同学之间作文(12篇)
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的同学之间作文，希望能够帮助到大家。
同学之间作文1
上一个星期五，崔老师让我们班的同学组成6个组，每个组可从三个纪念日里面选出来一个进行仔细的调查。因为我们组调查的是有关母亲节的资料，所以下午放学我就和跟我一组的同学排练小品《母爱》。
在排练的时候出了一点小叉子，任嘉宁和韩亚鑫闹了一点小矛盾。
韩亚鑫是组长。我在带着其他同学排练小品的时候，任嘉宁趴在我耳边小声的对我说：“李欣悦，我们背台词时就是稍微慢了一点儿韩亚鑫就让我们从头来，都来了10遍了，快累死了！你看她，坐到哪儿抱着小狗玩，连休息都不要休息，是不是太过分了呀”我说：“确实有点儿！”过了一会儿，任嘉宁气哄哄的对韩亚鑫说：“韩亚鑫，你来试试演女儿的感受。”韩亚鑫不在意地说：“来就来！”韩亚鑫演完，我把她俩做了个比较。任嘉宁演的时候站在那里认认真真地排小品，而韩亚鑫排的时候，一会儿这边走走一会儿那边玩儿玩儿，总跟心不在焉似的。我们几个提醒她，她就不高兴，还讽刺任嘉宁，故意大声地说：“以后你们几个都听任嘉宁的话别听我的了，什么时候排完回家写作业都听他她的……”任嘉宁听了就热泪盈眶，这是我们也耐不住了，就拿书包走了。
我就觉得韩亚鑫做组长应该起到带头作用，可是，她怎么能这样对待任嘉宁呢?
同学之间作文2
我的朋友叫赵梓慧，她很聪明，每次语文都考一百分，她会说很多英语。
她个子比我矮，头发卷卷的，她有一件粉红色的衣服，和三班我的一个朋友一样。别看她个子矮，学习非常好。体育也不错，她跑的比我快，介是她很爱对我发脾气。有一次，我不小心摔倒在台阶上，我摔的非常痛，她不是把我扶起来，而且是站在台阶上笑我，我说：“有那么好笑吗？别人正痛苦呢，你还笑？”我自己起来了。
还有一次，下课了，同学们争先恐后的出玩了，赵梓慧对我说：“咱们玩打扫卫生间的游戏。”，我说：“这个游戏有点不好玩，咱们玩点别的，好吗？”“没关系，输了可以重新再来。”赵梓慧说。我就同意了。我们开始玩了，她老大，我老二，第一次她赢了，她很高兴，我也很高兴。第二轮游戏开始了，我退了两步，她也退了两步，她说；“这游戏只能退一步，你退了两步，从现在开始，我和你绝交。”说完她气呼呼的走了。我心里想，我退了两步不对，可是你也退了两步呀。从这以后，我们好长时间没有说话。过了段时间我去跟她解释解释吧，后来，我给她说：“上次是我不小心错了，这是很正常的。”她一听，就说：“那我们还像以前那样做好朋友吧。”我们就和好了，又和睦相处了。
这就是我的朋友，我明白了，朋友之间要互相帮助，互相宽容，不能因为一点小事就闹矛盾。
同学之间作文3
人人都说我是个乖孩子，爸爸妈妈这样说，老师同学也这么说，可我却不知道自己到底乖还是不乖。因为有一次，我和夏兆伟打架了。
事情是这样的：那天上午第二节下课后，我正在和同学玩游戏，夏兆伟走到我的身后，无缘无故地打了我一拳，我生气地说：“你干嘛打我呀！”可是夏兆伟一句话一个字都没有说。还是在不停地挑衅我打我，后来，我发火了，骂了他几句话就和他打了起来。他的手像一把刀子一样攻击我。这时，我的脑海里浮现了爸爸说的话：你在学校里千万不要跟同学打架，要是别人打你了，你就逃跑或者做好防御就行了。我想：我就逃跑不跟他打架了。。我动起脚像箭一样跑走了。夏兆伟看见了却仍然紧追不舍。终于他还是追上了我。当他握紧拳头，使劲地向我打来时，我就用双手交叉起来，像盾牌一样挡了过去。打了“三百回合”我实在忍不住了，就说：“等一下我就告诉老师！”夏兆伟听了，赶快跑的无影无踪。
我不知道这件事做得对还是错，我到现在还是不知道自己到底是不是乖孩子？
同学之间作文4
同学给予我无微不至的关切，让我感到了温馨，让我感到了温暖。 一天，我们都在认认真真地做练习。我做完了练习，去交练习回来后。只见我的同桌—陈钰凌正在订正练习，她写着写着，右手无意间碰到了我那支漂亮的新笔。只见那支新笔从桌上滚了下来，我急忙上前去接，可是还是没能成功挽救“残局”。那支笔摔坏了。我一看生气极了。陈钰凌连忙道歉：“对不起，我没注意。”我气呼呼地说：“对不起。你以为说声对不起就可以可！这可是我刚买的新笔！”我说完，就用力的把她的铅笔也往地上一扔。她也没有说什么，只是把笔捡了起来。我心理很是不高兴，发誓永远也不理她了。 第二天，我在教室里做练习，突然我的笔写不出了。我使劲甩了甩还是写不出。怎么办？老师说过，练习必须下课前做完，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我想向陈钰凌借。可是我想起昨天的事，百般犹豫之下，只好向她“求救”。“陈钰凌，我的笔写不出了”我觉得自己的声音像蚊子在叫一样。陈钰凌还是听见了慷慨的说：“你向我拿不就得了”说完把笔给了我。我一下爱激动地不知道说什么好。我十分惭愧，昨天的事的确不是她的错，我不应该把她的笔扔在地上，再说，我也没有把自己的'笔放好。唉，我真后悔啊！ 感谢同学对我的关爱，如果没有同学对我的关怀，我就不能完成任务了。友情让这个世界更美好！
同学之间作文5
“仁”的意义在中国古代是一种含义极广的道德观念。而我眼中的“仁”是同学之间相互友爱，互相帮助的一种表现。
有一次上体育课，因为太热，我就把校服随手放在旁边的栏杆上。下课后回到教室才发现外套忘拿了，急得我一下子冲出教室，向操场奔去。
“你干吗去啊?就要上课了。”一旁的吴瑜琦问到。我把衣服忘拿的事和她一讲，她主动说：“快走!我陪你一起找。”
吴瑜琦和我来到操场上找了好几圈都没找到，急得我直挠头，心想：这回定要挨老爸骂了。正当我垂头丧气地走回教室时，就看见蒋晨旭一手拿着衣服一手在向我挥手：“李蔡天豪，你跑哪去了?我看见你衣服没拿，就帮你拿回来了。”顿时，我紧张不安的心一下子松弛了下来，我激动地说：“谢谢你啊，好朋友。”可他却满不在乎地说：“就这么点小事，谢啥。”
这就是我们四(5)班团结友爱、互帮互助的同学们，在四(5)班这个大集体里，我感受到了同学之间浓浓的友情、关爱和帮助，我爱我们班级、爱我的老师和同学们!
同学之间作文6
同学总是日日碰面，天天相处，总难免会发生一些小矛盾。今天，我就趁此机会，讲讲我和同学的小事。
那是一个秋高气爽的早晨，爸爸给我买了一副新球拍，我高兴地一蹦三尺高，对它爱不释手。这时，我想到了同学小冉，让她和我一起打羽毛球。我们在小区里碰了头，我显摆似的对她说：“瞧！这是爸爸给我买的，漂亮吧？”说着，还朝她眼前晃了晃，她羡慕地说道：“哇！真漂亮！我们快打羽毛球吧！”我笑着同意了。我们立刻打了起来，打得不亦乐乎。突然，小冉发了一个高球，我正要打，却发现球却挂在了树上。我俩费尽了九牛二虎之力，也没有将羽毛球拿下来。我又气又急，不禁对她大吼：“你陪我！”“可我真不是故意的。”她委屈地说。我不想再说话了，扭头就走。之后，我不理小冉了，她几次走向我面前，欲言又止。我看着她那委屈的样子，心想，我对她是不是太过分了？或许，我不该这样。想到这里，我走上前去，一把拉住她的手，说：“我不该朝你大吼的，我们的友谊才是最珍贵的！”就这样，我们和好如初了。
同学之间作文7
同学，是一种亲切的称谓，也代表着纯洁的友谊。同学之间，大多都是亲密愉快的时光，但偶尔我们也会发生一些小摩擦……
记得开学第一天，我带了一支心爱的自动铅笔去学校。瞧，它长得漂亮极了！头上顶着一个小巧精致的水晶帽子，身穿一件淡紫色的衣服，周身泛着珠光。它可是我在冲绳旅游时挑选的纪念品，我对它爱不释手。
刚到学校，我就迫不及待地拿出这支自动铅笔，向我的好朋友小星展示。可谁知道，她接过笔，刚摁了两下，那亮闪闪的小帽子竟从笔头上脱落下来。我的心一下子揪了起来，立刻质问她：“你怎么弄的？是不是摁得太用力了？”只见她一下子怔住了，呆呆地站在原地：“对不起，我不是故意的，我拿回去帮你修吧！”“不用了！”我又心疼又气愤，头也不回地走到了自己的座位上。
晚上，爸爸用了一点强力胶就帮我修好了自动铅笔。望着完好如初的笔，我脑海里反复浮现出白天小星不知所措的样子，心里充满了愧疚。
第二天，我早早地赶到学校，在校门口就看见了她。“我昨天那么凶，她肯原谅我吗？如果她理我，那倒还好，那如果她不理我呢？”我心里挣扎了很久，终于鼓足勇气追上她，轻轻拉了一下她的书包，说：“小星，对不起，昨天的事儿是我不对……”“没关系的，谁让我们是好朋友呢！这点小事算什么！”她的笑脸在阳光下，好看极了。
从那以后，我们的友谊更加坚固了。我深深地明白了一个道理：同学之间，应该多一份宽容，多一份信赖，友谊才能更长久！
同学之间作文8
同学，这是一个多么熟悉的词眼，想到同学，总有些好玩有趣的事情涌上心头。
那是一个星期五的晚上，我正在做作业。忽然，接到了同学苗顺青的电话。原来，他邀请我到名典咖啡屋去玩。我听了。撂下电话，一蹦三尺高，立刻和妈妈赶到了那里。
柔和的灯光，轻巧的音乐。我一眼就看到苗顺青躺在那宽大的沙发上，悠闲地玩着手机游戏呢！我连忙跑过去挨着他。看他玩了好一阵子，说：“该我玩了吧。”真令我想不到，他竟然说：“我还没玩到呢。”说着，还一转身，把屁股对着我，不让我看。我气呼呼地说：“你邀请我过来，怎么这样对待我。”他听了，手里不停的按键，嘴里嘟哝着：“怎么啦，我玩好了就给你玩。”我一听更生气了，站起来，跑向门口。对他大声的喊道：“我回家了。”他一听，也急了，连忙跑过过来，拽着我的手，并把我手机塞给我手里。嬉皮笑脸地说：“好同学嘛，别放在心上。”可没等他说完，手机已经没电了，看着我失望的表情，他也没辙了，连忙给我倒茶，放糖，陪着笑脸给我说好话。看着他忙不叠叠，跑前跑后，为我服务的样子，我心软了。毕竟是同学嘛，就原谅他这一回吧！
这件事虽然已经过去了，但想到他当时陪着笑脸给我说好话的样子，我总会忍不住笑出声来。
哦，原来同学之间发生的事情虽然不是惊天动地的，但却真的像爸爸喝的陈年老酒啊！
同学之间作文9
每当我打开铅笔盒，看见那支黑色水笔，就会不由地想起几天前发生的一件事情。
那是星期四晚托班上，我正在写作业，朱老师走了进来，给了我一份少代会提案，要我在下课前填好交给王老师，而且要求用黑色水笔填写。我听清后，便拿起黑色水笔写了起来。写着写着，纸上的字迹渐渐淡了下来，我一看，原来水笔里没有墨水了。这可怎么办？马上要交的，问同学借？大家都要写作业，不可能借给我的。我急得像热锅上的蚂蚁，不知怎么办才好。忽然，正在写作业的同桌——小宜看见了，便关心地问：“怎么了，小婷，需要我帮忙吗？” 我回答道：“你就是神仙也帮不了我！”“到底什么事？快点说啊！”“我水笔写不出了，可是提案马上就要交的，急死人了！”“我还以为什么大惊小怪的事情呢！”小宜说道，“我借你。”坐在前面的小琪听到了，转过身来说：“老师不是要求做这个作业只能用黑色水笔写，而你只有一支，借给了小婷，你怎么办？难道你不怕因为作业写不完，被留下来吗？我们不是说好了，今天放学后去小桂家玩吗？“小宜笑了笑说：“既然她有急用，我当然先借给小婷用，大局为重吗！”说完，他将水笔递给了我，我用感激的眼光看了她一眼，飞快地写了起来。不一会儿，提案写完了，我把笔还给了小宜，小宜在下课铃响之前顺利地做完了作业。
这件事虽小，但却给我留下了深刻的印象，一支水笔凝聚着我和小宜之间真挚的友谊。
友谊是多么重要！
同学之间作文10
我有几个要好的同学经常一起玩，她们都有自己的想法，有时候难免会因为意见不同而引发争执。
有一天，我和小萌、小雨一起玩游戏，每人都有自己的角色，小雨是宠猫，小萌和我是主人。一开始我们都玩得很开心，可是过了一会，小萌就不高兴了。我问她为什么不高兴？她小声地跟我说：“小雨的意见太多了，你没有发现吗？我们俩都没话可说了。如果她能改掉这个习惯，我们才能玩得开心，不然我们就各自玩吧！”
她说完以后我想了一下，认为小萌说的有道理。可是，小雨编的游戏情节也很有创意啊！每个人都有自己的想法和特点，如果想愉快地玩耍，就要制定个规则大家来遵守，于是我决定做点什么。
我悄悄地去找小雨跟她讲：“你在游戏里演的是宠物，你总该像个宠物的样子吧！反对意见太多的话就不像个宠物了。”小雨很想和我们玩游戏，因为我们的游戏很有趣。为了和我们一起玩，她不仅同意了，还答应我一定会演得像个宠物。于是，我去跟小萌说：“小雨这次肯定会表现得不一样，我们拭目以待吧！”
游戏又开始了，小雨弯着腰，学着猫走路的样子并发出“喵喵”的声音，小萌看小雨当猫当得很好，主人也应该当好，所以她们就像主人和一只真的宠物猫一样，她们玩得很融洽。
从此以后，我们每天休息时都在一起玩游戏。大家有事情可以一起想办法解决，这就是我和同学之间的小故事。
同学之间作文11
有时，我会感慨：友谊真的是不堪一击的吗？但是，我常常会否定这个错误的结论。不，友谊怎么会不堪一击呢？友谊是“千磨万击”还“坚劲”的。
一次，放学后，我和南汐说说笑笑，走出校门。来到停车场，你们猜怎么着？我的车链条掉了。糟糕，我今天没有带上我的“每天必用”――餐巾纸，我只好捡起一些同学们扔掉的废纸，认真地修了起来。今天真是倒霉！把大轮的刚弄好，小轮的又掉下来；把小轮的刚搭上，大轮的又滑下来了。呵，你这自行车，分明是在跟我作对。我抬起头，望着南汐，等待她的“救援”。
南汐见状，也蹲下来，帮我修链条。只见她熟练地捡起几块桔皮，一丝不苟地修起来。我则站在一旁，等待她的好消息。
可是，今天的链条偏要跟我们作对，搭上这边，那边又滑下来；放上那边，这边又掉下来。南汐不耐烦了，干脆用手来帮我修。“哎，南汐，手会脏的！”我碰碰南汐，提醒她。可她却说：“脏了就脏了，洗一洗就好了。”我的心里有些触动，没有说话。
链条不再那么神气了，南汐这边一弄那边一弄，终于把这臭链条给修好了。我望着南汐那黑乎乎的手，心中又有一翻触动。我小声地说了一声：“谢谢你！”她笑了一笑，说：“不用谢！”此时，我感慨道：友谊就是友谊，千磨万击还坚劲！
我们以后可能会去不同的地方，不同的学校，不同的班级上学，但是友谊，就像一场接力赛，我们会努力让它一直延续下去的……这座联系我们心灵的大桥是永远不会倒坍的！
同学之间作文12
星期六下午，我骑着车飞快地到画画班上课。
我来得已经有点晚了，所以一进教室就赶紧坐到我的座位上画起来。我正专心致意地画着，坐在我前面的姜燕如不知为什么起身出来，只听“啪”的一声，我的文具盒被她蹭掉了。里面的铅笔、文具撒了一地，文具盒也摔坏了。我顿时火冒三丈冲着她大声说：“你怎么这么不小心？看把我的文具盒摔成啥样了？咋办啊？”姜燕如很尴尬，她急忙俯下身子一边捡地下的文具一边一个劲说：“对不起，对不起……”看着她这么诚恳，我也不好意思再说什么了，可心里很不痛快。
又一个星期六下午，我又来到了画画班，看见我的座位上摆着一个和我原来的文具盒一模一样的新文具盒，里面还装满了新铅笔。我的同桌告诉我：“这是姜燕如放在这儿的。”我的脸顿时火辣辣的，心想：不行，上次我的态度这么不好，一定得向她道歉。可怎么开口呢？真是不好意思。
下课了，我硬着头皮走到姜燕如面前对她说：“姜燕如，上次的事情是我的不对，我不应该那么说你的，真是对不起了。”“什么呀，是我不对，要不是我把你的文具盒摔坏，你也不会说我的，应该是我向你说对不起才行。”姜燕如大度地说。“那我们以后就做一对好朋友好吗？”我真诚地说。“好，一言为定！”姜燕如拉着我的手高兴地说。
就这样，我和姜燕如成了一对形影不离的好朋友。
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