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我的爷爷二年级作文

时间:2019-06-24 19:20:10 关于爷爷的作文

我的爷爷二年级作文

  篇一:我的爷爷

  我的爷爷是椭圆形的头(其实头有点圆,可人家东东偏说是椭圆),淡淡的眉毛,高高的鼻梁,一双炯炯有神的眼睛,还有一个会讲很多故事的嘴巴。

我的爷爷二年级作文

  爷爷会讲故事的嘴巴经常发挥作用,今天又跟我讲了一个聊斋的故事。他讲到精彩的地方就触景生情,我听得入迷极了。告诉你,爷爷可喜欢读书了,每天都读一些书,肚子装满了知识,而且期货也炒得很好。

  再告诉你个秘密,爷爷好像容易忘东西。我今天看爷爷下棋,明明他嘴里像有什么东西,问爷爷:“你在吃什么呀?”“哎呀,我忘了。”爷爷回答。我猜他可能太专注下棋了吧,连刚才吃了什么东西都忘了。

  爷爷很喜欢下棋,并且棋艺高超。我看他连比自己高几千分的高手,也成为他的`手下败将,我好佩服,真想成为爷爷那样的棋手。

  还有,你们先别走,再跟你们说说,爷爷从来不生气。比如,爷爷带我出去散步,玩得出了汗,回家后家家说:“怎么搞的,出了这么多汗?”可爷爷却很平静。

  我是爷爷那样的人该多好呀!大家都了解我的爷爷了吗?

  篇二:我的爷爷

  我的爷爷很高也很瘦,他虽然年过七旬,脸上已经有了历经沧桑的皱纹,可还是一头乌黑头发。我们都说爷爷越活越年轻了。

  爷爷告诉我,他上小学三年级的时候就开始帮家里做家务,还跟随他爸爸上山砍柴,可从来没有耽误过学习。也正是因为爷爷不怕苦不怕累的精神,也能从走出农村,成为一名教师。

  爷爷以前是一位数学老师,他对学生学习上要求特别严格,但生活上给予照顾和帮助,所以受到许多学生的爱戴和尊敬。有一次,一位学生带了一些礼物来家里看望爷爷,他一来就激动的哭了。后来,他跟爷爷说:“老师,谢谢您!”等他走后,我好奇地问爷爷:“爷爷,为什么那个学生会这么激动呢?”爷爷告诉我说:“因为那个学生刚开始是一个不爱学习只好玩的学,当我接管他们班以后,耐心地教育他,学习上帮助他,他的成绩终于好起来了,后来还考上了大学,所以他非常感激我。”“哦!”我似懂非懂地点了点头。

  我有这样的爷爷而感到骄傲和自豪,我要好好读书,长大以后我也要象爷爷一样成为一名人民教师。

  篇三:我的爷爷

  我的爷爷虽然六十几岁了,却一点也不显老,整天为我们忙来忙去不是交水电费就是送东西。有一次爷爷冒着大暴雨来接我,令我很感动。

  小时候我是时常觉得爷爷很啰嗦,但有一件事改变了我对爷爷的看法。那是2006年8月一天的下午,我在公园里爬假山,爷爷一再嘱咐我要小心,我就没问题的,我便把爷爷对我的告诫当成耳边风,还觉得爷爷很啰嗦,便去爬假山了。爬了两三次都比较顺利,便有点骄傲了。第四次爬得时候,发现石头上面有个很奇怪的从来没见过的虫子,我大叫了一声,突然手没抓紧,脚底一滑,便摔了下去。我本以为我会摔得很惨,会有很多伤口,但我发现并非如此,原来我被爷爷接住了。虽然我没摔着,可爷爷却摔倒了,我连忙把爷爷扶起来,说:“爷爷,我们不玩了,我们回家去吧。”我就扶着爷爷回家了。一路上,我搀扶着爷爷,一瘸一瘸地回到了家。到家后,我没有帮爷爷看看他的脚有没有事,就只顾着自己看动画片了,不管爷爷了。这件事以后,我才发觉爷爷是很喜欢我的。

  从这件事以后,我觉得爷爷还是挺好的。这就是我的爷爷。

  篇四:我的爷爷

  我要感激的人很多,其中我最感激的要数我的爷爷。

  我的爷爷已经70多岁了,白发苍苍,腿脚也不灵活了。但很疼我,每天都拄着个拐杖,接送我。

  在一个下雨的鬼天气,家人都怕爷爷走路不方便,要我自己放学回家。爷爷不放心,说:“过马路被车撞上怎么办?下雨撑不开伞怎么办?”一大串原因都从爷爷嘴里说出。爸爸妈妈只好上班去了。到了放学的时间,爷爷准时来接我。

  每天下午一放学,爷爷给我洗水果,讲知识、复习知识。我只要开始写作业,爷爷做事便轻手轻脚、轻放轻拿。生怕让我写错了题。我写完作业要吃饭,爷爷怕我吃不饱老往我碗里夹菜。等我吃完了,还要多遍问我饱了没有。

  要考试了,爷爷总对我千叮咛万嘱咐。我一想起爷爷的话,便从心里默默地再仔细检查一遍。

  我的爷爷就是一个时时担心我的人,怕我这怕我那的。可他的唠叨我都愿意听。这就是我的爷爷,我爱我的爷爷!

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