月考之后
月考之后1
每次月考前，都有堆积如山的书要读，我总是在心里抱怨，为什么世界上要有考试呢？真讨厌！考完了试，拿到考卷一看，惨了！偏偏错误和粗心总是在考试时找上我，害我把妈妈在考试前所叮咛的事忘得一干二净！
考差了，虽然不至于吃“竹笋炒肉丝”，不过妈妈那张有如机关枪的嘴巴，就会开始“哒哒哒……”，不停的向我扫射，从早念到晚，从晚念到早，念到我都快变臭头了！
尽管如此，但是在月考过后，整个心就好像在天空中自由飞翔的小鸟，感觉好轻松！真希望每次考试都会有好的成绩。
月考之后2
月考我失败，但我并没有输。我说自己会过得好好的。会再接再厉。哭过后让懊悔随着那液体流淌怠尽。宣泄完后，扬起风帆，继续乘风破浪。
月考是一面清澈的镜子。在它面前，我羞愧地低下头，回忆着月考前那迷茫的日子：课前懒于预习、课堂迷茫上课、课后随便复习。于是，在月考的时候，我得到我应有的“报应”。然月考后，不争气的成绩，令老师狠狠地教育大家。我的心满是悔恨，但令人骄傲的是，它迸发一股惊人的力量，驱使着我“痛改前非”！
数学一直是我的死穴！惨痛的经历使我第一次有对抗数学的想法！我要把这个想法实现。正如老师道：逃避是永远不能解决问题的，解决问题的唯一方法就是面对问题！那声音一直在我脑海回荡，我必定付诸行动。
我必定在课堂上，不再如以前那般浑浑噩噩，定认真听讲，参与那热烈的学习氛围当中！我必定在做作业时，不再如以前那般，囫囵吞枣，定仔细审题，认真做题！我必定在家中，不再如以前那般，只懂玩乐，定认真复习，相信在复习当中，我也能感受到学习的欢乐！
第一次的月考，让我受益匪浅：学习是最公平的！你全力以赴，成绩将让你脸上露出灿烂的微笑！
月考之后3
试卷就像一面镜子，反映出我平常的薄弱环节。
语文试卷发下来以后，我真是后悔莫及。这次分数是我有始以来最低分，试卷上的错误反映出平时不足之处，特别是作文，被扣3分。
想起月考前，自己有点自负，根本没把月考放在眼里，没有好好复习，多解一些课外知识。当天晚上完成作业后，就去看电视，把老师吩咐复习的事忘得烟屑云外。考试时，基础知识没巩固好，思考的时间太长，到作文题目，只好匆匆忙忙把它写完，最后失分严重。
想到这里，我下定决心书以后上课，一定要更加努力听讲。多看一些课外读物增加课外知识，不能只学课本里教的内容。还要多做练习，加强基础巩固程度和作文水平，特别是稍带理解性的题目，半点也不能马虎。最重要的是，有时间应试多翻一番以前的课本，温习旧的知识，不能把所学的全部还给老师。作文
我想，做到这几点，语文的基本功就一定会扎实，课外知识会更加丰富，作文水平也会提高，阅读能力会得心应手，成绩肯定会像坐直升飞机一样啦！
这次月考使我反思不足，明确以后进步的方向，树立信心。我相信，以后考试我一定会取得更好的成绩，不会辜负老师和家长对我的希望！
月考之后4
月考成绩出来，我竟然还笑得出来，这是为什么？我自己也搞不明白。同学告诉我：这是乐观主义精神。成绩并不是最重要的，重要的是要把自己的心态调整好。
想到董梁的忐忑不安，想到张晗宇的愁眉苦脸，也想到刘紫薇的哭泣……以上与我的表现形成鲜明的对比。心态影响一个人的发挥，可能也影响一个人的一个阶段，在我看来，心态要放在第一位。
还是来总结一下成绩吧：语文拿到升入初中以来前所未有的96分，田老师的教学方法让我很是喜欢，真的要好好谢谢他。数学，敞开说，87分，我又犯小学三年级时的低级错误，抄得数忘加单位、看错题，前一项就为我拉走7分，使我的数学成绩再次低于90分。英语，我辜负鲁老师对我的`期望，只得91分，虽说有3分是给我改错，该得94分，不过那6分也有不应失去的。综合是四门当中分数最高的——98分。生物扣掉2分，看来复习时重点没有复习到，努力啊！
有一句话这样说：“只要你还在地球上，就不要把自己看得太高。”对于我，应该是：只要成绩还没有出来，就不要把自己看的太好。期中考试我要克服一切不正常的心理阻碍，向自己的目标冲击！
月考之后5
昨天月考完，可心里却始终不能恢复平静。
以前我对学习中抱着一种不冷不热的态度，心情好就读，心情不好就不去理睬。可是随着时间的推移，我逐渐对这种态度感到排斥。因为我长大，知道什么叫做“为自己活着才有意义。”可是当我知道自己错的时候考试却来临，这是我就象那爬在热锅上的蚂蚁--团团转，怎么半呢？就要考试，我还有许多的知识没掌握牢固。
于是我就采用临时抱佛脚的方法，专攻我的弱项，于是就形成一个顾己失彼的局面。老师说如果顾己失彼那他就不会成功。
我知道现在后悔已经来不及，可是现在知道错也不晚啊，因为现在只是一次小考，人生中还有无数次大考在等着我们，所以只有努力。
考试时，望着那些雪白的试卷，我心里非常的紧张，害怕自己会出错。可是再仔细的看下那些题目，心情平静不少，因为那些题目我都做过，只要仔细一点就不会出错。于是我慢慢的仔细的应付7门考试，我觉得我还没有到那种无可救药的地步，只是上课不太认真罢。
从这次考试中，我知道宁愿上课认真点，也不要临时抱佛脚，因为这样会失败。
走出考场，我释怀，因为我不敢肯定自己考得是好是坏。或许这次考试即使失败，也能给我深刻的启示和影响。
月考之后6
月考的试卷发下来，望着这鲜红但低的分数，更是让我痛定思痛。
老师见我们都看过卷子后说：“咱们班这次月考算是全学年中不错的，有些同学进步，但也有一部分同学退步。”听老师这么说我感觉自己是班上最差的，周围好像有许多鄙视的眼光盯着我，脸上不禁发烫并低下头。
我心里不停地埋怨自己，怎么这么差劲，不但有些题不会，就连会做的题也马虎的一塌糊涂。就拿语文卷子来说丢分最多的是成语填空题，竟然被扣5分，在家里爸爸总是让我没事的时候经常翻看成语词典，平时还给我讲成语故事让我加深印象，可我就是不理会。
再说数学就更让人沮丧，因为马虎竟然丢掉22分，比如：第五大题中的第2题，我将小红的距离标反，结果所有的顺序全变。还有第六大题中的第3题，我将活动项目看窜，结果虽然答案巧合的对，可是整个过程全都是错的。计算错误在整张卷子中也不少，哎，我怎么总爱犯马虎的毛病啊！
这次月考使我反思不足，明确以后进步的方向，树立信心。我相信，以后考试我一定会取得更好的成绩，不会辜负老师和家长对我的希望！
月考之后7
月考已经过，我的成绩一直往后退，我拿着考卷失望的对待老师、父母。当我走到成绩表前，看到和我同班考的同学都在往前进，我由此变的好自卑。
其实在考试中，我很早就做完，但并没有认真的检查，这只能怪自己。
语文我并没有考A，让语文老师在一次的对我失望，我不敢面对老师。主要是基础和课外的扣得太多，作文还可以。
数学也并不理想，差2。5分就A，老师看也只摇摇头。不该错的错得太多。
英语一般般啊，老师这次原谅我。我也有因为生病没去耽误一点点，但期末考要好好努力，让老师在看好我。
政治还可以啊，有A，在年段第10名。但也是要努力，不然会让人家追上的。
生物就差仅仅的一分就A，都怪自己不背，别人都是100、99的。
地理一点也不好，才B，也是自己没背诵。
历史这次是闭卷考，连及格线都没达到，真是不应该看副班长他们玩啊！应该好好背自己的书。
虽然这次考不好，但是不要气馁、自卑，好好读、背，不要临时报佛脚，那么一定会考的很好的，努力，让老师重新认识自己。
相信“世上无难事，只要肯攀登！”谨记着。
老师的话也要记着，用老师教的学习方法那么肯定没错，争气考好一点，好让自己有个满意的交代。
月考之后8
经过这一次的月考，我发现自己存在很大的问题。
语文考卷上面有一道题的题目是“读一读，从中选择三个词，写一段描写自然景色的话”。我没有看清题目，却写在上面选三个词，每个词造一个句子。最后，还是白白地扣1。5分，真是不值得啊！
考数学，我也没有看清题目的意思。那道题是“列出下面各题的算式”。我却把得数写出来，白白地被扣1。5分，真是不值得啊！
可是，现在说这么多都已经没有用，过去的事情就让他过去吧！至于英语，我现在还不知道，听马老师是我英语只得70多分吧！马老师还对我说：“这次的英语题目非常难，得70多分已经算不错的啦！”
我觉得这些都是一些客观原因，最主要的是我平时很少积累关于英语方面的一些资料。如果有积累的话，就不会考得这么差！
经过这次的“教训”，我再也不敢粗心大意！
月考之后9
当老师在讲台上说每月都有一个创新思维考试的时候，我的心颤了一下，创新思维考试？如果是语文我还可以，可数学就不行了，考完了谁又能预测自己的命运？
坐在教室里，坐在考场上，我心里的乌云骤然飘走，题并不是很难，可还是有我不会做的呀。
考试后，迫不及待的跑去和大家对答案，对了的答案，捧在手上，像是一颗颗金灿灿的太阳！
在办公室里，看到别人的答卷上有那么多的红色笔迹，我找了一个借口，从办公室里跑了出来。为什么，为什么别人能做正确我却要做错，为什么同样的努力，结果却不一样，为什么别人能比我多几十分？一连串的疑问如乌云凝结在心头挥之不去。
擦干泪迹，调整笑容，一如既往地走进教室，可红红的眼圈，曾经咸咸的泪迹还是让人知道，我曾经哭得不可抑制。
面对爸爸妈妈的失望，我再一次懂得了——成绩，是最重要的，我，只是其次！对于他们对好成绩欣慰，对坏成绩失望，对于同学们的嘲笑，对于老师的责怪，我又有什么办法呢，虽然早已习以为常，可是我，总是在一个风雨交加的夜晚，一个人，抱着枕头，默默地抽泣。
成绩，真的有那么重要么？我羡慕别人的自由，快乐，无忧无虑，为什么我就要每天认认真真地上课，补习，这一切，都是为了考上他们口中的重点中学！我常常坐坐也坐到很晚，我要保证质量，不让大家失望，我也想考上重点中学呀，我曾有过雄心壮志，可在奥数一班里，看到复杂的卷子，听到别人对我的嘲笑，我的雄心壮志仿佛泄了气的皮球，一股脑都跑掉了。是的，在老师眼里我是一个好学生，如果我哪道题做错了，或者是不会做，同学们便会嘲笑我，每当这时，我会咬紧嘴唇，努力不让眼泪流出来。
——当我在写完这篇文章的时候，已经是深夜了，我的脸上，也已经有了一道道不可擦去的泪迹，妈妈走进来问：“你怎么了？”我会告诉她：“没事的”不出我所料，妈妈这样说的：“没事就早点睡吧，明天还要上奥数呢”。
奥数？我的天哪，于是我再一次拿起书复习起来！
月考之后10
同学们，老师们，大家好！我是六（3）中队的程翔。10月份的月考在同学们的努力下圆满地结束了，为了这次月考，大家都付出了努力，尤其是六年级的同学们，这是我们进中学的第一次的月考，必然要认真对待。
在这次的月考中，我取得了不错的成绩。俗话说：“一份耕耘，一份收获”，但是我不能为此而感到骄傲，以后，我们各自的班级里，甚至六个班，还会有更激烈的竞争。在这次的月考中，我的英语成绩比较突出，经常听到同学们问我：“应该怎样学好英语？”我总是对他们说，只有认真去阅读，遇到问题，不耻下问，这才是学好英语，甚至三门学科的基本方法。如果再谈得深一些，我个人认为，对于英语，只要掌握六大技能，即可把握英语的核心：第一，用英文界定事物的技能。第二，用英文进行解释的技能，也就是能够用不同方式表达同一意思。第三，用英文描述事物的技能。第四，自如使用习惯用语的技能。
第五，广泛地阅读课外英语短文，开阔视野，多听录音，第六，养成良好的汉语、英语的双语转换习惯。在这里，我就详细讲一讲第三点与第五点把，首先，要想学好英语，就要掌握好口语能力，也可以说，你只要多读，多背，口语能力自然会上升，这样，你才能用英文描述某样事物，要想将其描述得更好些，那还要再加倍努力一些，日积月累下来，你一定会发现自己有很大的变化。再说说这第五点，是我学好英语的“王牌”，因为，一个人只有多积累课外知识，才能不断地进步，完善自己。
我每天回家都会读上半个小时的书，大部分是课外的，我认为，课外的英语读物才能增长我们的知识面，听也是英语学习中十分重要的一环，几年来，我一直每天坚持听半个小时左右的录音，到了现在六年级，我感觉自己的听力大大提高了，这都是我的学习好方法起的效果。
当然，人不是万能的，我在月考中也有不足之处，但是我希望同学们可以采用我的方法，学习英语，这样，大家不仅可以提高英语学习能力，还可以加大对英语学科的兴趣，以上是我个人的点滴体会，以后我会取长补短，取得更好的成绩，谢谢大家。
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