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五年级优秀日记

时间:2020-07-06 08:26:13 日记

五年级优秀日记

五年级优秀日记1

  4月2日 星期二 晴

五年级优秀日记

  今天下午,老师宣布小何同学担任一次升旗手,我们听到这个好消息,为她得到了这个荣誉而高兴。

  课上,老师让小何同学讲述一下推荐她担任升旗手的原因。顿时,教室里鸦雀无声,只剩下同学们期盼的目光。

  小何同学清了清嗓子,装出神秘的样子说道:“我参加了一场击剑比赛。在四进二比赛中,我们的对手是静安区的同学。当时,我们队一个名叫戴海若的同学,既不进攻,又不防御,比分一落千丈:30比43。眼看对手马上要到满分——45分了。这时,我上场了,将分数追到38比43,但还是没能防住对手的两下攻击,以失败告终。我心想:虽然拿不到冠军和亚军,季军一定非我们莫属了!于是,我在心里给自己加油。”

  “第二轮抢夺最后一枚铜牌得比赛开始了。这次,我们的对手是徐汇区的同学。比赛非常激烈,双方比分不相上下、你追我赶……终于,到了最最关键的时刻了,目前比分是44比44,这最后一击就决定了胜负。全场人都屏住了呼吸。我再次上场了,双方一直僵持着。对方的教练干脆跑上台来,在一旁指挥。我趁对方不注意时,来了个‘致命一击’,‘嘀’的一声,比分显示屏上的比分显示为45比44。我们获胜了!我们拿到了梦想中沉甸甸的铜牌!”小何同学仍陶醉在比赛中,兴奋地说道。我们向她报以热烈的掌声。

  小何同学在千钧一发的时刻,挺身而出,赢得了比赛。这是多么不容易啊!

五年级优秀日记2

  终于放学了,我迫不及待地收拾好书包,来到公交车站等车回家。

  我和同学们一边等车,一边愉快地谈论着。时间在一分一秒地流逝,十分钟过去了,我感觉似乎有些异常,平时等公交车最多五分钟。往马路上看看结婚的车子一辆接一辆地开过去,不留一点空隙。我兴致勃勃地数起车子,一辆,两辆……不知不觉,20分钟又过去了,公交车仍然没有来,我有些不安起来。

  等车的人越来越多。“来了!来了!”一位同学高兴地尖叫起来。我们循声望去,哇!真的是公交车耶,上面还清楚的写着101。我们大喜过望,准备上车。怎么回事?公交车还没有过来,公交车怎么不见了?原来是刚才那辆反方向行驶的车屁股。

  抬起手看看手表——4时20分了,都等了半个小时,有些人就干脆走路回家了。但车站等车的人还是越来越多。

  天色渐渐暗了下来,公交车还是没有影子。今天交了什么倒霉运啊!我气愤地想。也许,走路回家的同学已经坐在家里的沙发上看电视了。

  我再也无法等待了,走到附近的小店给爸爸打了个电话,让爸爸赶紧过来接我。刚放下电话机走出小店,顿时傻了眼,公交车一辆接一辆“刷,刷,刷”地从我眼前开过,后面几辆还是空车呢,真有点像国庆大阅兵的车队,壮观!

  我撒开脚丫子,狂追公交车,可是两只脚毕竟跑不过四个轮子。等我气喘吁吁地追到下一个公交车站,这些公交车早和我“拜拜”了。我只好回到小店等待爸爸接我。

  回到家,都快五点了,赶紧做作业!

五年级优秀日记3

  剪纸是中国最普及的装饰艺术之一,有着悠久的历史。暑假,爸爸给我买了一些剪纸,虽然只是在普通的彩纸上剪出的,可是画面却栩栩如生。有一张是一个小孩在烈日下牵着两只昂首挺胸的骆驼;有一张是一个穿着长裙的傣族小姑娘顶着三只碗在跳舞;有一张是一个小女孩在蒙古包里专心致志地读书……这些剪纸真是美不胜收啊!

  我最喜欢那张“好朋友”。这张颜色鲜艳,那位高人剪得很流畅,大小疏密无可挑剔。看到这儿,我就想起了杜甫诗中的句子“暖水濯我足,简直招我魂。”再仔细看,图上那敦厚的老牛张大了眼睛,看着主人和他的好朋友。老牛身上满是鲜花,那花蕊比头发丝还细呢。有一个牧童在它身上拉另一个小孩上来,他们一个浓眉大眼,背着笠帽,穿着有许多条纹的裤子;一个眼睛炯炯有神,身后背着一个水壶,穿着无袖的衬衫、百条条纹的中裤。好朋友”呢。看呀,下面的一只蚂蚱展开翅膀为他们祝福,牛角上的两只喜鹊也在为他们开心呢,显然他们的友谊很深。多么精致小巧的剪纸啊!

五年级优秀日记4

  最近,肺炎又变得猖狂了许多。

  这种病的前兆,便是浑身发热,发烧。

  今天下午,母亲与父亲一起出门,说要二十分钟就能回来,还将妹妹“托付”给了我与弟弟。妹妹也很乖,坐在沙发上看儿歌,我在屋里写作业,弟弟在客厅看着她。

  过了五分钟,我站起身,出门看了一眼,妹妹正和弟弟玩,一切都很正常。我便继续回屋奋笔疾书……

  又过了一会儿,我为了换笔芯,出门去了客厅。但妹妹似乎有点不太对劲,脸上呈现出红色。

  我急忙走过去,摸摸她的额头,有点热!“不会是肺炎吧!”我吓的魂不附体,连忙去拿温度计……

  “37。5摄氏度!”温度计上绿色转为了橙色。我找到妈妈的手机,给爸爸打了过去,“喂!爸爸,妹妹体温有点高,像是发烧了。”电话那边传来了妈妈急促地回答:“马上回家!”

  我默默祈祷是自己太大惊小怪,妹妹也没有哭闹,还在我腿上玩。

  忽然,家里的门开了,妈妈急匆匆抱住了妹妹,一下子问了我十几个问题,将我问的晕头转向,不过幸好,“救兵”赶到了。

  最后发现,确实是我有点大惊小怪,妹妹睡下后没有什么异常,真的是把我惊吓的不轻啊!

五年级优秀日记5

  往日的矮破小屋,如今已不复存在,变成拔地而起的'高楼。往日清澈的河水,如今已不如当初,变得灰暗、混浊,往日冷清的小路,如今已不可之比,变得热闹非凡。往日高大又高大的礼拜堂,如今已风光不再,变得破旧不堪……

  那清澈的河水,因为上游的工厂,变得浑浊不堪,以往那灵活的鱼儿,已不再畅游,身躯仿佛有千钧重,连动一下,也没有力气,往日的河水,掬起一捧就可以喝,现在的却是散发着臭味,连让人靠进一下都不愿意。扔下一块石头,荡起千层波浪,以前的河水,会散开一圈圈涟漪,像一串串音符在跳动,现在翻上来的,只是河水底下的浊泥……

  那清澄的蓝天,因为一根粗长的烟囱,变的灰败不堪,以往那朵朵白云,已不在美丽,翅膀仿佛有千吨重一般,连飘一下都没有力气,往日的蓝天,蓝的如画,蓝的似水,现在却是灰乎乎、雾蒙蒙,连让人多看一眼,也不忍心。对天空的敬仰、向往淡了一分……

  以前,蓝天、河水相映,阳光照在水上,泛起一圈亮银,与蓝的耀眼的天,交相辉映,意境悠远,现在……

  纵然,人们住上了高楼,纵然人们发展了科技,只是这样真的好吗?

五年级优秀日记6

  今天,爸爸教了我一种折纸飞机的方法。

  要想纸飞机飞得又高又远又平稳,就必须要在对折时非常小心,必须做到两边完全对称。飞机的翅膀要折得大一些,这样才能飞得远。还要注意保持前后重心的平衡,不然飞机就会一头栽在地上。飞机折好了,看着它在天上飞的又直又稳,我就好像自己也坐在上面一样。

  我一直都想知道,到底是谁发明了纸飞机这种神奇的东西。我问了同学朋友,问了爸爸妈妈,还问了百度,可惜没人知道答案。

  纸飞机有很多种折法,我只会其中的四种。可是,就算会再多又有什么用?我平时要上学,回家要复习预习写作业,就算周末也要去上兴趣班,哪有那么多时间玩呢?我以前觉得孤单时就会折许多纸飞机来比赛,可现在一天到晚就是学习,忙得都没时间孤单了。

  米爸点评:乍看标题,还以为是一篇快乐的作文,看到最后竟有些伤感和无奈。孩子写出了心声,接下来就该家长考虑一下了。学与玩,童年的快乐与成长的烦恼,这些看似矛盾的问题,该怎么处理呢?也许,人都是在这种矛盾中成长成熟起来的吧。

五年级优秀日记7

  这几天,我读了一本书,是《安妮日记》。这本书令我很受启发。书的主人公是安妮,她1929年生在德国的法兰克福市,是个犹太小姑娘。

  这本书主要讲了:安妮一家1933年被迫逃到荷兰避难。在1940年德国兵侵入了荷兰,要将犹太人赶尽杀绝。安妮一家不得不换一个躲难地方。设在了父亲工作的公司楼上的“秘密后屋”。在那一共有8个人,除去安妮一家人,还有父亲同事范达恩及他妻子和儿子,还有一位牙科医生。这8个人在“秘密后屋”度过了两年的时间。每天不能发出一点儿响声,生活在黑暗之中,十分难熬。

  虽然生活艰辛,但是没有打破安妮的梦想,她希望自己长大成为一名记者和作家。于是她发奋读书,希望能实现自己的梦想。然而她坚持写日记,没有停过。安妮从一个可爱天真的小女孩到成熟的少女,一共经过了两年的时间。日记里有写开心的,伤心的……安妮通过日记来表现德国兵的残忍。最终由于有人告密,那8个人1944年8月4日被抓。只有安妮爸爸是八人中,唯一的幸存者。

  读了这本书,我的启发是:我们现在生活在和平环境中,衣食无忧,想要什么就有什么。可是大家有想过那些还在战争中度过的孩子,他们不能像我们一样在学校中快乐地上课。所以我们要好好学习,长大为祖国做出贡献!

五年级优秀日记8

  马上就要到国庆节了,每个城市的人们都准备欢度国庆。这不,唐老师在国庆节前天送出了她的国庆大礼

  唐老师站在讲台前,捏着一个黑乎乎的东西说:“请问这是一个什么?”问题刚一下达,就有同学回应:“我觉得它是一个葡萄干。”“不对,不对,它应该是蓝莓干。”也有同学反对道。到底是什么呢?老师把这玩意儿拿到了几个同学面前,让他们好好看看。这时,又多出了一个猜想:“这是一个黑葡萄干。

  就在老师要说出真相时,沈同学又提出了自己的想法:这是黑加仑干。现在有五种猜想,到底哪一个才是正确的呢?这时,老师嘴角一撇说道;“这是黑加仑干”沈同学猜对啦。

  老师把黑加仑干分发了下来,同学们看着这个从未见过的事物,个个都不敢下口,老师就将黑加仑的资料找出来:黑加仑富含丰富的维生素c,被人们称为“水果之冠”

  看了这些,同学们才开始吃下去,我将它一下就扔入嘴中,细细品尝,有点甜又有点苦,不过口感还是不错的。

  一个小小的黑加仑干,却是老师的一份大心意。

五年级优秀日记9

  小时候,我看书时只看图片,不看文字,可自从我上了小学后,就不这么认为了,这还要说起一件事呢:一天下午,爸爸接我到图书馆让我阅读里面的数,临走前对我说:”记住,文章的内容和文字才是这本书的营养品,文章的图片只是这本书的包装而已,知道了没有?”我冥思可想了好久,才说:“知道了。”说完,我急忙跑上图书馆,随便抽取了一本书,便看起了图片,这时,忽然想起了爸爸对我说的话,我觉得爸爸说的也有道理。所以,我就从头至尾的看了起来,这本书让我看的津津有味、浮想联翩。不知不觉2个多小时过去了,我终于把书一字不差得看完了。我又借阅了一本书,从头到尾看了起来。我忽然觉得书中的内容和字是多么生动!多么优美!我又看了一会儿,心想,书是无穷无尽的。

  一本本书就像一个个潮头,一页页书就像一朵朵浪花,书中的字便是一颗颗晶莹的水珠。“书真是太好看了,我这一遍读完,还要把它读一遍,直到把这本书读到滚瓜乱熟,把这本书读透,读精。“我自言自语地说道。随后,我又把这本书一遍又一遍地读了起来,终以,把这本书读得滚瓜乱熟了。这天下午,我在图书馆获取了不少知识。过了许久,我又来到了图书馆,当我再站在书前时,那些旧版书就像久别的老朋友向我打招呼,新版书却像一个新遇见的富于魅力的朋友朝我微笑着。我,竟忍不住取在手中津津有味,一遍又一遍地读了起来。我想:也许这就是”煮书“吧!

五年级优秀日记10

  今天在数学的课本中看见了一道题“生活中的数学题”。题目就是:“我们国家大约13亿的人口,如果我们每人每天节约1角钱,如果这样的话,我国全国就节约了约1300万元了。如果小学生从一年级到大学大约要节约1万几千元钱了,那么这笔钱可以供给1805位失学没钱上学的小朋友,把这笔钱给那些人,那岂不就是很好吗!” 看了上面的信息,我想啊:可真就是人多力量大啊。突然我想起来了,人多力量大?不好的啊,因为我想了想:如果这大约13亿的人口,都浪费了1滴水,那么一共约浪费13亿滴水了,那么大家想一想13亿滴水大约有多重呢?

  我做了一个小实验:在水龙头下面滴1000滴水,用称称了一下,

  1000滴水重200克,我又动笔算了一下。 1300000000÷1000×200=260000000(克) 260000000克=260吨

  真就是不算不知道,一算吓一跳呀:如果按每人一个月用了一吨水计算的话,那么260吨水就足足可以用上2年了。我去问我爸爸:“1吨水能够发多少度的电?”爸爸说:“1吨水能发100度的电。”那也就就是说260吨的水可以发26000度的电了。

  哇!我一下子惊呆了,260吨水竟然可以发挥这么多的作用啊!所以我们现在要节约所有的水,不要浪费掉一滴滴的水了,我们要养成节约这个好习惯,不能再浪费了。

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