【必备】初二作文300字锦集五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的初二作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初二作文300字 篇1
有时候像一潭平静的水，没有奇波大浪的壮观，却也泛着迷人的涟漪；有时候又像那一望无际的大海，不能泛着迷人的涟漪，却也有着奇波大浪的壮观。喜欢蓝天绿地，也喜欢红花绿草，最喜欢向动物们诉说心里的喜怒哀乐。这就是我。
不知看了哪一部小说，就那么呆呆地在窗前坐上半天，看着阴暗的天小学生作文，漂泊的云，嘴里吟着悲婉的“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”之类的诗词，颇有点多愁善感的模样。这也是我。
刚刚受了莫大的委屈而躲在房里咬住被子哭得“泪成汪洋”，一会儿却看起书，写起字来了。这还是我。
我好羡慕人家那种成熟的稳重，那种淡然的笑而不露齿的端庄；也颇为欣赏那种无拘无束的疯狂，无忧无虑的洒脱。于是就造就了一个矛盾的我。
我可以为朋友的一句激将而浪费掉一整天的时光；也可以在门外同学们尽兴要乐的尖叫声中坦然地咬着笔杆，而对一道难题苦苦地思索着。失意的我可以为一把在风雨中遮挡在头顶上的雨伞而感动得热泪盈眶。我也曾握着收拢的雨伞，在风雨中独自漫步，享受溶于绵绵细雨中的种种“浪漫”……
半分幼稚，半分成熟，一个善于编织美梦的头脑，一份追求探索的心，构成了这样一个矛盾的我。
初二作文300字 篇2
一座山，一江水。
手起，琴响。
一曲高山流水流入心间，闭目，微笑，向着这一江春水感叹，这怕是我在此时此刻唯一能做的了。巍峨的高山之前，一双纤纤玉手从这把千年古琴上划过，干脆利落。颤动的弦音之中，不带一丝杂质，似乎比这一汪清泉，还要清，还要亮，但在这清亮之中，却不失韵味。真好似这高山流水，源远流长，百转千回。
一朵去，一叶舟。
伴随着的，更有柳絮纷飞。
撑一支长篙，回忆着“未若柳絮因风起”，笑吟“月上柳梢头，人约黄昏后。”而羞红了脸，在这片江水之上瞎转悠，那孤单的一叶扁舟，在广阔的江上，仿佛一个舞者，放置，漂移。
微笑，回眸。
却绝不是“是非成败转头空”，望着自己曾行过的漫漫长路，绮美，瑰丽，仿佛曾经的那曲高山流水，悠扬却又不失诗意。
独自一人，不会有纷争，更不会有私利，拥有的，不过只是一片静谧。
愿我真能驾驭这个心中的桃源；
愿我真能诗意地栖居在这片大地上！
初二作文300字 篇3
暮雨萧萧，而他，卑微得只似雨中任吹打的残叶。
曾几何时，他嗤笑一个王朝的迟暮，佩剑在身，壮志凌云，暗誓匹马乱乾坤。
志在沙场，我必纵横万里江山。他毅然从军，却不过是将军帐下渺小的执戟郎，言不听，计不从，满腹韬略与谁言？长太息，悲乎天下之不己知！
王朝陨落，继续的却仍是烽燧连天，争战不休，黔首涂炭，厮杀声埋没了他怀才不遇的空叹。
此非藏龙处，于是他负剑跋涉，平履千里崎岖蜀道，终在朦胧月色下，一个萧何打破了他的失意。受辱胯下的少年终成倚剑傲啸的将军。
挥师东向，沙场首战。曾经默默无闻的他，曾经无足轻重的`执戟郎，一举击溃威震天下的章邯，曾经惊怖六国的强秦靠山。于是汉军如龙，冲破囚笼，关中之地不再姓楚。
垓下的那个夜晚，楚汉争霸的最后一出。霸王末路，最后一支书写着“楚”的旗帜也轰然倒地。而他——兵仙韩信，在这寂寞的月夜，用十万楚军的血，洗却先前几多轻蔑，铸成不朽。
他在马上迎来一个王朝的黎明，却注定，只能在晨曦中夭折。兔死狐悲，未央宫前，暮雨中，他生命中最后一次长叹，他为战争而生，却不是在沙场了却终生。
初二作文300字 篇4
扎着一个马尾辫，留着齐刘海，带着一副眼镜，皮肤不算白也不算黑，个头中等，有时候会很文静，有时又会很疯，这样的一个女孩。普通而平凡的一个女孩，就是我。
我喜欢读书。在生活中，有快乐，有忧伤，有挫折，有成功，有失败，但苦与乐都填充着生命中的美丽，哭与笑都拨动着生命的旋律。每个人都有不同的生活方式，我便以读书的方式生活。
古人云：书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。在我看来，书就像每个人生活中的必需品，每次翱翔在书的海洋中，我都会受益匪浅。比如：我在读有关时间的书籍时，我都会对着书唠叨几句，时间你慢点走，不会有人跟你抢任何东西。苏联作家高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。这句话是我最喜欢的名言，因为读书可以让我增长知识。这便是爱读书的我。
我喜欢听音乐，在音乐中，我仿佛能感受到世界的另一面。听音乐能使我放松心情，每当我我听到优美动听的音乐时，仿佛感到音乐其实是有生命的。音乐使我陶醉，这便是喜欢音乐的我。
音乐让我陶醉，读书让我快乐，增加知识。然而运动，让我身体变得强壮，健康。
我喜欢羽毛球，打羽毛球可以让我身体健康，每到过年，我们一大家子都会打羽毛球。开开心心……
初二作文300字 篇5
每个正常的人都有一双手，而每一双手都做着不同的工作。令我最感温暖的还是妈妈的手。
妈妈用她温暖的双手养大我，给了我无限温暖；妈妈用她的手给我织毛衣穿，使我身暖之余更觉心暖，我穿着妈妈织的毛衣出去玩，令同学羡慕不已。妈妈用她的手将我养大，把我由暖水壶那么大养到现在。妈妈的手给了我温暖。 在我上幼儿园的时候，妈妈又把着我的手教我写字。但有时我也会惹妈妈生气，妈妈又会用她的手打我哦；但当我生病的时候，她又会用她的手轻抚我的脸颊，让我感受到母爱的伟大。 妈妈用她的手工作着，用她的手做家务，使我在舒适的环境下成长。妈妈的手多么伟大呀！
近来，我发现妈妈的手没有以前那样柔软，而且有了皱纹。我想：那一定是她用的太多，没有好好滋润所致。但是无论怎样，她的一双手对我来说，永远都是温暖的，是它让我体会到了母爱的伟大，是他让我感觉到了，母亲对我的疼爱。即使它粗糙，即使她在改变，但妈妈对我的爱始终没有变。
我喜欢妈妈的手！
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