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初一朋友作文

时间:2021-02-24 12:22:45 初一作文

【精华】初一朋友作文3篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的初一朋友作文3篇,希望能够帮助到大家。

【精华】初一朋友作文3篇

初一朋友作文 篇1

  一路风雨,带着泥泞,一路涛声,带着豪放。我们的天空是雨后的阳光,我们的未来是坎坷后的后背。这一切,都离不开我们的另类朋友—挫折。

  人生不能没有朋友,也不能没有挫折。如果没有朋友,人生会多么孤单。如果没有挫折,人生会多么平淡。有了朋友,人生就会变得充满温馨。有了挫折,人生就会变得丰富多彩。

  挫折是我们的好友,它总是不请自来,谁也躲不开它,有的人厌倦它,可有的人却十分喜爱它。他总是拒绝平坦,制造坎坷;它总是拒绝表扬,喜欢批评。

  挫折是我们的挚友。从出生那一刻起,它就和我们形影不离。第一次流泪、第一次摔倒、第一次脸红、第一次说谎、第一次失败。这许许多多的第一次,都伴随着挫折融合在我们童年的甜蜜里,都刻画在我们成长的相册中。

  挫折是我们的学友。我们共同探索,共同学习,共同憧憬未来。是它,让我们体会了许多,理解了许多,明白了许多,让我们知道了“吃一堑,长一智”,知道了“失败是成功之母”,也知道了“不经历风雨只能见彩虹”,还知道了“阳光总在风雨后”。

  既然是朋友,就要热情对待,给予尊重,不管是否另类。

  可见,善待挫折这个另类朋友,易处多多。同学们,让我们正确对待挫折吧!即使将来成不了总统,也会获得其他地方的成功。

初一朋友作文 篇2

  雪儿和晓子是好朋友,她们两个天天在一起说说笑笑,学校里放学的路上,总能看见她们两个快乐的身影。但这几天,再也看不见她们,原来她们两个为了一件事吵架了……

  那是一个上午,老师发下了昨天的数学卷子,晓子看见卷子后,高兴极了,原来她考了97分,再看看雪儿她正在看着自己的卷子,思索着,她只考了80多分。晓子兴高采烈的把卷子给雪儿看,雪儿看了一会儿,突然发现老师有道题给晓子看错了,晓子应该得93分的,晓子看看卷子,请求雪儿千万别告送老师,雪儿没说什么,回到座位,继续看自己的卷子。第二天,老师念成绩时,晓子正等着同学们向她投来羡慕的目光,可是她却听见老师念道:“晓子,93分……”晓子知道是雪儿说的,她愤怒地看着雪儿。下课后,她便和雪儿吵起来了,从这件事以后,她们两个就不在一起了。

  时间过得飞快,期末考试要到了,考试也渐渐多了,雪儿的成绩突飞猛进,每次都比晓子高。下课后,同学们总是聚集在雪儿桌子前,向她学习。晓子偶尔还听见,说她不好的话。听着老师和同学们对雪儿的赞扬声,看着雪儿高傲得意的样子,晓子下决心,一定要超过雪儿。于是,晓子每天都认真听讲,做题,晚上也很刻苦,很晚才睡。功夫不负有心人,终于晓子经过努力,期末考出了全班第一,全校第二的好成绩。一时间,晓子成了全班的名人,老师最喜欢的学生。她轻蔑的看着雪儿,在同学们面前还说雪儿的一些缺点和不好,以前的好成绩只是运气好。雪儿每次听到这些,只是默默走过去。

  一个学期结束了,雪儿要搬家了,晓子知道后,并没去送她,而是一点也不关心。就在雪儿走后的第二天,晓子受到了一封信,她慢慢打开信封,雪儿的字迹出现在眼前。

  晓子:

  你好!

  我要搬家了,以后,我们可能再也见不着了。晓子,上次我告送老师你应该得93分,也 是为你好,期末考试那段时间,我为了让你能,是故意在同学面前总说你的,而且我每次都,也是为了激励你。我认为只是陪你玩的人,只是玩伴而已,只有真正帮助你的`人,才称得上朋友。晓子,再见了,我们永远是朋友……

  你的朋友:雪儿

  晓子终于明白了,她哭了,后悔自己不应该说雪儿的坏话,不该不去送雪儿,不该……“我们永远是朋友!”晓子大声说道,风儿一阵阵吹来,带着晓子的心声走了,它在空中回荡着:“我们永远是朋友,永远的朋友,永远……”

初一朋友作文 篇3

  小米是一只可爱的米老鼠玩具,它来自遥远的美国,是我两岁时外公外婆从迪斯尼乐园买来送我的生日礼物。

  小米长着两只大大的黑耳朵,像两个高高耸立的发髻,一双圆溜溜的大眼睛炯炯有神,仿佛对一切事物都充满了好奇,它的鼻尖翘翘的,显得既调皮又可爱。小米穿着白色体恤和红色长裤,手臂和双腿又细又长,手上戴着一双大大的白手套,脚上穿着厚厚的黄鞋子。最有趣的是小米屁股上还挂着一条细细的长尾巴,像一条乌黑的小辫子。

  自从小米来到我们家,我们俩就成了形影不离的好朋友。白天,它和我一起学习、玩耍;夜晚,它陪伴我一同进入梦乡。我出去玩的时候,总是喜欢把小米带在身边;我练琴的时候,它就坐在钢琴上静静地听着,听我弹奏美妙的乐曲我小时候曾经想当一名医生,妈妈给我买了玩具医药箱。可是没有病人怎么行?小米便理所应当地扮演了我的病人。每当它肚子疼或发烧时,我就会拿起听筒帮小米听听肚子,还在它手背上粘许多胶布,为它打针。小米不哭也不闹,总是笑眯眯地望着我,好像在鼓励我说:你的技术很好,打针一点儿也不疼。这样,在我的精心治疗下,小米每次都能很快恢复健康。

  现在,我的功课渐渐多了,没有太多时间和小米一起玩。可偶尔,我也会把小米抱出来,请它听我朗朗的读书声。

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