我的挚爱作文

时间：2020-11-24 09:47:19 初一作文

我的挚爱作文（通用7篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的我的挚爱作文（通用7篇），希望对大家有所帮助。

我的挚爱作文（通用7篇）

　　我的挚爱作文1

　　孩提时，迷恋橘子。现在长大啦！还怀念那种透心凉的感觉。街头小摊那屏幕画面的瓜影映入眼帘，童年吃橘子那一幕又浮现在眼前！

　　瞧！那被我到放着皮球般大小的橘子带着绿盈盈的帽子，穿着精致的外衣，还有一双黑绿黑绿的皮靴。深吸一口气，一股清香扑鼻而来。远远望去，橘皮娇嫩而光滑；走近一看，它那粗糙的表面像一位饱经风霜的老人那布满老茧的手。我迫不及待的剥开橘皮，鲜嫩的橘肉外面布满了橘络，像一位换上了婚纱的新娘子。我轻轻地把橘络撕开，月牙形的橘瓣好像几个兄弟姐妹围坐在一起说悄悄话呢！掰一半放进嘴里，凉丝丝的，甜中带着酸，真好吃啊！

　　橘子不仅细嫩多汁还有着不菲的作用呢！橘肉可以吃，有化痰，止咳，润肺，顺气的药效；橘皮可以入药，有理气燥失；橘络有通络化痰，顺气活血的功效；橘核具有…。.

　　啊！橘子，你是我水果中的挚爱！可是你生长在南方，所以我现在一定要发奋学习，长大以后用高科技让你在我北方“安居乐业”！

　　我的挚爱作文2

　　我真是个幸运儿，我想。竟和你—Internet作了同龄人。虽然你在20世纪60年代就诞生了。但那不是真正的你，只算个Internet的胚胎。正如我从娘胎里出生并开始成长一样，你在同一时间也真正地面向整个世界，也以惊人的速度成长起来。更有幸的是，风华正茂的我结识了风华正茂的你。理所应当的，你成了我最亲密的朋友。

　　每周同一时间同一地点，我尽童安抚那颗狂跳已久的心，轻轻地点击“连接”，轻轻地呼唤你。然后，我凝神地注视着那扇你我沟通的“门”，握鼠标的手也一动都不敢动，生怕一点小的惊扰就吓跑你。耳里充满的拨号等待声，每响一下，似乎就过去了一个世纪，而我焦急的心情也似增加了一百分。这种等待的感觉，你懂吗?终于，那种奇特的声音响起了，正表示奇特的你走近了我。我一时竟不知所措。声音换了个方式，你敲门了，你来了。我久别的朋友，你终于来了，照例带来了见面礼—一封封来自远方的书函。我欢迎你，感激你，又迫不及待地准备好了一切行头。“朋友，你该带我出航了。”你微笑着拉起我，瞬间，17寸的窗口把我完全地吞了进去,一个梦幻般的世界展现在我眼前。

　　哦，这是海，一个和你同样奇特的海。波光粼粼的海面上漂浮着各种各样的岛屿。我又是迫不及待地要跳进去，你拉住我，又是瞬间里，键盘成了船板，电话线成了桅杆，而你则成了我前进的动力—帆。一阵风吹来，我已是在海洋里尽情遨游，在岛屿间尽情穿梭了。你指引着我，以最快的速度获得最宝贵的东西。一路欢声笑语，小帆船里堆满了宝贝。

　　累了，我把帆船停靠在一个小岛，信步走进一个写着“聊天室”的大屋子。嗬，好热闹，这么多同僚济济一堂，大家聊得正火呢!我兴头来了，一头扎进人最多的那群，神侃起来。你跟在身后，开始时，一如平常那样微笑着看着我，但由于我越说越起劲，竟没发觉你的脸色逐渐变得严肃。三个小时过去了，你看出我一点儿没有要走的意思，就强行拉出我，像变魔术般变出进人“中国科技网”的大门，摆在疑惑的我面前。原来，你怕我误了学习啊。我感激地冲你点点头，拉起你，一同跳进了大门。于是，你恢复了笑容，和我一道采集着“科技”果实，我还真有一种乐不思蜀的.感觉……

　　隐隐约约的，母亲的召唤声提醒我时间不早了，我十分不情愿地回到出口，和你约好下次见面的时间，又依依不舍地按下“断开”键。

　　我的挚爱作文3

　　冰心奶奶说过：“读书好，多读书，读好书。”像我这样的小书迷，面对读书，由衷感叹道：“书啊，我心中，你最重，你是我的挚爱！”

　　听妈妈说，在我两岁左右的时候，就喜欢拿着书乱翻，也不知道是天生对书充满好奇，还是被那精美的图画深深地吸引。妈妈看我那么喜欢书，就给我定了《幼儿画报》，从此，我的读书之路就敞开了。

　　读书之路一敞开，我便全力奔跑。二年级时，姑姑给我买了一本《窗边的小豆豆》，我见到有书看了，开心得不得了。一个健步上去，手如鹰爪似的快速一挥，把书拿过来就回到自己的房间里，埋头读起来。妈妈中午喊我吃饭都不愿意放下。读到巴学园的快乐生活，我不禁笑出声来；读到泰明去世，我异常难过。我深深地陷入小豆豆的世界，无法自拔。直到妈妈强行把书拿走，我才恋恋不舍地走出房间。吃饭的时候还在想小豆豆爬树的情景呢！

　　书除了让我获得快乐，还可以让我养成好习惯。看到书中优美的句子，总想留住她它，于是我认真地抄写在读书笔记上。几年下来积累了好几本“书中佳品”。随着我买的书越来越多，为了能快速找到想看的书，我学会了整理书架、做书签。班里的图书角也被我打理得井井有条，同学们都叫我“图书馆长”。妈妈说我越来越有文人气息了，这都是读书给我的好习惯。

　　在学校我也有很多喜欢看书的朋友。我们从《稻草人》聊到《一千零一夜》，从《小王子》聊到《三国演义》，真是热火朝天。一次上课，老师给我们出题：“被称为‘乱世之奸雄’的曹操，‘乱世之奸雄’的上一句是什么？”全班只有我脱口而出：“治世之能臣。”同学们都对我投来了钦佩的目光。下课后，有的同学就和我谈论曹操，我的“书友”越来越多了。

　　读书还给了我意外收获。一次语文考试，有一题是让分析林黛玉和晴雯的性格相同点。同学们都读过这本书，只知道人物，哪里分析过。我一想曾经看过周思源老师的《论红楼梦》，里边有类似的分析。这道让大家一筹莫展的题被我轻而易举的破解，连老师都对我另眼相看。真没想到，平时广博群书，意外使我考场上过关斩将。

　　读书给了我知识，给了我智慧，给了我友情，给了我好习惯。书，我一生中永远不可缺少的伙伴。

　　我的挚爱作文4

　　有人爱波涛汹涌的大海，有人爱广袤无垠的沙漠，有人爱湛蓝湛蓝的天空，有人爱驼铃回荡的戈壁，而我对普通话却情有独！

　　记得那时我第一次去石家庄，下午在长途汽车站候车，准备回家。有汽车的鸣笛声，有叫卖声，还有售票员拉客的声音，乱成了一团糟。突然有人问我，“你到哪去？”，我本能的说“到沙河！”，一句浓浓的乡音，引来无数的目光，但那不是赞赏。面对无数的目光我深深地自责，自惭形秽，就从那时起我就暗暗下定决心，一定要学好普通话！

　　一九九六年全市大力普及普通话，我积极的投入到普听话的学习中去，把学校发的普通话教材看了一遍又一遍，并把所有自己读不好的字词，全部抄下来，用A4纸足足吵了五张。早上起来就读，有时间就读，用爱多VCD的广告词说就是：我们一直在努力！

　　通过学习，我的普通话水平有了很大的提高，顺利的通过了学校对教师的普通话测评，并且在学校组织的教职工普通话大赛中获得了一等奖，澳柯玛说得好：只有更好，没有最好。

　　在大力推广普通话的今天，与其说推广普通话是一种工作，倒不如说是一场无硝烟的战争；我相信我们谁也不愿作战争的俘虏，就让我们全身心的投入到普通话的推广工作中去，总有一天你会发现：哇，生活原来可以更美的！

　　我的挚爱作文5

　　是你惊醒了清晨的宁静，是你导演了寂静校园的喧嚣，是你点亮了我青春年少的梦，我挚爱的足球。

　　炎炎夏日，烈日当空，太阳发疯似地将热量洒向人间，整个城市弥漫着一种让人窒息的温度；多少人坐在空调下面悠然品着香茗；多少人在窗前眺望天空，诅咒老天的无情；但在校园的操场上，总有那么一些人，顶着烈日，伴着吼叫、呐喊，陪伴他们的是一个足球，他们不遗余力地追逐、拼抢。那其中，就有我。

　　曾几何时，我是一个被身边老师、同学们称之为腼腆、胆小的“斯文孩子”，遇事经常退缩，在我的生活字典里难见“坚持”二字，“半途而废”似乎是我个性的衍生状态。但自从邂逅足球，我的生活、性格发生了显著的变化。记得那是一个周末的下午，天空有些阴沉，下着濛濛细雨，去同学家玩耍的途中路过学校，看到很多同学在学校操场上踢足球。“这可是在下雨呀，难道不怕被雨淋湿了吗？这鬼天气踢足球有啥意思？”带着一连串的质疑，心里犯着嘀咕，正好有同学招呼我上去“踢几脚”，出于面子，也出于自己想尝试一下踢足球的感觉，我果断收拾了雨伞，走到了球场上。极限的奔跑，激烈的碰撞，没有了担心，感受到的是刺激。我第一次感受到运动是这样的轻盈、淋漓尽致、铿锵有力和亮丽透明，在运动中，我接受到风雨的洗礼，在运动中感受雷电的闪光。

　　在呐喊与奔跑中，我意气风发，我似乎看到自己奔跑的身影，融入雨后的彩虹。靓丽青春在悄悄地流淌，流淌在吆喝声中，流淌在那奔跑的脚步里，流淌在那射门的声响里。我浸润在风雨中，生命在风雨中展现风采，足球的凯歌开始起航。

　　足球的爱好，让我学习之余有了寄托。因为足球让我认识了梅西、C罗、托蒂，更让我懂得了梅西的自信、托蒂的忠诚、C罗的刻苦，他们的表现征服了我，同时也引导了我的生活、学习态度。

　　我爱足球，足球是我人生道路上最特殊的良师；我有个梦想，希望中国足球早日抱回“大力神杯”。

　　我的挚爱作文6

　　舞台，一个用肢体、声音、乐器展示自己、流露情感的地方。当然，这些情感都是表演给观众看的，是演出的需要而已——我此前一直这么认为。

　　而今年9月，我在中山音乐堂观看了一场中国爱乐乐团的音乐会，却改变了的我的看法。

　　当指挥的小银棒再度扬起，最后一支乐曲在大提琴的引领下，从众多的乐器中缓缓流淌而出。大提琴离观众最近，火红色的音板像黑夜中燃烧的一团焰火，格外引人注目。大提琴手将“琴颈”靠近肩膀，“腹板”放在两膝之间，琴身用“站脚”支撑着，以非常标准的持琴姿势专注的演奏着。他似乎比其他演员年龄稍长一些，丝丝缕缕的白发依稀可见，眉头间已经有了明显的川字纹，他侧着头，眼神专注地随着琴弓游走在琴弦上，左手手指用力地轮流按着琴弦。但是，本该行云流水的换指，看上去却不那么流畅，甚至有一点费力，伴随着的是大提琴手偶尔的皱眉。专业演员也会有这种表现？我不禁疑惑。这一曲结束了。

　　指挥没有像往常那样谢幕离去，而是快步走到大提琴手面前，与大提琴手热情拥抱。面对这前所未有的场面，我的疑惑加深了。指挥面向观众讲述了缘由。这位大提琴手已经从艺三十余年，他钟情艺术，热爱舞台，但是，半年前，他的手指患上了严重的腱鞘炎，今天只能靠止痛药维持才勉强完成演出，这也是他人生的最后一场演出。听到这里，所有的疑惑终于解开，心里只剩下深深的感佩。原来那偶尔紧皱的眉头是他顽强的意志与疼痛抗争的外显，是他对艺术挚爱的不屈守护。

　　在观众们的热烈掌声中，大提琴手提出要为观众再独奏一曲，作为自己的告别演奏。

　　现场异常安静，大家似乎生怕自己的呼吸影响到演出的效果，都屏息凝神地静静等待。他坐回自己的位置。目光扫视台下，是那么的柔和，闪耀着熠熠的光辉。他又用左手手指按动琴弦，每一次换指都让人为之心惊；右手持弓，琴声传来，深沉而又热烈。忽而急转直下，忽而柔缓委婉，似乎在诉说他对舞台的留恋，对观众的不舍，又似乎在表达他将继续追求艺术的决心。

　　音乐归于沉寂，我看到他的眼中闪烁的泪光。观众们不约而同全体起立，报以热烈的掌声。我怔了一下，才从琴声和大提琴手的情感世界中醒来，使劲地拍击着双手……

　　打动人心的，永远是最真挚的热爱。