小学四年级周记

时间：2020-12-07 11:41:55 周记

有关小学四年级周记集合9篇

　　时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，这一周里，大家都有不少感想吧，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。可是怎样写周记才能出彩呢？下面是小编收集整理的小学四年级周记9篇，希望能够帮助到大家。

有关小学四年级周记集合9篇

小学四年级周记篇1

　　人的记忆是个奇怪的东西，我们有时候能记住不关紧要的事情，但是有时候又记不住，也有一些事情，能够让我们记到永远。

　　至今，我仍然难以忘记那次我的亲眼所见。那是一个晴朗的星期四的下午。我背着书包兴高采烈的走在放学的路上，一边走一边想着自己的数学打了满分，高兴的哼起了歌，有些路人看到我这样，不禁侧目注视，但是我不管其他人怎么看，反正自己怎么开心就怎么做。

　　哎!竟然又是这种爬虫，我连忙收住了我欢快的脚步。其实，这是一只黑色的爬虫，但是我也不知道它是什么爬虫，只看到它身上呈黑色外皮，还有着数不清的脚，总而言之大家都十分讨厌它。每次见到这家伙总是一脚踏上去，让它一命呜呼。可是，我的胆子比较小，每次见到它“横穿马路”都总会惊讶一下，才能将它命丧黄泉。可是，今天这家伙似乎已经到地府报过到了。正当我准备继续上路时，却瞅见，它又抽搐了一下。“竟然还会装死啊!”我在心里暗自说到。正当我准备离开时，突然发现从他旁边，跑出来一条比它小得多的同类，显然它是一位妈妈。因为，只有妈妈才有如此强大的毅力，在自己快要到达鬼门关时还想着要保护自己的孩子。想到这儿，我的眼睛湿润了，再也不忍心观看，它的垂死挣扎了。轻轻的走了。

　　每次想起那条小小爬虫带给我的感动，我都觉得自己有罪过，人类生活中，有母爱父爱，也有孝子，但是在动物界又何尝不是一样呢?

小学四年级周记篇2

　　母亲，是我们人生中最重要的角色，当母亲渐渐老去，我们只能用最好的爱来报答母亲……

　　五月的第二个星期日是母亲节。每天母亲都会给予我们大大小小的爱，我们可以用行动来把每天都变成母亲节。一句亲切的问候，为妈妈送上一杯热水，我们的举手之劳可以装满了浓浓的爱。

　　今天在小树林学校里，我们为妈妈制作母亲节贺卡。同学们专心致志地制作，细心地裁剪纸张，专注的眼神充满了对母亲的感恩之情。

　　每天我们放学时从学校回到家，若给妈妈捶捶背，倒杯水，讲讲学校有趣的事，妈妈就会觉得非常开心。但是以后我们上了高中、大学，之后又出去工作，我们陪伴母亲的时间就会越来越少了。偶尔去探望母亲，就会发现母亲的脊背越来越弯，脸上的皱纹越来越多，发丝由乌黑变为闪闪的银白……那时我们心里的滋味会有种说不出的滋味。每天都是母亲节，母亲给予了我们太多太多。

　　当我们呱呱坠地的那一个日子里，母亲刚从痛苦中拔身。我们吸着奶瓶，牙牙学语时，母亲是欣喜、幸福的。当我们挣脱妈妈温暖的怀抱，开始摇摇摆摆地学习走路时，却未发现妈妈笑起来时眼角旁多了一丝细小的皱纹。我们上小学了，戴着鲜艳地红领巾拉着妈妈的手渐渐粗糙了。每天都是母亲节，让我们向世界上伟大的母亲们致敬！

　　母亲，这个既伟大又平凡的角色，令人们歌颂。母亲是无私的，每天都是母亲节，让我们每天为伟大的`母亲送上最美好的祝福！

小学四年级周记篇3

　　在我上一年级的时候，每到周末，我就能看到叔叔阿姨们在羽毛球场上打羽毛球，那一只只犹如飞燕般的羽毛球，那一只只舞动着的羽毛球拍，深深地刻在了我的心上。于是，我下定决心一定要学会打羽毛球。

　　一个风和日丽的上午，我和妈妈来到楼下的羽毛球场。

　　刚学打羽毛球，发球便成了我的第一只“拦路虎”，妈妈先给我示范了一遍，我就左手拿球，右手拿拍，左手一松，右手就打上去，可是球怎么也发不出去，不是球掉在了地上，就是球打在了球拍的杆子上，我狼狈极了。只好将羽毛球放在拍子上，用力将羽毛球扔过去，勉强制服了这只“拦路虎”。让我万万没想到的是，又一只“拦路虎”蹿了出来，那就是接球。

　　球被妈妈打了回来，我用拍子猛击羽毛球，不知怎么回事，球打在了球拍的杆子上，我

　　接不住，只能重新再发球。后来，我摸出了一个窍门：调整重心，时刻瞄准球，它去哪里，我就打哪里，这样还真奏效，终于接住了一个球。我不甘心，经过一个月的勤学苦练，我终于学会了打羽毛球，还能与爸爸妈妈对抗好几个回合呢！

　　通过学习打羽毛球这件事，我明白了一个道理：只要勤学苦练，再难的本领也能学会！

小学四年级周记篇4

　　她，座落在古运河畔，始建于二十世纪初。百余年间，一批又一批的幼童走进来。这里的花儿草儿，耳闻那朗朗的读书声和那谆谆地教导语，眼见他们那欢快的身影和那灿烂的笑容。一、二、三、四；加、减、乘、除，开启了他们的心智，帮助他们培养起诚实、善良、勤奋、谦虚的思想品质，并树立起团结、友爱、互助、节俭的道德情操。日复一日，年复一年，成长的少年从这里走出，开始他们新一阶段的学习生活，身后的她，角角落落也都布满他们点点滴滴美好的记忆。

　　她，披荆斩棘，一路走来。时至二Oxx年的今天，她拥有优美的校园环境，先进的教学设施和高素质的教师队伍；同时具备与时俱进的教育理念，并积极构建文化东关的战略宏图。在党和政府新时期教育方针的指引下，她注重学校与家长沟通携手共教育，以及书面知识与社会实践相结合，锐意进取，在基础教育领域取得了丰硕的成果，并赢得了广大教师、学生、家长及社会各界的高度赞许。育人无止境，凭借着深厚的文化底蕴和孜孜以求地开拓精神，她必将在我们扬州的基础教育史上挥写下华丽篇章。

　　凝视良久，吾诚以敬业、博爱、开拓、创新八个字勉记她——百年东关。

小学四年级周记篇5

　　滑雪，是我盼望已久的一个梦想，而这个梦想在今年春节期间实现了。我们和妈妈单位的同事、云儿姐姐、羊羊哥哥，经过一个半小时的路程，终于到达了乔波滑雪场。

　　我们在服务台买好了卡，然后用卡去换衣服和裤子，还有我们放东西的柜子。因为管理员阿姨说柜子非常大，于是我们四个女生用一个柜子，三个男生用一个柜子。换好衣服和裤子，我们到领鞋子和雪板的地方集合。人员到齐后，我们根据自己脚的大小拿到了合适的鞋子和雪板。

　　终于进雪场了，一阵寒风向我们吹来，但是我不觉得冷，一心只想着快点开始滑。我搬着雪板，爬到雪场的中间，开始穿上雪板，做好一切准备之后，就开始滑了。但是，并没有我想象的那么顺利，滑不动。我忍不住大叫道：“走呀！走呀！”这喊声被爸爸听到了，便走过来牵着我滑了一小段。只剩最后一小段的时候，爸爸放手让我自己试一下，可爸爸一放手，我就停住动不了，我回头看见云儿姐姐和羊羊哥哥也停在原地滑不动，只好冲着爸爸傻笑。爸爸见我们都滑不动，便给我们请了一个教练。

　　教练先让我们每人穿上一件印有“学员”两个字的背心，再把我们带到教学区。走到教学区雪道的中间，教练让我们从上至下排成一队，穿上雪板。教练告诉我们，滑雪的时候，脚要成“内八字”，并且腿要前倾，紧贴鞋子前侧。教练把滑雪的一些基本要领告诉我们后，让我们一个接一个试滑。爸爸们先滑，他们都很顺利地滑到底了。到小朋友了，我是第一个，心里十分紧张。我深吸一口气，按照教练说的做，雪板一下子把我带到了平地，我才松了一口气，其实滑雪没那么恐怖。最有趣的要数妈妈们了，她们停下的时候，一定要向左边拐个弯才能够停下来。教练说她们太紧张，两腿用力不均。我们练习几次后，两位妈妈继续在下面练习，教练带我们其他人乘电梯去最高峰。到了最高峰，我申请最后一个下去，因为太高了，看看都可怕。前面的人一切顺利，可是轮到云儿姐姐的时候，她害怕得哭了，没办法，只好把我提前，我做好了摔跤的心理准备。教练推了我一把，我向下飞奔而去，只听见教练喊：“内八字再大一点。”于是我把内八字张得再大一点，一路平安到底部了。我觉得非常有趣，上上下下好几次，终于学会了，并且，现在我还可以绕开前面的人了。

　　我要谢谢教练教会了我滑雪，同时，我克服了害怕的心理，体验到滑雪的乐趣。

小学四年级周记篇6

　　每当面临困难时总有人因为多多少少的理由退缩，但是无论人怎么退缩，困难始终在。

　　我们人从出生起便开始与别人进行比较，开始竞争第一名，小学第一名后有中学第一名，中学后又有高中，高中后又有大学，大学后又有社会，社会中还会有许多的工作，工作后还有老年时子孙间的第一名的比较，而无论是否第一名困难也始终在，人便是在这循环中不断的克服困难，不断的往上爬；有的人被山底的困难困住了，有的人在山腰，有的人却跨过了大山进入了另一座大山，克服了多少困难就会看见另一种风景。

　　困难就像是试卷上的题，你因为它难所以没有去学着解决它，将它放在一旁，但是它始终在，可能在另一张试卷中就有了它的身影。

小学四年级周记篇7

　　春日百花齐放，夏日浓浓绿荫。秋日硕果累累，唯独冬日死寂。

　　严冬之际，万籁俱寂。天空阴沉，气温寒冷。昔日繁华街道，少有人在。昔日青葱树木，枯叶凋零。冬日，肃杀！

　　寒冬之时，竟有坚韧者，屹立不倒。是谁？松柏？不！蒜苗！蒜苗傲然立于寒冬，经冬之严寒，历风之狂刮。茎直，直指天空。根深，入土三分。有松柏之青葱，梅花之傲骨。

　　初冬刚至，天女散花。纷纷扬扬，飘飘洒洒。风与雪同步，雪与风共舞。十分寒冷！街道冻结，楼房凝固，好肃杀！花儿凋谢，树木凋零。曾经姹紫嫣红，今日枯枝败叶;昔日郁郁葱葱，今日全身冰封。唉！世事无常，红颜薄命！

　　看！蒜苗巍然不动，屹立不倒。凭借瘦弱身躯，抵御狂风暴雪。鹅毛大雪来临，刺骨寒风随后。风如兵，雪如剑。狂风如千军万马，暴雪如万箭齐发。蒜苗左摇右晃，遭受摧残。风卷雪花，欲卷寸茎之苗;雪冻狂风，欲冻青葱之苗。蒜苗顽强不屈，依然挺立。茎仍绿，点缀一片雪白;根仍深，独守一方瘠土…… 待春暖花开，万物复苏时，蒜苗默默无闻。蒜苗不高，长约几寸;蒜苗不美，无光无彩。但风雪中傲然者极少！蒜苗之美，美在其心，在其内涵。繁华中不显摆，逆境中不屈服。蒜苗有平凡中之绝美，美过姹紫嫣红，美过青翠欲滴。我顿悟：外貌之美，如流星焰火，转瞬即逝;内心之美，如青山绿水，永存不衰。貌美只能观赏赞叹，心美值得品味感悟。傲哉蒜苗，立于风雪之中，永不屈服;美哉蒜苗，挺于逆境之中，蓬勃向上！

小学四年级周记篇8

　　今天，妈妈给我出了一道盈亏问题：兔妈妈分配小白兔和小灰兔在几天里来摘一定数量的蘑菇。小白兔计划前5天每天采80个，后几天每天采60个：小灰兔打算前三天每天采100个，后几天每天采70个，这样可以休息2天。问小兔们应几天完成任务?各要采摘多少个蘑菇?

　　我想了一想就做出来了：首先我把小白兔的计划转化成每天采60个，则少采：(80-60)5=100(个)。接着，我把小灰兔的计划转换成每天采70个，则多采：702-(100-70)3=50(个)。然后按照盈亏问题的计算公式：份数=(盈+亏)两次分配差计算出小兔们应(100+50)(70-60)=15(天)完成任务。最后用盈亏问题公式：总数量=每次分的数量份数+盈得出各要采805+(15-5)60=1000(个)蘑菇。

　　我把我的解题思路告诉妈妈，妈妈直夸我是个聪明的孩子，我的心乐滋滋的。

小学四年级周记篇9

　　今天，我带了10元钱到好又多超市的3层楼去买书。

　　我找来找去找到了一本《神话传说》，一看封面就知道里面有许多精彩的故事。我决定买下它，可一看定价，我又愣住了，原来这本书是11元。我一边看着这本书，一边摸着口袋里的钱，可真叫我为难呀!

　　售货员阿姨看到我为难的样子，亲切地问:“怎么了，小朋友?”我腼腆地说:“我想买这本书，可是钱不够。”她又问:“你带了多少钱?”“只有10元。”我说。阿姨笑了笑说:“小朋友，你看定价牌上还写着‘优惠售书，一律九折’。”我问:“什么叫‘一律九折’呀?”阿姨说:“就是按定价的十分之九收款，比如10元的书，只收9元。”

　　我算了算，这本书只要9元9角。“对呀!”我连声向阿姨道谢。

　　今天，我既买到了满意的书，又学了知识，心里真高兴!

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