【精品】我的日记九篇
有趣的一天又要结束了，在你心中有什么感想呢？是时候认真地写好日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编为大家整理的我的日记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的日记 篇1
这个周末，我和我的家人做了一些很有意义的事情。
星期六，我和爸爸妈妈决定去孤儿院，给那些孩子送一些吃的还有玩的。我们乘坐着汽车来到了孤儿院，这所孤儿院很美，一走进去你就会看见一排的玫瑰花，操场上有小朋友们玩的滑滑梯、秋千等，再去看看教室，小朋友们在里面认真的学习，开心地玩耍，教室里面的桌椅都是新的，五彩缤纷的。下课了，我看见他们像一群蜜蜂一样，跑了出来，无忧无虑的，但是你看着他们这么开心，却没有人会知道他们有多渴望自己有一个爸爸妈妈。
我把我带的玩具和吃的都拿去给他们分，和他们一起玩，在这个过程中我认识了一个小弟弟，他长的很可爱，他跟我说想让我当他姐姐，每天都来陪他玩，当我听到这句话时，心里一下就酥了，我毫不犹豫地跟他说：“好，没问题，以后等我有空保证来陪你玩。”他一下子就扑到了我的怀里。当我们和他们分开时，虽然恋恋不舍，但始终不能一直陪着他们，走的时候，那个小弟弟还大声地喊道：“姐姐，别忘了我们的约定，一定要记得哦！”我也大声地回答他：“好的，我一定会再来陪你玩的。”
周日，我们来到了公园，想做一次环保工作。我们分成了三对，只要看见地上，草坪上有垃圾，就会把它捡起来，我还帮了园丁叔叔一起修剪花草，一起给这些花草树木浇水。我还在草坪上面立了一个牌子，上面写着：请脚下留情，小草也会疼。这样，路过的叔叔阿姨就不会在踩上去了，除此之外，我们还把池塘里面的垃圾也都捞了出来，路人见了，都给我们伸了一个大拇指。
这个周末，我过得很充实，体会到了那些孤儿的童真无邪，环境的重要，也体会到了爸爸妈妈在身边是一件多么幸福的事情！
我的日记 篇2
春节即将来临，我知道大家一定非常喜欢过春节。因为大家可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友……
记得去年春节快来临时，大人们在写对联，只见他们手拿一支毛笔，在墨水里蘸蘸，然后就在红纸上写几个大字。那一幅对联写得非常工整，我见就对伯父说：“能教我写对联吗?”伯父问：“你会用毛笔吗?你知道应该怎样写对联吗?”我摇摇头说：“不会。”于是他又说：“你今年又长大一岁，居然连毛笔都还不会使用，趁着这个机会，我就教你几招吧。”听伯父的话，我高兴地跳起来。
伯父告诉我一些写毛笔字的基本功，接着伯父又让我写几个字给他看看。“写得歪歪扭扭，大概是刚使用毛笔吧!伯父笑笑：“字倒是写得不错，就是笔画不直。”
于是伯父又教导我：“写每个字时并不是要用同样的力量，在写每个字时，用的力量要有轻重变化，这样写出来的字就更有变化，看起来也更美观。伯父说完还示范地写几个字让我模仿。看着伯父写的字，就是挺舒服。我照着伯父的样子试着写几个字，还真有进步，比刚才写的看上去要好多，我开心极。
在这个寒假，我初步学点写毛笔字的技巧，真是比得压岁钱还更高兴，还更实惠!
我的日记 篇3
今天我把我的`同桌介绍一下，我的同桌的名字叫张家銘，他是个男孩子，他的生日是20xx年8月14日。我的同桌比我小6天，我们都是狮子座。他的鼻梁比较高，他的皮肤白白的，他的耳朵小小的，他的嘴巴小小的，他的眼睛比较大，他的爱好是踢足球。
他上周生病了，请了四天半假，现在他已经回来了，因为他生病，拉了一些作业，他肯定周末就能补完。希望他健健康康的，不要再生病了。
我的日记 篇4
我们都共享着一片天空，偶尔抬头，蓝蓝的天，几丝浮云，几缕阳光，几声鸟鸣；我们也都有独属于自己的天空，或缤纷或绚丽，漾着甜蜜的笑失落的泪，一切由你上色，由你主宰。它在哪里？嘘，仔细看，它在你我心里。 我的天空是一片纯净的琉璃色，它没有红色的喧闹，没有橙色的热情，它有独特的一份宁静，静静地，静静地，融化在风中，让我醉了进去。 闲来无事，会在天空中添几笔白色的云，青色的风。那是什么？是在文学中的几分执着，几分贪恋。我热爱文学，尽管笔尖仍褪不尽稚嫩，但忍不住构写未来的梦。兴趣上来，潦潦几笔，只字片语，写几行小诗，吟几句诗词，再燥动的心都会在这淡淡柔柔的墨香中回归宁静。有时，几天苦思，想出一两个不错的句子，甚至会兴冲冲地想找杜甫赛文笔，找李白赛诗境。在我的天空中，很少有不可能，在文学的世界中，只要有梦，一切都有实现的时候。
我的天空是有味道的，桅子花的味道。桅子花的味道就是宣纸铅笔加上梦的味道，很奇怪的比喻，我却一直固执的坚持着。素描，是文学之外让我更着迷的东西。执着笔，看笔尖欢快的舞蹈，留下一道道优雅的轨迹。它是一把钥匙，一把打开心与自然的钥匙，它让我开始发现生活中常常被忽视的细节，像擦亮了另一双眼睛一般，看见了随处可见的美和感动。如果说，在接触素描前，我的天空是琉璃的色彩，那么它就是照亮琉璃的阳光，在我的世界中，投射出五彩斓烂的美丽，给了我太多太多的惊喜。 天空，我的天空。我可以很自信地说，我的天空不止于此，我的天空，可以更加灿烂，更加绮丽！因为心有多大，天空就有多大，因为我们有梦，明天会更辉煌！
我的日记 篇5
今天，姑姑带回家两个菠萝，打开袋子，就闻到一股甜甜的香味，再看那金黄色的果肉，更是把我的心给勾住了。我迫不急待地切下一片，放进嘴里，哎呦！太难吃了！我忍不住大声叫起来，满嘴都是一种麻麻的、刺痛的感觉。这时，妈妈听见了，走过来亲切地说：别急，现在还不能吃呢。只见妈妈拿来一个盆子小心地放了一些盐和水，溶解以后，再把菠萝浸泡在里面。妈妈告诉我，过半个小时就可以吃了。但是，我已经害怕再吃菠萝了。
大约过了一段时间，妈妈拿了一块菠萝来到我面前，可我还是心有余悸，我轻轻地咬了一小口，脆脆的、甜津津的，顿时感到清爽无比。我感到非常奇怪，为什么用盐水泡过的菠萝会这么香甜呢？妈妈对我说：菠萝里含有一种菠萝酶的成份，它会对我们的口腔产生刺激作用，但是盐能抑制这种酶的活力，所以盐水泡过后就更好吃了。
这就是我的新发现：刚刚买回来的菠萝要用盐水泡过后才更鲜美。原来，科学就在我们的身边。
只要你在生活中多留心观察，你一定也会找到新发现。
我的日记 篇6
今天吃完午饭我一个人在家，突然，我听到“咚咚咚”的敲门声，我透过猫眼往门外看去，啊！是跳跳龙来了！我很高兴，连忙把门打开，跳跳龙说：“今天是‘六一’儿童节，这是送给你的礼物，祝你节日快乐！”说着，他拿出礼物，是一张小小岛民卡和一张小小欢乐贴。我可高兴了，正当我准备拿的时候，爸爸叫了一声：“玥玥，该起床了”。我睁开眼睛，咦？跳跳龙哪里去呢？这时我才弄明白，原来我做了一个梦啊，我多想让那个梦想成真啊！
红果果、绿泡泡、小咕咚：
你们好！
我是海光小学一年级三班的郑明玥。我非常喜欢你们主持的《智慧树》节目，在节目中我学会了许多知识，懂得了许多道理。
今天我专门为你们的节目准备了一幅画，祝愿你们的节目越办越好！
忠实小观众：郑明玥
昨天，我和妈妈在奶奶家吃完晚饭后，妈妈骑车带我回家，当我们停在车库门前的时候，我发现在车库门前有个什么东西在一闪一闪地发光，妈妈告诉我那是萤火虫，我可高兴了，悄悄地走过去，小心地把它抓在手上，带了回家。到家后，爸爸告诉我萤火虫的身子很软，捉的时候千万不能用力。我看着萤火虫不由得想起邓老师教过我们的那首儿歌：
亮火子虫，
夜夜红，
飞到西来飞到东。
不要你的金，
不要你的银，
只要你的肚子亮晶晶。
我的日记 篇7
我是东营市实验小学的一名学生，我爱我的学校。它很大，也很美丽。每当春天来临的时候，我的学校看起来象个美丽的大花园，小树和草都变绿了，花也开了……我喜欢在这里学习和玩耍。
我爱我的学校。这里有清新的环境，美观的教学楼和辛勤的老师们。我们的教室宽敞明亮，有图书角、评比栏，能让我们互相比拚，学到许多的课外知识，还有计算机室、音乐室、外教室等等。
在学校的操场上空飘扬着一面五星红旗，它是那么鲜艳和美丽啊！每到星期一的早晨，同学们都要在这里举行庄严的升国旗仪式。这时候的我们是多么的自豪和骄傲啊！每当走过教学楼的时候，你都会听到一阵阵朗朗的读书声，多么像百灵鸟在欢乐的歌唱啊！
学校的的操场很大哟，课间休息的时候可是我们锻炼身体和玩耍的好地方呢！
在这所学校教里，老师们是最和蔼可亲的人。他们教给我怎样做人，怎样绘画……传授了丰富的知识和做人的道理，这里是辛勤的园丁培育我们茁壮成长的苗圃。
我们的学校有着优良的传统，有着雄厚的实力，更重要的是她给了我们很多机会。不仅仅是这些，我们学校还获得了许多荣誉称号。比如说：1997获得了“先进党支部和双文明先进单位”，1999年获得了“优秀实验学校”等许多荣誉称号。
我爱我的学校，我爱我的老师！祝愿我们的学校明天更美丽！
我的日记 篇8
下午放学后，同学们都纷纷地离开了学校，回家了。我们还在专心地解答这数学应用题我们时而思考，时而大声欢呼，终于难题被我们征服了。我高兴得蹦了起来，可张建却还是邹着眉头，眼睛任就盯着数学练习本，苦苦思索着。
我有点儿纳闷，心想：”都算出来了。他怎么还在想什么呢?我不解地把头凑过去，好奇的问：”怎么啦?“拦路虎”不是被咱们解决了吗?可张健就像没听见似的，依然埋着头，在草稿本上认真地画着，写着。
只见他时而沉思，时而嘴角浮起一丝微笑，时而敏捷地写着算式，时而紧邹眉毛，拖着下巴，思索着，时而画画草稿，时而写写算式，就这样一个个阿拉伯数字一会会爬满在草稿本上。
突然，张健c从座位上，跳了起来，欢呼着：”算出来啦!第二种解法!我心头涌起了一股浪，只见张健，眼里闪动着泪光，那是喜悦，激动的泪!这是我的脸红了，羞愧地低下了头。我一定要向他学习!
我的日记 篇9
一星期一渡的假期又来了，同学们的烦恼又死而复燃了，每一到假期老师又变了。在堆积如山的作业面前你就是一只小小的蚂蚁要爬到猴年马月才能爬上去。作业就如一碗水，你整天东泡在水中透不过气。老师就像裁判把我们给踢进水中，毫不留情。其实老师心想的虽然好，但方法却不对。如果我是老师我会留少量的作业，让学生整天泡在知识的海洋（课外书的海洋中）我会领那些生活在深宅大院里的学生去感受自然，接触自然。
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