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剪窗花初中作文

时间:2021-04-16 20:20:15 关于花的作文

剪窗花初中作文(通用25篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的剪窗花初中作文(通用25篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

剪窗花初中作文(通用25篇)

  剪窗花初中作文1

  生活中,我们到处都可以感受到丰富多彩的中华传统文化,如:陶瓷、面人、戏剧……但我最感兴趣的还是剪窗花。

  我姥姥是个剪窗花的高手,她曾告诉我,剪窗花是我国古老的民间手工艺术,距今已有几千年的历史了。姥姥会剪各种各样的窗花,每到春节,她剪的窗花总能把家里装点得喜气洋洋。你瞧,有昂首鸣叫的大公鸡,有手拿“福”字哈哈大笑的胖娃娃,有抱着竹子啃得津津有味的大熊猫……每幅都栩栩如生,活灵活现。

  今年春节前的天,姥姥又在剪窗花了,看她拿着剪刀在红纸上熟练挥舞的样子,我也忍不住手痒痒了。我连忙跑过去,对姥姥说:“姥姥,你能教我剪窗花吗?”姥姥笑着说:“剪窗花是门细致活儿,心急的人可是做不来的,你就先剪个简单的‘春’字吧”。说完,姥姥给我做起了示范。她先把纸对折,用铅笔描上半个“春”字,又在旁边画了个花边。我也照样子做了起来。这可难不倒我,不会儿的功夫,我就画好了。接下来就是动手剪了。我拿起剪刀,小心翼翼地沿着线条剪下去。开始还剪得挺快,可是剪到下面“日”字底的时候,却犯难了。里面的笔划这样小,不小心就可能剪破或剪断。我用力地攥着剪刀,眼睛死死地盯着那些小线条,点点地剪着。不久,我的手就酸了,手心里全是汗。终于,个大红色的“春”字出现在了眼前,我重重地舒了口气。原来,剪窗花真的好难啊!

  剪窗花真是门博大精深的传统艺术,姥姥定是付出了非常艰辛的努力,才能掌握如此熟练的技巧,剪出那些精美的艺术品。我也要像姥姥样,坚持不懈地学习,把这些古老的民间手工艺术好好传承下去。

  剪窗花初中作文2

  剪纸是中国最古老的民间艺术,有着悠久的历史。剪纸艺术不仅有浑厚、单纯、简洁、明快的特殊风格,还反映了农民那种朴实无华的民风。窗花就是剪纸内容之一,它代表着幸福、吉祥、喜庆之意。窗花的内容丰富、色彩明亮。

  今天,赵老师教我们学剪窗花。剪窗花共需要四个步骤:折纸、画图、裁剪、修剪。折纸就是把一张纸横折、斜折、或竖折,构图就是把你剪的窗花图案化,要求形象夸张、简洁、优美。裁剪就是剪窗花的重要过程,它可以由小及大、内及外等多种剪法,要求做到线线相连,达到弯如秋月、尖如麦芒、方如青砖、缺如锯齿、线如胡须。做到千刻不落、万剪不断。剪窗花还需要色彩简中求繁,在对比色中求协调。

  我们按着赵老师教的步骤去做,先折纸,然后在纸上构图、绘画。我把树叶、花朵、圆圈……都画在了折好的纸上,开始裁剪了,我手中的剪刀,在纸上慢慢的前进着,就像一条条小溪在我手中流淌,又像大雁在空中划过一条美丽的弧线……不一会儿,一张整洁的纸面,就剪成了我想要的图案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻开,“啊”我不禁惊叹了,简直不敢相信自己的眼睛,好一副繁花似锦的百花图。看着看着,我好像来到了世外桃源,这里鸟语花香,百花齐绽,一条潺潺的小溪从我面前悄悄的流过,我呼吸着新鲜的空气,沐浴在阳光里,显得格外惬意。

  突然,一位同学的叫声把我从陶醉中唤醒了,“大家看,那有一匹马﹗”我的目光立刻转移到了另一位同学的剪纸作品上,上面刻有一匹奔腾的马,好像留恋于花草之间,又好像……这幅窗花的周围有许多装饰景物,那匹马在景物之间显得栩栩如生。

  同学们的作品各种各样:有丛林之中、心心相印、飞舞的雪花、满天星、喜气迎门……这些作品惟妙惟肖,让我浮想联翩。

  剪窗花是一种艺术,是美的熏陶,美的享受,其实艺术就在我们身边,人们的一举手、一投足、一段生活场景,都是艺术,只要同学们留心观察,身边都是美的源泉。

  剪窗花初中作文3

  下午的美术课上,老师教我们剪窗花,我担心会剪错,于是向别人多借了一张纸(我只有一张纸)。

  我先用蓝色纸折,折了几下,终于折成了一个整齐的三角形。我又继续折,直到折成一个扁扁的三角形,然后把三角形上面的角叠下来再压平,第一步就完成了!第二步就要开始剪了:把头上的尖角去掉,再剪成喜欢的线条。第三步就开始剪花纹了!我剪的时候,感觉有点奇怪,平常剪窗花,由于折了很多层,所以剪的时候感觉很厚,很费力气,可是今天这张纸剪起来一点也不费劲,嘿嘿,肯定就是因为这张纸比其它手工纸薄一些!我边想着边高高兴兴地继续剪着窗花的花纹。

  终于剪完了,我兴奋地打开看,啊,天啊!这是什么窗花啊!窗花烂掉了,裂成了两半,可又不能就算是“两半”,因为那两块破碎的窗花只有一整个窗花的四分之一大,根本不能成为一个窗花。

  我想这是怎么了?我没剪错地方啊!折的时候也没什么差错啊?再说,不管怎么样,它也不会每块破窗花只有四分之一大啊?我想了大半天也没想出答案,于是不再想了,再说想到又有什么用呢?又不能修复那个窗花。与其在这里浪费时间,还不如用剩下的那张纸赶快做好窗花。于是,我开始重做窗花,花纹真难剪!

  最后,我终于剪出来了一个勉强还可以的窗花。下回一定要吸取教训,要小心一点剪!还有,回去一定要把那个问题弄清楚!

  剪窗花初中作文4

  剪纸是中国最古老的民间艺术,有着悠久的历史。剪纸艺术不仅有浑厚、单纯、简洁、明快的特殊风格,还反映了农民那种朴实无华的民风。窗花是剪纸内容之一,它代表着幸福、吉祥、喜庆之意。窗花的内容丰富、色彩明亮。

  今天,赵老师教我们学剪窗花。剪窗花共需要四个步骤:折纸、画图、裁剪、修剪。折纸就是把一张纸横折、斜折、或竖折,构图就是把你剪的窗花图案化。要求形象夸张、简洁、优美。裁剪是剪窗花的重要过程,它可以由小及大、内及外等多种剪法,要求做到线线相连,达到弯如秋月、尖如麦芒、方如青砖、缺如锯齿、线如胡须。做到千刻不落、万剪不断。剪窗花还需要色彩简中求繁,在对比色中求协调。

  我们按着赵老师教的步骤去做,先折纸,然后在纸上构图、绘画。我把树叶、花朵、圆圈……都画在了折好的纸上,开始裁剪了,我手中的剪刀,在纸上慢慢的前进着,就像一条条小溪在我手中流淌,又像大雁在空中划过一条美丽的弧线……不一会儿,一张整洁的纸面,就剪成了我想要的图案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻开,“啊”我不禁惊叹了,简直不敢相信自己的眼睛,好一副繁花似锦的百花图。看着看着,我好像来到了世外桃源,这里鸟语花香,百花齐绽,一条潺潺的小溪从我面前悄悄的流过,我呼吸着新鲜的空气,沐浴在阳光里,显得格外惬意。

  突然,一位同学的叫声把我从陶醉中唤醒了。“大家看,那有一匹马﹗”我的目光立刻转移到了另一位同学的剪纸作品上,上面刻有一匹奔腾的马,好像留恋于花草之间,又好像……这幅窗花的周围有许多装饰景物,那匹马在景物之间显得栩栩如生。

  同学们的作品各种各样:有丛林之中、心心相印、飞舞的雪花、满天星、喜气迎门……这些作品惟妙惟肖,让我浮想联翩。

  剪窗花是一种艺术,是美的熏陶,美的享受,其实艺术就在我们身边,人们的一举手、一投足、一段生活场景,都是艺术,只要同学们留心观察,身边都是美的源泉。

  剪窗花初中作文5

  俗话说得好:“百里不同风,千里不同俗。”在我的家乡,每逢过年,老人们都会剪一些代表吉祥的图案的窗花贴在窗户上,增添新年的喜气。

  每当看到奶奶像魔术师似的剪出各式各样的窗花,我总特别羡慕,心想:哪一天我能像奶奶一样厉害就好了。偶然的一次机会,看到奶奶又在剪窗花了,我便缠着她,央求道:“奶奶,您教教我吧,我也想学剪窗花。”起初,奶奶摇摇头,因为我平日里大大咧咧惯了,这剪窗花可是精细活,奶奶自然是不看好我。但在我的软磨硬泡下,奶奶只好答应了。

  于是,奶奶拿出几张大红纸、两把剪刀,边示范边耐心讲解:“颜儿,先把纸折好,剪的时候得小心,不要剪断了……”我边听边看,心想:剪纸容易得很!唉,奶奶又开始唠叨了。“来,我们再往左剪,将这个剪断……”我有些不耐烦了,开始把玩桌上的剪刀。也不知过了多久,奶奶终于讲完了。我抬头一看,哇!奶奶把“金鱼满堂”剪得活灵活现,好似一池的鱼儿都被这盛夏荷花的香气吸引过来了,好看极了!我迫不及待地拿起剪刀,努力回想奶奶刚才的动作,有模有样地剪起来,结果一张好好的纸被我残忍地“五马分尸”了。看着一地零零碎碎的纸屑,我像个泄了气的皮球,蔫不唧地坐在那。奶奶见了,笑着对我说:“颜儿啊,凡事都需要静心!这学剪窗花啊,不光要心灵手巧,也需要耐心。我再示范一次,你这回可一定要认真学呀。”

  听了奶奶的话,我打起十二分的精神,认认真真地听她讲,目不转睛地看她剪,生怕把哪个步骤给遗漏了。这回我按奶奶教的方法小心翼翼地剪,果然成功了。哈,虽没有奶奶剪得漂亮,但用奶奶的话说,就是还算凑合。

  那一次经历让我收获许多,从那以后,我爱上了剪窗花。现在,只要一有空,我便会拿起剪刀剪一些自己喜欢的图案,贴在家里的展示墙上。

  剪纸所需工具:剪刀、刻刀、橡皮擦、铅笔、尺子、回形针、订书机、针线、毛笔、刷子、胶水等。

  剪刀——是剪纸的主要工具。市场上出售用于裁剪衣料的普通剪刀就可以。1。大人要选外形轻巧,松紧适度,活动自如,手感舒适的中型剪刀为宜。2。儿童要选刀尖较细,剪尖平齐,刀口稍利的小剪刀为宜。儿童初学用剪刀,应有大人指导,注意安全。

  剪窗花初中作文6

  小年夜这一天,我们全家去了爷爷奶奶家。

  一进门,就看见窗户上贴着漂亮的剪纸。正在忙碌的奶奶告诉我,这是她和堂姐一起剪的。

  堂姐已经上大学了。此时姐姐笑眯眯的让我也一起来剪,我学着姐姐的`样子,可是剪着剪着就发现不对了。这时姐姐看到我手里的“杰作”轻轻地点了一下我的鼻子说:“剪窗花万万不能心急,一定要耐下心来、循序渐进!剪窗花时最好先把轮廓画好,那样会更加方便;剪的时候,另外一只手要帮忙按住,要不然纸会破掉……”我专心致志的听着姐姐教给我的妙招,学到了许多小技巧。“我觉得你还是应该先把最简单的练起来,然后再试试比较难的窗花哦。”我认真的点了点头。

  过了好一会儿姐姐对我说:“练得差不多了,现在我们来剪难一点的剪纸。”我小心翼翼的跟着姐姐把红纸对折两次变成一个小三角形,然后在三角形上面画了一个镂空白云,又按照纹路一点点的剪下来,最后打开一看,哇,真漂亮!我惊喜极了,多么美丽的云朵窗花,多么棒的成就感!我开心的把它贴在阳台的窗户上,灿烂的阳光下,本来淡淡的几朵白云此时变得格外灿烂、耀眼夺目!

  于是我又拿了一张红纸对折起来,这次上面画的是一只非常俏皮的小老鼠,不管你在哪儿它那两只圆溜溜、水灵灵的眼睛都好像一直在看着你,它左手提着红艳艳的灯笼,右手拿着一串鞭炮,一副兴致勃勃的样子!镂空、剪好形状之后,我又把它展开,瞧,一只小老鼠变成四只啦!“这鼠年真是四喜临门呢!”我欢快地对奶奶说。奶奶没有说话,因为此时的她正在聚精会神的剪一个高难度的窗花,爷爷对我的大作十分赞赏:“嗯,真不错!以后可以当一个剪纸大师了!”

  晚上,我把剪纸带回了家,并亲手把它贴在窗户上,此时月光洒在上面,同样美丽无比!

  剪窗花是中国人过年的民俗之一,因为它漂亮、喜庆、风格独特,所以深受人们的喜爱。通过这次剪窗花的经历,我不仅收获了很多技巧,还收获了耐心,收获了认真,收获了快乐,真棒呐!

  剪窗花初中作文7

  快到春节了,我准备剪一张窗花来装饰我家的窗户。

  我拿出我的工具箱,东扒扒,西找找,终于找到了剪窗花的工具:彩纸、剪刀、双面胶等。

  工具都准备齐了,开始剪窗花了。阳光照在彩纸上,把彩纸变得闪闪亮亮的,漂亮极了。我先把彩纸折成长方形,再在正中间剪一个三角形,剪三角形的时候有些困难,不能剪断,我皱起了眉头,脑子里一片空白,我站起来走来走去,突然我停下脚步,眼睛一亮想出了一个办法:中间对折在一边画上三角形的一半,然后沿着线剪下来,再打开就完成了。刚才还愁眉苦脸的表情顿时变得喜出望外了。

  我掌握住了方法,又剪了许多形状的窗花:有玫瑰花形的,有正方形的,有圆形的……我用双面胶把各种各样的窗花贴在窗户上,我正在欣赏自己的杰作,妈妈回来了,看着窗户上美丽的窗花,高兴的对我说:“涵涵的小手越来越巧了,剪的窗花好漂亮!”我听了妈妈的话心里想喝了蜜一样甜。

  得到了妈妈的赞赏,我心里不仅暗暗自喜起来,我下决心要学习更多的手工,把我的世界装扮得更漂亮。

  剪窗花初中作文8

  我们中国的传统文化博大精深,琴棋书画、传统文学、诗词歌赋、语言文字等,数不胜数,但我最喜欢的传统手工艺是一项传统民间艺术剪窗花。

  俗话说得好自古高手在民间,所以我便拜姥姥为师,向她学习怎么剪窗花。姥姥先做了一遍示范,只见她拿出彩纸,先对折成一个大三角形,再对折成一个小三角形,接着把三角形的两个底角折到它的对边三分之一处,然后把彩纸翻过来在下面画上波浪线,中间画上几个三角形,最后再用剪刀剪下画好的图案,慢慢地打开,一个美丽的窗花就诞生了。整个过程如行云流水,我看得目瞪口呆,心生敬畏。

  到我做了,我先拿出彩纸,学着姥姥的样子,煞有介事地折成一个大三角形,此时周围没有任何声音,但在我的身体里却有一只调皮的兔子蹦蹦跳跳。接着我把大三角形对折,翻来覆去,终于在姥姥的指导下折好了,满头大汗的我心情瞬间高涨了许多。我拿出铅笔,在折好的纸上用心地画着图案。正当我得意时,我却犯了一个天大的错误从上往下画,我居然在两边画上两个圆形,怎么办好呢?我就像是热锅上的蚂蚁团团转。不管了,先这样,顺其自然。

  终于画完了,我小心翼翼地拿出剪刀,慢慢地剪着圆形。突然,我发现我画反了,我的心情瞬间跌入万丈深渊,非常着急,一着急就容易出错,我努力地让自己冷静下来继续剪窗花,因为现在只能将错就错,听天由了命了。

  剪完了,剪完了!我开心地叫了起来,我轻轻地打开窗花,居然变成了一个大太阳,我想:这个应该是让我们这些祖国的花朵早日成材吧!

  这次剪窗花让我明白了:办法总比困难多。

  剪窗花初中作文9

  因为新型冠状病毒肺炎疫情,这个寒假我没有跟爸爸妈妈一起出去玩,但是我待在家里做了许多很有意义的事情。其中我印象最深刻的是和妈妈一起剪窗花。还记得有一次跟妈妈逛王祥里的时候,看到别人家的玻璃上贴着美丽的窗花,那时我心里就痒痒的,心想:什么时候我也能剪一张美丽的窗花呢?

  因为春节期间只能待在家里,于是我把这个小心愿偷偷地告诉了妈妈,妈妈听了高兴得直点头。她告诉我剪窗花是中国传统文化之一。以前过年的时候,家家户户都会在门上贴漂亮的窗花迎接新年。

  说干就干!我和妈妈找来两张彩纸,两把剪刀和两支笔。我真是太激动了,拿起纸就想剪,但是妈妈说剪窗花需要耐心和细心,要一步一步地来。于是我就跟着妈妈学做了起来。我先拿出一张红纸,左右对折。可我总是左右对不齐,急得直跺脚。还好在妈妈的帮助下我终于把纸折好了。接着我用铅笔在纸上学着妈妈一样画了一朵小花儿,然后我拿起剪刀着急着要剪。妈妈说:“别着急,要沿着花的边线慢慢剪,别剪到手了。”在妈妈的引导下,我终于剪出了一个小花形状的窗花,我高兴得手舞足蹈。就从那一刻起,我爱上了剪窗花。只要一有空,我就自己剪窗花。我剪出了许多形状的窗花,有爱心形状的,蝴蝶形状的,星星形状的…个个都很漂亮呢!妈妈说我是一个爱学习的孩子,我真是太开心了!

  现在我迫不及待地想开学了,因为我想到学校里去教小朋友们剪窗花来装扮我们美丽的教室。

  剪窗花初中作文10

  今天付老师教我们剪窗花。剪窗花分为四个步骤,分别就是折纸、图画、裁剪、修剪。折纸就是先拿一张正方形的彩纸,对折成三角形,折叠三次。叠成之后付老师又告诉我们一个窍门,大弯对小弯,剪刀进中间。画图就是把你要剪得图案画上去,这个可以充分发挥你的想象力,可以右边剪一个大圆,左边剪小三角形,小长方形,中间剪一条条海草、小草,小花、蝴蝶等等。裁剪最重要,要求做到线线相连,大到弯如秋月、尖如麦芒、方如青砖、缺如锯齿。做到千刻不乱、万剪不断。剪窗花还要求色彩搭配,在对比中求协调。

  我按着付老师教的步骤去做,我先在彩纸上把小花、小草、爱心都画上去,拿起剪刀认认真真剪了起来,就像手里拿了一个易碎的娃娃,一不小心就四分五裂。经过我努力奋斗,一张整洁的纸面,就剪成了我想要的图案,我把纸张打开,煞是好看,那小花就像手拉手的好朋友,那小草就像山川一样连绵起伏,那爱心就像一条小河浇灌着小花、小草。看着、看着我陶醉起来。

  突然,一声尖叫把我惊醒,“给我看,给我看,你怎么剪得。”我的目光立刻转到对面同学剪纸作品上,她剪的图形简单,都是一些长方形、三角形、圆形、半圆形,但她搭配的很好,很喜庆。

  同学们的作品各种各样,有剪一种图形的窗花、有剪花朵的、有剪动物的,我看每个人剪的都非常好。付老师也夸我们第一次剪成这样非常不错。

  最后付老师又告诉我们,剪窗花就是一种民间艺术,窗花代表祝福,他还代表一个家庭的才艺和节日的气氛,他还是装饰品,你们回去可以买各种颜色的彩纸,剪成不同形状的窗花,用胶水贴在纸盘上,用绳子穿起来挂在墙上,就成了很漂亮的艺术品。剪窗花还可以开发人的大脑,开拓人的思维能力和想象力。

  剪窗花,我爱你!

  剪窗花初中作文11

  今年寒假,我们学校举行了“快乐手拉手,开心过大年”活动。

  今天,我与支行成员一起来到吴佳润家参加活动。我们的活动是:剪窗花、跳方格、用电饭煲、跨下交换球。可我最喜欢的是:剪窗花。

  剪窗花的规则是:看剪得谁好,剪得快。可是剪什么呢?我想了又想,还是剪个“喜”字吧!让过年增贴一点喜庆。

  说干就干,我拿来纸和剪刀。我先把纸对折。在纸上画了半个喜字。按照边沿剪了下来,结果断了。吴佳润妈妈说:“你要从没有分开的地方开始剪。”我听了恍然大悟,我又重新拿了一张纸,对折一次通过上次的教训,我把半个喜画另一边,剪去多余的部分。一个鲜艳的喜字就剪成了。

  这时,大家的窗花都剪好了。我们把剪好的窗花放在桌子上。吴佳润妈妈为我们拍了一张合影。

  这个活动不但好玩,而且还让同学们建立了友谊。

  剪窗花初中作文12

  新年到,人欢笑!新的一年又来了,家家户户都张灯结彩的,庆祝一年平安结束,新的一年好的开始。

  大清早,人们都穿上红色棉袄,孩子们都拿着彩纸剪的窗花,对呀,用自己坐的窗花,把光秃秃的窗户也给装饰的喜气洋洋的,这样不是更加有年味了吗?想罢,我就拿出材料剪起窗花。

  我小心地用铅笔画好草图,然后沿着画的细心剪着,调皮的刀片不停地转着弯,哎呀!我一不小心把路给剪断了,果然心急吃不了热豆腐,没办法,我只好重新再剪一个窗花,我又拿出一张红色的彩纸,设计好图形,用铅笔慢慢画出草稿,这次,为了防止再出错情况,我把需要剪的部分涂上的颜色减到转弯的地方,做上了标记,这一眼能看清楚了。画好后,我拿起剪刀剪了起来,我小心地剪着,看得清清楚楚,绝不出一点差错。我还特地放慢了速度,终于剪完了,我迫不及待的打开成品,嘿嘿,剪的还真不错,我十分满意,高兴极了!

  剪好的窗花肯定不能放着呀,我连忙跑到窗户边,有抹布擦干净玻璃,贴上我亲手剪的窗花,然后我觉得还是太单调了,于是用彩纸剪了几个小爱心贴在旁边,窗户一下子变得比以前漂亮不止十倍,喜气洋洋的,我得意极了,细细欣赏着自己的成果。

  剪窗花的过程是有趣的,剪窗花的收获是快乐的,剪出来的窗花是令人赞叹的,总之,此刻的我十分喜欢剪窗花!

  剪窗花初中作文13

  在看完春节联欢晚会中两个小孩表演剪窗花的歌舞表演后,我突发奇想,我来剪窗花吧。于是,我说干就干。

  我找来一张正方形红纸,把它两个对角对折,然后把三角形的两个角再对折,接着我又按照着种方法对折了几回,最后折成了一个又小又厚的三角形。然后我在上面画了一些花纹,最后的关键时刻到啦,我小心翼翼拿着剪刀,想把它剪下来,但他似乎想和我作对,用“肥厚”的身体挡着我的剪刀,不让我下手,似乎在说“刀下留纸”,唉,折的太厚了,剪不动。我好几次咬牙用力差点剪自己手上,没办法,我只好摊开一层,再画花纹喽。

  这一回好剪多了,终于费了九牛二虎之力,大功告成。我一层一层拨开红纸,每剥一层,就似乎更兴奋些,终于一幅美丽的窗花呈现在我眼前,我兴奋极了,轻轻拿着它,贴在了我的窗户上,真漂亮,爸爸走过时也饶有兴致的看了一会儿,“这是你做的?”我骄傲的点点头,“真不错喝!”我听的更是心花怒放。瞧,我又在剪窗花啦!

  剪窗花初中作文14

  走在路上,看着家家户户都贴着窗花,原来是春节到了,窗花又寓意着幸福美满、吉祥喜庆之意。因此,在这一天,人们会纷纷拿出精美的窗花,贴在房前屋后,来寄托辞旧迎新、接福纳祥的愿望。

  狂天,奶奶就教我剪窗花。只见奶奶用笔在一张纸上轻轻地刻画起来,待画完后,又用剪刀沿着线剪下,剪刀犹如活了似的,灵活的穿梭在纸间、手间。奶奶的动作很娴熟,横剪、竖拉,能做到千刻不落、万剪不断,这灵活的手法以致我看的眼花缭乱。果不其然,刚过一会儿,一张窗花就栩栩如生地展现在我的眼前。

  我照着奶奶的步骤去做,先折纸,再在纸上刻画。奶奶用大手包裹着我的小手,就这样,两只手在纸间穿梭了起来。金鱼、福娃在我的笔下,活灵活现地展现在纸上。这福娃有一张圆润的小脸蛋,小脸上有个浅浅的酒窝正笑嘻嘻的看着我哩!

  下一步就是用剪刀剪下来,这是最关键的一步。我立刻屏住气,拿起剪刀一丝不苟地操作起来。奶奶继续搂住我的手,认真地教起来,还一边讲解着。就这样,一只大手,一只小手,不停地蠕动起来。剪刀在我手中飞舞,随着一剪一折,那些图案在我眼中呈现出来。我迫不及及待地撑开,我看呆了,时间仿佛凝住了,但福娃好像活了似的,跳跃、旋转,他抱着那一只大金鱼跳起了舞。我仿佛也来到了这个热闹的世界,鞭炮声在我耳畔回想;年夜饭的香味弥漫在空气中,吸引着我。我和胖福娃一起跳起了舞,我们手牵着手,此时此刻,充满了欢声笑语。四周五光十色,彩色的霓虹灯在我眼前闪烁,我深深地沉醉在其中。

  我回过神来,望了望奶奶,那张慈祥的脸僵硬了。奶奶叹了一声气,我询问她:“奶奶,您怎么了?”突然奶奶挤出了一丝笑容,笑容中带着一种无耐与心酸,她说“这样美好的艺术,传承了上千年,看来要在我们这一代失传喽!”

  奶奶的眼角湿润了,我怔了怔,随即安慰道:“岁月极美,何必在意它的流逝呢。旧不去,新的不来嘛。更何况我现在不是在跟您学吗?以后肯定剪得比您还好呢!”奶奶先是一怔,随即用那长满茧的手摸着我的头,向远方望去。

  春节,是多么一个美好的节日啊!窗花,虽在时间的长河里渐渐隐匿,但我相信仍会有人将它捡拾起来,酿出那传统的味道。

  剪窗花初中作文15

  寒假的一天下午,我和妈妈一起剪窗花。

  我们准备了剪刀、五颜六色的纸,还有一个空盆子用来装剪下的碎片。

  我们开始剪啦!妈妈一开始不会剪,那我就来当她的小老师:拿一张正方形的纸,对折成三角形,再对折两次变成一个小三角形,然后用剪刀剪。可以在上面剪三角形、圆形、正方形或者长方形,你想怎么剪就怎么剪。剪好了打开纸就变成了一张漂亮的窗花。妈妈知道怎么剪了,我们就随心随意地各剪各的。

  剪着剪着,我和妈妈想出了一些新的方法:把两张大小、颜色不同的纸叠在一起折着剪;用长方形的纸也可以剪出不同的窗花;折的方法不同,剪出的窗花就更千变万化了

  我们剪的窗花越来越多,铺在餐桌玻璃下,一下子让餐桌变得五彩缤纷,多美啊!

  小小一张纸,只要你开动脑筋,就能变化无穷。剪窗花真好玩呀!

  剪窗花初中作文16

  今天是大年三十,我和妈妈在门上贴了春联和“福”字。我看看窗户玻璃上却还空空如也。突然,我想到了:我可以和妈妈一起剪窗花呀!我找到了妈妈,把自己的想法告诉了妈妈。妈妈听了,爽快地答应了。

  我拿来红纸、剪刀、和胶带,开始剪窗花了。我拿了一张红纸,对折了2次,然后拿来剪刀,“咔嚓”、“咔嚓”几声,我把它拉开一看,哇!这是什么图案啊?我让妈妈看了看,妈妈看了后,哈哈大笑:“这是什么图形呀?”我听了,想了想说:“妈妈,不如我在纸上画一个图案,然后剪下来,再来装饰,不就好了吗?”妈妈听了,连连点头,高兴地说:“对呀,对!”这时,妈妈又问我:“那画什么呢?”我一时语塞,不知道说什么。妈妈想了一会儿,说:“画一条鱼吧!表示年年有余。”“好啊,好啊!”我茅塞顿开。我立刻在红纸上画了一条大鱼,笑嘻嘻地说:“我们年年有‘大余’喽!”画完了鱼,我又在鱼的身上画了一个大大的爱心,用彩笔写上了“年年有余”几个大字。妈妈见了,笑着把我夸了一番。我高兴地抓起剪刀,小心地把“大鱼”剪了下来,还找了一些漂亮的星星贴纸贴在“大鱼”四周,这样,窗花就做好了!我把它贴在窗上,虽然没有买的那么美丽,但是,它在我心中,是最好看的。

  剪窗花初中作文17

  窗上一抹鲜亮的红色,与窗外雪白的世界相映成趣。那抹鲜亮的红,是贴在窗上的窗花。

  我瞥见地上的阴影,那阴影的图形好似一只雄鸡。顺着光线望去,窗上贴的正是一张雄鸡图形的窗花,雄鸡的鸡冠高高耸立,远远望去,就像世界地图上的中国,金鸡报晓,蓄势待发。窗花上的公鸡栩栩如生,好似要从窗中跳脱出来。我轻抚过这灵动的图案,线条一分不多,一分不少,恰到好处,寥寥几笔凑成了新年美好的愿景,使得它韵味十足。

  祖母推开房门走了进来,静静地站着我的身旁。询问这些窗花的出处,她颇有些自豪地说是她自己动手做的。我来了兴趣,缠着祖母,让她教我。祖母笑了,捏了捏我的鼻子,转眼出房拿进来一摞鲜红的彩纸和一把剪刀,背对着阳光教我剪窗花。

  剪刀犹如活了似的,灵活地穿梭在纸间、手间,不一会一张窗花就剪成了。祖母剪窗花很娴熟,以致我看得眼花缭乱。等她察觉后,她手上的动作放缓了,手把手教我动手去剪。微热的大手覆在我的手上,引领着我穿梭在纸间,并详细描述着每一处的细节应该如何操作。我试着像祖母那样剪,但我握住剪刀的手有些生硬,拐角处留下的痕迹并不是优美的曲线,而是僵硬的直线,直到完工后总有一些说不出的奇怪,但我还是很满意的。

  祖母轻轻地叹息了一声。我略带抱怨地问她:您是不是觉得我剪得很丑?”祖母愣了一下,摸了摸我的头说:傻瓜,我是在感叹还有多少人会记得这些传统的手工呢?”我看着祖母落寞的神情,赶紧从头脑里搜索书上看的句子来安慰她:岁月极美,在于它必然的流逝。旧的不去,新的不来嘛。更何况我不是在跟您学着剪吗?以后我会比您剪得还要好的!”祖母先是一怔,随即宽慰的笑了笑。

  窗花,虽在时间的长河里渐渐隐匿,但我相信仍旧会有有心人将它捡拾起来,酿出那传统的味道。

  剪窗花初中作文18

  马上就春节了,家家户户门前贴着吉祥的对联,窗户上会贴着美丽的窗花,显示了节日的盛大的气氛。今天我们跟着老师学剪窗花。

  老师发给我们两张红色彩纸,老师教我们做最最简单的“雪花”。我们按着老师的步骤,小心翼翼地剪出了一幅美丽的“雪花”。于是,我拿出另一张纸,要做出六角形‘雪花’,我仔细地剪出了六角形‘雪花’不料,六角形‘雪花’像“披萨饼”一样切成了六个小人。我们把‘雪花’和别的窗花贴在窗户上,显示出我们心灵手巧的手艺和杰作。

  我们贴完窗花,要合影了。我们做着酷帅的动作,显示出我们的虎虎威风。我们欣喜若狂,心想:邻居看见我们的杰作,一定会想:这些小孩真厉害,能做出这么美丽的窗花。我们也要回家给亲朋好友炫耀一下。

  我懂得了:剪窗花要有耐心和高级手艺,瞧!多美丽的一幅画呀!

  剪窗花初中作文19

  “春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。”剪窗花在我国有着悠久的历史,每当逢年过节人们都会贴上各种各样的窗花。寒假的一天上午,妈妈忽然对我说:“今天下午,我们一起去学剪小金猪吧。”我高兴地说:“真好!”

  终于到了下午,我怀着激动的心情到了活动地点。首先,老师给我们展示了一些已经剪好的窗花。看着这些漂亮的窗花,我心想,我要是能剪出这么漂亮的窗花,那就太好了。接着,老师给我们介绍了窗花的悠久历史和发展。然后,老师问:“同学们,你们知道今年是什么年吗?”“猪年。”我们一起回答。“非常好,我们今天学习剪小金猪。”

  “要想剪好一个小金猪,我们要先学习剪窗花的常见符号,符号有小圆,大圆,月牙形和枣核形状。”老师说道。

  “先用剪刀头插进纸里,然后要剪着转着,圆形就剪好了。”老师边说边示范。接着又教我们剪月牙形,“月牙形要先剪月牙的外面,再剪里面。”最后,我们学习了枣核形状的剪法。老师教得认真,我们学得也认真。讲完之后,老师先让我们练习了基本图形的剪法。老师还告诉我们剪窗花的技巧:“先小后大,先外后内,从左到右,从上到下。”

  我们练习了基本图形的剪法后,老师宣布可以正常剪金猪了。于是,老师给我们每人发了一个小金猪的图形。我开始小心地慢慢地剪,可还是剪坏了。我的心里急得不能行,“怎么办,怎么办?看着容易,怎么做着这么难呀!”我有点想放弃了。我又想:一定要坚持下去,不能放弃。最后,我终于剪出了两只漂亮的小金猪。

  通过这次活动,我知道了我们的双手可以创造出无数的美丽,而且红红的窗花给节日增添了吉祥、喜庆的气氛,也给我们全家带来了美的享受。

  剪窗花初中作文20

  “千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”新的一年就要踏足而至了,而我也体验了一次春节习俗——剪窗花。

  在这个风和日丽的早上,太阳公公少有的露出了它红通通的面庞。我们齐聚在了上悦城一楼,共享春节习俗。

  在经过一番介绍之后,我们分成两组体验。我选择了剪窗花,听着大家的欢声笑语,我心中原本的紧张替换成了高兴。老师先仔细地教会了我们如何操作,并手把手地帮助那些还怎么会的同学,看着老师用她那灵巧的双手剪出了美丽的窗花,我也跃跃欲试,迫切地想剪出属于自己的窗花。

  终于,开始剪裁了。我那迫不及待的心情也转化成我剪好窗花的动力。突然,心急的我不小心剪错了地方。哦不!我剪错了,是要继续剪下去还是再拿一张纸呢?我的脑中灵光一闪——有了,把它剪成另一种图案!于是,我手持剪刀,唰唰唰,就剪成了一张美丽精致的窗花。

  看着这张窗花,我仿佛看到了过年时温馨团圆的场景,这就是我们的中国年味。

  剪窗花初中作文21

  寒假里,老师布置了剪窗花的任务,让我们更了解这民间艺术。

  我和妈妈相约去买剪窗花的材料,我们在书店挑了比较薄的彩纸,再加上剪刀和刻刀等材料已经准备好了。回到家,妈妈打开电脑,我们一起寻找关于羊年窗花的样式。网上有许多精美的羊剪纸,但由于我是初学者,只能挑选比较简单的剪纸。

  我先用铅笔按照网上的样式把图片上镂空的部分画下来。再用刻刀沿着铅笔画的地方刻。但是刻刀太难控制了,不一小心,我就刻到线条外了,而且之前空的地方也就凹凸不平,样子不够美观,听了妈妈的建议,我在这一个失败的作品上进行试验。这一次,我先用刻刀把镂空的地方刻一个洞。再用小剪刀沿着线条剪。果然,比之前只用刻刀来得更加美观。于是我又画了一只一样的羊形窗花,用这样的方法剪了绵羊的窗花,虽然我的窗花并不是很漂亮,但是我对窗花更加了解。

  自己动手做窗花,从一个欣赏窗花的人变成了制作窗花的人,看到自己做的窗花贴在自己房间的窗户上,心里十分的开心。

  剪窗花初中作文22

  童年,它是无忧无虑,天真快乐的。你们的童年可能是奔跑在一望无际的田野中,可能是嬉戏于广阔柔软的草地上,而我的童年最快乐的时候,是和奶奶一起剪窗花,这段时光让我记忆深刻。

  那时,一到假期总是会去奶奶家玩几天。奶奶也总是变着法儿的陪我玩儿,在捏泥人,捉知了,扔石子都玩的烦了之后。这时奶奶从抽屉里翻出几张红色的纸,拿出剪刀,我们两个盘腿坐在床上,奶奶总是笑着让我看仔细。只见她把纸快速叠了几下,左一剪,右一剪,一把老式剪刀像有魔力似的,一会儿就出现了几只紧挨着的兔子,连兔子的眼睛奶奶都剪了出来。我十分惊奇,小心翼翼地拿在手里看过来,看过去,爱不释手。我央求奶奶再剪一个,奶奶笑着看着我:“行啊,给你剪朵花吧!”还是那样,不到几分钟,一朵红色的鲜艳的牡丹花绽开在我面前。

  我真是太喜欢了,不停的求着奶奶多捡几个。不到一上午时间,形态各异,活灵活现的动物、植物、人物就摆在在我面前,是漂亮啊!

  看着这些窗花,我的手也按断不住了,就让奶奶教我剪窗花,奶奶看我兴奋的样子,笑着说:“那就先教你一个最简单的小花吧!”奶奶一步一步耐心教我,我在一旁也认真学着,起初做的还算顺利,但到最后几步时,剪刀用力过重了,一下子就把一层花纹剪断了,第一次剪窗花,宣告失败。我十分着急,而奶奶总是安慰我,:“没事,没事,哪有一次就成功的,再多剪几次!”

  我按照奶奶教的步骤,又小心的剪了一遍,不知过了多长时间,终于剪成了一个,我慢慢将它打开,真的剪成了一朵花!

  童年的时光就这样在奶奶剪的窗花里悄悄流走!现在我依然珍藏着那些剪出的窗花。没事了,拿出来看看就立刻勾起了童年的回忆,虽然现在纸剪的窗花已经不常见了,但是那童年的回忆永远不会消失,奶奶剪的窗花成了回忆中最浓厚的一笔。

  剪窗花初中作文23

  大家肯定看到过美丽的窗花,但是大家了解剪窗花吗?有没有现场看到过剪窗花呢?有没有亲手剪过窗花呢?

  今天,我要去参加我们社区的“迎新春,剪窗花”活动。我怀着激动的心情来到了社区的活动中心。社区特邀了市文化馆的剪纸艺术大师—李老师来授课。

  活动开始了,李老师首先给我们介绍了剪窗花的悠久历史。剪窗花是中国民间艺术的瑰宝之一,它不但表现了我国劳动人民的智慧,还体现了他们的心灵手巧。接着李老师又展示了他的几幅作品,他的作品真得是惟妙惟肖、栩栩如生,让我羡慕极了。紧接着老师一边示范一边给我们讲解剪窗花的要点,只见老师先把纸对折,再对折,然后这边一剪那边一剪,一会儿一个大红的“囍”字就在老师的手里诞生了。

  了解的也差不多了,下面该剪纸了!

  老师给我们下发了彩纸和剪刀,让我们跟着他一起剪。我早就迫不及待,摩拳擦掌,准备大显身手一番,但刚下剪就觉得好像没想象中简单,于是我就脑洞大开的随便乱剪,东一剪刀,西一剪刀,结果翻开来是一段一段的,这那是窗花,是一堆碎纸,丑死了。老师见我愁眉苦脸的样子就走过来问我:“怎么啦?”我说:“剪得太丑了。”他和蔼地跟我说:“不急,慢慢来,我教你。”他让我先把纸折好,在纸中剪个小点,再剪几个三角形,一朵简单的花就完成了,最后我在老师的悉心指导下,又剪出了几个难度高点、好看的窗花。

  快乐的时光总是那么短暂,经过一个下午的时间,我了解了窗花的历史,欣赏了李老师的窗花作品和手艺,还亲手剪制了窗花。

  剪窗花初中作文24

  今天,我们在上悦城参加了写春联和剪窗花的活动,我剪了一个窗花。

  在剪之前,我专心致志地看着老师讲解。老师手上拿着一把像鳄鱼嘴吧似的剪刀,在彩纸上剪出了各式各样的花纹,最后剪出了一个漂亮的彩色窗花。到我动手的时候我特别激动,我先把剪刀在彩纸上剪出各种形状的花纹,再把那一个角剪出自己想要的形状。心想:希望自己能剪出像老师一样的窗花。我小心翼翼地把自己的窗花打开,生怕它被弄坏。果然和老师剪得一模一样,我真开心呀!原来我也可以做到。

  原来剪窗花不难,春节可以做的事情可真不少呀!

  剪窗花初中作文25

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”这是王安石写的《元日》,这首诗里充满了浓浓的年味。

  当老师宣布要在上悦城展开一场剪窗花的活动时,我早已经迫不及待了。我拿起彩纸折起来,学着老师的样子小心翼翼的。过了一会儿,折好了,该用锋利的剪刀开始“咔擦咔擦”,剪成各种各样的窗花了。可当我拿起剪刀时,我又马上放下,不知道该如何下手,对着窗花抓耳挠腮。只见我周围的人剪得栩栩如生。我又拿起剪刀开始尝试,几分钟后,终于完成了。

  看着这张漂亮的窗花,我感受到了剪窗花中的年味,心里甜滋滋的!

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