关于种子的小学作文
关于种子的小学作文【1】
今天第一次上语文课，老师说要送给我们一个礼物。在我们好奇而又期待的目光下，只见她从包里拿出一粒种子，并且说这是粒神奇的种子。大家都很好奇。这粒貌似寻常的种子到底有什么神奇之处呢？这时，老师将这里神奇的种子摆在大家面前，让我们观察。
这粒神奇的种子呈棕色，它犹如石头一般坚硬，它的表面像一位七八十岁的老婆婆，脸上布满了皱纹。它扁扁的，仿佛一颗缩小了两倍的核桃。仔细一闻，还散发着一股淡淡的清香。接着老师把它放入到一个透明的玻璃杯中。这时的它犹如一个正在睡觉的小男孩，静静地躺在杯底。
然后，老师将水缓缓地倒入杯中，这个小男孩好像急切地需要水似的，它旋转着，翻腾着，像玩蹦极似的忽上忽下，渐渐地浮上了水面。过了一会儿，这粒神奇的种子刚刚还是枣核那么大，怎么现在像核桃一般大了，刚才种子上还有好多裂纹，现在不但没有裂纹，而且还从裂纹里长出蚕丝般的棉絮，有的同学说它像一朵泡发的木耳，有的同学说他像一个棕色的蚕茧；还有的同学说它像一团棕色的花朵。又过了一会儿，它好像释放了自己所有的能量，变成了一团泡发了的紫菜。此时杯中的水渐渐从透明变成了淡黄，最后，变成了深黄色的了。
这时，老师告诉我们，这粒神奇的种子名叫胖大海。它虽然其貌不扬，但是他有很大的作用；清热解毒，清咽利喉。这不仅使我想起我们学过的“落花生”它们都具有脚踏实地、默默无闻、无私奉献的精神。它们在平凡的岗位上为我们服务着。我也要做一个具有胖大海和落花生品格的人。
关于种子的小学作文【2】
我有一个梦想就是：变成一颗神奇的种子。我带着梦想进入甜甜的梦乡。梦里我变成了我最喜欢的神奇种子，用我神奇的魔力使世界各地充满活力，使大自然变的更加的五彩缤纷。
春天，我来到美丽的森林。看到了花儿在开放、树木吐出嫩芽，可是还有一些花和草是枯萎的，有的花和草也已经死亡。花儿对我说：“我们是被一些行为不好的人踩过一遍又一遍，才变成这样的。”一些被伤害的花草异口同声地说：“我也被踩过！”一朵刚开的花大叫：“不好了，踢球的人来了，踢球的人来了……”我一看踢球的.人已奔这边跑来，我马上躲到一个隐蔽的地方，用我的红石qiang一射，只听到“砰”的一声，人全都不动了。花儿们说：“谢谢你！”
炎热的夏天我来到寸草不生的沙漠。看到一望无际的沙漠毫无生机，于是我用魔力给沙漠播撒下无数种子，赋予它们顽强的生命，让它们在沙漠中挺立，给干枯的沙漠加一些活力……
跟着秋天的脚步，我来到落叶边。看到一片一片飘落的树叶、一棵棵光秃的树干，我的心情也好落寞，于是我对着地面使劲地吹出一口气，让光秃秃的树干穿上保暖衣，安然的度过严寒，到春天再还给人们一幅美丽的画面。
冬天，冷冽的寒风吹来，冻得大家都不愿出门，我挥动着手掌驱散寒风，让人们感到一阵暖意，小朋友又出来玩耍了，看到他们在大地上快乐地奔跑，我笑了……
我是一颗神奇的种子，我要用我的魔力让我们生存的空间变成一个名副其实的绿色地带。我们的天将更蓝、地将更绿、水将更清、空气更净化，人们的脸上也增加了笑容。这种大自然与人类同呼吸，共生命，将是我们多大的福气啊！
关于种子的小学作文【3】
暑假里，妈妈给我买了两颗神奇的种子。
说这两颗种子很奇特，还得从它们的外形说起。它们俩长得很像蚕豆，只不过比蚕豆大一些，颜色是棕红色的罢了。更为奇特的地方在于，种子的正面与背面上都刻有文字与图案。让我不解的是为什么要在种子上刻画一些文字和图案，这样做种出来的植物与其它的植物有什么不同。于是，我决定去实际种植后观察一下。
第二天，我拿了两个花盆，在楼下花园里挖了一些泥土，把种子埋了进去，等待着种子快点发芽长大。过了几天，我去浇水时，发现两个花盆里都冒出了小芽。就像豆芽一般大小。又过了一天，我发现小芽又长大了，原先像豆芽一样的芽，长出了两片叶子。过了一段时间，这种植物的枝杆越长越粗，叶子也越长越大。就在这时，我发现了一个细节，叶子上出现了一些文字与图案，这不是刻在种子上的“心想事成”这几个字吗！噢！我这才明白，只要种子上刻着文字与图案，植物的叶子上就会显现出相同的文字和图案，这可真是太神奇了！
接着妈妈走了过来，说：“这上面写着的文字，代表着一个愿望，比如说‘步步高升’这几个字，就是一个。”不过我心想，想要真正达成愿望，是要不断努力才能实现的！
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