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校园写事的作文

时间:2020-06-24 12:17:54 写事的作文

校园写事的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的校园写事的作文,欢迎阅读与收藏。

校园写事的作文

校园写事的作文1

  在小学阶段,我的各门功课都是平平常常。众多的学科中,我最喜欢的要数语文了,奇怪的是我从来没有“冒过尖”。

  一次,考试下来,我对自己也捉摸不透。试卷上面的题目,有许多自己都不知道对错。所以,考试下来,心里总是像压着一块石头似的。同学们见我这样,都劝我说:“别伤心了,结果还没有出来,不要自己跟自己过意不去。”我说:“我已经与那些好生对过了答案,他们都跟我的不一样。”“这可不一定,很有可能他们是错的,而你的是对的呢!”我听后,半信半疑,说:“我们还是等结果出来吧!”说完,我就收拾好书包,怀着忐忑不安的心情回家去了。

  回到家,把书包一丢,傻傻地坐在沙发上,想着今天的考试。在家里,我时而看看电视,时而翻翻语文书,时而在屋里闲转转。妈妈喊我吃饭都没有听见。

  第二天天刚亮,我就迫不及待地背起书包上学去。好不容易等到第一节的语文课,老师在报分数前,说“这次考试,老师都感到莫名其妙,好生没有考好,差生反而考好了!”接着,老师笑嘻嘻地朝着我这个方向,仿佛是在表扬我,又好象是在鼓励我,他提高了嗓门,说:“这次考试,第一名是滕建刚,考到95分!”刹时,教室里一片掌声。

  这是我没有想到的!尽管我对语文喜欢,但从来没有考过第一名。

校园写事的作文2

  又是一个下雨天,中午放学后,我打着伞走出了教室。

  转头的瞬间,我看到一个同学站在走廊下为难地看着外面的雨。我的思绪回到了半年前……

  也是那样的雨天,也是到了中午用餐的时间,我和同行的同学都因为没有带伞而苦恼。正巧被花老师看见了∶“没带伞?真是巧了,我刚好多了一把,拿去吧!”“真是雪中送炭啊!”谢过花老师,我和同学拿着伞高兴的下楼了。

  这不是花老师吗?在去食堂的路上,我却分明看到了花老师和其他两位老师挤在一把伞里,心中顿时涌起一阵感动。

  饭后回到教室不久,花老师就进来了,他拍着衣服说:“哎呀,好久没有享受在雨中过天桥的乐趣了!”他的话惹来了同学们的一阵笑声。看着湿漉漉的花老师,心中原先的那份感动又多了很多。

  课后,我和同学去还伞。一进办公室,花老师就关心的问道:“你们有没有淋湿?”我们摇摇头,花老师笑了,从我们手中接过伞。就在我们要走出办公室的时候,花老师又叫住了我们:“哎,晚上要是下雨,自己到办公室里来拿伞。”“嗯。”我们点了点头。我的心里充满了感动,花老师的行为似乎触动了老天爷。下午,天就放晴了。

  “哎,发什么呆呢?”身旁的同学推推我。“啊?”我这才反应过来。“我们一起走吧!”我招呼着身边尴尬的她。于是,我们俩和撑一把伞向食堂走去。

  看着手中的伞和伞下的女孩,我觉得十分欣慰。我暗暗发誓:我要把这份关爱与帮助不断传递下去!

校园写事的作文3

  在我们的校园里发生过许多有趣的事,其中有一件事让我记忆犹新,每当我回想起来时,都觉得这件事仿佛是昨天刚发生的。下面,我就给你讲讲吧!

  我上三年级的时候,有一天,王老师突然对我说:“这节课我们来玩一个玩鼻子的游戏好不好?”,“好!”同学们异口同声地回答。老师先在黑板上画了一个戴帽子的小男孩。这个小男孩挺漂亮,可就是少了一个漂亮的鼻子。王老师问:“谁来把小男孩的鼻子画上?”“我来!”同学们争先恐后地把手举起来。老师让刘笑铭同学。只见刘笑铭眼被手绢蒙着,又转了三圈,手里拿着粉笔走上了讲台。他先开始这摸摸,那摸摸,刚要画,手又缩回来,就这样,磨蹭了半天,才把鼻子画上去,他刚画完,聚精会神盯着他的同学立刻哈哈大笑起来。刘笑铭感到有点不对劲,忙把手绢摘下来。仔细一看,原来他把鼻子画到嘴上,把小男孩的鼻子都气“歪”了。他也忍不住笑了。

  怎么样?有趣吧!我们的校园里还有许多有趣的事呢!现在就不多讲了,以后慢慢给你讲。

校园写事的作文4

  同学是天天相处,日日碰面,在上学时难免会发生一些事。今天,我要讲一讲和孙思矿之间的一件事。

  有一次数学考试。教室里鸦雀无声,只听见笔尖在纸上“沙沙沙”作响。当我做到最后面的思考题时,这道题把我难住了。我冥思苦想,绞尽脑汁,还是不得其解。我转过头,看见孙思矿密密麻麻地写满了字,我想:我和孙思矿可是好朋友,他一定会告诉我的`。我撕下一张纸条,上面写着:思考题答案,便揉成纸团,仍到孙思矿的座位上,他打开纸团,在背面写了字。我心中暗暗欢喜,这真不愧是我的哥们。拿到纸团后,我迫不及待地打开纸团,上面写着三个字“别作弊”。我气得直跺脚。

  “铃铃铃铃……”下课了,我只好无奈地上交了试卷。我怒气冲冲地走到孙思矿面前,生气地说:“考试时你怎么不告诉我思考题答案!”我不等他解释就劈头质问。他只微笑地对我说:“如果我告诉你答案,你就等于欺骗老师欺骗自己,这道题你还是不懂,下次如果再遇到这样的题目,你就还是做不起来。”说着,他就一五一十地教我做这道思考题。我终于豁然开朗。也明白了一个道理:真正的友谊是诚实的。

校园写事的作文5

  星期二下午,我和同学一起回家,路过学校的操场时,我看到了一件令我气愤的事。

  一位六年级的学生喝完饮料后,没把瓶子扔到垃圾箱里,而是扔到了学校的通道,并摆出一副神气十足的样子。一位低年级的同学看见了,跑过去对他说:“大哥哥,请把你的瓶子捡起来,扔进垃圾箱里,不要污染了学校的环境卫生!”高年级的同学听了,生气地推了他一把,把他推倒在地上,并破口大骂:“你坏坏的,我的事情用不着你来管!”小同学哭着说:“我去告诉老师!”高年级的同学却头也不回,不以为然地走了。而那为小同学却是自己慢慢站起来,抹掉在眼眶里闪动的泪珠,默默地捡起瓶子,把它扔进了垃圾箱,最后悄悄地走了……望着他那矮小的身躯,我感觉到原来他的形象是那么地高大。

  对于这件事,我想了许多,我认为这位高年级的同学实在是太过分了。作为一个学生,就必须遵守最基本的学生守则,如果连最基本的道理都不懂,又何德何能谈得上是一个合格的小学生呢?如果他那时侯在小同学的劝说下把瓶子捡起来那也就算了,但却丝毫不讲道理,他们之间是一个多么明显的对比啊!我认为小同学才算得上是一个合格的小学生!

  我要向小同学学习,做一个品学兼优的三好学生,不要和那位高年级的学生一样,只顾个人利益,却不讲卫生,还说脏话,了最基本的道德礼仪,人文素质都做不到的坏学生!这件事它永远都会启发我,教育我,激励我做一个优秀的小学生!

校园写事的作文6

  今天第四节是体育课,老师提前通知我们上课时要跑接力,我听后心里特别害怕,因为我最不擅长跑步。

  终于挨到了第四节课,我磨磨蹭蹭的到了队伍中间,突然听见老师说:“郭雅涵,你站到第一组。准备好了吗?预备:1—2—3,跑!”我正准备跑,突然,我不知被谁推了一下,起跑晚了!我尽全力向前跑,到下一组我闭着眼睛把接力棒传给了下一棒的同学。我自己觉得我已经跑得很快了,可我还是听见很多同学在嘲笑我。我听后,坐在地上哭了起来,这时,张芊逸和叶铭竹过来了,见我这样,便开始开始安慰我说:“别哭雅涵,没关系的,赢了又怎么样,输了又怎么样?反正在我们眼里你是最棒的!”“对,最棒的,最棒的!”听后,我看着她们,眼里不禁流出了感动的泪水…

  在这时,哨声又响了,我看到张芊逸和叶铭竹在对面用鼓励的目光看着我时,我的心沸腾了!

  在老师的“开始”刚说出口时,我们都飞快的跑了出去,当然,我还是最后一名。当我即将绝望的时候,我想到她们鼓励的目光时。心想:我不能让她们失望,因为她们是我的好朋友!想到这,我使出全身力气,以我想不到的成绩给我们组加了分。

  通过这件事,我知道,一个人做一件事,一定要有必胜的信心才能成功!

校园写事的作文7

  我学习和成长的摇篮--高升实验小学,是一座历史悠久、风景优美的学校。

  一走进校园,首先映入眼帘的是一座名叫“高升之星”的雕像,雕像四周开满了鲜花,好像一个个哨兵保卫着“高升之星”。

  我们的校园生活非常紧张,但是也丰富多彩,令人着迷。

  二年级时,我迷上了绘画。有一节绘画课总让我忘不了。这是一次室外绘画课,我们来到升旗台下,四个一堆,五个一群地围在一起画自己感兴趣的东西。虽然画得不太像,但是同学们看着自己第一次室外写生“作品”都特别开心。

  今年教师节,我和班队干部为老师们组织了一台节目。首先,我们唱起了“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,水面倒映着美丽的白帆,四周环绕着绿树红墙……”听着熟悉的旋律,老师们都露出了会心的微笑。接着,同学们争先恐后地上台表演了小品、歌曲、讲故事等节目。每一个节目都表达了同学们对老师的敬意。

  前不久的一次表演至今还令我难忘。一天,我正在教室里做作业,突然,老师叫我和几个同学一起去参加 “高升畅想”朗诵排练。刚开始我们都记得不熟,有时还有点丑态百出。经过几天的排练,我们就把这些内容和动作都记得滚瓜烂熟了。到了正式表演的时候,舞台上响起了我们几十个同学整齐的声音:金色的九月金菊怒放,新兴的校园新星闪亮……精彩的表演赢得了雷鸣般的掌声。通过这件事,我明白了台上一分钟,台下十年功的道理。

  我爱美丽的校园,我更爱丰富多彩的校园生活。

校园写事的作文8

  事情大约发生在星期五吧。那天挺晴朗的,也许称得上“万里无云”吧。老师要求我们“尽快办好黑板报”。

  我们听从命令,干了起来,刚一个商务过完,便有人闹小姐脾气不干了,只剩下我、刘、李三个人,我们忍气吞声地干着,偶尔也发几声牢骚:唉,人家……

  中午时,出于胡老师的命令,我们各自上位休息,坐在后排的同学如蒙大赦,回到座位,那个惨不忍睹的样儿……仿佛被千军万马踩踏过……他们纷纷小声地唱起了“咏叹调”……对不起啦!

  下午时分,我也闹起了脾气,原因是没有资料写了,而板报处还有一处空!

  后来老师来了,让我改正那几个写歪的大字,还有空也填上,我一急了就说:“我做不好!”老师看了 我一眼,什么也没说,让刘、李去干,我走出去散步,心里有点不舒服。

  上课了,老师说以后就让她们干黑板报了,又问有没有人愿意当助手,“逃兵”们举手了,还有张荣、陈启……我最终也举起了手。

  可她们选了张荣,我也没有很伤心,因为我明白了一个道理:竞争是残酷的,也是美丽的。

校园写事的作文9

  在我的记忆中,许多事已经淡忘,可有一件事我还记忆犹新。

  记得那是二年级数学考试时的前天下午,刘老师耐心地对我们说:“记着明天数学考试要带上铅笔、尺子……”我心想:我可是班上的数学尖子,难道这些常识我都不懂吗?真是多费口舌。于是,我回到家,没做什么准备就安心睡觉了。

  第二天,我来到学校。学校广播又讲考试的注意事项,我又不耐烦地说:“真是的,又不是没考过试,干嘛这么小心呢?”我又毫不在意地听着广播。

  到考试的时间了,我打开文具盒,想拿出铅笔和尺子,可是不见尺子的踪影,我使劲回忆,啊!是在茶几上,昨天晚上做数学作业,把尺子忘家里了。怎么办呀?只能希望没有关于图形的题。可是卷子一发下来,我的希望一下子全部破灭了,有关于图形的题,而且不只一道,怎么办呢?离考试只有五分钟了,我急得像热锅上的蚂蚁,心想:吴峰呀吴峰,叫你不听广播,叫你不听老师的话,这下完蛋了吧。就在这时,我发现草稿纸下有一层胶皮,我拿起来一看,啊!是尺子,是尺子,对了,妈妈给我收拾过文具盒的呀。我一定不能辜负妈妈的希望。

  通过这件事,我明白人不能骄傲,不能自以为是。

校园写事的作文10

  有许多人都觉得,校园生活=考试+作业,可我觉得,校园的生活妙趣横生,在校园里发生的趣事都令我难忘。

  记得前不久,我们在上数学课,尽管下课了,老师依然在讲课,过了一会儿,老师要在黑板上画图了,我们便开始窃窃私语......

  这时,我们不知聊到了哪儿,一个同学本来要说:“老师的摩托车是红色的”,谁知口误说成了“老师的猪是红色的”,我们听了都小声地笑了起来,再说老师怎么可能养猪呢?,而这一句话把我们笑得喘不过气儿来。

  还有一次,那时我和杨佳鑫是同桌,他和贾程杰是好朋友,几乎每次下课都来找杨佳鑫,可是有一天,他又来找杨佳鑫,他不知说了什么气人的话,让我满教室追他,过了一会儿,贾程杰走投无路了,连忙求饶:“我不敢了,我不敢了,其实我刚才那话是骂杨佳鑫的......”话没说完,站在一旁看“戏”的杨佳鑫听见了,脸色顿时晴转阴,他准备好好“收拾”一下贾程杰。我就得没我的事了,于是准备回去,突然,一个倒地的板凳绊了我一脚,我下意识的把板凳往后一蹬,没想到踢向了杨佳鑫,这时的他刚刚抬起脚踢向贾程杰,还没碰到他,却被一个突如其来的板凳绊得四脚朝天,我和贾程杰以及其他看到的同学都狂笑不止,知道上课才停止了笑声。

  校园里的生活真是妙趣横生,趣事多多啊!

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