈,赏过红梅春过冬来凭添香,也历过满面秋霜,一地枯黄。

  大雪飘,思绪涌至过往,那年也是大雪漫天。漫步街头,感受风的侵袭。苍老却不失魄力,那是生命在高歌,渲染着我,牵绊着我停下了脚步。

  “周遭太久的缺氧,要把人埋葬……”激昂的声音在耳边回荡,没有掌声,只有几道默默的目光在思考着什么,我向那个卖艺的歌者,“这歌我听过,能和你一起吗?”

  等了很久。“好啊一起吧”他总算回答我了。明明天空大雪纷飞,我却仿佛听见冬天的离开,生命的歌是多么的完美。

  春风拂,枯木逢春。

  熟悉的路熟悉的人熟悉的魄力,陌生的歌陌生的调陌生的路人。时光带走脸上的青春,划出道道皱纹。走向他身边,“不知道你还记不记得我。”我笑了笑,“也是,都这么久了”浑浊的眼眸透着一丝清亮,弯下腰,调皮的一元钱从手中跳入他空空的碗,我笑了笑。迎面是一张笑脸伴随感谢,口中的歌却是没停。

  数年后,躞蹀街头。

  熟悉的寒梅,熟悉的匆忙,却不见熟悉的歌声,只有寥寥几人在广场中央随着音乐蹁跹。天地不仁,以万物为刍狗,它没有偏袒任何人,该夺走终要夺走,没能再见他一面是我生命中的不完美。

  他,像一支完美的歌,岁月带来的苍老是唯一的缺陷,为了生存而燃烧的歌,克服缺陷而完美的歌。完美,就诞生在不完美中。

  德国一位作家曾说过:“每个人的人生都是一支歌,重要的在于怎么谱写,怎么不留遗憾,怎么让它,完美。”

七年级的作文500字 篇6

  我常常遗憾我家门前的那棵朽木呢?他光秃秃地横躺在那里,牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不会去理会它。只是农作物收成时,门前堆了玉米,奶奶总是说:这棵破木头多碍地面哟,多是把她搬走啊。

  有一回,大伯想造一间堆柴夭的小木屋,想以它作门但苦于它库跟极深;用斧头砍却在表面打滑,根伤不着它;用电锯吧又懒得拿,因为离山林并不远,随便去扛一棵回来,那一缸都比它强。房盖起来,装木栅栏,大伯也没看上它。有一年,来了一位颇有名气的木匠,为我家做木质用品,奶奶说:用这棵木头吧,省得从远处搬来。木匠看也不看摇着头说:它木质不行也不采用。

  它不像樟树那样的幽香,可以用来刻字雕花,也不像红木那样坚固,可以千年不蛀;它静静的横躺在那里,院边的槐树没有庇护它,花儿也不在它身边生长。稍稍能安慰我们的是木上那一簇菌子,我们摘来吃却拉肚子。

  人都骂它是朽木,它真的是朽的不能再朽的朽木了。终于有一天,村子里来了位收藏家,当他路过我家门口时,突然发现了这棵朽木,眼光立刻拉直了。他没有在离开,而是住下来了。以后好多人说这是一棵千年古木,是一件值钱的木头。不久便来了车,小心翼翼的把它拉走了。这使我们意外,这棵破木头原来活了几千年。它见证了几代人的生活,最后还躺在这一千多年。

  收藏家说:它待在这太久了,没人看出它的伟大,和坚忍。还被世人嘲笑。

  听完我的脸红了,我感到自己很可耻,无知,也感受到朽木的伟大;我甚至怨恨它在这那么多年竟然会默默地忍受这一切?而我又立即深深地感受到它那不屈于误解,寂寞的生存的伟大。

七年级的作文500字 篇7

  初踏进校门,一位年青的女教师——刘老师站在校门口迎接了我。那时,刘老师还很年青,红红的脸蛋儿,眼睛笑成一条缝。脸上的“土”字随着老师的说笑上下起伏,煞是好看。让我奇怪的是这位女老师嘴边居然悬挂着两抹淡淡的“胡子”,使她看起来更酷了。

  记得有一次,我们班清扫教学楼后面的阴沟,同学们全都不愿意。但老师什么也没说,卷起袖子,扛起锄头就向阴沟走去,同学们也只好跟着去了。阴沟里死水不动,果皮纸屑堆成了小山包,臭气熏人。同学们见了都捂着鼻子站得远远的。但刘老师毫不在意。只见他向手心里吐了一点口水,紧握锄头把干起来。污泥溅在了老师那雪白的衣裤上,她不理睬;汗水顺着脸颊往下流,她也只是擦一擦,又继续干起来。同学们看了都不好意思,男同学们低下头,拿着锄头纷纷干起来;女同学脸红了,伸出自己雪白的手,去捡那些又脏又臭的果皮纸屑。经过半个多钟头的努力,任务完成了。再看看刘老师,全身上下尽是泥。她拍拍衣服,说:“没什么!”这时,我分明看见老师嘴边的“胡子”动了一下。

  刘老师不仅做事爽快,对我们更是关怀备至。

  记得有一次,我们班的曾丹突然得了病,抱着肚子直哭。刘老师飞快地走过来,问明了病情,背起曾丹就往医院跑去。我紧跟在她们身后。当时我就在想:刘老师身子这样单薄,怎么背得起和她差不多重的曾丹呢?在路上,刘老师背一段歇一阵,一会儿又把曾丹向上面搂一下。不知歇了多少次,搂了多少次,终于到了医院。曾丹怕打针,见到针就哭,刘老师亲切地说:“好孩子,不要怕,打了针肚子就不疼了。”曾丹紧扑在老师怀里,顺从地打了针。这时,站在一旁的我分明看见刘老师嘴边的“胡子”没有了。

  我喜欢这位长“胡子”的女老师。

七年级的作文500字 篇8

  原野上的微风轻抚着我的脸颊,使我闻到了春的气息。他是如此芬芳,它包含着花儿的香味,小草的清气,和一点淡淡的泥腥味。它是如此动人,闻着闻着心都慢慢地醉了。

  草儿,露葱心似的嫩芽;河的柳枝也变成了暗红色;芽苞也裂开嫩绿的嘴儿。高耸的梧桐树,也拿着粉色的小喇叭,吹起春天的歌。肥胖的小麻雀在高高的树丫鸣叫,白色的粉菜碟也在花海中用美丽的舞姿装扮缤纷的春天。

  轻风微微的吹拂着,突然雨下了起来;千万条柔柳,都舒展开他们的臂膀;跳起了柔的好像水的舞蹈。我呆呆的看着,大自然多么神奇,她可以跳出任何舞蹈家都无法跳出的舞蹈。

  转眼间雨停了,但她却洗掉万物上的尘埃,让一切事物都焕发出新的光彩,迎春花更加金黄,那黄色好像要溢出来似的,小草绿了,好像在欢呼春的到来。

  蔚蓝的天空中,相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。它们没有线条,就像只用颜料渲染一般,相互混合着。在微风的吹拂下,有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着;有的又如万马奔腾,灰尘如浪;有的则如一条玉龙在空中腾飞,那威严的态度,那惊人的速度,那惊心动魄的吼叫声,令人心神未定!在遥远之处,隐隐约约可见一座座青山。

  春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。

  我爱春天,因为她丰富多彩,我爱春天,因为她是孕育生命的季节。我爱春天,因为她总会给我带来无穷无尽的乐趣。但我们也要好好抓住春天,春天可是劳作的季节哟,希望我们可以在接下来的学习中取得累累硕果,加油。

七年级的作文500字 篇9

  长沙是一个美丽的城市,放眼望去满是青青的绿树,色彩鲜艳的花草,自由飞翔的鸟儿,熙熙攘攘的人群……美丽是长沙的代言词,这是毋庸置疑的一件事,可这硕大的城市中总有可以使这美丽毁于一旦的东西,它叫污染。

  四通八达的道路上行驶这一辆辆车,排放出灰黑的尾气,一股难闻的味道直令人皱眉。全长沙每天排放的汽车尾气多到难以想象,若不加以制止,以后将是个麻烦的存在,于是有了环保汽车的出现,环保汽车是利用新兴的低排放零排放的科学技术,以消耗最少能源防止和减少环境污染和破坏的汽车,有了环保汽车,环境将不会持续恶化下去。

  拥有环保汽车的人终究是非常少的,我认为政府可以做一个这样的决定:拥有的私家车可以免费或加一点点钱换成环保汽车。如此以来,尾气排放减少,环境的恶化就得到了制止,雾霾的到来也将会变少……

  走在乡间,随处可见的不是青山绿水,而是一座座工厂,它们排出的废气肥水也多得惊人,若持续这样下去,臭氧层的破灭或许就在明日,绿水青山将不复存在……

  我认为,政府可以设定一个排水排气标准,指派或建设一个部门每个星期或每个月检查每一家工厂排出的废气废水情况,当然,工厂的负责人先把这个月或这个星期的情况上报。

  政府和社会还可以鼓励人们多植树,植树不止在植树节可以做,在平常同样可以,植树节的存在是为了鼓动大家而不是限制大家。

  树多了,空气自然好,但污染也不能加重,限制污染光靠树有什么用呢?

  废水废气减少了,树多了,或许有一天我们的湘江会恢复成原来的样子。

  我和长沙的20xx是美好的,看着越来越美的长沙谁都会压住心中的烦躁吧!

七年级的作文500字 篇10

  在我家那搁置多年而无人问津的杂物箱里,有一个几寸大小的小方盒。周围杂物早已布满尘灰,惟独它还崭新无比。里面装着一支烧得差不多“泪始干”的彩色蜡烛,还装着一段陈年往事。

  这只彩色蜡烛是我叔叔送给我作为六岁的生日礼物的。它长约一分米,只有半径一厘米般粗。它的上面印着两只漂亮的眼睛,一只高高的鼻子,还有一张樱桃小嘴,颇有小姑娘的神韵。它头上那根“金鸡独立”的“小辫子”更加逼真,你真的可以将它甩起来。它真可爱!

  有一次,家里因未交电费而被迫停电。我们只得拿起可爱的蜡烛来照明。我高高地捧起它,用小手抚摸着它,努起小嘴,说道:“可爱小蜡烛,请你照亮我们吧!我们会感谢你的啊。”妈妈也二话不说,拿过我手中的蜡烛,小心翼翼地用刚买回来的打火机“咔嚓”一声点燃了它,顿时亮起了一束小火苗。它却用它的“火眼金睛”照得我们脸上通红。过了一会儿,我用手指指着它,呜咽着说:“妈……怎么它流泪了?啊——它疼了,快快,救救它呀!”便吹灭了蜡烛。此时,正好有两个居心不良的家伙(我记得好像是刚偷完楼上又来偷楼下我们的两个约摸三十多岁的惯偷,大约有三次案底)想来我们这偷东西,又看见我们这没有开灯,陡起贼心,便拿起工具,开始作案。我们在屋里听得这么大的动静,便秉烛由透视小镜内朝外看(我爸爸已经点燃了蜡烛),只见两人面目狰狞,力气颇大,正在砸我们家的防盗铁们。我们便提起固话,打起了“110”报警电话。不久,警察便将两人绳之以法,抓回去了……

  因此说,这蜡烛还真是“有功之臣”。它也由此成了我的最爱。我一辈子也不会扔了它——它不是还在我们的杂物箱内躺着吗?

  ……