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我的阅读日记

时间:2021-08-13 19:50:26 日记

我的阅读日记200字(精选27篇)

  一天的时间即将结束了,相信大家都有不少体会吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编帮大家整理的我的阅读日记200字(精选27篇),欢迎阅读与收藏。

我的阅读日记200字(精选27篇)

  我的阅读日记 篇1

  今天我看了一本书,书名叫《绿野仙踪》。这本书中的主要人物就是多萝茜和她的宠物托托。多萝茜是个聪明有礼貌的小女孩,她的宠物托托是一条很可爱的小狗。除了多萝茜和小狗托托,还有身体里面都是稻草的稻草人和用铁做的铁皮人及胆小的狮子。他们都有各自的愿望,稻草人的愿望是想要一个脑子,铁皮人的愿望是想要一颗心,狮子的愿望是想要一个胆量,多萝茜的愿望是想要回到故乡。最终,他们的愿望都一一实现了。

  这个故事告诉我们遇到困难时,大家要团结起来,要有胆量。看了这个故事,我学会了平时在学习上,如果遇到困难的题目不能退缩,要用脑子去想,靠自己去努力解决问题。

  我的阅读日记 篇2

  我读地书是《快乐文学》,其中的是《舞蛇地泪》。

  老鼠们不喜欢春天,而是喜欢寒冷的冬天。因为它们可以吃到一种美味佳肴——蛇餐。但又一只小白鼠没有这样。小白鼠遇到过一条舞蛇,蛇旁边又一个老人,用手指捏着一只小巧地口笛,是口笛发出了美妙的声音。于是小白鼠也照着样子做了一只。,它学的非常快,一会儿就会吹了。因为冬天很冷,小白鼠上次在木屋外站的很久,回来就发高烧,突然有只老鼠说:“好消息,好消息,那耍蛇人死了。”老鼠们都大笑起来,只有小白鼠非常伤心,小白鼠拿起口笛,轻轻的吹了起来,舞蛇活了过来。看见小白鼠发出闪电般地一击,但它发现小白鼠正在为它吹笛,流下了眼泪,我相信那只小口笛会被更多人来吹。

  我的阅读日记 篇3

  今天,我翻开我喜爱的书——笑猫日记,看起书中的《三个回合》。

  其中,我最喜欢的人物就是杜真子了。因为,那个对对眼自从认识马小跳他们后,知道他们是冲着猴子来的,对他们提高了警惕。而杜真子妈妈总是把杜真子关在家里,对对眼就不认识杜真子。看来杜真子妈妈把杜真子关在家里也有好处嘛!还有杜真子的那翻甜言蜜语更是让对对眼对杜真子放松了警惕,让对对眼以为杜真子只是个游客而以。

  渐渐地,我看入迷了,爸爸叫我吃饭我都没听见。爸爸只能到我耳边发大嗓子叫了,这时我才回过神来,知道要吃饭了。

  我终于知道了书的诱惑力有多强了,强得能让人不吃饭。

  今天我真开心!

  我的阅读日记 篇4

  今天是星期五,第二节下课后,我便冲向图书馆借书,挑了一会儿,我选了一本叫《让你受益一生的书》就匆匆地回到了教室。刚坐下,上课铃就响了,我兴奋不已,便拿起刚借的书看了起来。你们一定有人问了:不是上课了吗?怎么还在看书呢?嘿嘿!不知道吧。这就是我盼星星盼月亮的——阅读课

  阅读课上,我认真地盯着书,一个字都不愿意放过,读的可算是“津津有味”忽然,下课的铃声响了把我从从书中的世界拉了回来。时间过的真快啊!我收拾了书包,便回家了

  老师定的这节阅读课,使我跟爱阅读了!你喜欢阅读吗?让我们一起在书中穿梭吧!

  我的阅读日记 篇5

  我爱读书,它告诉了我如何做人;我爱读书,它告诉了我天高地厚;我爱读书,它伴我走过了童年……

  我最喜欢的书是:《小故事大道理》。当我失去自信时,它树立我自信心;当我遇到挫折时,它教我坚强;当我缺少想象力时,它教我用灵活的方式看问题……

  记得有一次,我遇到了一点挫折,我想放弃,突然想起了书中的一句话:挫折是意志力的试金石。这句话如同一个定心丸,我的心情一下子好了许多。

  还有一次,我因为不能宽容同学生了一些气,气呼呼地回到家,随手打开这本书,看到一则故事,它的大意是:不要长久的仇视他人,爱能化解仇恨。我心里一下子惭愧了很多。

  我爱读书,正如莎士比亚所说:“书籍是我们时代的生命。”

  我的阅读日记 篇6

  我似乎也找到了自己的草房子。这几天我看着《草房子》,已经受到了太多的感动,泪,似乎在这个秋天格外多。《草房子》我已经看到了第四章。艾地,我看到了草房子里秦大奶奶种的艾地。一个执着,一个“顽强”的老奶奶保护了她的艾地,同时也保护了草房子里的孩子。当年她恨草房子里的每一个人,可现在她居然为了一个落水的女孩,而失去了自己的性命。是什么改变了她?是草房子,草房子里的每个人,一个原本与“草房子”互利的老奶奶,现在为了自己不相干的孩子而失去生命。感动,为秦大奶奶,我泪流满面。

  我的阅读日记 篇7

  我从小到大酷爱读书,什么故事书、漫画书、百科知识……我都爱看。

  有一回我领到了一本新杂志。《百科探秘》,走在放学的路上,我迫不及待地边走边看,结果撞在了一颗大树上,脑门上顿时起了一个大包疼得我直流泪。还有一回,姑姑给我买了一本《笑话》。我吃饭时,我也在看。上厕所时也在看,睡觉时还在看。一天,就把它看完了。爸爸说我真是个小书迷。

  读书让我增长了知识,提高了写作水平,还能让我忘掉烦恼。所以,我要天天看书,天天长知识。

  我的阅读日记 篇8

  前几天,我在看《格林童话》的时候,我就在想,什么是童话呢?我找遍了家中所有的书籍,但是都没有找到。今天早晨,我想这个问题《十万个为什么》里面应该有这个答案,于是我和妈妈到书店里买了本《十万个为什么》,我在里面找啊找啊,终于找到了,答案是这样的:童话是一丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育的一种文学形式。如《白雪公主》、《神笔马良》等童话都是这样的。

  我高兴得跳了起来,我又学到了新知识,看来多读书真的能带来意外的收获啊!

  我的阅读日记 篇9

  今天我读了《怎样在大火中逃生》这篇文章。我知道了在大火中逃生的一些方法:

  如果家里着火了,要赶快离开房间,在离开房间时,要先用手背摸一摸房门,看房门是不是发热,如果发热,就表示火已经烧到门口了,这时就不能出去了,要躲在卫生间里,等待救援;如果不发热,就要赶快离开,离开时要随手把门关上,出门后要弯腰前进,小朋友个子小,可以蹲着往前跑,如果身上着火了,千万不要拍打,要赶快脱掉衣服,或者在地上打滚,把火压灭。上下楼梯千万不要坐电梯,要走楼梯。知道了这些知识,以后如果遇到这种情况,我就知道该怎么办了。

  我的阅读日记 篇10

  今天我读了童话《古代英雄的石像》前半部分,主要写了一位雕刻家给一位古代英雄雕刻石像的故事。

  给我印象最深的就是这位雕刻家工作有计划性,他在雕刻石像前先做到胸有成竹,在心里想好石像的模样后再去动手做。雕刻时也很细致,他用钢凿一下一下地凿,用刀子一下一下地刻,所以最后雕出来的石像就像活的一样。“这石像抬着头,眼睛直盯着远方,嘴张着,左胳膊圈向里,右手握着拳,向前方伸着……

  文章中“功到自然成”这句话给我很大启示:无论干什么事,要先计划好,然后认真地去做,就像雕刻家那样,付出的努力才会取得成功。

  我的阅读日记 篇11

  今天老师让我们来学习第29课—《呼风唤雨的世纪》。读完这一篇文章我有很大的感受。

  在以前的在以前的20世纪,我真的体会到了科学技术的力量,体会到了在以前的19个世纪里,到现在的20世纪里,真是有很大的变化。以前没有电话、没有电视、没有电脑、也没有交通工具,哪里像现在这样,有了电话,想给谁说话就给谁说话、有了电视就能看动画片了、有了电脑购物的时候就方便了,还有了许许多多的交通工具可以节省时间。以前我们的愿望是登上太空,潜入深海,现在这些愿望,都变成了现实,我感到了科学技术的神奇。我多么想再一次回到,原来的20世纪里,体会一下科学的技术。

  这就是我的读后感受,感受到了科技的发达,感受到了科学技术的神奇力量,科学技术一定会创造更多更多的奇迹。

  我非常喜欢我的时代,因为这个时代是美好的。

  我的阅读日记 篇12

  通过这次“亲爱阅读”活动,让我在词语积累、句子理解和阅读理解能力上有了很大的进步。以前,我只认识字,虽然识字数量多,但是意思不能理解。看到好看的图片、好看的动物,还有那些动物的肢体语言,只觉得好笑,不知道它们有什么寓意。现在,我已经能通过自己的思考和爸爸的指引,理解它们的含义。

  书中有些小朋友顽皮,不爱听老师讲课,不帮大人做家务等等。以前,我觉得很正常,因为我有时也是这样的。但经过爸爸的分析和教诲,我慢慢理解文章中的是非对错,也知道了更多好孩子该做的事。通过阅读,我知道了文章中的小动物和小朋友身上的优点是值得我学习的地方。他们身上那些缺点,我身上也有,那是我该改进的地方。

  以后,我要和爸爸多多阅读书籍,让我做个好孩子!

  我的阅读日记 篇13

  雷锋的日记里有这样一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?如果要告诉我们什么理想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。

  从这段话不难看出,雷锋同志对实现自我价值的重视,每个人都有自己的社会价值,不管你的位置高低,不论你作用大小都应该在自己的生活的岗位上兢兢业业,克忠职守,以实现自己最有用的社会价值。社会与国家是一个有机的整体,每一个人都是它的重要组成部分,每一个组成部分都有其重要的作用,做好自己分内的事,实现自己的社会价值就是对社会和国家最大的贡献。

  我的阅读日记 篇14

  看书,人们课余时间最好的娱乐方法。它即能让人们增长知识,又能消除人们的疲劳。我对书也情有独钟。

  每天我做完作业,就拿书来读,读书使我积累了大量的好词好句,和别人交谈起来语言也流畅多了。书的种类可多了,有童话、英雄人物、历史书、名著等等。在这里面,我最喜欢看一些历史书和名著。为此,妈妈在暑假里给我买了七八本书,有中国四大名著、作文书、格言警句可让我过了把书隐。从此,看书便成了我生活中不可缺少的一部分。每当从同学那里借来一本书或妈妈给我买来一本书时,我都会认认真真、津津有味地读,有时一看就是半个多小时。

  啊!书是人类进步的阶梯,他就像埃及的金字塔那样吸引着我们。正像人们说的那样,读书使人充实。我们更应该多读书,读书还能从中吸取知识,积累语言,使我们的大脑变得更充实。

  我的阅读日记 篇15

  随着科技的发展,越来越多的人喜欢电子阅读。尤其是亚马逊电子纸出品后,全世界更是掀起了一大波电子阅读的热潮。电子纸阅读优点很多,它使用的是电子墨水,不会对视力造成伤害;它还方便携带,不必像传统书籍一样很厚重。不仅如此,它还可以随时随地的了解全世界发生的新闻,这点又是普通报纸所做不到的。

  电子阅读的有点非常的多,但是纸质阅读的某些优点是电子阅读无法替代的。在我们翻看普通的书籍时,泛黄的纸页常常会让人浮想联翩。在电子阅读中,是无法体验到这种翻书的感觉的。所以我认为电子阅读虽然有很多优点,但是却始终无法替代掉纸质阅读。

  科技的进步让我们的生活都更加的方便,电子阅读也是如此。但是我们在用电子阅读享受到更加便捷的阅读时,希望大家也不忘回头看看我们的普通阅读,看看我们传统的阅读。这样才能更好地回顾过去。

  我的阅读日记 篇16

  今天,我们班级进行了一年两次的阅读考级,大家都把阅读考级的书都带来了,只有少数的人没有带书,我也带了。

  “叮铃铃,”铃声响了,这节是早读课,我们都在看靠技术,生怕阅读考级会考不合格,我也是这么想的',所以我抓紧每一分每一秒的时间看书。

  “叮铃铃,”铃声又一次的响了,我们迈着紧张的步伐向电脑教室走去,到了电脑教室,我们打开网页,开始考试了,我前面的会做,后面的就有点不会了,就问了问我的同桌王丹琦,可是,王丹琦居然也不会,这下我没辙了,只能翻书寻找答案,我找到了答案,再把答案抄上去,全部做完了,我开始检查了,发现有几道题漏做了,我把那些漏做的补上去,再继续检查,检查了两遍了,我就举手,老师让我检查别人的,我就开始检查了,发现他们有许多错的,我就帮他们纠正,检查完了两个人的我就回教室了。

  希望这次阅读考级能考好一点呀!

  我的阅读日记 篇17

  今天,我和同学们上了第一堂特殊的课—阅读课。

  来到阅读室,我坐在位子上,看到这间阅读室左边的屋里,里面有很多的书架,书架上摆着许许多多的书,大家坐好以后,老师让三位图书管理员把许多本三毛流浪记抱出来,发给我们。我们静静地、认真地看着,这本书主要写的是三毛流浪的故事,看完后,我很同情三毛,我们现在的生活太幸福了,三毛生活的条件跟我们现在生活的条件相比,差别真的是太大了,我们一定要珍惜现在的生活。

  第一次感觉一节课的时间过的是这么的快!我像鱼儿一样畅游在书的海洋里吸取着知识,唉,还没有在书中吸取完知识就下课了!书中的知识真是取之不尽,用之不完。老师给了我们那么好的学习机会,我们要紧紧抓住它。俗话说的好,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

  我喜欢阅读课!

  我的阅读日记 篇18

  今天中午是我期待已久的阅读课,我走到图书角就想到了《鲁滨孙漂流记》,到了那里,我伸出双手把《鲁滨孙漂流记》拿到手,我郑重其事地翻完了《鲁滨孙漂流记》的最后一页,读完了最后一页时,这个情节曲折的故事却使我心灵受到了巨大的震动。一个问题在我脑海里浮现,如果我是鲁滨孙,那么这个故事会那么精彩动人吗?如果我是他,我会在船上失事时,像他一样立志远航,始终不向命运低头吗?不,我没有这份自信和勇气。

  如果我是他,当船失事后,独自一人在荒岛上生活,我会像他一样与各种困难作斗争,重燃生命之火吗?不,我没有他那样顽强的毅力,更不能因时顺变,积极自救。

  读完这本书,我要像鲁滨孙那样诚实、勇敢、自信,做一个比鲁滨孙还要诚实、勇敢、自信的人。

  我的阅读日记 篇19

  我的读书故事有很多,如同天上的白云,每一件都是那么的有趣儿。

  读书是一件乐事,可读书竟然我尝到了一点儿苦头。

  一个周末,我从书店里“扫荡”了一大堆书回家。刚回到家,我就拿起一本津津有味地看了起来,没多久,“哎呀!肚子疼……”我急匆匆的拿起书,风驰电掣的冲向了厕所。在里面,我可没有闲着,而是拿起书,如同品茗般阅览起来。手指在书页上轻轻翻动,嘴角漾起丝丝抹不掉的微笑。不知不觉中,时间在悄悄地溜走,可我哪里晓得呢?书林中诗词般的语言,令我着迷。我与主人公一同欢笑,一同抽泣,同悲同喜。此刻,妈妈早已“三顾茅庐”了。她不耐烦的问:“你是不是掉茅坑里啦?”“行了行了,再等一下吧!”我嘴上虽然这么应着,可心还离不开这臭气熏天的“茅屋”呢!当我合上书,站起来时,啊!蹲的时间太久,腿都麻了!

  读书就像喝药,虽然苦,却也有一种别有风味的药香,沁人心脾。

  我的阅读日记 篇20

  今天下午,我们老师向我们推荐了一本书,叫《我和小姐姐克拉拉》。

  老师读了第一个故事。说的是“我”和克拉拉看见冰箱里的大蛋糕,答应妈妈上午不吃,下午客人来了再吃。但两人还是忍不住,编了一个借口——蛋糕可能有毒,我们来尝尝,这样不就是舍己救人了吗?

  于是,他俩先尝蛋糕的四面八方,然后觉得蛋糕中心最容易坏,又把中心吃了。最后,总结出蛋糕没毒,但蛋糕已经变成稀巴烂了。

  下午,妈妈发现了蛋糕被吃了,就发火说,你们真是两个永远吃不饱的家伙,把这些都吃了吧。

  吃完了以后,他们两个肚子都疼起来,克拉拉还说,这蛋糕果然有毒。

  其实,是他们吃得太多了,肚子才会疼的。我很喜欢这本书,这上面有我们小孩子在耍小聪明;有为了偷吃找了一个理由;还有为了好玩,给狗染色……

  这一定要和爸爸商量,买到这本书。

  我的阅读日记 篇21

  今天,终于到了我盼望已久的星期四了。你们一定是觉得我是因为快到轻松愉快的星期六了。我可以告诉你们,no,是因为星期四下午有两节我最喜欢阅读课了,同学们可以自己带课外书去看。

  下午的阅读课到了,我拿出《分类作文》认真的看。等我稍休息的时候,我发现了许多东西。

  看,我的同桌罗涛正认真的看着《脑筋急转弯》。

  看,邹仕昱正津津有味的看着《蓝猫淘气三千问》。

  看,徐思锐正如饥似渴的看着《三国演义》……,还有一些上课调皮的同学也都在认真的看书,教室里特别安静,静得连一根针掉在地上都听得见。

  瞧,大家都徜洋在知识的海洋里。

  老师,您看我们的同学都是那么的爱看书,您就不要把这两节阅读课收回,希望您现在不要,以后也不要。让同学们对课外的知识有一个全面的了解。

  我的阅读日记 篇22

  今天,我的病刚好,还在恢复期。

  歇了整整两个星期,终于能上学了。要不然整天呆在家,闷死了。上学的路上,我观赏着两旁的树,树枝摇来摇去,树叶“沙沙”作响,仿佛在欢迎我,对我高兴地说:“呵,老朋友,好久不见。”我背着书包,拎着小包,愉快地走进校园,看着周围的同学、大屏幕、校钟,一切都生机勃勃,多么美丽呀!踏进班级,同学们看见我,很高兴,我在心中欢呼:终于又能与同学们朝夕相处了!再看看同桌,她笑得多么灿烂,我也笑着向她打招呼,同桌、大家,我们终于又见面了,还有我们勤勤恳恳的园丁们,你们还好吗?”

  上午,我还收到“荣誉证书”、一本报纸订成的书、一个文具盒、二十元稿费、一张“塔影文学”书签、三张爱心传递卡。我多么开心、激动啊!听着老师一言一语,那是他们的心血,灌入我们的灵魂,让我们的人生不再枯燥乏味。

  第一天上学,我拥有了许多,有了一个既新又好的开始。

  我的阅读日记 篇23

  闲睱之时捧起书本,感受文字的力量、品味淡淡的墨香。阅读的感觉真好!

  在那一本本书里,有多少奇妙的故事、有多少美丽的风景、有多少鲜活的人物、有多少智慧的结晶……阅读的过程就像鸟儿在无垠的天空中飞翔、又像鱼儿在浩瀚的大海里畅游。

  打开朱自清的《背影》,书中优美的语言,栩栩如生的描写,好像一幅优雅、精致的国画呈现在我眼前。《匆匆》一文提醒我们要惜时如金、《荷塘月色》仿佛使人身临其境、《歌声》使我久久陶醉其中、《冬天》让我感受到家的温暖……翻开一本李毓佩老爷爷的数学系列书籍,跟着作者的思绪游走,跟着可爱的主人公一起来到那美丽的、妙趣横生的“数学王国”,探索那神秘莫测、乐趣无穷的难题。跟随奇趣的故事,解开一道道令人疑惑的难题,真是妙在其中。

  我爱阅读!有时,它会让我开怀大笑;有时,会让我感动流泪;有时,它让我寻找到心灵的宁静;有时,又让我有一丝丝激动……

  阅读的感觉真好!

  我的阅读日记 篇24

  20xx年5月3日太阳公公似乎生了闷气。星期日

  今天下午,我被妈妈训了一顿,便一气之下把自己关进房间生闷气,我正在在作文库上看作文时,正在我看得正感动的时候,里屋传来一阵“阿——呼——嘘——,呼……嘘……”我顿时心中更烦啦!好呀!想我平时脾气那么好,但是,谁若干打扰我”品文”,那就休怪我大发脾气啦!我顺着那呼噜声一路追寻。豁!竟然是妹妹在睡觉打呼噜扰我清闲!我正要施展狮吼功来个“风风火火一声吼”。但我又仔细一看妹妹,洁白柔嫩的小脸颊,扁遍得鼻子呼呼地打鼾,上翘的小嘴一咂一杂,似乎在做一场好梦,我一件妹妹可爱的样子,心中有些爱怜,心情也平静下来。

  (温馨小语:有时,当你生气的时候,去看看纯真,看看无邪的微笑,不仅心中的愤噫会烟消云散,更多的是一种享受。)

  我的阅读日记 篇25

  20xx年4月26日周日晴

  开心,兴奋,手舞足蹈,喜笑颜开,欣喜若狂。今天的心情就像这灼热的阳光一样灿烂!

  因为长这么大,我第一次完完全全独自一人和同学逛街,吃午饭!昨晚十二点都没睡着,今早六点半就起床了,简单吃了点就坐车和同学玩去了。可惜我们热情过度,到了博库书城,大门还紧紧锁着呢!一看营业时间:九点半才开门!我的个天,上班那么晚!本来就热,再一看手机,才九点,瞬间晕倒!

  无奈,只得和同学去超市吃冰淇淋打发时间,但是更折磨人的是吃完冰淇淋才九点十五,只得绕金鹰一周、二周、三周。终于博库开门了,进去买书了!

  午饭我们在必胜客吃了两个披萨,一份牛排,香草凤尾虾,两份饮料,结果吃掉了两百多元钱,为什么,为什么那么贵!结果还忘记带学生证了,要不还能省些钞票呢!

  但是,但是,归根结底,今天真的很开心!

  我的阅读日记 篇26

  中秋节是我们中华民族的传统节日,为每年的农历八月十五。因为这一天月亮圆满,象征团圆,又叫团圆节。

  每年的中秋节我们会放假三天,人们会从外面赶回来和家人一起吃月饼、赏月。

  今年的中秋节,雨一直淅淅沥沥的下着,没有一点停的意思,中秋节的圆月是看不到了。

  我的心却是快乐的,因为我的爸爸会回来和我一起过中秋节。爸爸在外地工作,不经常回家,我想爸爸的时候总是给他打电话,爸爸说回来和我一起过中秋节,我高兴地跳了起来。

  我和妈妈等着爸爸,我一遍一遍的给爸爸打着电话,爸爸已经过了武汉,过了郑州,当钥匙转动门锁的时候,我的心都飞了起来,大叫着爸爸扑了过去。

  外面仍然下着雨,我和爸爸妈妈一起吃着月饼,说着笑着,我觉得外面的月亮特别圆,特别亮,特别美!

  我的阅读日记 篇27

  20XX年9月10日星期一晴

  今天,是教师节,学校不上课,爸爸妈妈都去上班了,只剩下我一个人在家,真没意思,于是我灵机一动,做起了“我的阅读记录卡”。

  说做就做,首先,我找了几张白纸,就开始画了起来。可是,画完我觉得不满意,就又重新做……就这样我做做废废,废废做做,一下子就做到了11点。马上就要吃午饭了,我终于做出了自己最满意的一份。

  下午,我又认真的写了5张阅读记录卡,书名分别是《你好,魔法学院》、《新人激战赛》、《阿基拉的反击》、《月光宝盒》和《三十六计》。而且,我还设计了这书的封面,是一只可爱的小老鼠!

  “阅读记录卡”中包含了时间、书名、作者,还有“我的收获”。其中“我的收获”中又包含了:好词、好句、我最喜欢故事里的谁、原因是什么以及我的感受和收获。

  最后,我将封面和内容用订书机订在了一起,我的阅读记录卡就制作成功了,很棒吧!

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