八年级作文

时间：2021-11-07 08:29:43 初二作文

【精选】八年级作文合集9篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的八年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。

【精选】八年级作文合集9篇

八年级作文篇1

　　你说，你要和我谈一场轰轰烈烈如牛郎织女的爱情。你是牛郎，我是织女。

　　我问你，为什么我是织女。你没回我，只是给我一个深深的吻。

　　那时，你抱着我，走在回家的路上，我不管别人看我们的眼光，在你的怀里是多么的温暖，多么的快乐。

　　如今一切都不在了，而你的怀里也没有了我的身影，却多了一个陌生人的影子。你的温暖也不再急于我，而是给予了你的新的情人。

　　我恨你，恨你如此抛弃了我；我想你，想你回到我身边告诉我这一切都是谎言；我恋你，；恋你在她身边是否幸福；我爱你，爱你恨不得杀了你，和我做一对鬼夫妻。可我下不了手，我太爱你了，真的太爱你了。爱得你如此伤害我，我也不愿意伤害你。

　　我陪伴你二百三十五个日子，每个日子都是多么的幸福，快乐。想起我们相见的时候。那时我一人走在下着大雨的路上。天，是灰色的。地，也是灰色的。心也是灰色的。我抱怨着，抱怨着无视我的人们，无视我的车辆。却不知头上早已撑起的雨伞。当我发现回头一看时。对上了你那迷人的双眼。你的双眼是多么的清澈，没有一丝杂志，是凡间没有的神物。我不知中沉迷。爱上了你那双眼睛，更爱上了你。我问你为什么给我打伞。你说你也不知道，看见我，就想上来保护我，爱护我，可能是上帝的安排，让我们相见吧。

　　你看见我满身的雨水，就让我去你家避雨。我去了，当时，我们还是不知道互相名字的陌生人罢了。我到了你家，换上了你的衣服，衣服上还有着淡淡的清香，伯父伯母是多么的热情。我也知道了你的名字——杰

　　杰，我写不下去了，每想到你我之间的事情，我是多么的心痛。

　　我后悔了，后悔出现在那条路上，后悔去了你家，后悔知道了你的名字，后悔答应你要谈一场牛郎织女的爱情。

　　牛郎织女还有喜鹊为此搭桥，还可以一年相见一次。我们啦？我们有什么啦？有什么给我搭桥？我们还能相见？

　　我的初恋就这样给了你，留下的是一颗苦涩的果实。书上说，秋天的果实只能在秋天采收，而我早早地就在夏天把它摘下，这也许命中注定就是一颗苦果。谢谢你给我上了这一堂课。

　　永别了，杰。爱上你，我无怨无悔。

八年级作文篇2

　　我懂你，为了让自己的生命在世界上燃烧得更亮丽，为了不辜负江东父老的期盼，你大义凛然地领导义军推翻秦朝残暴的统治。你的责任感与使命感铸就了你半壁江山的荣耀！

　　我懂你，秦王扫六合，兼并天下，创古今帝王之大举。如此雄伟帝国，你也敢视为草芥，覆手即灭。你表现出来的大智大勇，“运筹帷幄中，决胜千里外”，让我深深折服！

　　我懂你，你宁可光荣地战死，也不肯苟且偷生，那乌江畔的横刀一抹，需要多大的决心与勇气。那苍劲的江风，吹来了你的悲壮情怀！

　　古人云：“大丈夫手提三尺剑便可纵横天下。”也许今日我是默默无闻的有志少年，明天便是顶天立地的铮铮伟人。我要用自己的智慧、勇敢与坚毅，去实现自己的凌云壮志，留下澎湃之声回响在历史长河的恢弘乐章中。

　　上邪！千古澎湃，与君共勉；冥冥之意，与君相知。

　　项羽是一个千古评说的人物，对他是褒是贬，历来仁者见仁，智者见智。对此类选材，我们一般比较熟悉，如何写出深度，写得别致，这篇文章有两点值得学习。

　　渲染特定的场景，再现具体的历史情境。作者对项羽这一人物是熟悉的，发生在项羽身上的许多历史画面都在他的笔下得到细致的展现，具体的历史情境，如“彼可取而代之”的豪言、横刀一抹的悲壮，给了人物神气与活力，增添了文章的感染力。

　　描写内心的情感，激荡人物的心灵共鸣。作者时刻把“我”摆在项羽的对面，与他对话。或者跟随着他征战沙场，见证他的英雄气概。“我”的惊叹、赞美、敬仰，也一起流入笔端，化作如水的文字，“懂”就成了心灵的交流与共鸣。

八年级作文篇3

　　肥沃的土地对茂密的灌木说：懂你；高大的树对嫩绿的叶说：懂你；蔚蓝的天空对展翅翱翔的鸟儿说：懂你；一望无际的大海对自由自在的鱼儿说：懂你；而你却对我说：我懂你。

　　大地知道，灌木为了让世界更绿、更美它依旧茁壮成长；树知道，叶的生命虽然短暂，但为了让人类能感受到春的气息，他一次又一次萌发了新的生命；天空知道，鸟儿让世界充满了活力，因此为他展开了一个广阔的舞台；大海知道，因为有鱼儿，海底才显得生机勃勃、缤纷多彩，所以为他敞开胸怀；而你却知道，我对你的喜爱永不会改。

　　某天的清晨，太阳依旧，空气清新无比，我带着自己的喜悦心情，徒步走进了一个美丽奇妙的世界。

　　脚踏着大地，我体会着土地母亲的滋养；穿过丛林，我享受树木的拥抱；仰望着天空，畅游在世界的生机与活力之中；贪婪的吸吮着清澈见底的溪流，我感觉到了无比的甘甜自在，那清香的甜就化作我的血液，奔涌不息的在我体内流淌；看那无垠的山脉，连绵不断的矗立在这世界之巅。我震撼了，我瞠目结舌，眼前的美景悄悄的不动声色的钻入我的心尖，你轻轻的告诉我：我懂你，我懂，你在想什么。

　　是的，我猜你一定懂我。

　　枯萎的灌木对龟裂的土地说：懂你；枯黄的叶对沧桑而古老的树说：懂你；羽毛未丰的鸟儿对压抑的天空说：懂你；如困兽般的鱼儿对混沌的大海说：懂你；而我却对你说：我懂你。

　　灌木知道，大地的存在让一切都有了生的希望，有了爱的萌生；叶知道，树的久久耸立让小小身躯的自己有了避风的港湾；鸟儿知道，天空的广阔给了自己一个施展才华的舞台，因此才铸成了今天群鹰搏击的壮丽景观；鱼儿知道，自己的生命要依靠着海，海就是他的生命，就是他的一切；而我更知道，你对我如生命之泉一般，不可缺少。

　　心中想着那美景，看着天边的夕阳，犹豫不决的踏入了另一个世界。

　　抚摸着灌木丛，他甜甜的亲吻着我的皮肤，却又好像要传达着另外的不幸遭遇；沙沙作响的树叶，在与细雨诉说着秋的萧瑟，寻找着他早已不见的绿装，叶片飘飞，无声的坠落地上，它同样在为了生存而保留自己的那片新绿，祈望时光是否会为他挽留那转换的气候，让生命的绿色保留永久；看着凌空飞翔的鸟儿，他们早已忘却了蓝天原来是何等的模样；鱼儿无奈的对海说：虽然我活在你的怀中，但你却无法保护我，我依旧被人钓去；绿色的山已不复存在，有的仅仅只是荒凉的、已无人烟的荒山，仅此而已。我震惊了，我不知所措，眼前竟是这样一片荒芜之地，我鼻尖渐渐发酸，一眨眼，一滴滴热泪全都滴成线，接力般的四处蔓延，我淡淡的对你说：我懂你，我懂，你在想什么。

　　当然，我懂你现在所想。

　　我不知道为何会这样。土地不再肥沃、树木渐渐枯萎、天空不再蔚蓝、大海不再清澈见底……

　　我抬起头，仰望着那酒红色的余辉，憧憬着未来，想象着有人去聆听，去感受，去爱，去告诉你：我懂你，我懂，我知道现在应该怎样做。

八年级作文篇4

　　我从来也没有想过，父母离婚这种悲凉的事情会发生在我家。直到现在看见周边的一些同学因父母离异而学习成绩迅速下降，才会理解他们为什么会这样。真是明白了什么叫做“实践才是检验真理的唯一标准”。

　　大概是上初一那会儿吧，父母之间的话便开始逐渐减少，日子长了就只剩下沉默了。每天母亲只是略做一些简单的饭菜来给我吃，从来也不给父亲留一些。所以父亲每天都看着我吃完，然后悄悄的离去。直到我临睡前才回来。我不清楚父亲每天都在外吃些什么，只是越来越发觉，父亲瘦了许多。而母亲则给我做完饭后匆匆的走进卧室，在里面弄了半天，出来时一股浓重的香水味，脸上也涂了许多化妆品，看起来像个风尘女子。母亲那些日子总是这样打扮，而且半夜三更的从外带回一些酒气回家。经常不上班，却不知为何钱更多，出手更大方，衣服也穿的越来越贵。

　　父亲只是什么也没说。

　　一日放学回家，看见母亲正在整理行李。桌上摆了一份白纸，上面的字没有看清楚，但我的直觉告诉我——那是离婚协议。我没有多问，只是默默的走进我的卧室，轻轻的听着音乐。倚在窗台上，看见楼下有辆黑色的宝马，过会儿，就看见母亲进了那辆车。我没有为此感到惊讶。

　　从此，父亲的烟瘾越来越重，人也越来越消瘦。每天都给我一些钱叫我去外面吃。日子长了便结识了许多小混混。我开始变的堕落，一味的消沉下去。上课睡觉，在学校学会了抽烟，打架。经常被老师叫去办公室。

　　记得有一次，一不小心在课上睡着了，从那开始我学会了顶撞老师。

八年级作文篇5

　　走着走着，突然停下脚步，才发现，不觉中已走过了好长一段路，不觉中已告别了懵懂，不觉中已渐长大。

　　————题记

　　曾几何时，我们一起在校园里的桂树下畅谈自己的未来。你，曾在花香的萦绕下歌唱，你说，你要成为歌唱家；我，曾在绿树的环抱下立下誓言，我说，我要成为宇航员；她，曾深情地抬头望着蓝天白云，她说，她要成为教师。

　　曾几何时，我们一起在桂树下约定，我们要做一辈子的好姐妹，相约二十年后我们在这里相聚，一起回忆过去，说说现在，展望未来。

　　曾几何时，我们一起在桂树下玩耍，你追我赶，嬉戏打闹，我们的心紧紧地系在了一起。一起无忧无虑，没心没肺的欢笑。

　　曾几何时，我们在桂树下决裂，你说，永远也不想见到我；我说，我从来不认识你；她，左右为难。

　　曾经傻傻的我们已经长大。

八年级作文篇6

　　岁月如梭，时光荏苒。岁月陪伴我们一起流逝，回首小学时光，已是过去，留不住的岁月，令我惭愧。

　　——题记

　　青春期的我明白了一些道理，最重要的就是当初没有听母亲的教诲。我小时候就是一个内向的人，从不爱看书，母亲相尽一切办法让我耐心的看一些书籍。我很不耐烦，常常与母亲吵架。上了六年级后，我渐渐的感到了书籍的重要性，于是向母亲要钱买书，高高兴兴的买了四大名著，可看了两天就不再看了。六年级的大好时光就这样流逝了……

　　面对初中的语文试卷时，我有些懊悔了，想到小学时“疯狂”的玩耍，心中一片愤怒，恨自己当初没有阅读书籍，导致理解能力下降，分析小学语文基础打的很实，为什么上了初中下降呢？最终得出结论：小学都是基础知识，只要背过就可以考高分，而初中都是能力，需要超强的理解力，这时香雾的我下定了决心，开始阅读。这个决心坚持了半年就实效了，初中一年级的下半学期就这样走了……

　　心中一片激情的'我升上了初三，感觉自己学历高了一级，长了一岁，身上散发着一种成年人的感觉。但可惜的是理解力还保持在原来的位置，心中又增添了一丝悔意。

　　直到那一次，让我的人生发生了一次大转折，阳光明媚的下午，我坐在窗台上，手中捧着一本名人名言，窗外飘来一阵牡丹花的芬香，品着一杯香茶，这种意境谁不投入其中呢？这些名言对我并没有吸引力，有励志的、青春的、亲情的、友情的……我渐渐把眼睛眯成了一条缝，当我翻下一页时，我的心像要蹦出来一样，惹人注目的是莫言的一句名言：“时间好比一条小溪，如果不珍惜它，它将和你的青春一起流逝。”这句名言点醒了我，我不禁流下了后悔的眼泪。

　　“时间就像海绵里的水，”挤一挤总会有的，这句名言让我懂得了珍稀时间。所以我要擦干眼泪之后再出发，珍稀我的美好青春。

八年级作文篇7

　　一直以为自己已经学会了坚强，一直以为自己已经百毒不侵。原来我也惧怕孤独，原来我还是那么脆弱……

　　昨晚，很想找个人说话，可个个都在忙碌中，我不想打扰别人。自己抱着洋娃娃，听着音乐，独自舔拭孤独的创伤……等待着……有个人把我从孤独中拯救……失望……再也撑不下去了……

　　钻进被窝，一闭上眼，眼泪就不争气地流了下来……我不知道自己为什么要流泪，因为孤独，因为离别，还是因为不信自……或许都有吧……

　　生活，让我清楚地了解说“再见”有多难，不说“再见”意味着还会再见。我们总是聚少离多，是因为现实的残酷还是因为我？或许，罪魁祸首是我……

　　人，不能只为了自己而活。不能为了自己的潇洒，而让身边所有关心你的人为你担心，伤心，因你而蒙受耻辱。人，活着，总会有羁绊，总会有自己不想做而又必须做的事情。或许这件事于你并没有害处，只是因此而失去了所谓快乐的时光和随心所欲的自由。这些于现在的我们看来或许十分重要，长大后我们或许就会因为曾经的放纵而流下后悔的泪……

　　我们只能选择奋笔疾书，即使迷茫，即使失望，甚至绝望。放心吧，生活这个“慷慨”的圣诞老人，会在黑暗的低谷给你带来光明，苦笑地接受吧。。。这或许就是现实。或许慢慢适应，就会觉得无所谓了，这些伤痛和曾经放弃的念头。

　　现在的我选择在痛苦中奔跑，为了自己，为了所有关心我的人，更为了我的最爱。相信它永远不会抛弃我，即使天荒地老，即使海枯石烂。它永远会给我指明前进的道路！

　　放弃我曾经的放纵，将内心的悲伤托付给文字……

　　泪水浸湿了枕头，直到沉沉地睡去……陪伴我的只有洋娃娃和灯光……

　　灯，还亮着，它比我还辛苦，我怎能轻言放弃，因为那微不足道的辛苦和悲伤……

　　今天，我发烧了，好难受……

八年级作文篇8

　　可恶！放暑假也不让我好好的玩，还要报什么讨厌的培训班。哦，天哪！想起来我就头疼。

　　我讨厌太阳，更讨厌火毒的太阳，因为它使我无处可躲，身上汗渍渍的。其实，让我讨厌的还有另一个原因：我想让爸爸开车送我上学，反正他要上班，送我一程又何妨，正好顺路。可他却说什么“路在脚下，你得自己走。”还说什么“这点路都走不得，那以后的路怎么走。”

　　听够了，听烦了，我夺门而出。

　　“这么热的天，都出来干嘛？”站在长龙似的等车队伍中，我小升嘟囔道，随着队伍慢慢前进。“怎么停了？”原来是一个大约三四岁的小女孩，正在用她那稚嫩的双手抓住扶杆吃力的上车。“怎么不帮她？”我不禁问道。“自己能上，是不，宝贝？”这位妈妈并没有发现我的脸色，说道。“嗯。妈妈不是说自己的事情自己做吗？我一定可以的。她一脸的稚嫩与坚定。

　　终于把火毒的太阳远远的甩到了窗外。“姐姐，你是自己去上学吗？”是那个小女孩，她就在我的后面坐。“嗯。”我冷冷的回答。“你看我是不是很棒啊？我今天上车的速度比昨天快了很多呢！以后我也一定可以像姐姐你一样自己上学！她一脸的憧憬。“是……是啊，你很棒。”我惭愧的低下头，羞红了脸颊。

　　此后，我再也没有让爸爸说过什么“路在脚下，你得自己走”之类的话了。

　　是啊！那个小女孩真的很棒。现在我们能有几个像她那样的呢？每一个在家中不都是“小皇帝、小公主”吗？我们缺少的是小女孩的自力，缺少的是小女孩的坚强。

　　那一张稚嫩却又一脸坚定、一脸稚嫩的小女孩，在那年暑假，教给了我这样一个道理。

　　那张骄傲的小脸，成为我记忆力一处靓丽的风景。

八年级作文篇9

　　今天，我在电视上看到了中央10台的人与社会栏目中的护宝传奇——乌杨汉阙。乌杨汉阙的发现这是一位普普通通的煤炭搬运工王洪祥；提起王洪祥这个名字在当地不为人熟知，但提起“王草药”，很多人都知道这个乌杨镇搬运社的搬运工对草药有研究，因为采药，他发现了乌杨汉阙。

　　1998年8月下午，在忠县乌杨镇将军村长江边大石盘有个叫“狗钻洞”的地方，“王草药”来到这里采药，由于洪水的冲刷。“狗钻洞”一带泥土稀松，他用力扯草药引起泥土坍塌3米多深，他发现泥土坍塌处有两块凸起的石头，出于好奇，他抹掉石头上的泥土，发现有人工打造的痕迹，于是他挖开四周的泥土——石头越来越大，直到太阳西下，也没完全露出来。

　　第二天，他继续挖，石头呈现出精美的图案：猛兽、朱雀、白虎，忽然，他发现旁边还有一块大石头，上面刻着一种既凶猛又怪异的野兽像，虽然从未见过这种石刻，但时年47岁的“王草药”是一个文化不浅的人，平时喜欢舞文弄墨、收集些从地里挖出的陶片、瓦罐，还学过考古的基本知识。他想，这莫不是大禹治水是用来镇水妖的石头？第三天，他带上妻子开挖，又在第二块石头上发现了青龙。“可能是重大文物，得立即向县里报告。”

　　夫妻俩拨通了县文管所的电话，无人接听。后来，二人几次来到县文管所，由于没见找人，他们找到了看门的老大爷，请求向所里转达情况。过了两天，一名文化干部受文管所委托，现场看了看，然后汇报说“就是些垒坟的石头，”之后便无人问津。

　　“我坚信国家迟早会要来搬这些东西，”“王草药”没有放弃，他每天早晚去看，决心保护好石头。1999年3月一天，“王草药”在离“狗钻洞”约300米的河坝抬煤炭，隐约听到有石头的打凿声，他意识到不妙，发现石匠在打凿那些石头，他飞奔而去：“住手，这石头不能打。”“不能打？”石匠丢下锤子，“是你家的啊？”“反正你不能打。”他一时不知所措，突然，他眼前一亮，“你看这是啥子？”他拉住石匠的手说。“像老虎、像龙，怎么啦？”石匠疑惑地问，“这是寺庙里的石头，你动它，对你家里不吉利！”石匠半信半疑，收起工具走了朴素的执着。

　　怕石头再遭破坏，“王草药”打算抬回家，由于无法抬走，只能将泥土回填，每逢长江洪水，担心石头被水冲走，他都要冒雨来看看。就这样，“王草药”守护了石头整整3年。

　　直到20xx年，县文管所副所长路过乌杨镇，石头才被发现，确认是汗阙，由于在乌杨镇被发现，所以定名为乌杨汉阙，现被三峡博物馆作为镇馆之宝收藏。其实，“王草药”本来不需要守护乌杨汉阙3年，但他做了，也完成了，这就是一个农民朴素的执着。一个伟大民族的复兴，不正就需要千千万万这样朴素、执着的人吗？一个伟大民族精美、贵重的历史文物，不也正需要这样的人来守护吗？正因为有这么多和“王草药”一样朴素的人支持文物保护、保护出土文物，才使许多文物虽散落各地或颠沛流离，被不法分子倒卖。但一波三折之后，重回国土、重返家园。最后，向支持和保护出土文物的人致敬。

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