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赞美竹子小学作文

时间:2020-07-28 18:32:24 关于竹子的作文

赞美竹子小学作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的赞美竹子小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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赞美竹子小学作文1

  我的家乡有许多竹子,我最喜欢家乡的竹子。

  阳春三月,竹叶更绿了。竹园里,一根一根的竹笋,悄悄地破土而出了。那看似不起眼的东西,不经意间刺穿了盖在它上面的厚厚的泥土,顶翻了压在它上面的大大的石块,露出了毛茸茸的.笋尖。转天,长得齐你腰了;再隔天,比你个儿高了;稍不留心,又半天云了。竿竿新绿,给园子平添了无限生气。沐着春风,浴着春雨,那迷蒙的水彩画,让你不由自主的佩服“雨后春笋”一词是多么形象。

  夏天,烈日当头,晒个四五天,那争奇斗艳的花花草草都蔫了,有的甚至低下身段,匍匐在地上。可竹园里的竹子仍骄傲地昂首而立,那青翠的叶子,在骄阳之下闪闪发亮,更加青绿。在竹园里,微风习习,带来阵阵凉意,让你丝毫感觉不到夏日的炎热。午间小憩时,我们孩子常常聚在竹园里,爬竹子,躲迷藏,留下阵阵欢笑。

  秋天到了,“无边落木萧萧下”,每支竹枝上三两片老叶子完成了使命,枯了,落了,铺满竹园。而更多的叶子依然那么青翠,迎着秋风,顶着寒霜,更显出生命的活力。

  寒冷的冬天来了,北风呼啸,大雪纷飞。万木落下了绿装,大地一片萧瑟。可你看竹园里,千万竿翠竹互相依靠,互相帮助,风吹不倒,雪压不垮。在狂风暴雪面前,那挺直的身躯,那枝枝向天的绿叶,尽显“岁寒三友”的风姿。

  家乡多竹,屋旁路边,山尖洼下,到处是竹园。乡人爱竹,清明护笋,冬日疏园,年年勤打理。今天,我也爱上了家乡的竹子,爱它那风雪面前不弯腰的风姿!

赞美竹子小学作文2

  今天,我们一家人和我的同学祝欣宇一家人去乡下我奶奶家。

  一到奶奶家,就看见奶奶正在打扫后院的竹林,我和祝欣宇争先恐后地帮奶奶干活儿。接着,我们坐在后院的茅亭里谈起了竹子,而奶奶则去帮我们准备吃的去了。

  爸爸问我和祝欣宇:“你们喜欢竹子吗?”我们都争着回答:“当然喜欢了”。爸爸又问为什么?我笑嘻嘻地说:“因为竹子是绿色的,而我最喜欢绿色了”。祝欣宇回答:“我喜欢竹子的高大”。祝叔叔问:“你们谁能说出竹子的好处?”我舔舔嘴巴说:“竹笋味道美”,说着做了一个吃东西的动作。大家都笑了起来。祝欣宇说:“竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料”。大家直夸她懂得多。爸爸补充道:“竹子还可以编织竹器”。妈妈说:“我都不知道竹子有这么多好处呢!看来它全身都是宝”。刚说这里,奶奶给我们上了一道菜——红烧鱼,于是,大家吃得津津有味。爸爸又说:“然而我更欣赏竹子那顽强不屈的品格,它和松、梅被誉为‘岁寒三友’。在残雪还未消融时,新竹就悄悄在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利刃穿过顽石,刺破土层,脱去厚厚笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往寒来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子的不畏困难,不惧压力的强大生命力,这是人们看不见而确实存在的品格”。

  我想,竹子的品格不正体现的是我们国家的精神吗?

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