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伴我同行作文

时间:2020-01-12 16:00:25 关于我的作文

伴我同行作文八篇

  篇一:挫折伴我同行

伴我同行作文八篇

  谁的一生没有挫折,谁又能一生一帆风顺,万事如意呢?

  ———题记

  挫折对于每个人来说都是不可避免的。挫折既可能使人走向成熟,也可能成为成长的绊脚石。关键就在于如何对待挫折的态度!

  孟子曰:古天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。可见挫折才能使人振奋,贪图享乐必将失败。

  人在挫折中容易失败,但经历挫折也是迅速成长的好方法。且不说古人锥刺股,映雪读之事,就说我们大家众所周知的发明大王——爱迪生。他在发明电灯的时候,他单是为了寻找合适做灯丝的材料,就经过了几千次的失败实验。他最后不是从失败和挫折中走出来了吗?并且成功发明了现代人类离不开的电灯。再说说著名交响乐作曲家贝多芬,在双耳失聪之后,依然坚持创作。你可以想象那是怎样的环境吗?最后对他不是也获得了世人的认可吗?还有像史蒂文。霍金、张海迪他们的成就完全源于他们在逆境中的努力。

  伟人的经历无不告诉我们:我们的成长需要挫折,挫折是让我们走向成功的必经之路。可是又有几个人能真正能领悟这个道理呢?有一些人遇到挫折就退缩,怨天尤人,摔倒了就趴在地上不起来。这些人做事害怕遇到挫折,祈盼这一生平平坦坦,万事如意。如果人的一生只是在顺境中度过,就像温室中的花朵,经不起大风大浪的打击,遇到微风就左右摇摆。勇于追求挫折,敢于面对挫折的人,才是经得起狂风暴雨的小野花。

  没有挫折的人生,就没有奋斗,人的意志就会消退,人的精神就会萎缩。万一人生遇到了什么风浪,就经不住这命运的挑战,会在痛苦中逝去!

  我愿做经得起狂风暴雨的小野花,让挫折伴我同行!

  篇二:万物伴我同行

  万水千山,绿树成荫,用那么几个词语勾画出了我们美丽而又神圣的地球。

  地球上有千万万个生物,这些生物无一不时刻面临着死亡。这些森林罪行无一不能不扣在人的头上。人们不断的捕杀和猎杀动物,大量的砍伐树木,退林还耕。不仅这样,由于这些原因导致我们的大气层和臭氧层承受着巨大的负担。

  电视上播放过这样一则广告:

  一个人家旁边种了三棵高大和翠绿的树木,它们正悠闲自得和着清风在一起玩耍、嘻笑。这是来了一个人,他手持钢斧大摇大摆冲他们走来。举起钢斧就是一斧把第一棵大树看得鲜血直流,这时,他更加洋洋得意,一气砍倒了大树,拖回了家。接连两棵,无一幸免,这时的清风愤怒的变成了狂风,把他的家吹得倒塌了。

  通过这个广告,我觉得应该意识到自己。从今天开始,应该多关心一下树木,爱护动物,让他们和我们人类以其生存。这则广告让我铭记在心,让它伴我一生,使我奋发图强。我将来要做一个领导人,扩大绿化面积,维护森林利益,维护动物利益。我还要在各个森林保护区安排士兵把守,不让人和偷猎者偷入禁区,破坏我们的财产,偷走我们的乐园。他还让我懂得了一个道:你怎样对待世界,世界就会怎样来回报你。

  从自然中我学到了,人不能光顾自己而弃别人于不顾。应该多学学自然,他每天无私的为我们制造我们需要的物质和营养,无私的为我们提供自由活动的场所,无私的为我们这风挡雨。她就像我们的母亲。

  不仅自然无私,母亲也是无私的。她让我们来到人世间,又把我们哺育成人,把我们抚养长大,把我们培养成才。然而却不求一丝回报。我们应该也不求回报,把自己的爱奉献给母亲,让母亲体会到孩子对她的爱是很温暖很温馨的。

  渗水的人们苏醒吧,你的周围,有很多人合物,值得你去学习、崇拜

  篇三:梦想伴我同行

  人生有梦,有了梦便有了向往和追求;有了执着的追求,梦想才有机会一步一步变成美好的现实。追逐梦想、与梦想携手同行的过程,也是我们的生活变得更加多姿多彩的过程。

  儿时,我的梦想是当一位著名的画家,用我的渺小之笔,来润泽祖国的柔美风光,来再现祖国的壮丽山河。于是,在别的孩子嬉戏的笑声里,我毅然决然地背着画夹踏上了通往美术学习班的小路。望着及时到校的我,老师总会露出暖暖的微笑,夸我一句真准时!而我,则快乐地将这份煦暖的微笑映在了我的画夹中。

  可是,好景不长,接下来的.几节课,我始终无法将精力全部放在3个小时的课堂绘画上。我开始应付差事般地胡乱涂鸦。在这种境况下,我接近5年的美术生涯也随之半途而废。

  从那以后,我迷恋上了烹饪,开始疯狂地收集各种各样的菜谱,家里的杂志也被我剪得七零八碎。然后我照着菜谱开始了糟蹋蔬菜粮食的练习。那段时间,爸爸妈妈总要捧着我的杰作痛苦地吞咽上几天。后来,我的厨艺有了翻天覆地的变化,即便家里来客,我也敢在爸妈的邀请下从容地掌厨,坦然露上那么几手。

  现在,我又有了新的梦想,那便是考取我梦想的重点高中。因为只有在那里深造,才能实现我美好的未来。而今我正照着我梦想的塔顶努力攀爬。为了节省时间,有时我会去姥姥家蹭饭,每当这时,阿舅总会开玩笑地问上一句:燕啊,怎么不给我们露上两手?不了,我还要学习呢!初三了,忙得很哪!于是急匆匆地扒上两口,又一头扎进我的题海中了。

  与梦同行虽然劳累,但回过头来想想,我并没缺失什么,反而活得相当充实!因为在追求梦想的过程中,我收获了非同寻常的快乐,收获了色彩斑斓的知识,更收获了一段最美好的经历。

  梦想与我们同行的过程中,学识、才干、快乐与我们同在。所以,让我们从现在开始,争分夺秒,与梦想同行吧!

  篇四:小路伴我同行

  记忆中,小路仿佛永远没有改变,妈妈拉着我的手,一路穿越了一年年的春夏秋冬,我以为,我们会走到世界的尽头

  题记

  家门口有一条小路。

  好象从我记事起,小路就在我脚下延伸,一直到远方,我望也望不到头。

  小时侯,我问妈妈:为什么世界上会有路?

  妈妈笑着摸摸我的头:路是人走出来的,人走多了就成了路。

  在我似懂非懂间,我渐渐长大了,到了该上学的年纪。

  于是我背上书包,踏上了小路。上学,放学,小路上留下了我无数的脚印,留下了我一去不复返的童年时光。

  到了我更大一些时,我喜欢在小路上散步。

  小路两边生长着高大的香樟和不知名的野花。香樟的叶片很大,郁郁葱葱,形成了巨大的树阴。阳光透过叶片的缝隙投射到地上,地上便铺满了星星点点的阳光,我认为那是天上的星星,它们太贪玩跑到地

  上来还有那野花,总有白色的蝴蝶绕着它们翩翩起舞。有时远远就能闻到一阵淡淡的幽香,让人陶醉不已。

  我想小路永远也不会孤寂,有我一直陪伴着它,我会一直在小路上走下去

  后来,我便升入了初中。

  可是,学校在另一边,我不会经过小路了。但是我一有空,便会去小路散散步。我常会感慨,这么多年,许多人和事都已经改变,可是小路永远不变,它仿佛成了永恒。

  一年前,我们那里要修一条公路。听妈妈说,小路也在修建范围内。

  很快,人们就动工了。而我正好得投入紧张的复习。因为学习的缘故,我很久没有再去小路。时接一天天流逝,一天天,一天天

  以后,当再去小路时,它已不复存在了。它永远留在了我的记忆中。

  我默默地想:小路不会达到世界的尽头了,它就这样消失了,或许除了我,人们都会慢慢把它淡忘。

  可是有一天,妈妈突然感慨说:好久没有看见路边的香樟了。以前小路上的香樟长得多茂盛啊!

  我恍然明白,原来不止我,人们都还记得小路,记得小路旁的香樟,它早已融入了人们的生活。

  那天晚上,我做了一个梦。

  梦里,我还很小。妈妈拉着我的手,走在小路上,她轻声对我说:你信不信?只要我们一直走,就可以走到世界的尽头。

  我使劲点了点头。

  篇五:吉他伴我同行

  我刚开始学吉他的时候,感觉吉他就是由几根弦构成的,是一种简单得不能再简单的乐器了。起初还很感兴趣,可是时间一长,不仅觉得手疼,而且枯燥无味,兴趣一下子就没有了。我便不想学了。可是妈妈却对我说:做什么事都要坚持,人生最重要的就是坚持。终于在妈妈的鼓励下,我突破了这个难关。渐渐地,我发现手并不像以前那样疼了。我想这可能就是坚持的结果吧!我也从此喜欢上了吉他。

  吉他曾经带给我快乐。记得第一次学吉他的时候,老师讲得很慢,而且也很简单,所以让我感觉学吉他不会太苦。我想:弹吉他真好!回到家里,我一有空,就拿出来弹一弹。每当我听到这些美妙音乐时,想到是出自我的手,我感到十分地欣慰。跟老师学琴时,我也比较认真,所以老师经常夸奖我的态度端正,并且说这样一直下去,一定能把吉他学好。我听了之后十分高兴。

  吉他曾经带给我自信。记得有一次班队课,老师知道我会弹吉他,便叫我为同学们表演。我因为胆怯,推卸说:我才学没多久,弹得不熟练。可是在老师和同学们信任的目光中,我终于拿起了吉他。这一次弹吉他是我弹得最认真的一次了,因为我怕弹不好,出洋相。我弹的时候,同学们都在认真地聆听,当我出错的时候,也没有人笑话我,而是投来鼓励的目光。顿时,我的精神活跃了起来。当我弹完的时候,教室里响起了热烈的掌声。这掌声是鼓励,是包容,也更坚定了我学琴的信心。

  现在,我总算明白了一个道理:无论做什么事,都有苦和甜。我记得有一首歌这样唱:不经历风雨,怎能见彩虹。我相信通过自己的努力,我的吉他会越弹越好!

  篇六:岁月伴我同行

  秒秒分分,月月年年,只有你永恒陪伴着我,看着眼前依然忙碌的你,我该怎样感谢你?

  第一秒,你我同步诞生,但是你却比我坚强,慬事,博爱。也是因为这样你教会了我所有。

  童年,那无邪的你一步不落地跟着我,只是不能保护我,但我有怎么能怪你呢?我与你跑跑,跳跳,闹闹。在草坪里做蚱蜢,在小溪里摸鱼,在峭壁上攀爬,快乐的没心没肺地大笑。于是悲从喜来,草尖刺破我的皮肤;石头硌痛我的脚心;小小的峭壁无可奈何地将碎石嵌进我的肉里。 你任由我的泪水四溅,然后告诉我女孩要学会坚强。长大后的我不在软弱。

  不要,我就要那个黄的我张大了嘴巴不肯松囗,弟弟抓紧那漂亮的本子也不肯让步,你望着这戏剧性的一幕,没有多说些什么,只是抚摸着我的头道:你是姐姐对吗?几个小字无声地敲击在我的心头上,简短而有力。懂事这个词便如天使的光环飞绕在我头上,但我知道这是岁月你授予我的。

  博爱我一直难以理解,你也从不告诉我,任由我胡乱拼接,想像。直到一天,你残忍地将博爱深深刻进我的灵魂。

  那天的天空很蓝,我与伙伴到树上掏鸟蛋,旁边有一只鸟尖锐地叫着,慌恐飞过来又飞过去,,那类似哭声的鸣叫至今还回荡在我的脑海里。记得那时的你看着还笑得那么开心的我们说出了残忍,随后你便把我训了一顿,严厉地训了一顿,一点面子都没给。我委屈地看着你愈加寂寞的身影,努力地忍住泪水。你这才缓缓道出对所有生灵都充满爱就是博爱。我沉默着,却记住了博爱与你。

  你叫岁月,终生忙忙碌碌,却认真地拮取真理的甘露滋润我,让我在你宽大的胸怀里悄然长大。

  谢谢你陪伴着我,谢谢。只能用谢谢,你给予我太多,我给予你的却只有谢谢。

  篇七:钢琴伴我同行

  客厅里,一抹稳重的黑色依然如故。那是一架钢琴,陪伴了我九年的钢琴。我走到它身边,掀开琴盖,黑白交错的琴键仍是明净而清晰。双手摆上琴键,一串灵动的音符倾泻出来。似在梦里,让我眩晕,我醉了

  小时候,尚不谙世事,那琴便摆于客厅,不知为何,年幼的我立刻在心里涌起一股莫名的感觉,仿佛是冥冥之中安排好的。跟随着钢琴老师,我的琴技逐渐成熟起来。小学尚未毕业,便通过了钢琴十级考试。其实,对于我来说,钢琴并不是仅仅给予我优美的旋律,它早与我融为一体,它给予了我许多

  它给予我自信与勇气。记得那年的钢琴表演,我还是一个胆怯的小女孩。我紧紧地抱着芭比娃娃,怎么也不敢进入表演大厅。可是,当看到钢琴静静地伫立在那儿,我便情不自禁地走向了它,熟练地弹奏起来,沉醉于自己的世界中。可以说,是钢琴给了我勇气,倔强而勇敢地走入自信的轨道,获得了全新的蜕变与重生。自那以后,我变得落落大方起来,用琴声与甜美的笑容征服了许多评委,勇敢而自信地翱翔在湛蓝的天空。

  它还给予了我宽容与淡定。小学时,与一个好朋友闹别扭。我赌气跑回家中,弹起钢琴,在优雅的琴声中,我猛然醒悟:不就是她弄丢了我一支钢笔吗,钢笔有好多,丢了可以再买,可友谊呢?随即,我立刻跑到她家真诚地伸出了手,她反而不好意思起来,送给我一支钢笔。钢琴让我挽回了宝贵的友谊。钢琴净化了我的内心,让我心如止水,从从容容,不慌不忙地看这个世间花开花落,风起云涌。

  琴声停了,琴盖映出了我甜美的笑容,映出了我明媚的青春。我心中将永远珍存一片土地,那上面有我最心爱的钢琴。

  篇八:书伴我同行

  书,永远伴我同行。它,就是照亮人们前进的明灯;它,就是抚慰人们心灵的乐曲;它,无处不在。

  随着书的牵引,我的思绪不由得飞到了小时候。

  小时候,拿着一本小人书便可以打发一天的光阴,小时候的小人书给我带来了无限乐趣。那表情风趣的小人插画、那丰富多彩的故事情节,勾起了小时无限遐想。我有时想象那小红帽就是大灰狼,而大灰狼就是小红帽,不是大灰狼去捉小红帽,而是小红帽去捉大灰狼,尽管这么想象在大人眼里是那么无趣,我也时常讲给伙伴们听,每一次,他们都会说我的想象力太丰富了,而我则是傻傻的一笑。就这样,小时候的小人书给我带来了无限乐趣。

  读小学了,我开始拿着课本去尝试体会课本中的乐趣了。一年级时,书中没有太多的字,而是我们喜爱的拼音。每个拼音都代表每一个动物,在我幼稚的想象中,每一个拼音都有他们的生命、性格,由此,我酷爱上了作画。每次,我都用铅笔,认真的把每一个拼音都写下来,然后轻轻地在下面画上小人儿,由此,做作业时总避免不了阵阵傻笑。每次把书上的画作临摹下来,我都会有一种小小的成就感。就这样,我懂得了从书中寻找乐趣。

  我渐渐地发现,书是那么伟大。在生活中,处处都有。工程师们拿着的是工程图,然而这时他们查阅无数资料的来的结晶;音乐家们从指缝里倾泻出来的乐曲也是从那优美的字符中得来的;新闻联播时,那些叔叔们也是看着下面的记录报导的;每一部电视都是要检阅过剧本才放映出来的还有许多,我便不多说了,生活中无处不是书。

  书伴我同行!

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