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小学想象的作文600字

时间:2020-06-22 16:34:33 想象作文

关于小学想象的作文600字9篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的小学想象的作文600字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于小学想象的作文600字9篇

小学想象的作文600字 篇1

  泡泡们在天空中玩,她们飞呀飞,飞到花朵那,有的泡泡消失了,花朵姐姐问:“泡泡妹妹们,不是有30个泡泡,怎么只有25呢?”

  只见那颗小泡泡顽皮的说:“花朵姐姐,她们飞累了,回到太阳公公那去了!”说完她们又飞走了,来到湖边,柳树爷爷见了就问;“泡泡们,你们不是飞来了25个吗?怎么只剩18个呢?”泡泡们你看看,我瞧瞧,最小的泡泡数了数明明就剩14个,怎么变成18个呢?

  泡泡说:“柳树爷爷您数错了,是14个泡泡不是18个。”“哎,我老了老眼昏花了。”

  “柳树爷爷您想您的寿命多长,而我们一会就得回另外一个世界啦!”小泡泡说。“呵呵!呵呵!”柳树爷爷开心的笑了。“走吧!”最大的那个泡泡说,于是又飞走了,她们来到海边,只见海水母亲说:“孩子们你们怎么剩下6个呢?”小泡泡笑眯眯的说:“因为她们喜欢您的孩子呀!正在和您的孩子玩呢!”于是她们又飞到了森林里,只见小兔说:“泡泡们,你们怎么只剩3个呢?”“因为她们落队了,不知去哪了,迷路了。”

  于是3个泡泡来到小妹妹那,小妹妹问:“泡泡怎么只剩你一个了呢?”“我也不知道她们去哪了?她们不要我了,呜——”说着泡泡就哭了起来,“别伤心,你往前走,应该能找到她们了。”“谢谢你,我去找她们啦!”飞了很久,一阵风吹过。“风姐姐,你在哪?我怎么看不见你?”“傻妹妹,我隐形了!”说完就不见了,泡泡来到白云那,泡泡说:“白云姐姐,听小鸟说你讲的故事好听,讲讲吧!”白云听了,红着脸说:“如果讲的不好听,别笑话我。”泡泡兴奋的说:“怎么可能会不好听呢?快给我讲讲吧!”“好吧!我开始讲《猫和老鼠》的故事,有一天,老鼠家来了一个客人……”

  听完了故事,泡泡直拍手叫好,催着白云再讲一个故事,太阳公公开始说:“小泡泡,该回来了。”“好的,爷爷。”小泡泡说,“对不起啦!我该回去了,不如明天你在给我讲吧!”说完便飞向太阳公公那,一会儿消失了,太阳公公也背着小泡泡们,回家去了。

小学想象的作文600字 篇2

  在身体城里,住了各种器官子民和手指五大人。一天,五位大人来到了脑袋国王的大殿上……

  这五位大人都是来竞聘丞相一职的。他们都想当丞相,可是丞相只有一个,这可让国王犯了难。他们都非常优秀,经过了层层考验,为此身体城还专门设了一档名叫《超级丞相》的栏目,在晚上的黄金强档播出。

  就在这时,脑袋国王身边的眼睛公主,想了一个办法:让五位大人说说自己的优点,谁说得好,谁就是丞相。国王听了,觉得公主的办法不错,就对五位大人说:“各位,今天是《超级丞相》的总决赛,但是我还没有选出一位最优秀的丞相。那么你们就先说一下各自的优点吧!谁先开始呢?”

  “我先来!”中指大人说话了,他说:“要论谁当丞相,那是非我莫属了。你们瞧瞧,我长得多帅,我身体匀称,个子又高!”这时,无名指大人问了:“你说你长得多帅,可是你能做些什么事吗?”这一问,把中指问住了。的确,中指大人是没为国家做出什么贡献,没出过力。无名指见中指大人没话说了,便说了下去:“大家看我:长得也不赖,体态秀丽,帮国家研脂粉、戴戒指,为国家增色不少。”

  食指打断了他的话:“你为国家做的那些事,都是轻松简单,又不费力的事。这点本事,哪能当丞相啊!哪像我:长得虽然不好看,但是我为国家出的力,做的事多啊!我会打电话、扳枪机、拧螺丝等等。再说,我还是国家探险局局长呢!这丞相我不当谁当?!”

  “当然是我当了!”一旁的手指女大人发话了。她说:“你们瞧瞧我,长的要多美有多美,我能帮国家掏耳朵,抹鼻涕。我还是舞蹈团团长呢!”

  一边没说过一句话的拇指大人发话了:“小指大人,你只是帮国家做了几件小事,而且丞相长得好看有什么用。我虽然粗壮矮小,但是许多事情没我可不行啊!”

  听了手指五大人的话,国王又犯难了。五位大人各有优点,也都有缺点。“唉——”国王叹了口气。一旁的眼睛公主对父王说了句什么。国王就下令:五位大人都升为丞相。

  从此,你经过身体城,就会发现手指五大丞相正在“丞相室”办公呢……

小学想象的作文600字 篇3

  20xx年的一天,我跟随一个旅游团游览了郑州这个美丽迷人的现代化城市。

  早上,太阳刚刚升起,我们便坐上无人驾驶的智能汽车出发了,一路上,我看到马路两旁高楼林立,郁郁葱葱的大树遮住了马路的上空,汽车好像行驶在一条绿色隧道之中。大树下各种花争奇斗艳,蜂蜜和蝴蝶在花丛中快乐地舞蹈。不一会儿,汽车来到了一座现代化的立交桥上,立交桥上也是一片绿色。原来,无土栽培的大树被放在了立交桥上,导游说,立交桥也是自动的,如果桥上的车辆多了,立交桥就会自动加宽。

  咦,那几个小朋友怎么敢横穿马路,多危险,导游好像看出了我的担心,笑着说:“没事,智能汽车碰到前面有人就会自动停下,不会有危险的,听到这里我就放心了。

  从立交桥上下来,我们来到了一个小区的大门前,小区的门卫室有一个机器人,在检查后我们走进了小区的里面,这里真像是一个大花园,清澈的小溪,别致的小桥,小鱼在水里欢快的游动,小鸟在愉快的歌唱,花坛里开着东南西北各个地方的花,老人和小孩的脸上都是幸福的笑容。导游介绍说,小区里打扫卫生,整理花草的都是机器人,没个家里也都是机器人在做饭、干家务,人们把剩余的时间都用在了学习和娱乐上。听了导游的介绍,我在心里不由地说,这里的人真幸福。

  从小区出来,已经是傍晚了,我们又坐上了无人驾驶的飞机,从天空上来欣赏郑州的美。五十年前,郑州就是一个绿城,现在更是一个绿色的海洋,所有的楼房都藏在绿色之中。我问导游,郑州的上空为什么没有灰尘?导游说,现在郑州的树是一种新培育出来的树,他能把吸进去的灰尘变成了对人体有益的氧气。所以,现在的郑州才会觉得这么干净,这么漂亮。

  游览结束了,我真不想离开这个让人迷恋的地方。朋友,如果你想来,就请坐上梦想中的时空飞船,我相信,你一定会看到一个更加美丽,更加富饶的郑州。

小学想象的作文600字 篇4

  放假了,书包里的文具都待了很久很久没出去玩儿玩儿了。

  有一天文具盒说:”让我们出去看看吧。“大家说:”好呀!“然后钢笔和铅笔一起把拉链拉开。大家都出去了,他们发现主人不在家。文具盒说:”让我们一起来玩儿一个游戏,怎么样?“钢笔说:”玩儿什么?“量角器说:”让我们玩儿打仗的游戏吧“。它们分成两队,一个叫钢笔队,一个叫铅笔队。开始玩儿游戏了。钢笔队把书包拿走了。铅笔队非常气。愤铅笔说:”你们把书包拿走了我们怎么办?“钢笔说:”你们可以拿其他书来对付我们呀。“铅笔队不气愤了。游戏正式开始!

  钢笔让直尺守护基地,其它文具和钢笔一起去搬书。说干就干除了直尺留下守护基地其它文具和钢笔都去搬书了。再看看铅笔队这边,已经出发去搬书了,看来它们是干劲十足啊!两队的钢笔队先到书架上,开始搬书了。他们搬了四本书的时候,才姗姗来迟。看见敌人在搬书它们就马上攻击,橡皮一个飞身纵正好砸到钢笔身上。钢笔一下子跳起来说:”谁砸我!”话音刚落,铅笔又攻了上来。撞钢笔个四脚朝天。这下钢笔可生气了。它马上叫大转笔刀攻击铅笔,谁知铅笔居然跳起来,用铅笔头顶进转笔刀转铅笔铅笔的地方。然后开始转动身体,只见铅笔皮一点一点的转了出来。铅笔头已经变尖了,铅笔就从大转笔刀里出来了。铅笔刚出来又被圆规打,计算器实在看不下去了,就也攻了上去。打了半天也没打出个所以然。最后钢笔冲上去,把铅笔队的铅笔和计算器打了个人仰马翻。铅笔队落荒而逃。钢笔队获得了初胜。铅笔队不但没灰心,还更加努力,不过铅笔队被打得惨败,所以它们就不敢再搬书了。铅笔队就逃到自己的营地。过了一会儿。钢笔队也回到了自己的营地,直尺说:”搬了什么书,快让我看看!“钢笔说;”只搬了一本书,语文书!“钢笔说完。把书翻开,一看全都是没用的东西,钢笔决定攻打铅笔队。

  钢笔队来到铅笔队的营地里,并攻向钢笔队攻去。钢笔撞向铅笔,之后两队队员也打了起来。

  这时主人回来了,大家赶快回道书包里了。

小学想象的作文600字 篇5

  在一座大山里,住着一只凶猛的大老虎。有一天呀,这虎大王实在渴得厉害,于是就出来寻水喝。刚走上一会儿功夫,一条河就出现在眼前了,它马上扑了过去。正准备喝个痛快,“等一下!”不知从哪传来的一声大喊,竟把虎大王给震住了,回头一看,只见一个丑不溜湫的家伙蹦跳着朝它而来,“这里是我的领地,谁想要在这里动个一草一木的,统统得跟我说。”

  话说这虎大王毕竟还真是没见过青蛙呢,于是问道:“你谁啊?”青蛙说:“我是这里的大王。”“大王?我才是大王呢!”青蛙就说:“要不咱们来场比赛,谁要是先跳过了这条河,就算赢了,那谁就是这里的大王。如果输了的话就自动离开,可别再打扰别人!”“比就比”谁怕谁!”老虎气极了,正眼都不瞧它一下。

  于是他们便准备开始比赛了,只听得老虎大吼一声,一蹦而起,不用说,轻而易举地跳过了河。只是它想不到的是,就是刚起跳的一瞬间,青蛙一口咬住老虎的尾巴,也随老虎过了河。

  这会儿,老虎以为青蛙还没过来呢,于是身子一转,朝对岸看去,正纳闷着找寻不见青蛙的踪迹时。青蛙从身后出声了:“找啥呢,我早过来了,在这儿呢!”老虎不由大吃一惊:“你……你是怎么过来的呀?”青蛙不紧不慢地答道:“我也是和你一起跳过来的,只不过是我的速度快些而已。”这时,老虎看见青蛙的嘴里似乎还咬着几根老虎毛。于是问道:“可你的嘴里怎么会有老虎毛?”青蛙乐了,故意笑着说:“噢,这毛呀,我昨天刚吃过一只老虎,实在饿得慌,连就毛骨也吃了,这不,还剩几根毛在嘴边。”

  老虎一听,那还得了,转身二话不说就跑了个没影,正好碰上狐狸在半路,这狐狸见老虎跑得匆忙,真有点犯疑:“我说虎大哥,您是怎么了,为何如此着急地跑那么快?”老虎便把刚才和青蛙比赛的事一五一十地告诉了狐狸。这狐狸听了说道:“您可别听那丑八怪青蛙在那儿放臭屁。”说着就说要帮老虎讨回公道。

  其实,这虎大王还心有余悸呢,狐狸便说:“虎哥,您若是还怕着,我们把尾巴绑在一起,到时有我呢!”于是,它们就一起来到青蛙那里。青蛙一见这阵势,马上灵机一动,冲着狐狸大声喊:“喂,我说你这臭狐狸,叫你小子给我送只胖点的老虎过来,怎么现在才到?不要命了你!”

  老虎猛一听,觉得不对劲,立马转身狂奔起来,一下子竟把狐狸活活地拖死了。

小学想象的作文600字 篇6

  “我是一个易拉罐,易拉罐……”我在主人踩着自行车上学的路上,随着自行车车轮的伴奏,我唱起了歌。

  你一定觉得奇怪了,我明明是一辆自行车,为什么要说自己是一个易拉罐呢?别急,继续听我说,你便明白了。

  我来自一个可乐工厂,我和伙伴们一起从工厂里生产出来,再由送货的大卡车运到了超市。我们都被整整齐齐的摆放在售货架上,满心喜悦地等待着主人的到来。我被一个小男孩买走了。他“咕噜咕噜”一口气喝完了我体内的可乐。我原以为他会把我扔进垃圾桶,可他却把我随手扔到地上,便头也不回地走了。街上的果皮、塑料袋与我相伴,它们发出难闻的臭味,弄得我头晕脑胀,绿头苍蝇在我头上飞来飞去,恶心得令我窒息。我的心如同掉进了一个冰窖,难过极了,我想:人们的环保意识怎么这么差呢?这时,一个盲人走了过来,他拄着盲杖,正小心翼翼地摸索着向前,可他没有发现离他十步远的地方有一块香蕉皮。我的心提到了嗓子眼,情不自禁地大叫起来:“小心脚下!”可无论我怎样扯开喉咙大喊,他也没听见。我急得跳了起来,在地上发出“砰砰砰”的声音,也无济于事。这时,一个小姑娘跑了过来,她手里拿着塑料袋,胸前戴着鲜艳的红领巾。她连忙扶住盲人,说:“叔叔,小心你的脚下!”在小姑娘地搀扶下,盲人小心地避开了那堆垃圾。送走了盲人叔叔,小姑娘又转了回来,把垃圾归拢起来,小心地装进了塑料袋,放进了垃圾桶里。我长吁了一口气,虽然我又要与垃圾为伴,可我还是很高兴。我想:那位小姑娘真是一位环保小天使,她的心灵多美呀!如果大家都能像她一样,那该多好呀!也许人们还不知道,正是他们随手一扔,造成了环卫工人超负荷的工作,有时甚至危害到环卫工人的生命——有的环卫工人为了清扫马路中央的垃圾,躲避不及滚滚的车流,而丧失了生命。但愿小姑娘的行动能唤醒大家那沉睡已久的环保意识,毕竟城市的美丽要靠大家。

  后来,环卫工人把我送到了垃圾站,从中清理出我和一些可回收垃圾,运到了工厂。我和伙伴们又见面了。我们将变成一辆自行车呢!我和伙伴们经过一道道机器加工,终于变成了一辆崭新的自行车。希望这位主人能好好爱护我们。

  “我是一个易拉罐,易拉罐,最后我又变成了一辆自行车……”我又唱起了这首快乐的'歌。

小学想象的作文600字 篇7

  一个司空见惯,平淡无奇的夜,我枕一片月光见到了赵云。那个威震沙场,英气十足的三国的赵云。

  看,太阳猛烈地炙烤着大地,火光冲天,杀声四起,烟雾迷茫,但我还是一眼就认出了他。当时,我穿着蓑衣和草鞋,戴着一顶稍大的箪篱,前往不远山中的师傅家学习。不知怎的,就撞见了乱作一团的百万曹军。我吓了一跳,赶忙躲进山边的一个拐角处。浑厚的鼓声与难闻的血腥味弥漫在百里的平原。我凝神望向前方的战场,只见一匹被鲜血染红的骏马在纷乱的曹军中纵横驰来。马上飞跨一人,正是赵云!他紧咬牙关,且光中流露出坚定的英气。那条在他手中攥紧的红缨枪在敌人的头颅上下翻飞。不知何时,又霎地向下一叉,向上一挑,鲜血便在空中溅起,转眼溅没在潇潇马鸣之中——

  赵云一边大喝着“挡我者死,避我者生!”一边冲向我这个方向。我在一旁看着,心中不免忐忑不安,赵云一直以来都是我最想见到的猛将。所以我攥紧双拳,心中念叨着,生怕一不留神,一支冷箭刺入赵云的胸膛,生怕一代名将就此绝灭。

  貌似是杀得有些累了,赵云一个猛刺,冲乱了后队曹兵的阵角,纵马一跃,“嗖”地一声,近前——

  我猛地缩回了身子。

  隐隐约约地,有急促的马蹄渐进……

  赵云一勒马鞭,提马停了下来,见我发着抖望着满身腥味的他,便问道:“战局已定,尔为何抖之?”

  我想说我因他的所向披靡、英气逼人而发抖,每当我激动万分之时都会这样。

  他见我欲语无言,又问道:“你一介书生,见有战斗在此,为何还逗留此处?”

  我说:“我远远望见了您,见您英姿飒爽,便一时愣在了那里。”说完便想退回草垛后。

  赵云一摆长袍,示意我过去,我迈回小碎步紧张地来到高大的马前,一股刺鼻的血酸味扑面而来。

  他伸出鲜红的手,递给我一根刻有“天下一统”的粗针,说:“请等三国统一之际,将此针扎于吾墓中。”说完便望向苍穹,长叹一声,冲出了地平线……

  我久久地望着那根粗针,心中满是对赵云的敬仰。

  一阵风,吹拂着残败的沉沙折戟——

  一个司空见惯,平淡无奇的夜晚,我枕一片月光,见到了赵云。那片月光,已被我的叹声浸没……

小学想象的作文600字 篇8

  一、启发谈话,激发兴趣。

  1、结合学过课文,了解想象。

  二、指导审题,明确中心。

  1、立足作文题目。抓住题眼。

  (主题:梦,虚幻的、什么是“奇妙”?奇妙的梦中可能会发现什么?(超能力、奇妙的星球、第三世界)(板书:非同寻常、展开想象)

  2、以“动画人物”为切入点。讨论:你最希望谁出现在你的梦中?为什么?

  三、指导选材,启发引导。

  1、品读范文。(提炼:想象的可以是:板书:语言、外貌、外形描写)

  2、体会有详有略的写作手法。

  3、总结写法:

  (1)选择自己理想中的人或物来写。

  (2)想象要大胆、合理,假设的推测是有理有据,情节要生动有趣。

  (3)所写的人或物,都应当有人的思维和人的行为。

  4、同学们,写这类想象作文,写什么都可以,如果你想探索宇宙的奥秘,你可以把自己想象成有一对翅膀的人;或者你不忍心看到一个个身患绝症的病人在死亡线上挣扎,你可以把自己想象成一盒药丸、一名神医、一个机器人你的想象可以任意驰骋在茫茫宇宙和每个角落,每一段时间,你可以在天空中翱翔,你可以在日月星辰间散步,你可以想你所想的一切,做你想做的一切。

  四、扶放结合,自己练说片段。

  1、同学们的想象真是五彩斑斓,真想马上就看到同学们的一篇篇佳作,先请同学们把自己认为想得最奇特、最满意的那一部分说给你们小组的同学听。(小组练说)

  2、同学们在表达自己愿望时一个个都兴致勃勃,能让老师和同学们共享你的快乐吗!(大组交流)

  听评要求:静心听别人口述,对照要求想一想,他这样写好不好?(评议)3、独立构思,完成习作初稿要求学生根据自己的选材,运用学到的写假设类想象作文的写法规律进行独立构思,并完成习作初稿。对在25分钟内能完成习作初稿的学生授予“耕耘奖”。

  五、课堂总结,学生写作

  想象是人们热爱生活的标志,同学们以自己的想象、新颖奇特的构思描绘出一幅幅绚丽多彩的画面,表达了一个个美好的愿望。让我们把这美好的憧憬写下来吧!

小学想象的作文600字 篇9

  我有一位我最敬佩的歌手;那英老师!她的歌声优美动听,嘹亮四方,目前正在“中国好声音”的舞台上选实力歌手呢!我每天都想上去转转。终于有一天,我站上了这个舞台!

  我自认为自己的歌声并不比别人差,可是家人却认为我的歌声不好,这些嘲笑我的话,并没有是我放弃对音乐的追求,我希望能得到“中国好声音”上的杨坤、那英、刘欢、庾澄庆导师们的肯定。我心想;我一等会成功的!要对自己有信心!我现在要唱的是《征服》!

  刚开始我上场时,观众们各个都惊呼的叫着。我心想;可能是因为我年龄太小了的原因吧!

  我前面唱的男生并没有引起导师们的关注,不过我并不沮丧,反而更加努力地唱!知道女声音的高音时;“我的剧情已落幕我的爱恨已入土……”的时候,刘欢老师为我转了身;当我唱到:“爱恨两茫茫,问君何时恋。”的时候,我的心里一阵阵欢呼——那英老师和庾澄庆老师都为我转了身,观众们的“呼”——的呐喊声和“啪,啪,啪”——的鼓掌声是我增加了几分信心,于是我更加用更完美的歌声唱完了这首歌……

  杨坤老师让我先自我介绍一下。我说:“大家好,我叫:鲍培佳,今年:12岁,来自:永和!

  那英老师说:“你那么小,如果你来到我队上,我保证让你的声音发展的越来越好。”刘欢老师说:“刚刚你在唱的时候有几个假音,你来到我队上,我保证让你的声音更加细腻的。”庾澄庆老师说:“来吧,请你做出决定!”

  “我选择那英老师!”我毫不犹豫地说。

  说完,我高高兴兴地上前和个位导师们拥抱,而就当拥抱完的时候,我下楼梯的时候,“扑通”——的一声我摔了下去……忽然,耳边响起了一阵叫喊声:“培佳啊,快起床啊,补习迟到了啦!”我急急忙忙地起了床,刷牙洗脸,半路上拿个面包片啃,我真希望这个梦永远也不要醒!

  不过,我相信我的梦想终有一天会如愿以偿的!

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