六年级周记

时间：2021-01-06 09:09:54 周记

【热门】六年级周记

　　时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，是时候认真地做好周记了。快来参考周记是怎么写的吧，以下是小编收集整理的六年级周记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】六年级周记

六年级周记1

　　我记得上次，我、妈妈、爸爸和爷爷去秦皇岛见亲戚，我们要乘飞机去秦皇岛。

　　因为我从来没有乘过飞机，加上又看了许多关于坠机的新闻，所以这次乘飞机我有些怕怕的，但妈妈却说飞机是世界上最安全的交通工具，我说：“我看最危险的还差不多！”

　　登上飞机后，我的心怦怦乱跳，妈妈对我说：“没事的，一会儿就好，还有，过会儿飞机上升时，会觉得耳鸣，咽口水就ＯＫ了。”我说：“哦。”

　　飞机起飞了，我正想欣赏外面的美景时，突然，下起了雨，我很郁闷，妈妈说：“待会儿就有奇妙的景色了。”我很好奇。过了一会儿，果然不出妈妈所料，当飞机穿过云端时，我看到了太阳，和茫茫的云海。看到太阳我就开心，看到这茫茫的云海，我的心情也舒缓了许多。

　　午饭时间到了，一位空姐走过来，问道：“请问您要中餐还是西餐？”我说：“西餐。”妈妈说：“中餐。”空姐各给了一份中餐和一份西餐，吃完饭后，我和妈妈睡了一觉，醒来时正好到站。下飞机了，还真有点舍不得，不过，我又懂得了好多知识。

六年级周记2

　　今天，我和小伙伴们一起去村里的空地方放风筝。小伙伴们拿着风筝，慢慢地把线拉开，拿着风筝的小伙伴快乐地奔跑起来，接着我们也跟着她一起快乐地奔跑。拉线的那个小伙伴一动不动看我们说了声：“放。”拿着风筝的小伙伴听到后，把那风筝扔了上去，风筝线一紧一松。突然，风筝线被那强大的风给弄断了，我们失望极了，没有一点笑容。有个小伙伴拼命的跑着，现在没有风了。

　　就在这个时候，风没了，风筝掉在了田地里，这一下，我们变的高兴起来，我们跟农民伯伯说：“农民伯伯，你帮我们把那个风筝捡回来吧。”农民伯伯说：“好的。”可是不好的事情又发生了，风筝破掉了。有个小伙伴说：“我们再重新来做一个。”小伙伴们东弄弄西碰碰，都弄不好，我和大家说：“我们认真地做，总会做好的。”

　　过了一会儿，风筝重新弄好了，比刚才的还要好看，还要大。我和小伙伴们又一起去放风筝了，不会像刚才那么粗心大意了。我们开开心心地一起快乐地放风筝。

　　这是我过的最快乐的一天了。

六年级周记3

　　六月底，我和妈妈还有一位阿姨一起去西安玩，我们是乘飞机去坐火车回来，我喜冲天降，因为我是第一次坐飞机。

　　第二天，我们来到飞机场乘飞机。飞机场很大，那里有很大工作人员，他们拿着仪器，检查我们带的东西，乘飞机还不能带水，只能在飞机上买。我上了飞机，飞机过来一会就很快的向前慢慢往上飞，飞到大气层的时候，飞机有点抖，在飞机上我默默地想：“会不会遇到危险啊，应该不会吧，飞机已经飞过很多次了，都没有发生意外。”飞机上的窗户都是封闭的，不能打开的，我坐在飞机里，望着窗外，云一动也不动，飞机也好像不在动，我再往下看，下面都被云遮住了，一片白茫茫，有的像棉花糖，看着就想吃，有的云正慢悠悠的散步，还有一些任天空逍遥自在的遨游。

　　飞机的速度很快，一下就到了西安，我们先住进了一家酒店，然后开始了我们的西安之旅。

六年级周记4

　　今天我在做数学作业时，发现有一道题有点难，我想了好长时间才想出来。题目是这样子的——

　　小明一家和小东一起去郊游，返程时遇到一座小桥。由于天已经黑了，所以他们必须在最短的时间内过桥。幸好他们带了一只还能用来照明的灯。

　　现在已知小明过桥要1秒（难道小明是超人），小利要3秒，小明的爸爸要6秒，小明的妈妈要8秒，小东要12秒。并且每次此桥最多可过两个人，而过桥的速度是根据过桥最慢者而定的，并且灯在点燃30秒后就会熄灭。

　　他们如何才能顺利的过桥呢？

　　小朋友们，当我们遇到这种题时，可以这样来解答：

　　第一步，小明和小利过桥，然后小明回来，耗时4秒；第二步，小明和爸爸过桥，小利回来，耗时9秒；第三步，小明的妈妈和小东过桥，小明回来，耗时13秒；最后，小明和小利过桥，耗时4秒，总共耗时4＋9＋13＋4＝30（秒）。

　　这样，这道题就成功的解决了！

六年级周记5

　　这几天，钱老师为了让我们更快一步算出一些题目的结果，教我们除、乘法的简便算法。我心想：竖式计算我也很快。难道还有别的方法可以让计算更快捷吗?我带着满脑子的疑问认真听钱老师讲课，终于明白了其中的道理。原来，要简便运算还要先弄懂乘除法的根据。乘法根据是：三个数相乘，可以先把后面两个数相乘，再和第一个数相乘，结果不变。除法根据是：一个数连续用两个数除，每次都能除尽的时候，可以先把这两个数相乘，用它们的积去除这个数，结果不变。我来举一个例子说吧：25×16=25×4×4，=100×4，=400。

　　怎么样?这个算式如果用竖式计算还要花大约一分钟的时间，可这个算式如果用简便算法来做的话，很快就可以算出结果来了。在我简便计算刚学不久时，爸爸给我出了一道题，我一下子就回答出来了，我是这样计算的：35×12=35×2×6=70×6=420，爸爸听了我的回答，表扬了我。

　　我告诉你们一个小知识：后面带有5的数，找一个和这个数相乘得整十或整百的数来相乘。

六年级周记6

　　一天，我去家对面的花园玩，看到游泳池里戏水的小朋友们，他们像一条条小鱼在水里欢快地游来游去，我羡慕极了。回家后，我迫不及待的对妈妈说，我也要学游泳，妈妈毫不犹豫地答应了。

　　暑假，妈妈帮我报了游泳班。

　　这天，阳光灿烂，白云朵朵。我兴高采烈地来到游泳池，换好泳裤，戴好泳镜，全副武装后，便跟教练和同学们一起热身，热身完便下水了。教练说先练憋气，做三组，一组三十秒。接着做双腿运动，收，翻，蹬，收，翻，蹬……我专心致志地跟着教练做每一个动作。我边练边暗暗下定决心，我一定要学会游泳，绝不半途而废。“功夫不负有心人”，在第五节课的时候，我终于可以游起来了，我高兴极了，真想对着湛蓝深远的天空大声呐喊：“我——学——会——游泳——啦——”。经过我坚持不懈的努力训练，我也可以像小鱼一样在水里自由自在的游过来游过去。

　　学会了游泳我真开心。因为游泳的好处可多了，不但可以强身健体，还可以交到很多朋友，也可以带来很多乐趣，并且遇到水灾时可以救自己，还可以救别人呢。一箭四雕呢！不是吗？

六年级周记7

　　今天，我家门前飞来了一只鸽子。灰色的羽毛，不过毛色有些暗淡，脚上还带着两个小铁环。我想，这只鸽子一定是家鸽，迷路之后飞到了这里。

　　正好，我老爷爷家里养了许多鸽子，知道该怎么照顾它。如果我抓住了，送给老爷爷，他一定会很开心的，鸽子也有了好的归宿。

　　抓鸽子开始了。我以为这是一只刚会飞的鸽子，很容易抓。我悄悄地跟在它后面，想在适当的时机，纵身一跃，就能把它抓住。可是，我想得太简单。就在我跟踪它的那一刻起，鸽子就似乎觉察到了。它越走越快，突然，它扇动翅膀，一下子就飞到了屋檐上。

　　我越来越没信心了，鸽子反而更加活跃了。它好像能看懂我的心情，变得更加放肆，还很从容的在我面前飞来飞去。

　　看来我是拿它没办法了，只能请出“专业人士”——我老爷爷。鸽子好像也知道害怕了。老爷爷出来之后，怎么找也找不到它了，看来它是被老爷爷吓跑了。

六年级周记8

　　新年天晴朗，万里无云，草青青，水清清，小鸟也在枝头吟鸣，太阳带着多彩的灿烂东升。

　　新的一年来了，我们一家都在忙着办年货，父亲将春联贴好，春到福又到。母亲忙得不得了，厨房做年糕。姥姥出去买青菜，让我们吃得饱饱的。我去买彩带，来装饰家里。

　　等装完了家里，我们就出去放鞭炮了。我先点了一支魔术弹。“哧——”魔术弹喷出了一个个彩色的流。“红的！”我情不自禁地叫了起来。“黄的，绿的，蓝的......，”父亲母亲也不约而同地叫了起来。接着，父亲又点了一根烟花，它喷出了五颜六色的火花，争芳斗艳，飞到了天空上，父亲母亲都笑出了眼泪，火光照亮了他们带皱纹的脸，他们有一颗不老的童心啊！

　　零点的钟声敲响了，我们告别了——鸡年，迎来了——狗年！

六年级周记9

　　成功了！终于成功了！我终于与学会做双皮奶了！做双皮奶是我们这个星期的一项特殊任务，也是一项非常有难度的作业。

　　做双皮奶首先要选好一点的材料，必备的材料是新鲜牛奶蛋清两个糖2勺红豆。红豆和花生可以不要。做双皮奶第一步：牛奶放进锅里用文火煮热，然后倒进你的大碗里让牛奶吹凉知道结上一层皮。第二步：把蛋清和糖混在一起打均匀。第三步：将牛奶隔着一层奶皮将里面的牛奶倒在里面，牛奶糖和蛋清在一起，然后用勺子搅拌均匀；第四步：将做好的双皮奶浆倒进一个没水的碗里要从中间开始倒，然后用保鲜膜盖住这个碗记住。第五步：把水放进锅里煮沸腾之后，之后放上双皮奶的浆，然后调成文火蒸10-15分钟。

　　注意：一定要用保鲜膜盖住不然会有水掉进去的，要是这样的话会令双皮奶凹凸不平，而且一勺就会有水出来的这样就变得不好吃了。

　　在做双皮奶的时候一定要注意安全哦！我在做双皮奶的时候，有时浓浓的奶香味，还有浓浓的蛋清味，混在一起都不知是什么味了非常香，煮熟了的'双皮奶让我恨不得立刻就吃一口。

六年级周记10

　　今天我们学校去狮山公园去搞烧烤活动。

　　天还没亮，我就迫不及待的翻身起床，准备出发。

　　爸爸心着从菜市场买新鲜牛肉切成片片，妈妈小心翼翼地把牛肉穿成串串，奶奶把百香果的汁调好后灌进瓶子，爸爸又心着把一包包零食装到背包，所有的东西把背包装得鼓鼓的，满载着爸爸、妈妈、奶奶的深情厚意、期盼我烧烤吃得香香的，玩得开开心心。

　　来到狮山公园做好了各样准备，我把牛肉片片搁到火上去烤、翻过来，又翻过去，肉片吱吱地响，冒起缕缕火烟，空气里飘散着香味，闻着都忍不住流口水，好想快点能吃上呀。一会儿，牛肉烤得金黄金黄的，可以吃啦，我们组的同学和老师边吃边说，真香啊。

　　我们组的同学又拿出各自的饮料和食品，互相品尝，吃得津津有味，好像一家人一样。

　　不知不觉，到了中午，该回家了，我们才依依不舍地离开了狮山公园。

六年级周记11

　　窗外，雨细细的飘着……

　　看着快乐的孩子，我不禁想起了……

　　小时候，当我们还对世界充满好奇的时候，妈妈就会甜甜地笑着跟我们解答。妈妈的笑，便是世界上最灿烂的笑。

　　当我们笑着迎接雨天的时候，最美的笑，便是我们的笑。我们嘻嘻哈哈地笑着，笑着。笑声在细雨中飘荡，飘荡。当那些心里有别扭的大人听到我们的笑声，便会出来。我曾问为什么：大人对着这些淅淅沥沥的雨，总会发愁。他们总是往一处想，要么是衣服晒不干，要么是孩子会感冒。

　　换做我，我只是想让大人放开为我们遮住的这片天空，放手，放手。把那沉沉的伞，扔掉……

　　还是我们抓住那些有“尾巴”的男孩的时候，最美的笑声，是太阳。太阳给了我们以最灿烂的笑容，他抓住了我们的笑容，装点了他的激情。阳光灿烂，灿烂着……

　　当我们已经有心事的时候，草的笑容能给我们最美的微笑。它会钻到你的心里，钻到你的脑子里，看看你在想着什么。听着小草长大的声音，这是自然最好的心理净化……便是世界上最美的微笑……

　　窗外的雨仍淅淅沥沥的下着……

六年级周记12

　　星期天，我看见一本书上写着有关于“大气压力”的实验——“纸能托住水”，心中已动心了，准备马上做一下。

　　我从酒柜上拿出一个玻璃杯，一张纸；我在杯子里放了半杯水，又取了半张纸，把纸盖在玻璃杯上，马上倒了过来，“哗”一声，水全流了出来，实验失败，我有一点灰心丧气了，心中想“为什么别人一下就能成功而我却一次成功不了呢？”我决心再做一次，把杯子装满水，用纸片盖好，左手按住纸片，右手将杯子小心地举起，快速地倒转，当杯口朝下时，又小心地放下左手。嘿！“我成功了”我手舞足蹈起来。

　　我心中有一个疑问：“为什么一个小小的纸片能托住一大杯水呢？”于是我去请教“电脑老师”原来，纸可能托住水是因为有大气压力，纸下方的大气压力支撑住了纸。空气对我们周围的东西都有压力作用就产生了大气压；只要不让水流动，空气可能支撑住大约10米高的水柱。

　　每一个实验都充满着许多科学道理，而且简单又有趣，身边有许多我们感觉不到的东西，只要我们仔细观察，细细品味就能发现。

六年级周记13

　　暑假里，我跟爸爸妈妈去参加一次我盼望已久的夏令营。

　　早晨，我们大队人马，开着五辆车，来到一片小树林，我第一眼看到的是：小路两旁全是绿色的树，绿色的草，连空气都是绿色的，我们仿佛进入了一个绿色的海洋，太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在那绿色的草地上。大家兴奋得又蹦又跳，仿佛是一群放飞的小鸟，打破了森林的宁静。大家有的在森间跑来跑去，觉的到处都非常好奇，有的拿出照相机，摆出各种各样的姿势，把它照下来，这样我们在这个森林里，度过了一个快乐的上午。

　　下午，我们来到海边，我一眼望去，蓝蓝的天空，蓝蓝的大海，远处，还跟天似乎连到了一起美丽极了，大家有的跑到沙滩上捡贝壳，有的在海里玩海水，还有的在沙滩上盖城堡，大家玩的，高兴极了，很快这样的下午也慢慢的过去了。

　　虽然这次夏令营很短暂，但它给我留下了深刻的印象，使我终生难忘。

六年级周记14

　　上次，我生病了，告诉了老师。老师让我请假回家去休息，还给我妈妈打了电话，让我妈妈来接我，又让我收拾好书包到保安室去等。

　　我回到了班级收拾书包。当我背起书包，走出教室，走在走廊上时，只见许多人把目光转向我。我就好像大明星一样，我想：他们会说‘他在干吗？还没放学怎么就背起书包了？是被老师叫回家补作业了吧？’这使我很尴尬，真想说出实情来。到了保安室，保安问我：你是怎么了？我生病了，妈妈要来接我，老师让我在这等。我回答。

　　妈妈来了，我走了过去，边走边想，妈妈肯定又要说我了。果然，妈妈一看到我，脸色沉了下来：叫你再吃零食！说完载着我去了霞美第一卫生所。在路上下起了雨来，妈妈急忙拿出雨衣，着急地打开，一定是怕我淋到了雨，还催促我戴好帽子。

　　到了霞美第一卫生所，测了体温38度。发烧了，医生开了药，还给我打了一针。那里打针根本一点也不疼。医生交代下午还要再来打一针。不知道为什么，针一打完，我就想笑一笑。

　　回到了家，我吞了几下口水，喉咙好疼。我去照了照镜子，发现喉咙一边的扁桃体有一点白，估计是化脓了。

　　唉，真是受罪啊！我以后一定要少吃零食了。