体谅老师的辛劳作文（精选31篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的体谅老师的辛劳作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
体谅老师的辛劳作文 篇1
一天的生活当中,有许多人为我们做多事,不可能凡事只靠自己,如果能多体谅别人,懂得感谢与宽容,不仅自己觉得快乐,家庭、社会也能更温馨和谐。像我们班级的老师,每天总是很早来到学校,家住很远的她,每天都得花二十到三十分钟的时间开车来学校,为了就是要赶快来照顾我们。
老师每天无私的付出,相信班上的每一位同学都能体会感受她的爱,虽然他可以和其他班级的老师一样,较晚来学校,按照准确的时间下班,老师是否要花费更多的时间来教导我们,全由她做决定。但她却不计较的甘愿陪着我们。
我们也能主动的帮忙老师分担班级事务,使得老师不必这么麻烦的帮助我们,让他更欣赏我们,使他那颗像石头般沉重的心得以放下,我相信大多数的同学都是爱老师的,虽然在别班学生的眼里老师看起来很凶,但这全是为了让整个班级更好,老师的一举一动,许多人都有看见,他放弃自己休息的时间,努力得为了我们付出。
虽然有时候会觉得老师的举动是多余的,但子细思考过后,才发觉人果没有老师这样做,那我们也不可能参与如此多的活动,老师做得比父母做的还多,“一日为师,终身为母”,老师就像是我们在学校的母亲一样,教室就像我们的家,充满着老师对我们无尽的爱与关怀。
体谅老师的辛劳作文 篇2
今天下午，品德课上，我倒了一千倍的大大霉，知道为什么吗？让我来痛苦的诉说吧：
我中午1点多整理了书包，把科学书、信息技术书都带了，唯独品德书没带。到品德课上，我厚着脸皮找同桌胡慕凡借书，刚刚看一小会儿，贾老师大声地说：“没带书的站到后面去。”我临时翻了翻书包，看看有没有奇迹出现，可是，我书包里就是没有品德书，“烦死了，烦死了。”我嘴里嘟囔着，红着脸站到了教室后面。胡慕凡还在坏笑，看看着心里就来气，不过，我也是自做自受，明明在家就知道品德书没带，还不拿，唉！
站着的时候，我朝旁边看了一下，竟然连周纪元三道杠都没带品德书，终于有人肯陪我站啦。而我呢？我不敢抬头望贾老师，生怕贾老师说我，瞧不起我。我在后面整整站了40分钟，腿都酸死了，也不知道贾老师、刘老师他们怎么给我们上课站40分钟的，当老师的可真辛苦啊！就我还想当老师呢！我想过老师的辛劳，还要写教案、还要备课，不过，老师是伟大的，可以教会同学们做人的道理，可以教同学们做人的道理，可以做同学们的好园丁……
老师你真是伟大！
体谅老师的辛劳作文 篇3
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的；可她燃烧自己，照亮别人的心是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，你用事实给我们证明，学习并不是一种负担，而是一种快乐，是一把通向我们从未知道的天地钥匙。 感谢您——老师，您是一个我们能永远信任的人，在生活中遇到麻烦可以去求救的人。您让我吗知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；学春蚕吐丝丝不断，做蜡炬照路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，在她呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为中国的栋梁之材！谁能知道，这其中包含着多少汗水，也许，老师那丝丝白发，那斑斑皱纹是最好的见证。
老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符奏出美妙的乐章，让我们如醉如痴。
体谅老师的辛劳作文 篇4
时光飞逝，我已经是三年级的小学生了。在过去两年多的学习生活中,我认识了不少任课教师,他们尽职尽责,让我十分敬佩。但给我印象最深的还是我的班主任张老师。
张老师中等个子,圆圆的脸蛋,一头乌黑头发,月牙似的眉毛下闪着一对炯炯有神、充满智慧的大眼睛。她很温柔，也很亲切。她教我们语文，不但教书本上的知识，还教我们如何做人。她教我们从小就要有爱心，善于关心帮助那些需要帮助的人；还教我们学会感恩,感恩父母、感恩社会、感谢党给我们提供了一个舒适美好的学习环境,让我们安心地读书,快乐地成长。使我们懂得了许多做人的道理，受益非浅。
张老师上课时严肃认真，但在课余时间就像换了个人似的，她像朋友一样带我们一起玩。比如同学们在操场上跳绳，她就亲自帮我们甩绳；有时还同我们坐在一起，促膝谈心，聊家常、谈理想等。我们很开心，一点也不受拘束。
下课后，我们经过她的办公室都能看到一些老师在闭目养神，而张老师却抓紧这短暂的休息时间为我们批改作业。每次我要参加朗诵比赛，她一次次地给予我耐心指导；使我在朗诵的舞台上不断地获得进步。还有我的多篇作文能在衢州晚报投稿成功，也离不开张老师的悉心指导。
张老师默默地付出，却不求任何回报，就像一个辛勤的园丁。她留给我的印象，让我永远不忘。
体谅老师的辛劳作文 篇5
有哪一节课没有老师呢？有哪一个学生能当老师呢？今天的一堂的特殊的语文课，我就体验了当老师感觉，十分地不好形容，那五味杂陈的情绪现在还在我的心中荡漾，久久不能平复。
由于老师的一些原因，很遗憾没有为我们上成课，不过我心中还有一些暗暗窃喜，因为终于不用受到老师的管辖了。没了老师的管理，班里可算是乱成了一锅粥，越来越沸腾，我们像刚出笼的小鸟一样无拘无束，这时语文课代表挺身而出，扑灭了这场大火。说是让同学之间相互交流、教导，一场激烈的教学比赛拉开了序幕。
但说可真够倒霉的，偏偏选中了我最烦的许大胖。学习不好，话还出奇的多，很容易就被他拉跑题，不过这也算一种幸运，能使我更具有挑战性，这种充满挑战的生活才够有趣。
挑战开始：许大胖的话多简直声名不虚传，激烈而又艰辛的对抗中我还是落于下风，我说的话都是耳旁风。古有"朽木不可雕也”今有“差生不可教也"，如果将一个软硬都不吃的学生打磨一块美玉，那可比登天还难。学习就像开汽车，努力那是启动的象征，身边的人起的只是辅助作用，让你驰行的速度更快。如果你的汽车连启动都没，不论别人怎么推，都只是徒劳罢了。
今天短短的一节课，转瞬即逝。但就像走过了人生，看破了红尘。就仅仅一个许胖便使我疲惫不堪，老师每时每刻都要面对二十多个“朽木”。他起早贪黑，努力学习，这一切不都是为了我们吗？我们又有什么理由来辜负他的期望呢？浪费他的青春年华呢？莫等闲，走了聂老师，空悲切！
体谅老师的辛劳作文 篇6
记得去年夏天，我们刚升至高三。我在帮我的一个朋友搬东西时，一不留神把他那特别珍贵的东西弄丢了。我反复找了多次，但仍是寻找未果。于是我在高二人来人往的教学楼下，郑重贴出一张寻物启事。
我在贴出寻物启事之前去了一趟高二级组室，并征得了他们的同意。在级组室里，我发现我高中时期的第一位班主任——小平老师在里面！一见面我就很高兴而又不失礼貌地向她问了一声：“老师好！”然而她也只是礼貌性地点了一下头，快速瞥了我一眼，又继续和另一个老师忙着她们的工作。她像个陀螺一样在这办公室里飞速移动，卷起一阵风似的，把周围的资料弄得哗哗作响。那一刻，我回想起了在她指挥下，我第一次进入高中宿舍时的情景；第一次晚修被教官训得脸红；第一次经历痛并快乐着又难忘至极的军训。班主任小平老师那优雅美丽的身影总是陪伴着我们。我曾以为她会陪我们走完整个高中。
我还记得我上她的第一节化学课时，全班皆醒我独睡。到后来我在她课堂上夹耳朵，掐大腿甚至给自己响亮的两巴掌来提神。当时吓得全班同学不轻，所有人都惊讶地望向我。现在一回想起来还真的不得不佩服那傻里傻气的勇气。
我走出了级组室来到教学楼下的宣传栏处粘贴好寻物启事之后，小平老师也从级组室里走了出来，她从走廊的那一头径直向我走来。我很高兴地再次向她问好。她嘴角上扬，那熟悉的面孔向我点点头。走到宣传栏转身正要离去时，她看到了宣传栏上的那则启事。于是她又折返回来，读完之后喃喃自语道：“现在居然还有人会写启事，太天真了，不可能找回来了！”她的语气很平淡，平淡得似乎让人无法辩驳。但我仍鼓起勇气说：“我相信一定会找回来的！”她转过头来嫣然一笑对我说，那你就慢慢等吧。之后她转身向走廊的另一头走去了。
望着她的背影，我有些恍惚。这次，我似乎可以确认：她，真的不记得我曾经是她班上的一个学生了！
正如小平老师所言，寻物启事在宣传栏上贴了很久，但那些“重要的东西”却始终没有回来。她可能忘记了我，但她的一番话令我难忘。
体谅老师的辛劳作文 篇7
我相信，每个人应该都有老师，老师是带给我们知识的“天使”，她（他）们为了让我们得到知识、为了修改我们的作业，常常会熬夜，在新一天早上，我们都常常会看到她（他）们那黯淡的黑眼圈……
我的老师就是这样的人，她不管多么辛苦，都不会动摇她要教我们成才的决心。
记得我刚被她教的时候才一年级，当时我很调皮，不仅不完成作业，而且还在班里捣蛋。可是，尽管我这样调皮，她也不生气，只是耐心的教导我，帮助我改掉调皮捣蛋的坏习惯，不过我当时太调皮了，她的话我一点儿都没听进去，还是像往常一样捣蛋。
直到有一天，我才改掉那个习惯：那是一个星期一的早晨，我像平常一样来学校上学，但是，在上课的时候，我的双眼直直的看着老师的那双眼睛。我发现老师的眼睛周围有一圈黑色的东西，我看她也有些站不稳，还搬来了一把椅子来做，全班同学都感到奇怪，因为老师为了不耽误上课的时间，她从来都没在上课的时候在我们面前的讲台上做过椅子，可今天怎么……问过才知道老师长的那黑色的东西叫黑眼圈，是因为熬夜和疲惫过度而引起的。这时，我立即觉悟，老师是为了想办法让我改掉那个坏习惯，才熬夜的……
从此，我再也没有重复那个坏习惯，认认真真的完成老师布置的作业。我也很感谢老师，感谢她带给我知识，感谢她为了我而熬夜。
这时我明白了“一日为师，终生为母（父）”的意思。
体谅老师的辛劳作文 篇8
“沙沙沙。”老师那批作业的声音，总是吵醒我。我抬起头，看见老师的手飞快地移动着。我恼火地想；老师真烦。
“算了，我还是看书吧。”说着，我便拿出书，低下头安静地看了起来。“沙”我一页一页地翻着，不时地看着老师。“沙沙沙。”我听了总是不耐烦地抬头看着老师。“咳咳。”听见老师的咳嗽声，把它当没发生过一样。
“嘻嘻。”看到有趣的故事，我总是哈哈大笑，根本没注意到别人的.存在，我看了一会儿书，抬起头一看，发现老师还在努力地批着，老师的眼睛已经有点闭上了，手很慢地批着，心想：老师批了这么久也不一定很累吧，我还是安静地睡吧，如果老师来提醒我，她肯定会更累的，我不要让你为操心。
想完，我就乖乖地闭上眼睛，却总听到老师的脚步声，老师批作业的声音，过了一会我就睡着了。“叮铃铃。”下课铃响了，我赶紧醒来，悄悄地看着老师，发现老师已经有点晕呼呼，手批得很慢很慢，这时候，我知道老师真的累了，累了四十分钟。啊！这时候，我真想帮助老师批作业，减轻你的负担。
到现在，我仍然没有忘记这件事。我真想对您说：“老师，您辛苦了，你是我们全班的榜样！”
体谅老师的辛劳作文 篇9
“哎——这个李老师这么这么变态？都已经6：58分了，还不让我回家，真是从七院来的！”我心里骂道，李老师边喝他那深黄色的杯子里的茶，边靠在椅靠上，弄他的电脑，桌子上十分乱，还不停的对我说：“你给我快点啦！”“烦不烦啊！神经不正常！”我在心里骂道，我盯着白色作业本的上题目，好希望李老师能放我回家啊！
我绞尽脑汁也想不出那道题目，李老师说：“有什么题目不会做就来问我！”“哼！我才不会问你这个冷血动物呢！”我想，固执的又把题目想了一遍，还是没有眉目，这时，李老师走过来说：“哪里卡住了？这么晚了，你饿不饿？来，吃块巧克力吧！”说着，边从深蓝色的口袋中拿出一块巧克力来塞到我手里，我一听，一下子感到十分温暖，又十分的惭愧，好像很对不起他，我真不应该这样子在心里骂他，他虽然对我们那么严格，但也不是想有意留我，其实他自己都还没吃过饭呢！
他还给我吃巧克力。一阵冷风吹过，我却一点儿都不冷，在李老师的讲解下，我一下子就通过了题目，正准备回家时，李老师说：“天这么黑了，要不我送你回去吧！”我心里又流过一阵暖流，我好感动，虽然我说不用，但李老师还是将我送回家，两行不争气的眼泪“唰唰”的流了下来……
我好想对李老师说：“李教师，您辛苦了！”
体谅老师的辛劳作文 篇10
今天中午，我帮助老师分发和上交作业本。
我端着沉重的作业本，走进了闹哄哄的教室，扯开嗓门，喊道：“拿到作业本的同学，认真订正，订正完了，上交到讲台。”我震耳欲聋的声音顿时淹没了叽叽喳喳的吵闹声，可是似乎还没有人听见，大家都自顾自得，搭理不理。急得我像热锅上的蚂蚁——团团转，真是拿他们没办法，我只好把作业本逐一逐一往下发，又一个一个地找人订正。好不容易交到了12本，可还是有许多同学还懒洋洋的，慢吞吞的。
我再次扯开嗓门像晴天霹雳般的声音，霎时，镇住他们，终于有同学把作业本上交了。我情不自禁地抱怨着，真累呀！我亲爱的嗓子，又不是我值周，有时的确这样想！
但从另一个角度考虑，我应该为班级干一点力所能及的事，不管如何，再说为班级服务是件光荣的事嘛！此时心底猛地产生了一种动力，我立即又投入了战斗！哪里错了马上给他订正，终于交齐了！我的天哪！我端着作业本来到老师办公室。朱老师正写着密密麻麻的字，伏案疾书。当老师可真辛苦！可我们有时不时地让老师操心。下课了，老师可以惬意地休息一会儿，可还是有人来打小报告，就算没有，可又要做课件，写板书。而我就做了这点小事，就怨东怨西，真是无地自容。
老师，您辛苦了！我一定会努力帮助您，为班级服务。
体谅老师的辛劳作文 篇11
老师，一个属于您们自己的节日————教师节就要来到您们身边了，在这里我要跟您说说我的心里话：两年了，您一直细心的给我们批改作业，耐心的给我们讲解，用真诚的心去对待我们。老师，以后上课我们一定认认真真听您讲课，不再淘气，也不再让您操心了。老师，有一句话这样说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是对您真实的写照。
记得有一次，我们考试的成绩不太理想，老师讲了很多次，可是我们还是不明白，老师就一直讲下去，直到我们都明白了才停下，从来都没有发过脾气。老师就是托起太阳，我们灵魂的工程师，扫出我们心灵的错误。
在这个特殊的日子里，我衷心祝您：身体健康，万事如意，永远年轻漂亮，老师我永远爱您！
体谅老师的辛劳作文 篇12
我一直羡慕可以帮老师批作业的同学，并向往自己也能担起这项工作，然而真正经历时我遇到了一些出乎意外的事。这一刻，我体会到了老师的辛苦。
作为一名在班级中成绩中等的学生，我很少受到老师的“重用”，而今天我偶然碰上了这个好机会。我的同桌小周是班级里做数学作业速度最快的人成绩也名列前茅，他经常喜欢花很长的时间静静地刷题。于是他便把批同学们的计算题这项“神圣”的任务交给了我。
我认真仔细地给同学们的作业找错误，但遇到了各种各样的困难。有时，发现作业中一个可有可无的小错误，我不知道是该批错还是批对；有时，同学作业的字写得让人难以看懂，因被我误批而引发争论；有时，我把格式不正确的作业退回，遭到同学的反驳……这些情况都令我十分头疼。由此，我深刻体会到了一个人把字写清楚、写端正是多么的重要。看一份书写不清晰的作业，不仅有视觉方面的烦恼，还有精神上的折磨。
在催交作业时，我遭遇有的同学嘴上答应及时完成，行动上却悠哉悠哉；在批改作业时，我面对刚批完一打作业，又迎面收到另一打作业，只好忍着他们的催促，忍着上厕所的急事，欲罢不能；在我终于批完作业想去做其他事时，又总会有同学跑来询问题目……
经历了这种种情况，我想，除了我们的老师们，再也没有谁能如此耐心地指导和查收作业了吧！我深切体会到了老师们的艰辛，他们每天为我们操劳，为我们付出，而在老师不厌其烦地教导我们时，我们却装傻充愣、心不在焉、不学无术……让老师不得不反复讲解、苦苦等待……
“太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。”捷克教育家夸美纽斯这样说的。教师是人类文明的传播者，帮助我们掌握科学文化知识和技能，教给我们做人的道理，是我们人生道路的引路人。她们每天为我们操劳，每天为我们思考，每天为我们付出，我们还有什么理由不去尊重每一位老师，不好好学习呢？
体谅老师的辛劳作文 篇13
我们学校只有一位英语老师。所以英语课，老师要跑来跑去的。
这倒好，今年，英语老师当了我们的班主任。她要更劳累了。
一天，我上完了英语课，正和好友下楼。老师和我们擦肩而过了。我往后看，看见英语老师正拿着一本本英语作业正要去办公室。我看了心疼极了，要是我们班的班长能亲自出面代表我们班给英语老师说“老师，您辛苦了”该多好啊。
这句话我一直藏在心里。我们的班长刘熙怡可是个“母老虎”，我们说了不该说的话。她只会骂我们“多管闲事”。我有胆量了。抱着英语作业，对刘熙怡说：“班长。英语老师，走来走去的。太累了，我们不如去和英语老师说声‘辛苦’了吧？”刘熙怡不仅没说我多管闲事。还说：“冯淑敏，你太聪明啦！我们这就去和老师说吧！”
终于，我们找到了英语老师。啊！我们吓了一跳：英语老师面容憔悴，脸色苍白。刘熙怡走过去。帮老师抱着作业，对老师说：“感谢老师，您辛苦了！”我也说了。我还想对老师说：“老师，你太累了，好好休息吧！”
体谅老师的辛劳作文 篇14
今天是星期六，一觉醒来，我忽然想到了昨天上午数学课时发生的事情。
数学课到了，全班同学等了好久也没见老师来，都在议论纷纷。我把头伸出门外一看，哟！曹操没说到，还说出个张飞来。哦！原来是体育老师来了。体育老师刚进门，就说：“这节课给大家做作业，因为你们数学老师去其他学校听课了，至于题目嘛，就由班长和副班长来出。”我一听乐了，让我出题写在黑板上，那不就是让我当一回小老师吗？我不管三七二十一，来到讲台，不在黑板上写好了一大串万以内的加减法和解决问题，可写得太快了，粗心的老毛病又范了，其中一个题目里应该写“解”，我却写成了“确”，弄得同学们哈哈大笑，谁让我粗心呢！接着，我给同学们出了几道练习题，同学们认真地做着习题。下课铃声响了，我回到位子上，忽然感到一阵疲惫。
通过这一次当小老师，我明白了老师是很辛苦的，感冒了，还是得给我们上课，更何况有些同学还很淘气，弄得老师不得安宁。现在的我，真想送给老师一份最贴心的问候和祝福。
体谅老师的辛劳作文 篇15
花朵开放离不开辛勤的园丁，我们少年儿童的成长离不开老师的关爱和教育。
我们的班主任邢老师和数学课的李老师就像辛勤的园丁一样，使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀的少先队员。
我的功课基础比较差，学习有点吃力，邢老师就不厌其烦一遍一遍地给我讲解，直到弄懂为止。
有一次，我没有好好预习课文，邢老师把我叫起来认生字，我张口结舌怎么也读不出来，她见我这样就让我坐下了。放学后邢老师把我留下，耐心地给我讲预习课文的重要性，又细心地指导我认清生字的字形，弄清课文的意思，直到我完全理解了课文。
还有一次我的一道数学题做错了，下课以后李老师把我叫到她身边，耐心地给我讲解这道题怎么做，还用更简单的方法解答了这道题。在李老师的指导下，我不但学会了如何了解这道题的基本方法，还学会了用另外一种更简单的方法解答这道题。李老师笑着说：“你挺聪明嘛，以后上课要认真听讲，有什么不会的积极的提问。”我也高兴地对老师说：“谢谢老师，我会好好学习。”
现在我已经上三年级了，从一年级到现在，邢老师和李老师就这样日复一日，年复一年地教育，培养我。我的每一点成长都倾注着老师的关爱。我想真诚的对她们说：“老师，谢谢您！您辛苦了！”
体谅老师的辛劳作文 篇16
老师，这是一个普通而伟大的名词，是您把丰富的知识教给我们，让我们从不懂事的小鸟，变成展翅翱翔的老鹰。
人们总是把您比作红烛，但我觉得，您更像太阳，温暖着我们，却不要我们的回报。
您的爱里包含着母亲的挚爱园丁的职责，航船砣手的心，无时无刻不关注着风向和航道
老师，是您把无知的我们领进教室，教给了我们丰富的知识，您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的幼苗；老师，是您把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人，您的关怀好似和煦的春风，温暖了我们的心灵；老师，是您把幼小的我们，培育成懂事的少年，您的保护让我们健康成长，在金秋时结下硕果。
您在严寒酷暑中辛勤公作，把青春无私的奉献给了我们，最后，我想用最朴实的话表达这时我想对您说的话：“老师，您辛苦了！”
体谅老师的辛劳作文 篇17
光陰似箭，日月如梭，转眼间，我已是四年级的学生啦。在这四年里发生过许许多多的事情。有些我已忘记，但有一件事情深深的应在我的脑海，至今还记得。
那是我上三年级时的一天，陽光明媚。我像往常一样早早来到学校。一会开始上第一节课了。班主任韩老师走进教室，开始上课。韩老师讲着讲着，突然用一只手捂着头，一只手扶着讲桌，双眼半闭，脚步也凌乱起来。同学们还没有反应过来，韩老师一下子摔倒在地上，讲桌也被推到了。同学们都着急了，有的捡粉笔，有的扶老师，有的到办公室叫其他老师。终于，韩老师被同学们扶起并扶到了办公室休息。下午，马老师告诉我们韩老师去医院了，整整一下午的课都是马老师带的。我不由地想：马老师真辛苦啊！
第二天大家都认为韩老师会休息几天。上课铃响了，韩老师居然又出现在讲台上。老师轻声说：“同学们老师有点不舒服，不能大声说话，请大家配合一下。”我们点点头。这节课，同学们都十分安静，连最调皮的同学都坐的端端正正。老师看见我们这样，欣慰的笑了。
下课了大家异口同声的说：“老师，您辛苦了！”
体谅老师的辛劳作文 篇18
那是一个昏暗的下午，鹅毛般的大雪从空中落下来，是老天爷在为我的遭遇流泪吗？叶子哗啦啦地摇着，是树木在为我的命运叹息吗？
刺眼的灯光中，我仿佛看到了那张写着错号的试卷。
这次期末考试，我考得不理想。为什么？是因为基础没打好？是因为我没有认真学习？还是因为我没有认真对待考试？不，都不是。是因为考试太紧张的缘故吧。我总是担心会考得不理想……妈妈的脸色又晴转陰，爸爸的嘴角抽动上翘。
天边的月，暗淡无光；街旁的树，静悄无声……
这时电话响了，把我从思绪的惆怅中拉了回来，是老师的电话。我的心一下子提到了嗓子眼。为什么老师要给我打电话呢？是不是因为成绩不理想？我的额头上渗出了汗水。我用颤抖的手拿起了电话，—原来是老师要来家访。我的心中像有一团乱麻，好害怕啊！
我赶紧躲进了自己的房间里，心里像踹了一只小兔子，砰砰地跳个不停。我提心吊胆地猜测着：老师会不会告我的“状”？上次我在听课时走了神；上单元测验因为马虎……这些我可都瞒着父母呢。今天家访，如果老师把这些都告诉爸爸妈妈可怎么办？妈妈再把我爱看电视而不想写作业的事告诉班主任该怎么办？老师又将怎么看我？我左思右想，越想越烦，脑子理想有一团乱麻。去散散心吧？可双腿像灌满了铅，抬不起来；去看电视吧？可脑子里装满了恐惧和惊慌；写作业吧？可怎么也写不下去。我双手托着下巴，仰望着窗外的天空，彷佛听到了老师和家长正在议论我，妈妈正在滔滔不绝地向老师告我的“状”……
吃过晚饭，我想往日一样坐下来写作业，但心却怎么也钻不进去。只是眼观六路耳听八方。终于到了六点半，我想老师大概不会来了，便松了一口气。这时门铃突然响了，我的心一下子提到了嗓子眼上……老师来了。我赶紧躲进我的小屋里，耳朵却早已贴在了门上，偷听老师和家长的谈话。可出乎我意料的是，班主任老师并没有批评我，而是表扬了我，说我有很大的进步，还说我认真思考问题……老师临走时把我叫到身边语重心长地说：“以后要好好学习，要在学习上表现自己；上课时要认真听讲，下课后要及时复习、预习，要敢于发言，要全面发展自己。要再接再厉，争取考上理想的高中，报答学校的培养，报答老师的教诲，报答父母的养育之恩。”
通过这次家访让我感到了老师对我的关心，并且还给予了我这么高的厚望。原来自己也并不是一个“被遗忘的角落”，也并不是可有可无的。
有人把老师比喻成辛勤的园丁，培育者祖国的花朵；有人把老师比喻成红烛，照亮别人燃烧自己……我无法有华丽的词藻描绘老师的情谊。我自发自内心地说一声“老师，您辛苦了！”
体谅老师的辛劳作文 篇19
日月如梭，光阴似箭，随着小学开学，我就是六年级的学生了，我们再也不是那一无所知，调皮捣蛋的孩子了，伴随着时间的推移，我渐渐地成长为懂事的小小男子汉了。
在我们成长的道路上，掺杂着许许多多的爱，有来自于父母的爱，像山那样宽大而又醇厚;有来自于朋友的爱，像小溪那样欢快地流淌在我们之间，在打闹中我们愉快地成长;还有来自于老师的爱，像大海般宽广而浩瀚，是那种永无止境地倾注，时刻围绕在我左右。
教过我的老师有好几位，但在这些老师中给我印象最深的是黄老师，也就是现在的语文老师。黄老师是从三年级开始教我们班的，那时也是刚开学，一帮孩子正在教室里打闹，上课铃声响了起来，我们全然不顾还在交头接耳，这时从门外进来一位高高瘦瘦的老师，她有着一头乌黑的长发，白皙的脸庞上，还有一双会“笑”的眼睛，面对我们的调皮，她丝毫没有生气，微笑着对我们说：“从今天起，我就是你们的语文老师了，让我们在今后的学习道路上一起成长，好吗?”这一席话，听得我心里暖暖的。
在与老师相处的每一天，遇到困难或不开心的事，老师总会觉察到并且想办法帮我们解决，就这样我们一天天接收着黄老师的爱。突然，有好几天黄老师都没来给我们上课，要知道，老师平时舍不得落下一节课，时刻教育我们珍惜每分每秒。后来，我们才得知老师生病住院了，我们准备为老师做点什么。就这样我和几个哥们约好要给老师折纸鹤，让老师快点好起来，我们利用中午休息的时间在杨雨康家折纸鹤，伙伴们一刻也不停歇，天气那样炎热，一颗颗汗珠从我们额头上滴落，但对老师的挂念令我们全然不顾，经过了两个中午的努力终于折完了，我们在上面写满了祝福语。可惜没赶上星期天，我们没能去医院探望老师。我们只得等老师病好时，偷偷地放在讲桌上，想给老师一个惊喜，当老师走进教室的一刹那，满桌的千纸鹤，老师眼中泛出了泪花，她说：“谢谢同学们，你们给老师的礼物，我收到了!”在那一刻，我收获了喜悦和自豪。
在教师节来临之际，我并不想用华丽的语言来表达我的敬意，我只想说：“老师，您辛苦了!”
体谅老师的辛劳作文 篇20
记得有一次考试，我有几道题不会，而且都是应用题，您上课的时候讲过，我没有认真听课。才不会的；考试结束后，您第一个看到了我的卷纸，非常生气，把我叫过去严厉的批评了一顿，又把题重讲了一遍让我去改，我记住了这次教训，以后我再也不敢上课不认真听讲了，成绩也慢慢的上升了许多。
记得上一年级的时候，有一个别的班的男生总是欺侮我，你带我去了他们班，狠狠地把他批评了一顿让他以后再也不敢欺侮我了。
有一次因为玩游戏的时候几个同学推了一下摔在水泥石砖地上，两个膝盖全破了幸亏您放下手头的工及时带我去上药，避免了伤口的感染；当我看到推我的同学在一旁幸灾乐祸的坏笑，心里是既生气又委屈，您就开导我，打消了我报复她们的想法；避免了事态的进一步扩大。
老师，您就像辛勤的园丁，无微不至的照料着我们我，让我们懂得了人生的道理！老师您辛苦了！我一定要好好学习，以优异的成绩老报答您的哺育之情，为校争光！
体谅老师的辛劳作文 篇21
老师您辛苦了!自从我踏入学校的大门、踏上求学之路，就开始感受到您的关爱和温暖。两年来，是您用睿智的大脑、勤劳的双手，辛辛苦苦，教我知识、伴我成长。把我从一个懵懂无知的孩童培养成了一个成绩优异的少年。
记得，刚进校门时，我甚至连“教师”的含义也不是太懂。是老师您一词一字地把我培养出来的。我有什么难题，
在您那里得到了解答;我有什么疑惑，在您那里得到了诠释;我有什么委屈，在您那里可以倾述;我有什么乐事，在您那里尽情分享。我知道，您为我们操碎了心，没有您这个好园丁，就没有今天的我们。
老师，您辛苦了!老师，我听得出，您讲课的声音中，已经多了几声沙哑;老师，我看得出，您那双拿粉笔的手，已经多了几分颤抖;老师，我感受得到，你的神情中，已经添加了几分倦意。当我路过您的办公室时，看见那一沓沓厚厚的作业本;当我走过黑板面前时，瞥见一层厚厚的粉笔灰??，我知道，这是您辛劳的见证;我也知道，这是您关爱学生的证明。
老师，您辛苦了!除了在学业上，你一丝不苟、孜孜不倦，即使是课后的小事，您也不忘为我们着想。您总是对我们千叮咛万嘱咐：放学后立即回家，不要在外面逗留;下课时，不要乱跑，不要打架;体育课上，要注意安全，
不要碰棱触角??为了我们的健康成长。你操碎了心??老师，您辛苦了!
不论今后我们在哪里，都不会忘记老师您的谆谆教导。今天是9月6日，老师，您辛苦了。
体谅老师的辛劳作文 篇22
随着时间的流逝，我们渐渐的长大了。肚子里也是满腹经纶，就像是一眨眼的时间，这六年的小学生活也即将结束，即将告别给予我们知识的老师，哺育我们的校园。
这六年里，是老师天天早出晚归，为的是能让我们获取更多的知识。您每天不知要拿那雪白的粉笔写多少字。在课堂上，您那炯炯有神的双眼无时不刻地提醒着我们要注意听讲，在我遇到难题是，您也是主动来教我，不会再教，不会再教，一直教到我会为止，从没半点怨言。当您遇到同学犯错时，您总是绘声绘色的为我们讲道理，让我们改。六年里，不知您为我们付出多少心血，熬了多少夜。
虽然即将告别母校，但我会时时刻刻惦记着她，老师，我真心对您说：“您辛苦了！”
体谅老师的辛劳作文 篇23
今天是9月9日，教师节的前一天，由于今年的教师节赶上了中秋小长假，所以我们学校和同学们都提前一天为老师们送了最真诚的祝福，祝贺我们辛勤的园丁们“教师节快乐！”一大早，我们的学生干部们就早在校园门口迎接我们的每一位老师，并且还为他们送上了教师节的爱心小礼物。 同学们真诚的感谢和节日的祝福，让每一位老师的脸上都洋溢着幸福的微笑。
校园里，同学们也通过各种各样的形式为老师们送上节日的祝福。除了贺卡、鲜花外，同学们自己动手为老师们制作礼物，尽管没有市场上买的那么精致，但这样的礼物是同学们的心意，老师们当然非常开心。
老师，您辛苦了！您把最美好的青春献给您的事业，您把最宝贵的时间献给您的学生。我们只想大喊一声：我们永远爱您！
体谅老师的辛劳作文 篇24
教师节是老师休息的日子可您却仍是苦于工作老师暂且放下你手头的工作融入自然聆听万物送给你的歌。
老师你听！一阵清风吹过树叶儿交织在一起发出“沙沙。沙沙。”的脆响它在表达对你的敬佩。小鸟儿在枝头自由地高歌它在表达对你的赞扬。在它们眼中你那日日勤劳的身躯比树儿的躯干还要结实、健壮；在它们眼中你那因天天讲课而吵哑的声音比它们的歌声还要美妙、动听。
老师你听！溪流在快乐地奔跑岩石敲击着溪水奏出一曲《泉水叮咚响》献给您。在溪流心中是您无私奉献的精神激动它勇往无前；在岩石心中您恪尽职守的精神比它还要坚定不移、矢志不移。
水花溅起仿佛要化成一个个蝴蝶飞向天空又幻化成一个个画面展现在老师的眼前。“您微笑地鼓舞一位成功的学生再接再厉”“你严厉地批评一位做错事又不悔改学生”；“您如母亲一般地守护着一位生病的学生”；“您卖力地为运动场上赛跑的学生加油……”不知您是否还记得这些事但对于我们来说它们将是我们最宝贵的记忆我们会把这些记忆深深地烙在心里。
老师您听！教室里传出“沙沙。喳喳。”的声响或许您在讷闷他们在干什么？其实他们是用心在亲手制作一张贺卡送给您呀！在同学们心目中您是世界上最伟大最神圣的人。音乐室的大门敞开着从中传出学生们最纯净、最真挚的歌声。“静静的深夜群星在闪耀老师的窗前彻夜明亮……心中激漾！”在同学们眼中您是世界上最辛苦、最勤劳的人。他们对你的爱又岂非支言片语便可表达？
老师请闭上您的眼睛用心去听！您一定听到了全世界千千万万的学子们都在表达对您的敬意您拥有这世界上最平凡而又最神圣的职业。我们向您致敬我们用最真挚的感情、最朴素的语言对您说：“老师辛苦了！”
体谅老师的辛劳作文 篇25
感动是一份高尚之美，在每个人的人生旅途中，都能够拥有这样的一份感动。而对于我这个小学生来说，八个月前的那一碗清凉的四果汤像一阵淅淅沥沥的小雨滋润着我的心田，让我至今难以忘怀。
那是一个烈日炎炎的夏天，太阳就像个火热的大火球，炙烤着大地。我迈着沉重的步伐，慢慢地走在回家的路上。突然，一阵“卖四果汤喽，卖四果汤喽”的吆喝声在我耳边响起。我一听，心里不禁想起四果汤清凉的口感。我三步并作两步，走到了那个卖四果汤的摊位前。
摊主是一位白发苍苍的老爷爷。他驼背很严重，像个倒立的L，整个人也非常的消瘦，皮肤显出了一种病态的灰黄色。看着他那诱人的四果汤，我迫不及待地想要喝一碗解解渴。于是我问老爷爷：“一碗四果汤几块钱?”他看了看我，笑眯眯地说：“这大热天的，2块5一碗!”“给我一碗”，我摸了摸口袋，从口袋里掏出三个硬币，“给你三块钱!”没过多久，老爷爷便给我一碗四果汤，我匆匆接过，向家跑去。要知道如果晚到家，妈妈又要担心我啦!
走到一半，我突然想起来：刚才给了老爷爷3块钱，而一碗四果汤2块5，他还得找我钱呢!这时，我开始犹豫：如果去拿回那五角钱，那回家妈妈又要问这问那的，再说万一他翻脸不认账了怎么办呢?那可是我的零花钱呀……算了，算我倒霉，我还是先回家去吧!
我正要走的时候，突然听到背后急促的喘息声和匆匆的脚步声：“小朋友，我可总算找到你了!”我回头一看，竟然是那位卖四果汤的老爷爷!老爷爷一边往我手里塞硬币，一边说：“以后可别忘了找的钱。”然后对我微笑了一下就转身离开了。望着他那远去的背影，我的心中不禁涌出了一阵感激之情。
现在那位老爷爷已经不在那里卖四果汤了。可每当我喝四果汤的时候，就会想起他和他对我的微笑，这份高尚，让我难以忘怀。
体谅老师的辛劳作文 篇26
为了能很好地和老师沟通，让老师更多更好地了解孩子，最近我在儿子班级博客上建立了家长博客，并把发生在儿子身上的点点滴滴记录下来，写成博文发在上面。同时，作为家长我更想和老师取得联系，以便更及时地了解孩子在校的学习、表现等综合情况。当我进入老师的博客空间，我首先被老师的敬业精神所感动，更被老师对学生浓浓的爱而感染：她们既是园丁，又更像母亲！
教师是最辛苦的职业，而作为小学生的教师更是最最辛苦的！一年级的孩子年龄小，爱玩又是孩子的天性。老师在课堂上很多时候都是“腰酸背疼腿抽筋，嗓子冒火头发晕”，但是孩子有时还不知“这么辛苦你为谁呢”，照样在下面自得其乐地做小动作。大多数孩子在家里又是独生子女，被家长宠爱惯了，一个个“自尊心”强的不能让人多说一句，老师说的轻了是不听，说的重了吧又可能大哭大闹了。这样就可想而知教一年级的老师有多辛苦了！
作为家长，我经常教育孩子一定要体谅老师，老师就像自己的父母，那么辛苦其实是为了你们啊！所以上课时一定要认真听讲，把老师讲的知识牢记于心；作业要仔细完成，特别要书写干净，……。这样老师才能少操些心，多点休息时间！
自己的孩子自己清楚，我最了解儿子，他属于听话的孩子（更听老师话），又极知道体谅人，所以当我把老师的辛苦告诉儿子时，儿子向我保证，他一定会团结同学、尊敬老师、好好学习、不惹老师生气的！
虽然小孩子毕竟是小孩子，打打闹闹是常事，但我相信老师的课讲得那么好，课堂上儿子一定会专心听讲的。
体谅老师的辛劳作文 篇27
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
——题记
萤火虫的可敬，在于用那盏挂在尾后的灯照亮别人；大树的可敬，在于用繁茂的枝叶为人们乘凉；您的可敬，则在于把雨露撒遍大地，看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影？教师是一个伟大的职业，从事这个职业要付出很多。有时，老师们付出了，而学生却不懂，甚至讨厌老师，或给予不敬。
我们语文老师是班主任，班里有一个学生，他很聪明，但不知为什么，就是不学习。不听课又捣乱，老师们教育他，他总是一副若无其事、爱听不听的样子。一只手插在衣兜里，左顾右盼，有时甚至会顶嘴，而且还欺负同学，惹得大家都讨厌他。久而久之，大家都远离他。但是班主任爱财若渴，不忍心眼睁睁地看着他埋没，经常苦口婆心地教导他，而他还是那样无动于衷。
那天，他再次去了老师的办公室去“解释”作业未完成的原因，还找出一些不能称之为理由的理由。这次，我听见老师的声音变了，不再是平时温柔的语调，语气中带着不满与生气。不久，只听见他信誓旦旦地语气中带着懊悔的语调说道：“老师，您等着！我，xx下次的成绩定会让你出乎意料。”说罢，便自信地走了。
从第二天开始，他变了。每天的晚自习下了，他故意拿着凳子，就在班主任门前写卷子，每写完一份卷子，都会对答案。可是他不知道，在他写卷子时，老师会站在窗前，拉开窗帘的一角，从那个小缝里看着，不时露出了欣慰的笑容。他是真的聪明，做出的题，真的很棒！他还有个习惯，每每有错题，就会一丝不苟地写在纠错本上。有时班主任看见了他遗漏的错题，会把错题写在纸条上，放在门前。李xx睡得晚，老师不想打扰他写作业，就默默地陪着他。
灯一直开到他走了，老师才休息。有时，老师会把优秀的学生叫到办公室，叮嘱让他们多给xx讲题，关照他。渐渐地，他和同学们关系变好了，也开始参加各种活动，老师心满意足地笑着。
那次老师训斥他时，何尝忍心呢？但是不忍心的批评换来的是一个人才的埋没啊！老师，宁愿让他记恨自己，也要“救”回这个人才，可是他不懂呀！他不懂老师的那份苦心。他没有看见当他做题时，老师在默默地陪着他。功夫不负有心人，在下一次模考中，他从班中十几名进步到年级十几名。老师如愿以偿了。
生活中，老师教育你，难道是“闲”吗？老师不训斥你，就是对你好吗？如果你这样认为，那么你错了，全错了。老师训你，那是在乎你；老师骂你，那是心急啊！老师会害你吗？老师做的哪件事不是为了你好？可我们却说老师的种种不好，你对得起自己的良心吗？
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。闲的时候，多留心、多观察，你会发现，老师在背后到底付出了多少。懂老师吧，别再让他生气了！
体谅老师的辛劳作文 篇28
同学们在老师上课的时候，我们都有一些嫉妒、一些羡慕。因为老师在上课的时候都会经常打我们骂我们，在那时我们每个人都会开始心里想，假如我是个老师多好啊！可是在那时候你只看见老师在骂一个人的时候的样子，但你看见老师在课下、在班里在我们每一个人都回家后，老师在干什么？
自己一人在收拾屋子、自己一个人在浇花、自己在默默的为这一个班级体付出，有人应该要问了这是为什么呢？因为老师都盼望我们每个人都有出息、有志向、有长大后自己能面对社会的勇气。
先不说这个，在老师在班里辛辛苦苦的在判作业，我们每一个人都没想过个也就是想不就是动动笔就完事了吗？但是在背后老师认真的去看每一个人的作业。对，这就是老师的责任每一个老师都有这样的责任。就是你自己没有认真仔细去看，一个老师的责任在我看来每一个老师都是真的老师，每一个老师都是有责任心的老师，在我看来每一个老师都是我们学生的母亲为我们遮风挡雨为我们架起通往以后人生的道路。
老师你永远永远是我们每一个学生的母亲。
体谅老师的辛劳作文 篇29
“哎——这个李老师这么这么变态？都已经6：58分了，还不让我回家，真是从七院来的！”我心里骂道，李老师边喝他那深黄色的杯子里的茶，边靠在椅靠上，弄他的电脑，桌子上十分乱，还不停的对我说：“你给我快点啦！”“烦不烦啊！神经不正常！”我在心里骂道，我盯着白色作业本的上题目，好希望李老师能放我回家啊！
我绞尽脑汁也想不出那道题目，李老师说：“有什么题目不会做就来问我！”“哼！我才不会问你这个冷血动物呢！”我想，固执的又把题目想了一遍，还是没有眉目，这时，李老师走过来说：“哪里卡住了？这么晚了，你饿不饿？来，吃块巧克力吧！”说着，边从深蓝色的口袋中拿出一块巧克力来塞到我手里，我一听，一下子感到十分温暖，又十分的惭愧，好像很对不起他，我真不应该这样子在心里骂他，他虽然对我们那么严格，但也不是想有意留我，其实他自己都还没吃过饭呢！他还给我吃巧克力。一阵冷风吹过，我却一点儿都不冷，在李老师的讲解下，我一下子就通过了题目，正准备回家时，李老师说：“天这么黑了，要不我送你回去吧！”我心里又流过一阵暖流，我好感动，虽然我说不用，但李老师还是将我送回家，两行不争气的眼泪“唰唰”的流了下来……
我好想对李老师说：“李教师，您辛苦了！”
体谅老师的辛劳作文 篇30
曾多少次想要报复老师，曾多少次在背后说老师的坏话，但有多少次看到老师为我们的付出？
我们只想着作业多，老师太狠了。但想过或许我们这多得作业老师又为我们批改到深夜？多少次说老师管的太多，太严厉。但我们想过老师对我们的付出，希
我们作业多，老师的负担更重，有人问：“为什么老师拼着自己到深夜也要给我们很多作业？”那是因为我们是老师一手栽培的小树苗，他伴着我们成长，为我们在前进的道路上开辟出一条光明的大道
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师就像蜡烛，哪虽然微弱的光，确为我们照亮前途，确燃烧了自己，不求回报。
经历这么久，我终于懂了，不在因为作业多而感到老师狠，不再因为老师对我严厉而感到烦。经历6春秋，我已成长。在此我想对我每一位老师都说一句：“老师您辛苦了”
体谅老师的辛劳作文 篇31
“老师您是蜡烛，用汗水把青春点燃；老师您是诗人，用粉笔表达人类最真挚的情感；老师您是人类智慧的传播者，终身辛勤的诲人不倦。雄鹰在蓝天飞翔，却永远飞不出您的视线，我无论走多远，都永远走不出您的心田。”每当听到这首诗，我就会情不自禁发出由衷的感慨：“老师，您辛苦了！”张老师，您辛苦了！记得您刚接手我们班时，您经过几天的了解，发现我们班同学有许多不良习惯，比如：老师布置的作业总有一些同学不是这个没做，即是那个没带。您便开始教育我们：“如果你是一名医生，因为你的丢三落四，粗心大意为病人做手术时将面纱遗留在病人的身体内，发生感染造成生命危险进行二次手术，给病人带来不必要的痛苦，同时给自己和医院造成不良后果。”我们听了都默不作声，张老师又说：“拿现在大家共同努力把马虎赶下楼，好不好？”我们不约而同使劲点了点头，您终于露出会心的笑容。
张老师，您辛苦了！有一次放晚学，我的《七彩语文》被遗忘在教室里了。我便去教室拿，当天已经上了黑影，我经过老师的办公室时，发现灯还亮着，我想肯定是老师忘记关灯了，不经意的向窗口一看，却看见您正在那里为我们批改作业呢！
只见您一会儿眉头紧锁并摇着头，一会儿嘴角露出笑容并点点头??灯光下的您是那么的执着，那么的慈祥！老师，宁可知道您头上又增添了几许白发！您可知道您额角又增添了几许皱纹??老师，您辛苦了！教师节有快来临了，我衷心祝愿老师永远年轻美丽
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