初二周记

时间：2020-11-26 11:07:01 周记

【精品】初二周记范文集锦8篇

　　工作在不经意间已经告一段落了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。什么样的周记才是好的周记呢？下面是小编为大家整理的初二周记8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精品】初二周记范文集锦8篇

初二周记篇1

　　我喜欢早晨到户外活动，每天坚持在离家不远的公园散步，至今已有十多年了。今年东北雪来的早又来的大，天冷路滑，不得不改变习惯，推后到8——9点去散步了，十分遗憾。

　　以前，在繁星大多业已悄然隐去，只有启明星那样的少数亮星还在晨空闪烁的时候，早起的人们就陆续来到这里，在散步、长跑、太极拳等的健身活动中来等待迎接湖滨的第一道曙光了。

　　晨是一天的开始，美也在晨光中开始展现。不久红彤彤的彩霞在东边天际出现，它逐渐扩大，终于在霞光的烘托中捧出一轮红日，带着蒸腾似的旭光冉冉升起，十分动感而艳丽。垂钓者、摄影爱好者和习武的晨练者散布湖边，霞光人影湖水微澜，亭榭石桥若隐若现，形成了一副漂亮的晨景画面。湖西约三千米长的环形林间大道上的长跑者，不畏严寒酷暑，天天在晨曦中奔跑。跑了一圈又一圈，每天都要跑万米以上。他们中既有年青人也有已愈花甲的老人，实在是令人敬佩。浩渺的湖水和莽莽的森林使这里格外甜美幽静，人们不光在这里呼吸着清新空气，欣赏着晨光变幻的美景，也增加了园中的活力和生气。在早晨的幽静环境中，人们早已忘乎所以，有的在树影中来几声高喊，也有的干脆在路上大胆放歌，这或许是他们因平时囿于环境的限制而难得的放肆一把，此刻终能放浪形骸之外，充分享受一下“放纵”的快乐了吧？待到旭日高升，天光大亮，秧歌队开始行动，才真正打破了这里的静谧。终于在彩绸飞舞锣鼓喧天中，迎来了公园更加欢乐的一天。

　　我爱这早晨，也爱这早晨无拘无束的人们！

初二周记篇2

　　9月30号晚上，我们一家人大约坐了一个半小时的飞机来到了长沙。

　　第二天，我们坐公交车，来到了橘子洲，橘子洲又称橘洲、水陆洲，它位于长沙市区对面的湘江江心，是湘江下游众多冲积沙洲之一，也是世界上最大的内陆洲。下了公交车，然后又坐轮船来到橘子洲头，橘子洲头地广江阔，建成了美丽的橘洲公园。耸立在公园中央的巨型汉白玉纪念碑特别醒目，正面镌刻着毛爷爷手书“橘子头洲”，背面是《沁园春。长沙》全文。《沁园春·长沙》：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头，看万山红遍，层林尽染”。

　　走着走着，我忽然发现了毛爷爷青年艺术雕塑，再仔细看看，毛爷爷好像还向我们微笑着，面目慈祥。我仿佛看到了毛爷爷主席在天安门城楼上面喊着：“中华人民共和国成立了”。然后我们在毛爷爷雕塑前合影留念。

　　第三天，我们来到了岳麓书院，一走到门口我就看见苍经有力的大字，在太阳的照耀下闪闪发光……走进里面，我看见许多古代名人写的作品，个个字都写的龙飞凤舞，我的字与他们相比，真是天壤之别；我想，我以后要更加认真地练字了。这里是以前古代人学习的地方，周围环境很清静，四周全是绿油油的草，绿草如茵，外面有几座山，那些山高耸入云。更是给岳麓书院增添了几份险峻美。

　　这是我第一次去长沙，但是有许多景点看都看不厌，我希望下次还有机会再去长沙。

初二周记篇3

　　去年暑假，天气很热，爸爸妈妈都让我去学游泳。我不太想去，他们就天天在家催，催得我不耐烦了，只好勉强去学了。

　　报完了名，教练陪我们来到了游泳池。游泳池里早已是人声鼎沸，有的在潜水，有的在跳水，还有的在做准备运动。教练让我先去学基本动作——就是双手并拢，举过头顶。听完教练的讲述和示范，我满不在乎地想：“这有什么难的，看我的!”谁知事情并没有我想像中的那么容易。刚开始做时，感觉没什么，非常轻松。做了几分钟后，手变得越来越累，感觉就像是举着沉重的钢铁，非常的难受。一开始，我还咬牙挺着，最后，我实在坚持不住了，就一屁股坐在地上休息。见我才做了几分钟就不想做了，教练走了过来，生气地问：“你为什么不练了?”我有气无力地回答：“太累了，我休息一下。”见我这个疲惫样，教练只好无可奈何地说：“好吧，你先休息一下。过一会儿，去蹬腿。”

　　休息了几分钟后，教练带我去学蹬腿——就是俯卧在一张长板凳上，双脚蹬两根皮筋，模仿游泳时蹬腿的动作。教练告诉我，蹬腿的技术要领是“收”、“分”、“ 蹬”、 “夹”四个字。教练说完，我开始照着教练说的做了起来。刚开始，我蹬了几下，感觉和平常没啥两样。一回头，才发现皮筋长了，只好调短一点。调好后，我又蹬了起来。怎么没动?原来是皮筋调得太短了。忙活了几分钟，终于调好了，我又继续蹬起腿来。蹬了一会儿，我感觉腿有点酸了，就想偷会儿懒。谁知刚停下来就被教练发现了，他走过来说：“别停!快练!”我又赶紧装模作样地蹬了几下。等教练一转过头去，我又停了下来。教练回过头来看见我又没练，就抓住我的脚帮助我蹬。又练了几分钟，我的腿实在是酸得不行了，回头看过去，才发现自己的脚都已经被皮筋勒得发红了。就在我感觉快要吃不消的时候，教练终于叫了一声：“下水了!”“哦!太好了!终于解放了!”听了教练的话，我差点喊了起来。

　　在水中，教练让我先学憋气，告诉我要眼睛、嘴巴都闭上，还叫我不要捏鼻子，要不然会呛水。见我点头，教练说：“好，现在来憋气。”教练让我自己先憋五秒，“应该只要憋五秒吧，”我边想边把头埋进了水里，过了一会，感觉五秒到了，我就抬起了头。我头刚露出水面，教练又把我的头按了下去，认真地说：“你再憋八秒。”“行，我憋”，谁叫自己是来学游泳的呢。想着，我又把头扎进了水里。“这次应该是最一次了吧”，感觉时间差不多了，我又把头抬了起来。没等我把脸上的水抹净，教练又“得寸进尺”：“再憋十秒吧!”“不要再憋了吧!”不顾我的哀求，我的头又被教练摁到了水中……十秒之后是十五秒，十五秒之后是二十秒，二十秒之后是三十秒……尽管每次憋气都憋得好苦，有几次还呛了好几口水，但为了能尽快学会游泳，我几乎是一边骂着教练变态，一边苦苦挣扎地坚持了下来。

　　在教练的细心教导下，几天之后，我成功地学会了蛙泳。发现自己已经学会的那一刻，我按捺不住自己喜悦的心情，高兴地在游泳池里来回地畅游了好几圈。之后，我就喜欢上了游泳。今年，我还想去学自由泳。

初二周记篇4

　　我不停的拨动电视的频道，直到小学同学的电话打来，可谓“惺惺相惜”，都是假小子的几个女生，后来混铁了，有人戏称我们为“四人帮。”

　　“喂?影子?来玩三国杀么?”

　　“OK。”

　　撂了电话，我穿好衣服，一路小跑到她家，才发现其他两人已经到了，只是出乎意料她们见我没太多的喜悦。

　　然后开盘，洗牌，玩了也不知道是多少场，天晚了，小依，也就是请我们来的同学说，“再玩一盘吧，各回各家，各找各妈。”最后一盘她还真是下狠心了，匪夷所思的十六张杀和一张连弩，把我们杀的那叫一个片甲不留。

　　天完全黑了下来，大大的落地窗，月光透进来，我看到细细小小的尘埃浮在月光之中，缓缓飘动着，有些冰冷，有些悲伤。

　　最后一张杀扔出去，小依并不成熟的脸上写满了惆怅，“这张杀放出去，下张就不知道是猴年马月了。”这些小尘埃似乎在讲述着什么，放学后那段被暮色追赶的短暂时光，被我们的笑声充满，被晚霞照耀的一幅幅温暖画面，顺便再为呼啸而过的滑冰少年鼓鼓掌。

　　今晚过了，就再寻不到这月光了吧……

初二周记篇5

　　当我满怀好奇走进初中大门的时候，却发现这里并非我心中理想的桃源。我感觉一切都乱了，任凭我摸爬滚打，一切都是那样的凌乱无绪，包括脾气、成绩。365个日夜就在混沌中过去了，当我抬起头，甩掉满身的泥水，发现自己已站在初二的起跑线上，这时我终于看清了我自己，看清了前方的路，我于是不再迷惘。

　　我知道了如何分配时间去学习，不再像以前那样，一学习就怨天喊地，哭爹喊妈。现在我知道了劳逸结合的重要性，所以学习不再疲惫，生活也不那么枯燥了，每天都有适度的放松相伴，感觉一切是那么美好，那样井井有条。

　　我学会了面对对手时心中没有怨恨，而是充满了感激。老师说，上课说话被记名的同学往后串座，还是最后一排。要知道，在一个拥有103名学生的偌大的班级里，坐到最后一排，就意味着听不见老师讲课声，那是一件多么恐怖的事情啊!于是我的对手就死死盯住我，这样我上课就不敢说话了，听课自然也认真了许多，我还真应感谢她那“法西斯式”的训练呢!

　　现在，我不再盲目崇拜老师，唯师命是从，有了自己的观点和想法，不再别人说什么就是什么，变得越来越独立了，按大人们的话说，应该是“翅膀硬了，想飞了。”可我并不认为这样有什么不好，因为我终于成了一个成熟的，有思想的，不再盲目信从，盲目崇拜的自我。我知道评价一个人要靠天长日久，也相信了妈妈的一些话，从一个“小顽固”变成了一个能接受别人的劝告，能全面地看问题的人了。即使偶尔有消沉的时候，我依然能感受到阳光的灿烂。作文

　　初二的风是柔和的，初二的雨是润泽的，初二的雷是干脆的，初二的闪电是炫目的。它们带给我的是奋进的力量，是平和的心态，是执着的方向，是辉煌过后的宁静。我可以做到波澜不惊，宠辱不惊，踏踏实实地走好自己的每一步。海浪冲刷后，岸边依旧有我坚实的脚印。

　　噢，我的初二生活平静又紧张，充实又美好!

初二周记篇6

　　昨天晚上，爸爸开车带着我和妈妈回家。到了我们家车库前，见车库门前停了许多车，爸爸就忍不住说道：“真是的！天天在这停车，弄得我们家车子都进不去车库了。”是的，每次我们开车回家，车库前都停满了车，爸爸每次都格外小心，慢慢地，慢慢地把车子挪进车库。

　　更可气的是，妈妈下车一看，呀！自己停在车库前的电动车的'倒车镜被人弄断了，她气愤地举起镜子说：“我要找物业讨个说法！”说着骑着电动车扬长而去。这时，爸爸也很无奈，只好像往常一样慢慢地小心翼翼地把车子开到了车库里，他那个速度连蜗牛都可以超过他。爸爸停好车后，妈妈却独自一人回来了。爸爸问妈妈：“怎么了？”妈妈说：“物业要我们找他们的经理讨说fa，他们管不了！明天我一定去找物业经理，问问他们怎么解决这个问题！”

　　第二天上午，我家车库前和昨晚一模一样停了许多车，妈妈生气地说：“我现在就去找物业经理”妈妈和爸爸一起走了，要我在车库旁等着。不一会儿，爸爸妈妈带着一个人，那个人大概50多岁，中等身材，胖胖的。听妈妈称他为队长，妈妈说：“你看看，只要我的车能进车库，我就不会找你麻烦。”那个队长看了看，查了查手中的记录本，没有找到车牌号为“皖R-C7388”的记录。妈妈知道车主是住在10幢2单元，具体哪一家不知道。于是，队长就大声叫到“皖R-C7388是哪个业主的。叫了几声，从5楼探出一个脑袋，一个女人的声音说：“那是2楼业主的。”队长就进楼去找人了。

　　不一会儿，我看见队长和一个中年男子来了，那位男子就是车主。他看上去一脸的不高兴，很不情愿的把车子移后了一点，出来后，还嘀咕说：“开是可以开进去。”这话还是被耳尖的妈妈听到了，便说：“是可以开进去，但你知道那是很麻烦的。如果我们挡住了你们家车库，你会怎么想！”那个男人一声不吭的离开了。

　　晚上我们开车去奶奶家吃饭，回来的路上，妈妈说：“如果他不在我们车库前停车了，就说明我们没有白费力，就很不错了。”到了车库前，我们欣喜地看到，那辆车虽然还停在那，但他给爸爸留了足够的倒车车位。爸爸说：“希望他以后都能这样，那就好了。”

　　我觉得小区里已经画好了车位，我们大家要在画好的停车位的地方停车，有车库的停到车库里，这样就秩序井然了，谁也不当谁。大家在一起生活，就会更加愉快了！

初二周记篇7

　　考试只剩下3分钟啦，有的长长的吹了口气，如释重负；有的眉头紧皱，显得焦急厌烦，又无可奈何；有的连忙拿起卷子，开始进行检查核对......

　　“时间到了，收卷。”老师宣布说。考场上立刻响起了各种声音，同学们也表现出各种情态。有的潇洒地走出去，显得胸有成竹；有的慢慢腾腾地站起来，眼睛还盯着试卷；有的急三火四的加紧动作，赶忙添上几笔。收卷的老师距我只有两桌之隔了，而我的最后一道题再有半分钟才可大功告成。抓紧时间，争分夺秒，攻下这个城堡！可越急越添乱，本来很有把握的，这时却理不出头绪，真是乱了方寸。我那被同学们都喜欢的“真彩”牌笔在卷子上空犹豫不定，写不出枝言片语。我眼巴巴的看着老师“老师，就再给半分钟吧，就半分钟吧！”我的心里向老师暗暗的请求，浑身是汗。

　　对于老师和学生，我们古人有一个理想的标准：学而不厌，诲人不倦。学而不厌是好学生，诲人不倦就是好老师。每当我做作业的时候，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌、又好像在鼓励我说：“你不要紧张，勇攀高峰。”

初二周记篇8

　　在这周里，我看了许多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的极大兴趣。故事讲的是发生在法国著名作家贝尔纳身上的一件有趣的事。有一次，法国一家报纸进行有奖智力竞赛，其中有这样一道题目：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，情况只允许抢救出一幅画，你会抢那一幅？结果在报社收到的成千上万人的回答中，贝尔纳以最佳答案获得这个题目的最高奖金。他的回答是：“我抢离出口最近的那幅画。”我想，贝尔纳的思维与我们常人的思维就是不一样。我们的回答也可能是：“我抢最珍贵的那幅画。”可贝尔纳的回答却是别出心裁。这个故事告诉我们：成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个。

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