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苹果的秘密作文

时间:2021-06-08 14:05:10 关于苹果的作文

关于苹果的秘密作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的关于苹果的秘密作文,希望能够帮助到大家。

关于苹果的秘密作文

关于苹果的秘密作文1

  一天,我家用削好的苹果招待客人。客人没有吃,那去皮的苹果就变成了茶色。送走了客人,我就问爸爸:“苹果为什么会变色?变了色还能吃吗?”爸爸笑着说:“我们来做一个小实验吧!”爸爸要我拿来几只个小碗和一个苹果,他把苹果削好,切成三块,让我把一块苹果放在了一只空碗里;又将另一块放在第二只碗里,扣上一只玻璃杯;最后一块就放在第三只碗里,倒进一些加了盐的水,淡盐水漫过了苹果。然后说:“不要着急,过了一会儿,你就明白了。”爸爸便看起了报纸。

  我趴在桌边,眼睛紧紧盯着三只碗……30分钟过去了,我看到了一个奇怪的现象。第一只碗里的苹果变成了茶色;第二只碗里的苹果稍微有点变色;而第三只碗里的苹果新鲜如初,一点儿也没变色。爸爸拿出第三只碗里的苹果叫我尝尝,我咬了一口,哇!真甜!我迫不及待地想知道这是怎么一回事。爸爸说:“苹果削去皮,果肉里有一种叫做酶的物质,就与空气中的氧气结合,变成了一种叫氧化酶的物质,这样苹果就成了茶色。颜色改变后,苹果所含营养随之减少,吃起来的味道自然也就会差了一些。”“哦,我明白了。为了减少削皮苹果与空气的接触,就要用碗盖住,或放入淡盐水中,用淡盐水来提高苹果的鲜味和甜度,对吗?我笑着对爸爸说。“对,多做些小实验,会对你有很大帮助的。”爸爸高兴地抚摸着我的头。

关于苹果的秘密作文2

  第二节课是语文课。奇怪的是,刘老师没有拿课本,拿来的是苹果和水果刀。同学们纷纷议论着刘老师要想做什么?

  上课了,老师神秘地说:“苹果里有什么呀?”有的同学说苹果里有维生素,有的同学说苹果里有营养。正说着,刘老师从塑料袋里拿出两个大苹果。苹果红红的,像小宝宝的脸。一看这个大苹果就知道它又甜又脆。

  刘老师把苹果横放在纸上,拿起水果刀正要切,我感到很奇怪:别人切苹果都是竖着切,可是刘老师切苹果却要横着切。这是为什么呢?当老师把苹果切开的时候,我们惊奇地发现:苹果的中央有一个五个角的星星,每个角里面都有一个穿着白衣服的“小朋友”。同学们睁大眼睛叫:“哇!好神奇呀!”有的同学不敢相信这是真的!

  刘老师又从袋子里拿出了一个昨天晚上切开的苹果。李佳儒说:“没口味。”刘老师说:“这是一个‘生锈’的苹果。”仔细看看,苹果并不是真的生了锈,而是它的果肉变成褐色,就像生了锈一样。这是为什么呢?

  听老师一说我才明白,苹果中含有氧化酶的成份,当氧化酶和空气中的氧气结合时,就会使切开的苹果变成褐色?其中一个办法就是把苹果浸在水中,只要不让切开的苹果和空气接触,苹果就不会变成褐色的了。

  同学们点点头说:“苹果的秘密可真是太多了。”接着刘老师说:“生活里有许多秘密在我们的身边。只要我们细心观察,就会发现许多有趣的现象。”

  这节课我长了许多知识!

关于苹果的秘密作文3

  昨天,姑姑和哥哥要来,妈妈买回了一大兜苹果。

  吃完饭,妈妈给大家削苹果吃,我和哥哥一直在玩电脑,没顾上吃。一会儿,原来鲜亮、洁白的苹果肉变成了浅咖啡色,又过一会,竟然变成了黑褐色。“这是什么原因呢?”

  今天,我找出《少年百科全书》,在书中,我找到了答案。这是因为苹果中有酚类物质维持其呼吸作用的结果。当苹果削皮后,植物细胞中的酚类物质便在酚酶的作用下,与空气中的氧化合产生大量醌类物质,新生的醌类物质能使植物细胞,迅速变成褐色。主要是削苹果时用的刀,苹果肉里的鞣酸就和刀刃的铁质发生了化学反应,生成了一种黑色的鞣酸铁覆盖在苹果肉表面。当苹果失去表皮后,果肉遇到空气,在氧化酶的催化作用下,果肉中的有机物质被氧化变色。所以削去皮的苹果会改变颜色。

  不过你不用担心,尽管削去皮的苹果颜色变了,但是只要放置时间不是太长,这样的苹果吃后是不会影响身体健康的。有一点要特别注意的事:苹果里的鞣酸很难溶于水,吃完苹果后不要用手帕或毛巾擦拭,知道了吗?

  另外,告诉你一个妙招:在苹果的切面上滴点柠檬汁,不但不变色,还能保持原来的风味,一些容易变色的水果也可以仿此方法处理,效果俱佳。

  真是生活处处有科学,我们只有不断地去学习,去探索科学,社会才会不断进步!通过苹果削皮后会变色,我不仅掌握了一点小知识,更重要的是使我明白了大自然是多么奇妙啊!

关于苹果的秘密作文4

  短短的一堂课上,老师竟然用一个小小的苹果引导我们写作文,我们还吃到了甜甜的苹果,而且苹果中藏着许多奥秘哟!

  我看见苹果的外面有一层白色的网套,它的作用可以不让苹果受到伤害。在它的里面还有一层塑料膜,听老师说这层薄膜是用来保鲜的。我把塑料膜脱掉,苹果红红的像一个红灯笼。快看,在苹果的一端有一个小窝窝,小窝窝里长着一根又短又粗的苹果把,真像一个小尾巴。可别小瞧它,它可是苹果的一条生命线。在苹果的另一端有一小小的眼睛仿佛在看着我,在对我说:“你好,美女!”在苹果的皮肤上有许多的黄色小点,这些小点是苹果用来呼吸的。我把苹果拿在手里摸了摸,苹果很光滑,也很凉。我闻了闻苹果发出一股香甜的味道。

  老师拿来了一张纸把苹果擦了擦,苹果皮又红又亮,我真想咬一口。只见老师把苹果摁在桌子上,用小刀把苹果切开了,横着切开的苹果里面有个五角星,而竖着切开的苹果像两只蝴蝶。在苹果的里面藏着小小的籽,是红褐色的,它们在苹果妈妈的小摇篮里安静的睡觉,因为有果肉妈妈守护着它们。我兴奋地拿起苹果吃了起来,又香又甜,我真想多吃几口。

  这堂作文课上我不但吃上了香甜可口的苹果,而且还知道了苹果这么多的奥秘。

关于苹果的秘密作文5

  今天,妈妈买来包苹果,准备做水果沙拉。听到要做水果沙拉,我早已垂涎欲滴了。我跑到厨房,开始削苹果,我熟悉的`把苹果切成块块的,接着切香蕉,等我全部搞定后,眼光扫过切好的苹果,发现苹果居然成了茶色,心里想着,怎么苹果变土豆了呀?!我不解的问妈妈:“妈,怎么刚才切的苹果会变成茶色的了?”妈妈不紧不慢的说:“这是自然现象,是什么原因,你可以上网上查查哦!”,听说妈妈的提醒,我讯速的打开电脑开始查找。

  “妈,我找到了呀!”我高兴的叫了起来,原来苹果里含有种叫鞣酸的有机物质,用小刀削皮时,小刀接触苹果,苹果里面的鞣酸就和刀刃的铁质发生化学反应,生成种黑色的鞣酸铁酸覆盖苹果肉表面,除了鞣酸以外,苹果里还含有种氧化酶。当苹果削去皮后,空气遇到果肉,在氧化酶的催化下果肉中的有机物质被氧化、变色,所以使削去皮的苹果改变了颜色。

  看完后,我马上开始做了个小实验,先把个苹果切好后放在个有水的碗里,把另个苹果切好了放在个空碗里。过了几分钟,只见空碗里的苹果变成了茶色,而放在水里的苹果却是老样子。“哇!跟电脑上说的样”,我说。

  原来生活中有这么多的秘密,我以后要学会多观察、多思考,并多查资料,去发现更多的未知知识。

关于苹果的秘密作文6

  在童年时代的我们,有时一个胡思乱想,也有可能成为一个伟大的发现。我的童年生活是多姿多彩的,回想起那时的奇思妙想,至今还记忆犹新。打开记忆的大门,时光开始倒流,四季的美丽在编织着我的童年,令我难以忘怀的就属有关苹果上“福”字的秘密。

  回想起那一件件不起眼的小事,回忆是那样感动。6岁那年,我和妈妈去逛街,我的目光停在了水果摊上。我无意中发现,摊上那色泽红润的苹果上有一个“福”字。我疑惑不解,想入非非,回到家一言不发,躺在床上默默地想:苹果上的字有可能是贴上去的吗?不可能啊,贴上了字的苹果吃不了,岂不白费功夫。难道是刻上去的?那就更不可能了,这样苹果的保质期就很短。我思前想后仍毫无头绪。

  突然,我想起了老师教过,万物生长都离不开阳光和水。如果没有充足的阳光,植物就会失去光泽。一个大胆的想法就跃然脑海,我顿时一拍脑门,恍然大悟。我兴奋得手舞足蹈,心花怒放。原来苹果上的字是由于阳光不足造成的,只要在苹果未完全熟透的时候在上面贴上“字”,过一段时间后把“字”撕出,上面便会清楚地出现这个字了。这是因为贴着字的地方长期受不到阳光的照射,变成了绿色,跟四周红通通的颜色成了鲜明的对比。看上去就像真的有一个字似的。

  当然,我不满足于纸上谈兵,因此,我决定用实验说服自己。我在一个透明膜上写了“学业进步”四个字,贴在未熟透的苹果上,放了一段时间。结果不出我所料,与我所想完全符合。

  大千世界,无奇不有。我们要用发现的眼光去看待任何事物,才能受益良多。

关于苹果的秘密作文7

  星期天,我拿削好的苹果招待客人,可惜客人忙着聊天没有食用。客人走后,我惊奇地发现刚才白嫩的苹果竟然变成了茶色,怎么回事呢?我思来想去,终究没有找到答案。

  我去询问爸爸,他却笑眯眯地对我说:“我们一起来做个小实验吧。”爸爸要我拿来几个碗和一只苹果,先把苹果削好,再把切成片的苹果分别放到三个碗里:第一个碗很正常,第二个碗上扣上了一只玻璃杯,第三个碗里倒了半杯淡盐水。然后,让我静静观察……

  30分钟过去,我发现,第一个碗里的苹果变成了茶色,扣着一只玻璃杯的苹果稍微有点变色,盐水里的苹果却新鲜如初,一点也没变色。我尝了一口第三个碗里的苹果,哇,真甜!

  我迫不及待地想知道苹果三种不同结果背后的奥秘。爸爸认真、耐心地告诉我:“是这样的:苹果削皮后,果肉里有一种叫‘酶’的物质与空气中的氧气结合,变成了一种叫‘氧化酶’的物质,这样苹果就变成了茶色。颜色改变之后,苹果所含的营养随之会减少,吃起来味道也会差一点……”

  听了这话,我若有所悟:“为了减少削皮苹果与空气的接触,就用玻璃杯盖住,或放入淡盐水中,淡盐水起的作用是提高苹果的鲜味和甜度,对吗?”

  “对,想知道苹果的秘密,多做些小实验会有很大帮助的。”爸爸高兴地说。

  这次试验让我明白了,生活中有很多奥秘,只要我用心观察,勇于实践,就会有所收获。

关于苹果的秘密作文8

  今天下午第二节课,是我今天最开心的一节课,因为叶老师和我们一起做了一个小实验。

  下午第二节课的铃声刚一打响,刚刚那像炸开了锅似的教室立马安静了下来。叶老师三步并作两步地走了进来,她刚一站上讲台,就说:“同学们,今天我们不上语文课,我们来做个小实验吧!”我听了,心里像吃了蜂蜜一样开心。只见叶老师拿出一个装了水的杯子,又拿出一个苹果,并且在水里撒了点盐,接着说:“同学们,我现在要把苹果切成两半,一半放在杯子里,一半放在盘子里。你们猜猜看苹果会发生怎样不同的变化,要认真地观察哦!”我听了,不满地嘀咕着:“苹果不就是放两个不同的地方嘛,怎么会有不同的变化呢?叶老师肯定是骗人的。”但还是阻挡不住我的好奇心,目不转睛地盯着屏幕。只见叶老师将苹果切成两半,一半放在盘子里,一半放在杯子里,等了不到一分钟,两半苹果就发生了一点点变化。放在盘子里的苹果中间已经变黄了,水份也减少了;放在盐水里的苹果却依旧白嫩嫩的,跟以前没什么变化。等过了十几分钟,两半苹果发生了不可思议的变化。盘子里的苹果不仅仅颜色变成了深黄,还让人一点食欲都没有,苹果核中间也变小了。而水杯里的苹果变得更加有水份,更加有食欲了。

  看完这个实验,我心存许多疑问,心想:真神奇,难道苹果会变魔术吗?叶老师似乎看出了我的心思,对我们说:“同学们,你们知道这两半苹果为什么会发生这么大的变化吗?是因为放在盘子里的苹果旁边有氧气围绕,被氧化了,自然变成了黄色。而盐水里没有氧气,放在盐水里的苹果自然就不会发黄了。”我听了,心里的疑问立马全解开了。

  这个实验告诉我,世界上没有发现不了的东西,只是缺少会观察的眼睛。

关于苹果的秘密作文9

  星期天,我拿削好的招待客人,可惜客人忙着聊天没有食用。客人走后,我惊奇地发现刚才白嫩的苹果竟然变成了茶色,是怎么一回事呢?我思来想去,终究没有找到答案。

  我去询问,他却笑眯眯地对我说:我们一起来做个小实验吧。爸爸要我拿来几个碗和一只苹果,先把苹果削好,再把切成片的苹果分别放到三个碗里:第一个碗很正常,第二个碗上扣上了一只玻璃杯,第三个碗里倒了半杯淡盐水。然后,让我静静观察

  30分钟过去,我发现,第一个碗里的苹果变成了茶色,扣着一只玻璃杯的苹果稍微有点变色,盐水里的苹果却新鲜如初,一点也没变色。我尝了一口第三个碗里的苹果,哇,真甜!

  我迫不及待地想知道苹果三种不同结果背后的奥秘。爸爸认真、耐心地告诉我:是这样的:苹果削皮后,果肉里有一种叫酶的物质与空气中的氧气结合,变成了一种叫氧化酶的物质,这样苹果就变成了茶色。颜色之后,苹果所含的营养随之会减少,吃起来也会差一点

  听了这话,我若有所悟:为了减少削皮苹果与空气的接触,就用玻璃杯盖住,或放入淡盐水中,淡盐水起的作用是提高苹果的鲜味和甜度,对吗?

  对,想知道苹果的秘密,多做些小实验会有很大帮助的。爸爸地说。

  这次试验让我明白了,生活中有很多奥秘,只要我用心观察,勇于实践,就会有所。

关于苹果的秘密作文10

  苹果会“生锈”?是的,你没听错,咬了一口的苹果放在空气中会变黄,这不就是苹果“生锈”了吗?

  苹果会“生锈”,是什么因素在搞鬼呢?就让章科学家在实验室(客厅)里揭开苹果“生锈”的秘密吧!

  我先把一个苹果切成等份的四块。把一块直接放在空气中,然后在一块苹果上咬一口再放在空气中,接着把另一块苹果放入塑料袋中,再把最后一块苹果放入盐水中。

  准备工作已做完,现在开始观察。我把苹果放在茶几上,开始死死看着苹果。10分钟后,我看到在空气中和我咬过的苹果有些黄,而塑料袋中的苹果有点儿黄,盐水中的苹果却丝毫没有变色。难道是我的大黄牙使苹果变黄?还是空气使苹果变黄?

  时间过得飞快,半个小时过去了。我发现:在空气中和咬过的苹果最黄,在塑料袋中的苹果较黄,而盐水中的苹果还是米黄米黄的,一点儿也没变。难道真的是空气在捣蛋?

  我开始在百度中寻找答案,原来是苹果含有一种叫酚的物质,还有一种叫酚酶的物质,这两种物质一旦碰到空气中的氧气,就会变成醌,而醌的颜色就是褐色的。而盐水中的苹果就像带着皮的苹果一样与空气中的氧气隔离了,苹果放在里面当然就不会变色了,因为它缺少变色的必要条件呀!这真是让我大开眼界啊!

  我真高兴!我竟然独自一人揭开了苹果“生锈”的秘密,真是处处留心皆学问啊!

关于苹果的秘密作文11

  苹果虽然非常的普通,可是家家户户几乎都爱苹果,都喜欢吃苹果。

  苹果的种类非常多,像红富士、乔纳森等。不同种类的苹果吃起来感觉也不一样。有的脆脆的,有的甜甜的,还有的酸溜溜的……

  苹果的重量一般在100克左右,大小跟一个拳头差不多。它的模样“胖乎乎的”,“外衣”总是那么几种经典款式,或青色,或红色,或半青半红,或青中泛红,朴实端庄。苹果摸上去滑溜溜,又很细腻。

  用水果刀轻轻削开皮,令人垂馋欲滴的果肉便展现在眼前。果肉是白色的,稍稍有点儿偏黄。轻轻咬下一口,新鲜的果肉,香甜可口,鲜嫩多汁。

  苹果的吃法很丰富,可以加工成苹果酱、苹果干、苹果汁、苹果粥、苹果沙拉等等。

  苹果也有许多好的用处,比如能增进记忆,提高智能。饭后吃一点儿苹果,对身体有很大的帮助。听说,把苹果皮贴在脸上,还能美容呢!吃苹果还可以减少血液中胆固醇含量,增加胆汁分泌和胆汁酸功能,因而可避免胆固醇沉淀在胆汁中形成胆结石。有人实验发现,经常吃苹果的人当中,有50%以上的人,其胆固醇含量比不吃苹果的人低10%。

  苹果的好处那么多,“果中之王”的称号说得可真准确。秋天这个季节,丰收了那么多水果,个个都很好,可是苹果仍旧是我的最爱!

关于苹果的秘密作文12

  今天,我们的语文老师上课前拿了玻璃杯,三个碗,其中一碗有盐水,两个苹果和一把水果刀走进教室。我和我的同学都是一头雾水,都不知道语文老师葫芦里卖的是什么药。

  开始上课了,只见语文老师拿起水果刀,把一个苹果切成了两半,然后说:“请仔细观察苹果的颜色变化。”过了一段时间,我发现苹果竟然变成了淡褐色,这时,语文老师笑了笑,把另一个苹果切成了三块,她先将一块苹果放进第一个空碗里,然后又拿来一块苹果,放进第二个空碗,盖上了玻璃杯,再把最后一块苹果,放进盐水里,盐水漫过苹果。过了一段时间后,我看到了一个奇怪的现象。第一个碗里的苹果变成了淡褐色,第二个碗里的苹果稍微有点变色,第三个碗里的苹果新鲜如初。语文老师让我尝了第一个碗里的苹果,已经基本没有味道了,语文老师又让我尝了盐水碗里的苹果,哇!真甜!

  这是怎么一回事呢?语文老师告诉我们,当苹果削皮后,植物细胞中的酚类物质便在酚酶的作用下,与空气中的氧化合,产生大量的醌类物质。新生的醌类物质能使植物细胞迅速的变成褐色,这种变化称为食物的酶促褐变,所以苹果削皮放一会儿后会变色。

  这个小实验让我懂得了:好多事情都是通过实验和观察才能获得正确的答案。这真是一节有趣的语文课啊!

关于苹果的秘密作文13

  一个阳光灿烂的星期天,我悠闲的躺在藤椅上看书。这时,妈妈端来一盘苹果,说:“宝贝,快来吃苹果。”“不,我不吃!”我是从来不吃苹果的,偶尔一吃,也要叽哩哇啦乱叫一番。这不,妈妈也没办法,随手放在旁边的桌子上。

  第二天放学回家,我感到非常口渴,便拿起旁边的一片苹果张嘴就咬。咦,原来甜美香脆的苹果怎么变成软绵绵的了?我不相信,便又拿起一片仔细瞧瞧。呀,原本泛着晶莹水珠淡黄可人的苹果片怎么变成深褐色的?为了打开这个谜团,我准备先去问一下爸爸。

  晚上,我把这个疑问告诉了爸爸,爸爸想了想,说:“我只知道苹果有种物质会发酵,叫、叫、叫······唉,我也想不起来了。你自己查书吧。”唉,这个问题怎么大人也不知道呀。忽然,我眼睛一亮,自言自语道:“可以自己做试验呀!”据说,水和盐可以保鲜,我就用它来做试验。一提起做试验,我别提有多高兴啊!

  我先方了三个杯子,一个不盛水,一个盛淡盐水,一个盛水。又削好三个苹果放入三个杯子中。接着就是30分钟的漫长等待。

  起先,杯子里的苹果还没有什么变化。后来,第一个杯子里的苹果变成深黄色,第二个只变了一点颜色,第三个竟然完好无损,光洁如初。我抱着试试看的心情把放进盐水里的苹果往嘴里一放,呵,真好吃!我终于知道了苹果保鲜的秘密。

  后来,我像个常胜将军,胸有成竹的对爸爸讲解其中的奥秘。爸爸听后说:“小子现在越来越爱动脑筋了嘛!”

关于苹果的秘密作文14

  俗话说:一天一苹果,医生远离我。苹果含有丰富的维生素C,我特别喜欢吃苹果。

  记得一天中午,我在房间里玩游戏。这时,妈妈端着一盘苹果走进来,一边走一边唠叨着:整天就知道玩游戏。我听得耳朵都快起茧了。妈妈把苹果放在桌子上,说了一句:快点吃!就继续忙工作去了。过了好久,我感觉眼睛有点疼,准备休息一下,这才想起妈妈给我准备的苹果还没吃。我往桌子上一看,妈呀,苹果竟然黑了。

  妈妈!妈妈!你怎么给我吃坏苹果?我生气地说道。

  啊!苹果坏了吗?妈妈奇怪地问我。

  当然,不信你自己来看看。

  妈妈蹬蹬蹬地跑到我房间看了一眼桌上的苹果,噗嗤一声笑了出来。我有点摸不着头脑,搞不懂她为什么笑。

  等妈妈笑够以后,她才向我解释:其实,它只是颜色变了,并没有坏。

  听了妈妈的话,我一头雾水,继续追问:为什么削了皮的苹果会变色?

  因为苹果里含有一种氧气酶,当苹果削去表皮后,空气遇到果肉,在氧气酶的催化下,果肉中的有机质被氧气氧化,苹果就变成难看的黑褐色了。妈妈的解释让我恍然大悟。我拿起一块苹果尝了一口,确实没坏,看来刚才是我大惊小怪了。

  原来,日常生活中隐藏着这么多有趣的现象,只要留心观察,认真思考,仔细探究,就会有更多新奇的发现。

关于苹果的秘密作文15

  “哇!红富士苹果,据说营养很丰富呢!这苹果的个头又大,果肉肯定很肥,削了皮切成块一定很好吃。老妈我把桌上的那个红富士给吃了啊!”我说。妈妈温柔的声音从厨房传出来:“哦,你吃吧!记得给你爸留点,谁让你们俩的绰号都叫‘吃货’的。”

  我拿来了削皮的小刀,把苹果的皮一片一片的削下来,刚削完第二片,就有一股芬香直沁鼻腔,好香啊!吃下去一定更美味。很快我把皮削完了,把“衣服”脱掉的苹果更香,我又把苹果切成一块一块的,放在一个青花瓷盘子里。之后,我把盘子拿到了客厅,准备边看书边吃苹果,我拿起一块苹果,正准备咬下去的时候,电话却“叮铃铃”的响了起来,于是,我放下苹果,跑到房间去接电话。

  等我放下电话,再次回到客厅的时候,我却发现苹果的颜色变黄了,还以为是过期了,虽然是比原来黄了一点点,但我还是不敢吃,一是怕口感不好,二是怕会拉肚子。最后,我下定决心,要把这个苹果给扔了。这时候,爸爸刚好下班回家,看见我正在扔东西,便问我:“你再扔什么呢?”“烂苹果啊!”我很干脆的回答道。“这苹果不能扔,虽然是黄了点,但还能吃。”爸爸急忙对我说。“爸爸你能告诉我苹果为什么变黄吗?”我问爸爸。他说:“苹果之说以变黄是因为有一种叫酶的东西在作怪。”“那该怎样让苹果不变黄呢?”我又问。“好吧,既然你那么想知道,我就告诉你吧!只有苹果浸到盐水里就能防止苹果变黄了。”

  很快,我就将茶几上的苹果吃得只剩下几片了。眼看苹果就要被我吃完了,爸爸急忙对我说:“唉,吃货,不要吃完呢!”

  这次,我又学到了一个新的科学知识。

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