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小学生童话作文:分享的快乐

时间:2021-03-28 14:35:55 童话作文

小学生童话作文:分享的快乐

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的小学生童话作文:分享的快乐,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生童话作文:分享的快乐

小学生童话作文:分享的快乐1

  在一个温馨舒适、美丽可爱的粉红色的房间里,住着一只美丽的钢笔和一瓶朴素的墨水。钢笔觉得自己最美丽,总是嘲笑墨水。

  小女主人正在写字,突然,钢笔没墨水了,小女主人打开墨水时,不小心摔了一跤,泼得钢笔乌黑乌黑的。她生气地说:看看你,我嫌你丑怎么了,居然还泼我一身黑水!”说完,钢笔就气呼呼地走了。

  过了一天,他们又见面了,钢笔却毫不理睬,似乎墨水变成了一个隐形人。突然间,钢笔掉进了水里,一个劲地往下沉,墨水本来是不想理财的,但眼看着钢笔马上就要被淹没了,墨水只好下水救她。

  墨水两脚一蹬,手臂一伸,跳入了水中,就在钢笔快要沉没的那一刹那,墨水成功把钢笔带出了水面。可钢笔却不把墨水放在眼里,还伤墨水的自尊心,傲慢无礼地说:你以为这样就能弥补之前的过错了吗?真是异想天开!”墨水实在忍受不住了,他大叫道:你离开我,还有用处吗?我今天就走,看你怎么办!”墨水说完,就离开了这个美丽的房间,而钢笔呢,还在那哈哈大笑呢!

  过了一个星期,钢笔没有墨水了,而墨水早就消失得无影无踪了。咦?钢笔哪去了呢?哦,原来钢笔正在垃圾桶里待着呢!

小学生童话作文:分享的快乐2

  小明是个很调皮的小孩,经常破坏文具。今天晚上他做了一个梦,在梦里看到文具们开起了大会!

  钢笔可怜地说:“呜,小明总是拿我往地上摔,都把我的笔头给摔烂了!”尺子更难过地说;“小明总是折我,我的腰都被折断了!”“你们都算好的了,”书生气地说:“小明把我撕得破破烂烂的,医生说我永远都得包着纱布,只要一解开就全散架了!”书包痛苦地说:“小明天天拿美工刀在我身上乱割,一道道的伤口,可痛了!”

  小明听完他们的话,十分的愧疚!原来自己把文具们伤害得那么的深啊!就在这时,文具们愤怒的声音响起:“走,我们找他算账去!”文具们一齐朝小明的脸上扑去!“啊!”小明一声惨叫,醒了过来。“原来是梦”,小明抹了一把冷汗,悻悻地想着。

  从此,小明改掉了破坏文具的坏毛病,慢慢地变成了一个懂事的好孩子。

小学生童话作文:分享的快乐3

  一天傍晚,夜幕降临,华灯初上,小老鼠满心欢喜的在大铁门旁边等着其他的老鼠来开门。突然,身后的围墙上出现了一只猫高大威猛的影子,它顿时吓得瑟瑟发抖。小老鼠心里想:哎呀,完了!这下可是无路可逃了。

  刹那间,一只大花猫猛扑过来,一把抓住了小老鼠。大花猫愤怒地说:你这个小偷,鬼鬼祟祟的偷东西!看我怎么收拾你!可怜巴巴的小老鼠赶紧求饶说:猫先生啊!我真的没有偷东西,我是去参加我们老鼠家族的舞会的。大花猫听了小老鼠的解释后,觉得错怪了小老鼠,羞愧地说:原来我错怪你了呀!那我就饶你一命吧!小老鼠听见了后感激地说:谢谢你,猫先生!为了表示我的感谢,我邀请你去参加我们的舞会吧!

  不一会儿,小老鼠带着大花猫来到了老鼠家族舞会的会场,别的老鼠一看见大花猫都吓得东躲西藏。小老鼠赶紧向大家解释:大家别害怕,大花猫是我的朋友,是我邀请它来当我的舞伴的!大家听见小老鼠的话后,小心翼翼的围了上来,惴惴不安地问:猫先生,你真的不是来抓我们的吗?大花猫微笑着摆摆手说:你们放心吧,我只是来陪小老鼠跳舞的,不会抓你们的!这个时候优美动听的音乐响起来了,大家围着大花猫开始翩翩起舞!

小学生童话作文:分享的快乐4

  一天,字典公公叫来了许多符号宝宝,让它们比一比到底谁跑步最快。

  字典公公带着符号宝宝们去了操场有“,”、有“。”、有“、”、有“?”、有“!”、有“……”、还有“:”。

  他们各自就位,预备开始,“,”首先出发,跑到一半就停了,然后“。”又来了滚啊,眼看就快到了。后来“、”也来了,“、”一顿一顿的,跑得有点慢。“?”又来了,?变着腰,在跑道上一抖一抖的,很可爱。跑得最慢最慢的,“……”最累的了,其它的小朋友都只穿了一两件衣服,只有“……”穿了六件衣服,而且这破衣服又没法脱,热的“……”哇哇直叫。最后是因为一路不停说话,跑到半路就会说几句话,浪费了很多时间。

  得到比赛最后的胜利,我相信,明年它们一定会再接再厉,让自己变得更强。

  指导评语:真为你高兴,用自己丰富的想象力创造一个精彩的童话故事。符号运动会,每个标点都利用自己自身的特点来参赛。情节生动,故事有趣,加油!越来越会写了!

小学生童话作文:分享的快乐5

  星星大还是月亮大。

  海曙第二外国语学校叶子龄。

  一个夏天的夜晚,小动物们在树下乘凉。小兔跳来跳去,看着天上的月亮,兴奋地说:“大家看,天上的月亮好圆呀!”大家马上抬起头,不知谁感叹道:“哇,好大的月亮呀!”这时,小兔忽然问:“有没有比月亮还大的星星呢?”

  “这还用问吗,天上这不明明就摆着呀!”小猪自作聪明地说,“你怎么会问这么愚蠢的问题呀!”

  “错啦,错啦,小猪,有些星星就比月亮还要大哩。”老猫急忙提醒小猪。

  “为什么呢?”小兔不解地问。“那是因为很多星星离我们很远。”老猫慢条斯理地说到。

  “你看那刚开过的大卡车,离我们近的时候,简直就是个庞然大物,但后来开远了,就和火柴盒差不多大了。看天上的星星和月亮也是这个道理,你看那晶莹闪亮的牵牛星,它可比月亮大多了呢!”老猫说。

  “对呀,对呀,如果把月亮比作一颗绿豆,那牵牛星就是一座庞大的电影院了。”小狗接着说道。

  原来,牵牛星在遥远的银河系东岸,离地球远,而月亮离地球近,所以,看起来牵牛星就比月亮还要小。

小学生童话作文:分享的快乐6

  在茂密的树林里,一颗大树和一只蝴蝶是一对好朋友。

  有一天,天气很好,蝴蝶开心地在大树面前飞来飞去,转得大树脑袋晕晕的。大树生气地说:你能不能不在我面前转来转去呀?”蝴蝶一听这话说:为什么啊?”大树说:因为你在我面前转,让我觉得头晕了。”蝴蝶说:哼!不理你了。”蝴蝶就气呼呼地飞走了。过了三天,大树觉得好无聊,它就想起了蝴蝶,也觉得自己的行为过分了。它摘下了一片叶子,挥动树枝,就给蝴蝶写了封信。这时,一只梅花鹿走了过来,大树说:能不能把这份信带给蝴蝶呀?”梅花鹿说:可以啊!”大树将将信交给了梅花鹿。梅花鹿就背着这封信,给了蝴蝶,蝴蝶看完信以后,想:它那么对我,我为什么要原谅它呢?可蝴蝶又一想:它是我的朋友,我不能丢下它不管。便朝大树飞去,大树看见蝴蝶回来了,高兴坏了。

  从此,它们便成了最好的朋友。

小学生童话作文:分享的快乐7

  一天,小白兔最喜欢的一本书找不到了。他很着急,可又觉得很奇怪:是谁拿走了我的书呢?

  小白兔第一时间找到妈妈,问妈妈有没有看见自己的书。妈妈笑着说:“你的东西我怎么会知道呢?”小白兔只能垂头丧气地去找爸爸了。找到爸爸后他就问爸爸:“爸爸,我的书不见了,你看到了吗?”爸爸一脸严肃地说:“肯定是你借给别人了。”小白兔伤心地说:“没有,我明明把书放在床头上了!”

  这一天晚上,小白兔去上厕所,突然发现邻居老鼠家的灯还开着。于是他偷偷去老鼠家看了一眼,突然发现老鼠正津津有味地看着自己那本丢了的书。小白兔生气地说:“老鼠,你干嘛拿我的书?”老鼠不好意思地说:“你每天都跟你妈妈讲这本书里的故事,我觉得很有趣,就拿来看看。对不起,忘记跟你说了……”小白兔听了老鼠的话,笑着说:“原来是这样啊!没关系,我们以后一起看。”

  小白兔的书终于找到了,而且还得到了一个一起看书的好朋友。

小学生童话作文:分享的快乐8

  有一天下午,天空下雨了,小猫咪咪才刚到家,所以得赶紧出门买菜,不然雨越下越大,就出不了门了。

  小猫咪咪走到半路的时候,看到了青蛙,乌龟,鸭子和公鸡正在马路急着跑回家。小猫咪咪对 大家说:“你们干嘛这么急着跑回家呀!”大家异口同声地说:“天空下雨了,我们没有雨伞,所以赶紧跑回家,不然会感冒,爸爸妈妈会很担心的。”小猫咪咪笑眯眯地对大家说:“你们不用担心,我帮你们送回家吧!我有雨伞。”大家听了小猫咪咪的话对它说:“你真是个大好人呀!”小猫咪咪听了,心里乐开了花。

  回到家,小猫咪咪才注意到,自已忘了买菜,怕妈妈打它,所以躲在房间里不敢出来,直到它妈妈回来。它妈妈见厨房里没有菜,所以就对躲在房间里的小猫咪咪大声斥责,小猫咪咪怕得再也不敢出来了。这时窗外后面的一个小女孩对小猫咪咪说:“一定要有勇气,对妈妈说你所经过的事情,这样你妈妈就不会责备你了。”

  小猫咪咪慢慢的勇敢起来,走进厨房对妈妈说刚才所有的事情,妈妈听了,对小猫咪咪说“对不起,妈妈刚才错怪你了,朋友没有雨伞,你帮它送回家,你真是个好孩子,妈妈应该为你而感到骄傲。”小猫咪咪听完妈妈的话,高兴地起舞来。

小学生童话作文:分享的快乐9

  一天,一头狮子正在睡觉,一只老鼠发现了它,不知道这是狮子。“这是什么草,软软的。”小老鼠自言自语说。它就趴在了狮子的尾巴上,谁想把狮子给惊醒了。狮子一甩尾巴,一把抓住了老鼠,:“你这只该死的老鼠,都欺负我的头上来了!”“我不知道你是大王,你就行行好,把我放了,以后我会报答你的。”老鼠张惶地说。狮子听了后哈哈大笑,把老鼠给放了。

  过了几天,狮子被猎人的陷阱网住了,狮子叫着救命啊!救命啊!老鼠听到了狮子叫声跑了过去说:“大王我来救你。”狮子说:“你这么小,怎么救得了我。”老鼠看到树上有绳子就有了主意把绳子咬断,救出了狮子。狮子非常感谢老鼠,把老鼠驮在背上,开心的回家了。

  这个故事告诉我们不要以貌取人。

  老师点评:文章讲述了狮子和老鼠之间的小故事,语言流畅,很好阐述了不要以貌取人这一道理。内容完整,语言流畅,真棒!

小学生童话作文:分享的快乐10

  一天,天气晴朗,阳光明媚,小公鸡开心地出去散步。走着走着,小公鸡来到了一条小河边,看到小鸭在河里自由自在地游泳,小公鸡心想:天气这么热,不如下水游泳,凉爽一下呢!于是,小公鸡朝着河里对小鸭说:“小鸭,我能下水游泳吗?”

  小鸭还没回答,小公鸡已经迫不及待地跳进了水里,溅起层层水花,不少的.水花溅到了小鸭的身上,吓了小鸭一大跳,连忙说:“你怎么跳下来了?”只见,小公鸡在水里扑腾着翅膀,拼命地挣扎着。小鸭看见了,马上游到小公鸡身边,张开翅膀一把把小公鸡抱住,慢慢地游到岸边,抱着小公鸡走到岸上,再轻轻地把小公鸡放在地上。

  小鸭语重心长地对小公鸡说:“你没学过游泳,不能随便下水,这样是很危险的。游泳是鸭子与生俱来的本领,而你们公鸡并没有这种本领。”小公鸡羞愧地说:“小鸭,对不起,是我冲动了,我以后再也不这样了。”小鸭子欣慰地说:“知错能改就是好孩子。”

小学生童话作文:分享的快乐11

  从前,有个矮人国里面有位国王。有一次他去散步看见一只非常漂亮的蝴蝶,他就去追,跑着跑着他不小心跑倒了,胳膊卡(磕)坏了,流出了鲜红的血,他疼的发不出声音。(开门见山开头,直接引出下文。)

  这时候,过来一只小白兔,它对国王说:“国王,您这是怎么了?”国王说:“不小心摔伤了。”小白兔说:“您别着急,我知道这种病需要一种神奇的玫瑰花瓣可以救治。”国王说:“那我这样,怎么找呢?”小白兔说:“我去帮您找吧!”国王说:“谢谢你了,小白兔。”说完小白兔就去找了。(为使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)

  它穿过草丛,越过丛林,趟过河流,终于找到了那个神奇的玫瑰花瓣,小白兔急忙的回来给国王上(敷上)了,过了没多久国王的伤好了,(补入必要的动作描写和神态描写,文章内容会更充实。)国王为了感激小白兔就给小白兔封了矮人国的兔子将军。(自然结尾,望你今后作文,多在选材和不断加强描写技巧的训练上苦下功夫才行,多看老师空间里的优秀范文,你会有所借鉴和思悟的!)

小学生童话作文:分享的快乐12

  有一头大象和一只猴子、一只兔子、一只小鸟住在一起,他们生活得十分快乐,在一起吃饭,一起睡觉……

  有一天,兔子出去采菜,大象在家里种田,猴子在玩耍,小鸟在唱歌。兔子无意中发现了一棵很奇怪的种子。于是,兔子就把大家叫了过来。大象请来了一位种子专家,听种子专家说:“这种子将来能长成一棵苹果树!

  ”大家听了都非常开心。于是,他们把种子种了下去,小猴每天给它施肥,大象每天为它浇水,兔子为它除草,鸟儿为它捉虫。不久,种子就长成了一棵有苹果的小树。大家都采苹果来吃,大家吃得津津有味。树又长高了,这下兔子吃不到了,它怎么跳也跳不上去,于是,兔子就对大家说:“帮我拿几个下来,行吗?”“不行,你自己拿!

  ”大家说道。兔子说:“哼!

  我再也不除草了!

  ”树长高了,这下大象吃不到了,它对猴子说:“帮我拿一个!

  ”猴子说:“不行”小鸟连忙说:“我也不行,谁叫你钩不着!

  ”大象说:“我不浇水了!

  ”树长成灌树,这下猴子也吃不到了,它对小鸟说:“帮我拿几个!

  ”小鸟说:“不行,谁叫你拿不到!

  ”“我不施肥了!

  ”猴子生气地说道。不久,树长不出苹果了。这下子大家急坏了,就叫了树专家,树专家说:“大树病了,是因为没人跟它浇水、除草、施肥。小鸟、大象、小兔、猴子一起救活了大树。

  从此,它们四人终于懂得了什么叫快乐,什么叫分享。

小学生童话作文:分享的快乐13

  有一天,小猪上学的时候,到了教室,公鸡看见小猪没洗脸,就哈哈哈大笑地说:“小猪没洗脸,哈!哈!哈!……”小兔听到了说:“小猪没洗脸,哈!哈!哈!……”小狗听到了说:“小猪没洗脸,哈!哈!哈!……”小猪看见了小伙伴们都这样嘲笑它,小猪悲痛的跑回家了,躲在被子里哭着说:“为什么我的伙伴们都嘲笑我呢?”猪妈妈见到小猪哭得这么悲痛,就告诉它:“不是你没用,而是它们不懂”。

  晚上,猪妈妈把小猪的全身都洗遍了,左洗洗右洗洗,小猪说:“干嘛要把我全身洗遍呀!”猪妈妈说:“你没看见今日你的同学们在欺负你吗?”小猪之后什么也没说。

  第二天,小猪来到了学校,山羊教师正在跟同学们上课,这次山羊教师的课题是谁的脸最干净,动物都说:“我的脸最干净”。小猪在角落边低着头,山羊教师看着小猪说:“小猪的脸最干净”。伙伴们都看呆了小猪。

小学生童话作文:分享的快乐14

  有一天,一只小猪在森林里迷路了。

  小猪东张西望,急得团团转。这时,小熊路过这里,小猪赶紧跑过去大声喊叫:“喂!喂!怎么才能走出这片森林呀?”小熊看了一眼小猪,什么也没说就走了。小猪很生气,跺跺脚,继续往前走,走着走着,又看见了一只小刺猬。小猪连忙跑过去,大声喊道:“喂!喂!我怎么才能走出这片森林呀?”小刺猬抬了抬头,叹了口气,也走开了。

  小猪心想:“这些动物真是没礼貌,一个都不理我。”小猪又继续往前走着,突然,前面一只小兔子蹦出来了,小猪好开心呀!赶紧跑过去喊道:“喂!喂!我怎么走出这片森林呀?”小兔子摇了摇耳朵,对小猪说:“喂什么喂?向别人问路要不要礼貌点?”小猪红了脸说:“对不起!我错了!你能告诉我怎么走岀这片森林吗?”小兔子说:“可以呀!不过,以后要懂礼貌。”小猪点了点头,开心地跟在小兔子的后面,一起走出了这片森林。

  开开心心的回到了家。

小学生童话作文:分享的快乐15

  在一片白菜地里,有一条勤劳的蚯蚓,它每天都会在这片菜地里勤劳地耕耘,把每一棵白菜剩下的土松得软软的,让每一棵白菜都茁壮成长起来,所以这片地里的每一棵白菜都长得又肥又胖。

  有一天,勤劳的蚯蚓又来松土了。这一次,蚯蚓碰到了一棵没有礼貌的白菜。蚯蚓好心帮白菜松土,可是却换来了这样几句话:“喂,‘丑八怪’,你在干什么?”“我在帮你松土呀!”蚯蚓谦虚地说。“什么?帮我松土?笑话?瞧你那黑不溜秋的样子,只能躲在泥土里。瞧瞧我,苗条的身材,再配上这绿绿的衣服,多漂亮,你再看看你!”白菜一脸嫌弃地把蚯蚓赶走了。

  然而,之后的这些日子里,一直没有下雨,土变硬了。这颗白菜吸收不了地下的营养,叶子渐渐变黄了。白菜后悔地说道:“我不应该骄傲,瞧不起蚯蚓的。”可惜已经晚了,白菜慢慢地枯死了。

  如果当时不赶蚯蚓,就不会有现在的结局了。

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