描写我的好朋友的作文
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的描写我的好朋友的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写我的好朋友的作文1
我有一个好朋友，他长着一双炯炯有神的眼睛，鼻子略微有点尖，一双耳朵像两个小问号，他的头发像针一样立在头皮上。
他非常幽默，有一次，他和我玩射击游戏，我击中他了，他就“啊”的一声“扑通”倒在地上装死。我走过去挠他的脖子。他就“扑哧”一下哈哈大笑，笑完之后他问我：“你挠我干啥呀。”我就说：“你老躺在地上，我得让你起来呀。”
还有一次，他去学街舞，我在玻璃窗外看。他发现了我，就对我做起了鬼脸，三秒钟之后，他没把握好重心，一下子摔倒了，我哈哈大笑，他连忙爬起来，冲我撇了撇嘴，好像在说：“你给我等着，下课我再收拾你。“看到他这可爱的表情，我心里乐开了花。不一会，下课了，我们又高高兴兴、说说笑笑地回家了。
我喜欢我这个朋友，我喜欢我这个幽默的朋友。
描写我的好朋友的作文2
每次我写作业就能想起那张黑黑的小脸蛋，那双水汪汪的小眼睛，那高高的鼻子，那张樱桃小嘴，多么可爱的小女孩呀！
那天，下课的时候，有很多同学在外面玩儿，可是陈妍妍却独自一人在教室里，我好奇地走了过来，开心地说：“陈妍妍，外面这么好玩儿，你为什么不去玩啊？”陈妍妍对我笑了笑说：“外面有什么好玩儿的？说不定还会受伤吧！再说了，老师布置的作业还没写完呢，怎么玩儿？”我摆摆手说：“那又有什么关系呢？作业可以回家写嘛，但是同学就不可以带回家玩了！”陈妍妍边写作业边说：“那还可以明天玩儿嘛，但也可以跟邻居玩儿，我的大小姐呀，求求你放过我吧！”我伤心地说：“好吧！”我看到陈妍妍这么专心，我也有点想写作业呢！我说：“算了，我不玩了，也开始写作业吧！”在我和陈妍妍的带领下，同学们也开始写了，最后全班同学都在写，上课了，老师一走进教室说：“我走错了。”老师抬头看了看门上写的四（3）班，没错呀！老师惊喜地说：“太好了，我们班的同学大有进步，真好呀！”
我能跟陈妍妍交朋友真是太好了，是陈妍妍启发了我，我一定要跟她做永远的朋友。
描写我的好朋友的作文3
我的好朋友是黄喆，他有一双乌溜溜的大眼睛，鼻子翘翘的，看起来很机灵。
他的字写得非常漂亮。我是语文组长，有一次收作业时，看到他写的字，我心里不禁暗暗佩服：他的字竟然比我的字写得还好！我一定要加油，写得比他好！
还有一次，我在看他画画，画得非常入神，就悄悄走过去。他画的是《梦幻的家》，我看了以后很佩服他，他画得非常漂亮，栩栩如生呢！
你觉得我的好朋友不错吧？我相信他会继续努力的，变得更棒！我也会向他学习的！
精彩点评：名阳真是个会欣赏的男孩，从好朋友身上找到了这么多优点，并且还举例写来，让我们都对这个写字漂亮、有艺术天分的男孩印象深刻！以后可以学着把细节写得具体点，比如他画中有哪些优美、有趣的形象，加油！
描写我的好朋友的作文4
朋友是什么?听到这个问题你可能会笑。朋友，对于我们来说并不陌生。每个人都会有朋友，或多或少。朋友，会在你难过时，给你安慰;在你有困难时，给予你帮助;在下雨天，给你递上一把伞，与朋友在一起分担的痛苦是减半的，分享的快乐是加倍的。
我就有这么一个朋友，她叫王然。她留着娃娃头，像小布娃娃一样;她有一双宝石样的大眼睛，看着她的眼睛，就像看到了天上的星星，一闪一闪的。她的鼻梁高高的，下面有一个樱桃样的小嘴，说起话来，就如动听的音乐。
她是我们班的体育委员，我们都很喜欢她。她做事认真、负责，还富有正义感。下课的时候，我们总是黏在一起。我们在一起聊新闻，聊八卦，聊学习上的问题。倘若我不高兴了，她转转眼珠，撅撅小嘴，一个笑话就能把我逗笑。在课堂上，我们是学习上的竞争对手，我们的成绩不相上下。我有不会的问题就问她，她有不会的问题就问我，如果我们两个都不会，就去问老师。老师们都说，我们像一对形影不离的姐妹，我也这么认为。
记得有一次，学校开演讲大会，要求每个班都参加。班主任问我们班谁参加，没有一个人站出来，班主任有点生气了。我看了她一眼，发现她也正在看我，她冲我点了一下头，我笑了一下，就这样，我们两个站起来了。老师看了是我们，把演讲的题目给我们，我们看了看，就开始我们的“大作”。我们在一起写演讲稿，一起找老师修改，一起背稿子。我们两个很配合，很有默契。比赛的时候，我们手拉着手，给彼此安慰，顺利的演讲下来。听到下面的掌声，我们会心地笑了。最后我们取得了第二名。
这就是我的好朋友，我们时刻都为对方着想，虽然我们有时会发生矛盾，但我们还是形影不离。谁错了谁就先道歉，有了缺点就指出。我相信，在我们的共同努力下，成绩会步步高升。
描写我的好朋友的作文5
我的好朋友叫孙妙，她长的胖乎乎的，一双炯炯有神的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，一张能说会道的樱桃小嘴，再加上那红红的脸蛋，别提有多可爱了！
孙妙不但可爱，而且还很乐于助人。昨天，我和孙妙在回家的路上看到了一个小妹妹，正在哭，眼泪像断了线的珍珠似的，不停的往下流。孙妙连忙跑过去安慰小妹妹，还问：你叫什么名字，几岁了？
我叫李冰儿，五岁了，我找不到妈妈了。
孙妙和我拉起小妹妹的手，把朝阳小学转问遍了也没找到，但是孙妙不放弃，继续找，天都快黑了，还没找到小妹妹的妈妈。这时孙妙看见爱心寻人上的名字是李冰儿，年龄是五岁。于是，孙妙拨通了上面的电话。
到了八点多的时候，孙妙等到了小妹妹的妈妈，小妹妹的妈妈问孙妙的名字，孙妙不说话，我正要说，她却堵住了我的嘴，然后，指了指红领巾，拉着我跑开了。事后，我奇怪的问：为什么不告诉阿姨你的名字啊？
你没听过‘做好事，不留名’这句话吗？问的我哑口无言。
孙妙的这种精神真值得我们学习！她真不愧是我的好朋友！
描写我的好朋友的作文6
我有一个好邻居，也是我的好朋友。从二年级下册开始，我们被双方妈妈不断拆散。说真的，我很渴望她和我的友情。今天，我们终于和好了！我很兴奋。
她是圆脸，长发飘散，像公主一样。柳眉轻扬，高高的鼻子如同稍隆起的小沙丘。嘴巴小巧玲珑，像涂了蜜一样，甜甜的语言惹人怜爱。她体型微胖，也爱弹琴。对了，人家都说她是“贪吃鬼”呢！她今天就要来了，我很兴奋。
让我讲讲，我们是怎么认识的吧！一次，我去河边为小乌龟举行葬礼。那时我才五岁，我偷偷去别人的花园摘花，我看见一朵牡丹，红艳艳的，含苞欲放，我四处张望了一下，对面也有一个小孩子！她穿着淡黄的连衣裙，在黄色的康乃馨中与蝴蝶嬉戏，我顿时愣在原地，她走过来，伸手要摘一朵紫罗兰，“哎！你们在干什么！”她听见这家主人的喊叫，我也反应了过来，我没来得及做任何动作，她就一把抓住我，猛地拉了出去就奋力的跑。
仔细一看，她真的很漂亮，在前面跑的她，柔顺的长发在风中摇曳，淡黄色的小靴子被踩得哒哒的响，连衣裙被风儿梳理得很柔顺，轻轻抚慰我的皮肤。
在跑到一颗松树下面时，她停了下来，靠在树干上气喘吁吁，但还是嬉皮笑脸的对远处的花园道：“哈哈，你抓不到，抓不到！哈哈哈！”我等到呼吸恢复正常时，笑眯眯的对她说：“谢谢你啦，不然我就惨了。”她忙摆手说：“没关系，没关系的！”看她的样子有些受宠若惊。我问：“你愿意做我的朋友吗？”她更兴奋了，一扑就扑到我身上，抱着我。她开心的说：“太好了，你是第一个愿意和我玩的人！”
“那你叫什么名字呢？”我好奇的问。她调皮的一笑，说：“就不告诉你啊就不告诉你！哈哈哈！”“好吧，我不问了。”
后来我们一起去到河边埋葬小乌龟，她哭得泪流满面。在那棵松树下，我们美好的友情幸福地起航了！
四年级:农丽梅
描写我的好朋友的作文7
我的朋友叫宾警洋，他的眼睛烘烘有神的，头发黑咕隆咚的，鼻子略微有点小，一对耳朵像小问一样小，CC的身子。
他的优点就是跑步快，上一次校运会他拿了中年级跑步冠军，他跑的像疯子似的一样，不过，他的学习大退不，连我门班上的人都不可思议，不管上什么课都好，他总是上课都会玩小动作，老师严重的批评他和罚站他，他自己都不在乎自己犯下罚，只在乎上课玩小动作，还有一次，他转过头打后面的同学，后面的同学就举手告诉老师听，老师就火冒三丈的去问宾警洋，宾警洋就把这件事的真实告诉给老师听，老师听了，温和的说了他们俩的错唔，他们都意时到自己的错唔，异口同声的说‘‘对不起’’他们有一次说‘‘没关系’’老师听了就开心的回到办公室休息。
我感到自己错就要改，不要一错再错。
描写我的好朋友的作文8
我上二年级的一天，放学后一进门，就听见“呜——呜”的声音，我一边换鞋一边问：“是什么在叫啊？”奶奶笑着不回答。我四下一看，发现凳子上面有一只用布盖着的小篮子，掀开布，篮子里趴着一只五六寸长，肥嘟嘟的小花狗，叫声就是它发出来的。
哇！只见它还不太会走路呢，颤颤悠悠地站都站不稳，也不太会吃东西，爸爸说它才生下来没多久，可能它“呜呜”地叫是在在想它的妈妈吧。
虽然它只是只普通的草狗，但长得很漂亮，只见它一身淡棕色的绒毛，一张小脸圆嘟嘟的，两只耳朵耷拉着，最可爱的是它身上长着完全对称的黑棕色花纹，一条短短的小尾巴和两只乌溜溜的大眼睛，我们就根据它身上的花纹，给它取了个名字，就叫“花”。
我和爸爸用牛奶，米汤，糖喂它，它可爱吃了，没多久，就被我们喂成了一只“小圆球”，在地板上走路，一不小心跌倒了，就像一个球在地上滚，常常逗得我“哈哈哈”地笑。时间长了，它慢慢地也听的懂人说话了，房间里到处看得见它“滚来滚去”的身影，早上喊我起床，帮爸爸拿拖鞋，拿拖把，帮奶奶开冰箱。你夸它漂亮，它真的对你摇头摆尾地“臭”表演，你假装要打它它也知道躲到角落里不出来。我最喜欢它的一点，就是冬天的时候把它放在脚面上，像个热水袋，做作业的时候脚都不冷。
“花”给我们全家带来了欢声笑语，是我们全家都“开心果”，看见它的人没有不喜欢它的。
后来，随着时间的推移，它越长越大了，不适合在楼上养了，后来奶奶瞒着我把它送给了乡下的亲戚，我伤心了好一阵子呢，从此以后我看见小狗就会想到它。
“花”你永远是我的好朋友！
描写我的.好朋友的作文9
“海内存知己，天涯若比邻……”每当我听到这句名言时，我就会想起我的朋友。我的好朋友有许多，他们就像一粒粒细沙，数都数不清!但最知心的朋友那就非“贝贝”莫属了。有了这个知心朋友，我的生活就变得越来越多姿多彩!
“贝贝”是我的邻居，她那吹弹可破的肌肤，真可谓是冰肌玉骨;脸型可与鹅蛋媲美;嘴唇不点而红，一双乌黑的眼睛可机灵了，看起来就像一个小书生呢!特别是那高高的鼻梁，下边有一张能说会道的樱桃小嘴儿，两边的腮上有两个小酒窝好像两个小小的逗号，可爱极了!
她不仅长得十分可爱，她还是个助人为乐的好伙伴!
记得有一次，我们一起手牵着手，兴高采烈地坐上46路公交车回家，正巧还有最后两个空位子，我们一个箭步，“抢”了下来。这时有一位老奶奶戴着一副墨镜，拄着拐杖，用着蹒跚地步伐走了上来。她的头上布满了银发，脸上有许多皱纹，一身的衣衫非常褴褛，一手拉着扶手，一手拐着拐杖，十分危险，万一摔下来，后果不堪设想!正当我还在思考是否给老人让座的时候，“贝贝”却毫不犹豫地从座位上立马站了起来，满脸堆笑地对老奶奶客气地说：“老奶奶，您年纪大了，腿脚不方便，万一摔下来，很严重!我这个小辈的应该让长辈，这个道理没错吧!来，我扶您坐下来!”“贝贝”可蔼可亲地扶着老奶奶慢慢地坐下来，老奶奶微笑地说：“你真是个懂礼貌的好孩子!”我看着 “贝贝”做好事后心里甜滋滋的，我羞愧万分，脸红得像熟透了的大西瓜。我才恍然大悟：助人为乐原来这么快乐!
瞧!这就是我那知心朋友——“贝贝”我会记住你永远，永远，永远……
描写我的好朋友的作文10
我有一个非常要好的好朋友哦！！她叫安安！！每天我们都一起上学，一起放学，整天形影不离的在一起。安安是一个助人为乐、经常做好事不留名的人。
安安长得不高不矮，月牙般的眉毛下有一双会说话的眼睛，一个高挺的鼻子子，一张樱桃小嘴，常常带着一丝丝微笑，总爱穿一身黑白相间的裙子。
有一次，学生们都放学回家了，可安安还留下来扫地。我这时看了有好气有好笑的说：“安安，你瞧！人家都不扫，你扫干吗啊？又没有什么好处的，你就别扫了，快回家吧，我肚子快饿得不行了！”“好的，就可以了，还有那么一点点而已，再等会吧，要是饿得话那你先走吧，我待会做完就回家了。”安安一边干活一边跟我说话。我看着安安有着这种品质，我这个好朋友怎么能撒手不管了呢？于是，我就在一旁安静的等待着，安安看着我，笑了笑。
这样的学生现在不多了哦！！！我当她的好朋友真值啊，真不白当！！！
羡慕我吧！！！
描写我的好朋友的作文11
我的好朋友她的名字叫郭怡雯。我给她取了个外号叫D老郭。因为她经常会有一些大人的举动。怎样这个外号没取错吧！
有一天，我俩闹矛盾了。一气之下，我冲口而出：“有什么了不起的，我再也不跟你好了。”嘿！这话一出口，就像泼出去的水收不回来了。虽说心里是爽多了，可是，这一闹啊，让我觉得一下子变得无聊了许多。欢声笑语也逐渐变少了。嗨！我开始埋怨自己，为什么要贪一时之快，而伤了大家的和气呢？我心里一遍又一遍地不断地重复着：真不应该和她闹矛盾。早知今日又何必当初呢！嗨！
不知不觉地我走到了她的面前，低着头难为情地对她说：“对不起。”本以为老郭会疾言厉色地说：“你以为说声对不起就算了吗？”可是，恰恰相反，老郭脸上看不见一丝的责怪，反而微笑地对我说：“没关系！以后我们要好好的，再也不要吵架了。”听了这话，我不住地点头。我们能够合好，真是太好了。
描写我的好朋友的作文12
我的好朋友在我家乡，有一位跟我最要好的朋友，他叫任庆林。他是我认为最了解自己，最关心我的朋友。
对了，先介绍下他可是个非常帅气的男生，高高的个子，眉清目秀的，喜欢红色的衣服，他说红色代表喜庆，可以带给我们快乐。
记得有一次，我和任庆林走在大街上，突然听见不远传来沉重的脚步声和拐杖的笃笃声，这时以为老奶奶走了过来，我本想过去扶老奶奶的，可是任庆林已经冲在我前头帮助老奶奶，我也跟了过去帮忙。我也联想到，想到有一天，我也这样帮助了别人过接，那别人会怎么想呢？我心里面美滋滋的，他还对老奶奶说了句：“帮助别人是我们该做的事情。”
事后，我更加懂了助人为乐这个道理，这是我好朋友陈豪给我的启发，我该感谢他，珍惜这份友谊！
他永远是我的好朋友。
描写我的好朋友的作文13
我有一个品学兼优的好朋友，个子不高，平时不怎么爱说话，很老实，一天到晚总是眨着一双水汪汪的大眼睛。这就是我们班的中队长——王XX。
他对学习认真极了。一道难题，一个错别字，甚至连一个标点符号也不放过。
在一次数学课上，老师提问刚学过的知识，同学们一个个妙语连珠，老师直点头“好!真棒!有进步!”老师问到了王XX，当时他身体不大舒服，脸煞白煞白的，没精打采，所以回答的不全面，还有两处没答上来。从老师的目光中可以看出，教师对他的回答很不满意，只是轻轻地说了声：“你坐下吧。”王XX他缓慢地坐下了，皱着眉头，脸“刷”的一下就红了。他立刻端起数学书，一字一句的背书上的法则和概念。
还有一次，老师给同学默写古诗。王XX写错了一个字，老师让把错字写十遍，王XX拿起练习本埋头写着，嘴里直念叨“再让你错!”一写就是五行，老师满意地点点头，他也面带笑容，很快回到了座位上。
王XX他就是这样一个热爱学习的人，永远对自己的要求都是那么严格，难道不是吗？
描写我的好朋友的作文14
王屹宸是我的好朋友，他长得高高的，瘦瘦的，有一双大眼睛，可惜是个“小四眼”，看东西时眼睛眯成了两条缝。他比我大两岁，我们总是一起玩，度过了很多快乐的时光。
记得有一天下午，我一个人在家里正觉得没劲，恰好王屹宸来找我玩。我们带了遥控船和竹蜻蜓来到了小区花园里。我们先玩了一会儿遥控船，再玩竹蜻蜓。王屹宸说：“我们可以这样玩：你飞给我，我飞给你。”我说：“好的!”王屹宸把竹蜻蜓飞给我的时候，突然，一阵大风刮来，把竹蜻蜓吹到池塘里去了。我一开始用遥控船的天线去够，可是够不着。我说：“我还是回家拿竹竿来捞吧!”王屹宸说：“这样太慢了，你看，水池中间有个石头台阶，我踩上去就可以拿到竹蜻蜓了。”
可是，他刚跨上台阶就“啪”的一声仰面朝天摔倒在了池塘里。原来，台阶上长满了滑滑的青苔。我被这一幕吓呆了，赶紧跑过去拉他，不过，旁边的大人已经把他拉上了岸。他全身湿透了，衣服上还沾满了绿藻，就像绿毛龟一样。即使是这样，他手里还捏着竹蜻蜓。出了这么个状况，我们都哈哈大笑起来，我赶紧把他送回家洗澡。
我真佩服他那“英勇不屈”的精神，为了我的竹蜻蜓，他竟然那么奋不顾身!我想：只有哥们才会这么做吧!
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