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生命中的灯

时间:2016-02-01 20:37:45 诗歌

生命中的灯

生命中的灯1

太阳
这个神秘的大灯
高挂在天空
照亮整个世界
让人们看见光明
安居乐业
让万物生生不息
过着快快乐乐的生活

月亮
在黑暗的夜晚
以温柔的眼睛看着我
告诉我妈妈正在家里
点一盏灯
等我回家

电脑游戏
诱人的玩具
诱惑了我
但爸妈的叮咛
指引着我正确的方向
他们就像一盏明灯
照亮了我
引导着我
让我知道生活中
真正该追求的是什么

每当我感到挫折时
灯照亮了我
给了我希望
让我在失败中
又找到了自信
我要再来一次
赢得最后的胜利
点亮自己的目标

生命中的灯2

  小时后认为妈妈是个博学的老师,因为我无论问什么问题,即使很离谱,妈妈也总会给我一个满意的答复。小时候的计算题,因为那时数学不好,妈妈总是一题一题的给我讲解。

生命中的灯

  二、三年级,我又认为妈妈是位医生。自己的体质很差,三天一小病,一月一大病,可无论怎样在妈妈的精心照料下总能康复。可在今年的暑假,我却认为,妈妈是一盏灯,一盏点亮我人生道路的明灯。

  这个暑假,我过得特别忙碌,不仅有一大堆暑假作业,还有4个补习班。更加令我抓狂的是,老妈在安排了那么多事的情况下,又给我买了四年级上下两册的书以及作业本,又买了小升初中的辅导书,叫我这个没上过四年级的的人每天做。那段时间我整天愁眉苦脸的。的是,老妈在安排了那么多事的情况下,又给我买了六年级上下两册的书以及作业本,又买了小升初中的辅导书,叫我这个没上过六年级的的人每天做。那段时间我整天愁眉苦脸的。百思不得其解。老妈真的是为了我好?

  就在那一天的下午,我按照老妈的旨意在打扫卫生,不小心滑倒在地上,老妈急忙跑了过来,看到我膝盖肿了起来,脸上出现了一种,她从未有过的慌张。接着,她艰难的将我抱起,放在床上,一个劲的给我擦药。嘴里还不停的对我说:对不起,都是妈妈的错不知道为什么,此前对妈妈的怨恨都在这一刻烟消云散,心里还多出一种叫感动的东西。

  到了晚上,我睡不着觉,便起来看看星星,却不经意间看见妈妈在批改我做的作业。我看到她在打瞌睡,却还依旧勉强着支撑自己。看到这样的场景,我的眼睛湿润了。这是,我才恍然大悟,妈妈这样做其实都是为了我好。布置了那么多作业和培训班是为了让我能在暑假中不荒废学业;早睡早起,是妈妈为了让我有好的睡眠时间;每天听英语是为了让我加深记忆;不经常玩电脑,是妈妈为了保护我的眼睛妈妈所有事都是为了我,可我却认为这她针对我的残暴政策,不理解她。

  妈妈,您就好比是一盏明灯,为我照亮前方,为我指引方向!

生命中的灯3

  慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜。

  ——题记

  窗外的路灯,洒下一缕缕微弱的白光。有人说它像霜,总是带着一丝萧条,给人一种说不出的凄凉;可我却对此有着不同的感触。它就像母亲,在传递着她的爱,虽然微弱,足以温暖我的心田,照亮我前行的路。

  那一年,我初中毕业。由于某种原因,我选择到家乡继续我的求学生涯。因为学校在八月份要进行军训,所以必须提前到校报到。对于这次到校,我原打算自己单独行动,可母亲硬是不答应,怕我在车上出意外,就决定送我。

  收拾好行李,我站在那里,手里拎着一个大包。母亲见了,伸手接过我手里的包,或许这就是我的等待,等待有人为我解脱。

  母亲倾斜着身子,带着凌乱的脚步,是被着过重的包压弯了吗?可我并没有觉得它有多重。她双手交替更换着,想以此来减轻负荷。我清淡地问道:“要我帮忙吗?”“不用了,你先走吧!”不错,话是我说的,可包是我的,而我却说要帮忙?这让人听来很好笑。

  终于来到了站台,踏上/列车的那刻我震惊。母亲吃力地把包往上提,顿时手上青筋暴起,好像在宣泄她的愤怒,垂下的头发遮住了她的额头,我知道,那是为了掩饰她紧蹙的皱纹,额上的汗珠顺着她的脸颊恣意地往下流着。

  终于上了车,找到了位置,放好了行李。车子启动了,我不由得向一边倾去,母亲迅速牵住了我。这一刻,我感动了,母亲紧握着我的手,我分明能感觉得到,她手上有条深深的凹痕,这一定是刚才提包留下的。我想问,疼吗?可我知道,我说不出口,我只当作什么也没有发生。这时我才清楚地看到,母亲曾经的那一头黑发,如今已长出了白发,一,二,三,四……我轻轻地数着,不知不觉,我的视线开始模糊了,我不想往下数了,也没有勇气往下数了。母亲头上的根根白发见证了她为我们付出的点点滴滴。渐渐的,眼泪溢满了眼眶,不争气地流了下来。

  摇摇晃晃中,已到站了。这次我主动拿过包,冲到前面。走在静静的街道上,路灯发出微弱的光,照在我的身上,暖暖的,甜甜的。原来我身后一直有盏灯,默默地照亮我前行的路。

生命中的灯4

  我承认,连我自己也不知从什么时候开始,我变成了一个懒散的人,我会在书桌前看着一行字发呆,会在闹钟叫了好久后还赖在床上不起,也会默默地徘徊在人群中,任凭身旁的行人匆匆掠过。

  那时的我,或许还不懂得什么叫做生命,我只知道,人活着真的很累,要生活,要学习,要为了应对这个社会的尔虞我诈而费尽心机,这一切犹如猛烈的暴风雪一般侵蚀着我的精神世界,使我无时无刻不感到疲倦。累的时候,我会趴在窗前,看着无忧无虑的鸟儿们从一双羡慕的眼前飞过,可最终那活泼可爱的生灵带着仅存的一点温暖气息消失在寒冷世界的尽头,留下痛苦而孤独的我不知怎么办才好,想要逃离,却又在这寒冬的陷阱中愈陷愈深。

  那时的我,总是做一个奇怪的梦。梦里,前方总有一团模糊不清的红色,而我朝着这团红色不停地跑,就这么一直跑下去,直到醒来,我并不懂得这个梦是什么意思,但伴随着这个梦的总是一个好觉。

  正如一位作家所说:“人生的偶然就是命运,但命运绝不仅仅是偶然。”偶然之中,一盏灯悄然降临,一个人走进我的世界,改变了整个寒冬。

  他叫阿甘。在看了《阿甘正传》以后,我近乎干涸的眼睛流下泪来,阿甘那种充满活力与激情的生活方式感染了我。阿甘为了自己的亲情、友情和爱情,可以不停的奔跑,甚至可以从美国的东海岸跑到西海岸,再从西海岸跑回东海岸,最终,他获得了属于自己的亲情、友情和爱情,也赢得了他人的尊重。终于,这盏灯大放光芒,让我在暴风雪中看见希望,那展灯越来越近,我似乎听得见冰雪融化的叮咚声响。

  我明白了,以前的我之所以会感到疲倦,是因为我以一个疲倦者的姿态去对待生活,疲倦的眼睛是看不见活力与激情的,而当你一奔跑的方式去对待生活,生活也仿佛跟随着你的脚步充满活力的跳动。于是,我不再发呆,不再懒床,更不再漫无目的地游荡,我学会了下课后在跑道上飞奔,学会了高效率地生活与学习。我终于懂得,徘徊的终点是消逝,而奔跑中将化作永恒!

  感谢偶然降临我生命中的这盏灯,我愿在奔跑中慢慢成长,走向成功!

生命中的灯5

  我有一盏灯,他照亮我的前方,他就是我的爸爸

  爸爸教会了我积累。记得那一年夏天,爸爸拿出《每周都有好诗文》,让我反复地背,还给我设定了一个目标:争取一天背一首。当时,我并不理解爸爸,只是不情愿地死背,残樱落雪,汉宫秋月都被我视为粪土。而爸爸又考我诗句的意思。无奈之下,我只好一理解意思一边背,可我没想到这对我的古诗词会有一个很大的飞跃。我在做积累的时候就在列国畅游,于名山大川浏览。去感受山的巍峨,水的柔情。在大千世界中感爱那份如诗如画。爸爸还说:“背诗不仅要理解意思还要照着古圣先贤说的话去做。”这样一来当我做积累的同时也学到很多东西。《明日歌》中“明日复明日,明日何其多。”告诉我们要珍惜时间;《冬夜读书示子聿》的“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”使我明白什么事情都要亲身实践。还有《将进酒》那“天生我材必有用,千金散去还复来。”同时也给我了自信,或是洒脱的手写的墨卷,或是端正的满含书香的现代铅印字,不仅给了我诗意,并且还怀有着谆谆教诲。他使我走向成功,它令我陶治情操,它让我规范品行。这一切,都是爸爸指引我的。在他照亮下,令我走上了一条黄金之路,难道他不是我的明灯?

  爸爸还教了我做人。记得那是我一年级的时候,我偷偷拿了些存钱罐中的钱,去买了小食品却被爸爸看见了。他没有批评我虽然有些不快,但是还是用温和语气和我说:“做事心中要坦荡,小偷小摸的事不能干。做为一个男子汉要有一身正气,堂堂正正的做人。”我似懂非懂地点了点头,以后毕竟是照做了。孩提时代是很听话的,家长做什么我们做什么。如果家长不以身作则那么孩子的品行也不会出众。爸爸正是用他那出众的品行以身作则使我的品行日趋完善。后来我长大了,看了弟子规中“过能改,归于无”我才知道爸爸的良苦用心。在爸爸指引下我的人品也提升了。难道他不是我的明灯?

  爸爸还告诉我做事一定要有自己的见解。首先,爸爸让我看百家讲坛,易中天品三国。常告诉我干什么都要有自己的见解,不能随波逐流。有时他和我一起谈三国,每当我有自己的见解,都鼓励我说出来,并告诉我要以史为证,不要总是不相信自己,要时刻记得一句话:“我很重要”。在我学习过程当中,非常好问,勇于探究,追求甚解,从多方面看待问题。对我的学习也有很大的帮助,难道他不是我的明灯?

  我的爸爸指引照亮我前进的道路,为我的成功打下的基础,我会在心中承载爸爸的教导,一路向前……

生命中的灯6

  您像一阵清爽惬意的风,驱散我心中的杂念;您像一场痛快淋漓的雨,涤荡我灵魂的污浊;您像一本杯清幽淡雅的茶,散发着沁人心脾的香;您像一阵点亮希望的灯,照亮我人生的轨道。

  您,乌黑的一头短发,清澈的眼神似乎能够提神醒脑,有时也会因为我们犯了错误而眉头紧蹙。而令我印象最深的莫过于您那慈祥的笑容。

  记得您刚带我们的时候,我曾是一个内向,不善言辞的小姑娘。您是一位慈祥、乐观、对生活充满希望的语文老师。您诙谐幽默,常常在课堂上把同学们逗得哈哈大笑。

  虽然我们只相处了短短两年,但您深深的影响了我。您是一位宽容的老师:还记得那一次吗?在那个燥热的下午,太阳在人间疯了似的显示它的威力,一切都焦了、化了。我一觉就睡过了头。只好一路狂奔着赶去学校,紧张地、慌张的、不由得已泪流满面,还好校门没关,我径直走了进去,”蹭“上楼梯,踱步走入教室,去办公室交作业,撞到了您慈祥的微笑。我略带惺忪的睡眼获得了正能量,脸上分不清是泪还是汗的珠子顺着脸盘滑下。嘴角勾起一个弧度。没错,那一刻我笑了,似乎所有的泪,所有的汗,都在您的微小中蒸发了。

  哦,您是我人生路上的一盏灯,在您的照明下,我学会了许多,也不在内向,感谢您在我的生命中出现.

  一盏明灯,照亮前进之路;一盏明灯,引领心之所向;一盏明灯,驶出希望之路。

生命中的灯7

  “铃,铃,铃……”

  放学了,同学们蜂拥冲出教室,而我却一个人呆呆地坐在教室里,想着怎样向父母说?这一切真的很难开口呀!

  本不想回家,却鬼使神差般的踏上归途,步履沉重而缓慢。此时正值入秋,路旁的小树依然保持着盛夏的浓密、墨绿。远处田野里的花生、大豆、玉米……都在孕育着收获的希望。可我却无暇欣赏沿途的风景。记得去年大约也是这个季节,在妈妈的陪伴下,我背着行囊,兴冲冲的跨入了七年级。在高天白云下,我张开双臂,对妈妈说过,我一定要学出个样。妈一脸的灿烂。可如今……哎!

  也不知过了多久,当我回过神来已经到村口了。我却调转了车头,那一刻,一个熟悉的身影出现在家门口,正在焦急的张望村口,等待着她的儿子回来。这个身影总是那么准时、执着。也不知为何,我又推着车子走进了家门。妈一脸的兴奋问:“可回来了,我都等好长时间了。”我低着头,默不作声,把车子放好,便走进自己的房间。妈没跟着进来,真好!我可以一个人静静地呆坐在房间里一会儿了。

  天渐渐地黑了,窗外一片朦胧。看来今晚是看不到星星和月亮了。庭院里,门灯下,父亲正大口地咬着馒头,母亲则在一旁喂小弟。我却难以下咽。“我不想吃了”我说。妈便问“你怎么了,才吃这么一点”。“我不想上(学)了”我终于鼓足了勇气。父亲怔住,馒头在寂静中滑落,妈不惑的凝视着我,小弟哭着闹着要吃饭,可妈仿佛听不见。可过了一会儿,爸继续低头吃饭,妈则去哄小弟了。我多想有暴风骤雨般的训斥呀!那样,我的内心也许会好受些。

  没有人理会我,我跑出了庭院,踟蹰在黑暗中。夜已渐深,刮起了阵阵夜风,空气中有几丝凉意。我打了一个寒噤。突然,一道桔红色的光束照在我的身上。隐约听到妈的呼唤,“妈”,我应了一声,泪却夺眶而出。我是担心挨揍而哭吗?还是因为妈的身体不好,却深一脚浅一脚来找我而哭?我也说不清,但妈搂着我的肩膀,打着手电筒,微弱的光亮下,夜路不再黑暗,我的内心也暖暖的。

  一路上,妈给我讲了她当年许多任性的想法和错误的决定,包括辍学。妈似乎全明白我的心思,语重心长的说:“上学不容易,但不要像妈这样留下遗憾呀!”不知怎的,我的心隐隐作痛,眼泪也不争气的滚落腮边。在晶莹的泪光中,我和妈踩着微弱的光束,步子越走越快,光束越来越明亮。而我的心中也有了一个新的想法,那就是:决不给人生留下遗憾!

  时光荏苒,如今我已是班中优秀而努力的学生,是爸妈心中的骄傲。想起去年荒唐而幼稚的的想法带给妈妈的心灵伤害,我无比懊悔。是妈妈让我在黑暗摸索中找到了正确的人生方向。

  妈妈,您就是我生命中的那盏明灯。

生命中的灯8

  人们常说,老师像园丁,用勤劳的双手为祖国的花朵修枝剪叶;还有人说,老师似红烛,照亮了我们,燃烧了自己。我认为老师是生命中的一盏灯。

  二年级时,我认识了她,她有着一头乌黑的长发,弯弯的眉毛,大大的眼睛,薄薄的嘴唇,她就是我以前温柔的班主任——赵老师。

  在一次写字课上,老师认真地在黑板上写下了字样,细心地为我们讲解。说完同学们都开始一笔一划地写,赵老师也来回走动查看情况。不知不觉中,她走到了我的身边,弯下了腰,低下头看我的作业本,她那长长的秀发贴在了我的脸上。啊,那沁人心脾的气味太好闻了。赵老师在我的耳边轻轻地说:“这个”脑“字左边写得太宽了,来,我来教你。”从她嘴里呼出的热乎气一直暖到了我的心头。赵老师的一只手搭在我的背上,一只手挽着我的手,在我的作业本上工工整整地写下了个“脑”字。写完,她直起腰,拍拍我的后背,好像在说:“加油,继续努力!”

  当然老师也有严厉的一面。有次考试,我错了一道题,她就用目光告诉我:“马虎是不应该的。”

  赵老师,您就是我生命中的一盏灯,照亮了我前进的道路,我深深感谢您!

  点评:

  细致的心理活动描写,巧妙的前后照应,把对老师的赞美之情表达得淋漓尽致。

生命中的灯9

  第一盏灯:志存高远。人的一生中,你求上,有可能居中;你求中,则有可能居下;而你若求下,则必定不入流。所以在人生起步的时候,立志必须高远。要学雄鹰展翅飞,不效燕鹊安于栖。只有这样,才能激发你生命的潜能,步步为营,逐渐走向辉煌。

  第二盏灯:把握当下。昨日如流水,一去不回头,对过去空流泪、徒伤悲,不但于事无补,反而会消沉了意志,浪费了精力。而不可及的明日,太空洞缥缈,不可捉摸。正确的方法就是关注现在,把握当下。只有这样,你才能有所作为,不负此生。

  第三盏灯:永不气馁。人的一生中,有许多无法预料的苦难悲伤,就宛如层层乌云,扑天盖地压来。如果就表面看来,它们十分强大,势不可挡,但这一切并不可怕。而最可怕的是人的颓靡不振。这正是许多人失败的真正原因。

  一个人的一生中,无论你从事何种职业,面对何种际遇,只要你永不气馁,就一定会有成功的那一天。

生命中的灯10

  生命中的碧伞红灯

  ①《红楼梦》中,一个秋雨的黄昏,去看过黛玉的贾宝玉披蓑戴笠,穿过沁芳桥亭,回到自己的住处。这本是大观园中极平常的一个情景。而那一日,侍奉左右的丫鬟撑碧伞,执红灯,在细雨的暮霭中,款步走过小桥。就是这一碧伞,一红灯,使整幅画面意境顿生,平添了无限情趣。

  ②一种生活,如果我们逃避不了,就想着为它添一把碧伞,加一盏红灯吧。我们改变不了生活的境遇,却可以改变生活的方式;我们无法左右一生的命运,却可以主宰一天的心情。而这恰恰就是我们所需要的'碧伞红灯,它可以让我们在忙碌的生活中寻觅到富有趣味的闲适,在枯燥的内心中安享盎然蓬勃的恬淡。

  ③20xx年感动中国新闻人物邰丽华,两岁的时候就双耳失聪。舞蹈,是她与世界沟通和对话的桥梁。在人生的舞台上,她用自己的双臂诠释着生命的蓬勃,勾勒出人性的高洁。她说,假如上帝给她三天听力,她将仔细聆听伴随她这么多年的舞曲和父母关爱的声音。这个世界上,只有时时懂得对生活感恩的人,才会真正找到精神上富庶的归宿。

  ④一片云彩随风飘了过来,在大地上投射下一块阴影。一位在田间干活儿的老农,备感清爽。他说,多好的一片云彩,如果总待在天上该多好啊。在池塘里玩耍的一群孩子,却感觉到一阵的阴冷。他们呆呆地望着天空,心里想,云彩啊,你什么时候才会走呢?

  ⑤又一阵风来,云彩散了,随之而去的,还有老农的舒适以及孩子们的苦闷。

  ⑥同样,时间的风一吹,什么也都会散去的。所以,世界上没有绝对的幸福,也没有不尽的痛苦,有的只是永恒的精神和创造。

  ⑦有些东西是挽留不住的。这正如落在春天的雪。初看那雪花,纷纷扬扬,飘飘洒洒,遮蔽得漫天都是。可一落到地上,很快就春色三分,一分泥土,一分流水,一分烟云了。

  ⑧财富留不住,千金终有散去的时候;容颜留不住,美人终有迟暮的时候。不要把智慧和精力全部投入到留不住的东西上,那可能会让你的人生颗粒无收。

  ⑨然而,你给人留下的印象可以留得住,你给人传诵的口碑可以留得住,你给人留下的温暖可以留得住。你不在的时候,还有人传唱你,那一定是你把芬芳留在这个世界上了。于是人们口齿生香,津津乐道。

  ⑩给自己添一把碧伞,加一盏红灯吧。你的生命!给生活添一把碧伞,加一盏红灯吧。那时候,满世界将花团锦簇,生机勃勃,美不胜收!

  1.本文题目中的碧伞红灯既指现实中的日常生活用品,又指。(2分)

  2.根据全文内容,概述为自己添加碧伞红灯的意义。(不少于两点)(4分)

  3.文中画横线的句子说世界上没有绝对的幸福,也没有不尽的痛苦,有的只是永恒的精神和创造,根据第③段内容,邰丽华的事例中所表现出来的永恒的精神和创造指的是什么?(4分)

  4.结合自己的人生感悟,在下面的横线上补全第⑩段的内容,注意与上下文的有机联系。(3分)

  给自己添一把碧伞,加一盏红灯吧。你的生命将!

  1、本文题目中的碧伞红灯既指现实中的日常生活用品,又指__________________。

  2、根据全文内容,概述为自己添加碧伞红灯的意义。(不少于两点)

  3、文中画横线的句子说世界上没有绝对的幸福,也没有不尽的痛苦,有的只是永恒的精神和创造,根据第③段内容,邰丽华的事例中所表现出来的永恒的精神和创造指的是什么?

  4、结合自己的人生感悟,在下面的横线上补全第⑩段的内容,注意与上下文的有机联系。(3分)

  给自己添一把碧伞,加一盏红灯吧。你的生命将__________________。

  参考答案:

  1、生活中的感恩之情、积极心态和创造精神(意思对即可);

  2、(1)点缀平凡生活,增添生活的情趣;(2)在痛苦和不幸的生活境遇中找到精神上富庶的归宿;(3)-通过创造性的劳动,提升自己生命质量的同时,为世界留下宜人的芬芳。(答出其中的两点且意思对即可)

  3、身残志坚,用舞蹈诠释生命的美丽(答生命的蓬勃\人性的高洁或其他,意思对即可)

  4、不设统一答案。(要求:内容符合题目要求;语言与上下文合理连贯。)

  示例:因此而绚丽多彩,情趣盎然,充满智慧和创造的芳香。

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