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我的老师作文

时间:2020-12-09 20:00:19 关于老师的作文

关于我的老师作文(精选10篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的我的老师作文(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于我的老师作文(精选10篇)

  我的老师作文1

  每一个学生心里必定有一位最爱的老师,当然,我也不例外。她,头发烫的卷卷的。她,有一点矮矮的。她,因为近视所以戴着隐形眼镜。她,最爱观高跟鞋。她,也很爱穿裙子。她,就是大名鼎鼎的陈信老师。

  坏学生看到她就像猫一样乖,她最爱在我们班搞笑,但是,她不希望其他人知道,是很顾形象的老师。老师平常上课都很放松,也很爱搞笑,每次上课时,全班总是都充满哈哈哈的笑声,想到还会想笑呢!而且只要活动我们都很兴奋,因为老师会让我们玩很多游戏,虽然作业很多,不过我们还是很喜欢活动课呢!。

  我们班都很皮呢!每次上老师的课都会趁老师不在,偷偷的聊天!但是我们都不用探出头,只要听到高跟鞋“的、的、的”的声音,就要赶快跑回座位做好,安静的坐着看书!我们班上的女生,头发常乱掉,老师都会教我们怎整理喔!我跟老师之间有难忘的事呢!例如:在我初一年级的时候,跑到老师面问一些社会知识,那时候因为网上有些新名词不清楚,老师总是为我解释老半天呢!

  剩下几个月就要离开了,要离开一定会舍不得,尤其是这一位老师,我,想要让老师知道,我很喜欢她老师的幽默、外表、个性,和最重要的一起相处的回忆,我都不会忘记这位最重要的老师!

  我的老师作文2

  给我们教文学课的柳老师就像是个文学家。他文质彬彬的,走起路来慢腾腾,虽说没有戴眼镜,可他那眼睛炯炯有神,像是闪着才华。他的课也教的特别好。每篇课文他都要先给学生念一遍,其实那是朗诵,带着饱满的感情,很讲究节奏,紧紧地吸引着同学们。他的讲解,更是引经据典,既生动又深刻。大家都爱上文学课。

  听说柳老师是个“右派”,同学们都很吃惊。因为上小学的时候,老师教过一首歌,“右派右派,像个妖怪。当面他说好呀,背后来破坏……”同学们都敢肯定,柳老师起码不是妖怪,他也不会背后破坏。后来听说,在“反右”中他画了一幅漫画,配了一首诗,讽刺当地农村妇女的一个不好的习惯。我现在还清楚的记得那首诗,“东方刘集街,风俗习惯坏。天还不算冷,围巾头上戴。只露两只眼,活像大妖怪。”这就惹下了麻烦,让他交代谁是大妖怪。

  他那个右派呀,当的实在是有点冤。所以并未影响他在老师中间的威信和学生们对他的爱戴。

  可是因为我,又让柳老师受到了批判。

  文学课每两周一次作文,柳老师很重视,他说作文是学习文学的真本事。每个学生的每篇作文,他都很认真地批阅,好的给予圈点肯定,差的逐字逐段指出不足。他的评分也严格,不叫好的沾沾自喜,莫让差的自暴自弃。除了配合形势,他怕学生把握不准,由他出题目而外,他经常让学生自命题目。柳老师的体会是,作文关键就是要学会选题和拟题,培养学生的作文兴趣,锻炼作文的思路

  一次,柳老师带我们去一个农村的水利工地观察,要求回来自拟题目写篇作文。我在工地听说,一对青年在工地谈恋爱,决定元旦在工地举行婚礼。我的笔兴大发,以《元旦花》为题,写了一篇跟故事一样的作文。柳老师看了很高兴,说我写的这是小说,很成呢。他给了我很高的评语,“笔下秀丽,意境开阔,只要努力,将来在文学上必有造就。”

  啊呀,这是典型的“教书不教人”。县上的教育检查组发现了这个批语,上纲上线,把问题看的很严重,通报了全县教育界。取消了柳老师教文学课的资格。

  这事让我悔恨了一辈子。尤为让我汗颜的是,我在文学上并没有多大出息。

  我的老师作文3

  我的语文老师姓张,她是一个暖水瓶型的老师,刀子嘴豆腐心,为人正直、公正不阿从不偏袒什么人。她也是一个尽职尽责的好班主任。

  以前我虽然很喜欢看书,但是不喜欢写作业,更不喜欢写作文。在三年级的时候,她,张老师走进了我的生活。她有时候和蔼可亲且风趣可爱,有时候又十分严厉且不苟言笑。

  在班队会上,她深深哲学教会我做人的道理;平时句句唠叨告诉我要细心;次次鼓励增加了我的自信心,让我变得更加坚强;一次次耐心指导让我爱上语文;一节节课堂让我受益匪浅。

  记得有一次我哭的很伤心,那是我第一次在学校嚎啕大哭,因为我和好朋友吵架了,她把送给我的爱心笔记本撕了个粉碎,那上面可是有我一笔一划记的特别认真整洁的课堂笔记,我还想带回家给妈妈看。因为我们一言不合,她认为那个笔记本是她送过我的,所以她要把它撕了。我认为你既然送过我了,那就是我的了。现在就这么被你撕了!我的写的那么认真的笔记就这么没有了,心里特别难过,忍不住就大哭起来。张老师知道了,立刻过来把我带到办公室,和颜悦色地问我:怎么呢?老师早上才夸奖过你最近进步特别大,就翘尾巴啦?我还沉浸在自己的难过中抽抽嗒嗒。张老师接着俏皮地说:你读了那么多书,知道梨花带雨什么意思吗?我一听,还有我不知道耶,立刻止住了眼泪,看着张老师摇头说:不知道。很是期待的等着张老师能解释给我听,结果张老师嘴角溢满笑容说:就是你现在这个样子啊!不知道这个成语什么意思,回家问妈妈。好朋友之间要相互学习共同进步,你喜欢阅读,她做事认真,你们两人坐在一起进步就会越来越大,结果因为一点小事情,哭的这么伤心。做事一定要认真做人一定要豁达。现在回到座位上好好想想,自己哪里也有不对,彼此道个歉,你们还是好朋友。好朋友是打不离,吵不散的。过来一节课我们两人又和好如初,玩到一起了,没有人觉得尴尬,一切都显得那么自然。放学回家我走进家门就问妈妈:梨花带雨什么意思呢?并告诉她早上发生的事情。妈妈敲了敲我脑袋说:你们老师真是用心良苦,你们还这么不乖。我赶紧跟妈妈说:我都听老师劝了呀!已经和好了,还和以前一样,只是你看不到我写的最棒的课堂笔记了。

  这世界最温暖的不仅仅是阳光,还有妈妈和老师的笑容,为此我愿意做正确的事情,让妈妈和老师的笑容多一些。在我印象中有这么几件事情老师很生气。

  一次新来的张薇薇同学在星期二的午读课迟到了,那时候我们都在安安静静地看书,张薇薇同学站在教室门口大声高喊了一嗓子:报告!犹如魔音灌耳,把我们都吓了一大跳,全都抬起头不约而同地看向她。张老师面带怒气,严肃地对张薇薇说:站到后面去,下课再说。我们心里打着小鼓,七上八下摸不着节奏。老师一般都不会找新同学麻烦,犯事了也只是睁一只眼闭一只眼,大多口头批评一下,想给新同学留个好印象。但是事情发展的空间总那么大,一下课张薇薇就被张老师叫进语文办公室给说教了一通。吓得我们谁都不敢迟到。张老师说遵守时间就是信守承诺,谁也没有特权。

  大家心里一定认为每一个学校和班级都有老师的得意门生,我们班也不列为。事实是这样的吗?龚雅琪学习好还是班长,可是有一天龚雅琪错了,具体我也不知道什么事,那时候我们都认为这事情也就算了。可是,命运好像跟我们开了一个玩笑,我们的推测又一次错误了。那天语文课上,张老师面色带红,有可能是被气的。她叫龚雅琪站起来,用一字一顿的语气说了很多批评龚雅琪的话。我们都吓傻了,教室里掉根针估计都能听到具体掉哪里了。那时的张老师肯定十分生气,因为她平时的声音虽然算不上悦耳动听,但是也很柔和平滑。从这两件事情以后,班上的“张粉”对张老师的钦慕之情又上了一层。张老师真的是又正直又不偏心的好老师、好班主任。

  云山苍苍,碧水泱泱,先生之风,山高水长。有幸我可以认识我生命中的良师益友,她带给我的是一生受用不尽的财富,将来我会用实际行动回报她们的谆谆教导、殷切希望。

  难忘啊!轻盈的背影,眼角细密的皱纹,校园里、灯光下辛勤的老师。

  我的老师作文4

  教过我的老师有很多:他们有的温柔、有的严厉、有的和蔼可亲……其中,最令我难忘的是曾经教过我两年的吴老师。她为人和蔼可亲,给人的感觉很亲切,跟她相处就像是朋友之间的相处。

  吴老师她有着一双水灵灵的大眼睛,秀挺的鼻子下有着一张樱桃似的小嘴,大概二十几岁的样子,笑起来特别漂亮。自从她第一次上我们班的课,我们全班同学就非常喜欢这位吴老师。

  记得有一次,我的语文考试考砸了,那时候我难过的都哭了,吴老师一看到我的眼睛都哭得肿了,就急急忙忙地跑过来,并且安慰我说:“别这样难过了,你有什么困难你就告诉老师,我们大家一起来帮你解决啊!”在老师的再三哀求下,我终于把这件事的原因给从头到尾地讲清楚了。吴老师听后,便和蔼地讲:“原来是这样子啊!这次只是一次小小的失误而已,只要你下次审好题目、理清思绪、认真答题就可以了。好了,不要哭了,不要失去信心,相信你下次一定能行的,继续加油!”说完老师便离去……

  十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!

  这就是我的老师——吴老师!

  我的老师作文5

  嘭!”一声巨响从讲台上传来,我悄悄瞄了一眼,默写本无辜地躺在地上,还有几页已破损不堪……而讲台上怒气冲冲的就是赵老师,阴晴不定的英语老师。

  赵老师的脾气是摸不准的。上一秒还在与你嬉笑,下一秒就立刻让你去抄“百字经”。40多岁的您,头发却已花白了不少,但我们不管,依旧喜欢在课上跟您捣乱,还给您取绰号“渣渣辉”——您一发火,连我们的默写本都成渣了。

  那一天,阳光明媚,可您的脸却阴云密布:“这次考试80分以下的站起来!”我作为前二十号,低着头磨磨蹭蹭地站了起来。可您一眼就抓住了坐在后排半弯着身子的我,看了我半天后,叹着气低语了一句:“坐下吧。”我如令大赦地擦着虚汗,一节英语课在我忐忑不安中过去了。临近放学,我做好了要冲回家的准备,却在门外见到了一抹熟悉的身影。吓得我赶紧缩回了身子:“完了,渣渣辉叫我爸来了!”

  果不其然,办公室里出现了所有不及格学生的家长。赵老师盯着我们一会儿,缓缓张口说道:“这几个孩子平常在家是什么情况?我想了解一下,这次卷子都是基本题啊。”望着爸爸皱起的眉头,我愧疚地低下了头……回去后,我的电子产品不情愿地回到了保险柜的怀抱。这件事让我恨上了赵老师。

  课堂上,您好像跟我作对似的,不停地叫我回答问题。课后几个学生议论纷纷:“好烦啊,天天默写背书,你看别的班老师多好,快点换老师吧!”说着说着,话题仿佛变了味。我耳边萦绕着吐槽的'话语,脑海中却出现了您家中出事后,拖着疲惫的身子来教课的情景。几天不见,皱纹遍布了您本就苍老的脸,眼中的红血丝彷佛渗透到我的心里,胡渣更是凌乱不已,展露了您的憔悴——可您还是不愿休息,开始了一遍遍的默写,考试。

  那天放学后,我手中攥着默写本,背着令人厌烦的词组,望着越来越暗的天色和洒落在窗子上的毛毛雨,我心生一计。将背不下来的抄在手上,这种欺骗您也欺骗自己的行为,我以前也做过。我有些心虚地走进办公室,突然发现偌大的办公室只有您还撑着脑袋,按着太阳穴在工作。

  我走了过去,您也许是太累了,我走到您身边您都不曾发现。我只好轻轻叫了一声:“赵老师。”您恍惚了一下才反应过来。看了看手腕上的表:“这么晚了,你还是早点回家吧,明天再来默吧,记得多背背,路上注意安全。”我望着您上下打架的眼皮,眼中清晰可见的红血丝,想着刚才做的“小抄”,心中满是羞耻和惆怅。我走出了教学楼,雨还在下,我张开嘴尝了一下:是咸的,是热的……

  暑假最后几天,传来了分班的消息,我们八(1)班的小兵们流落各班,您不再教我们了,可您依旧是带我们攻克难题的赵元帅!更是我们与我们玩闹,给我们讲故事,时不时还被我们嫌弃的“渣渣辉”——老师,多多保重!

  我的老师作文6

  我的老师姓韩,矮个子,可是天生一副牛脾气,训起人来可头头是道。甲子形的脸,上面长着一双目光严厉的眼睛,还戴着百度高的眼镜,下面让我来介绍一下韩老师的所作所为吧!

  韩老师和其他老师的教学方法不一样:首先,她是对差生特别关心,如果有一道题不会,韩老师就急得像热锅上的蚂蚁,有空就把差生叫到办公室,差生和其他老师们都快成亲戚了;其次,韩老师每次上课都要把她准备的内容教完,才会让我们下课,即使都上第二节课了,她也不会皱一下眉头,眨一下眼睛的;最后,韩老师不像其他老师对学生那样放松,有谁没交作业,就必须主动去办公室说原因,不能让组长或课代表捎话,并且还要对那个学生做一下思想工作,才肯放过他。

  韩老师对我们这一届的学生可真是彻底失望了。我们是软硬不吃,韩老师就对我们没辙;我们稍微听话点,韩老师就高兴的不得了。只要韩老师不在,我们就会在一炷香的时间里,把教室修理的天花地坠,第二天呢?我们就得挨板子。真是“师命难为”啊!谁让我们是一帮皮猴子呢!

  韩老师不许我们填“同学录”;也不许我们送贺卡;到教师节,不许我们送花。不许这,不许那,只把我们看作温室里的鲜花。脑子好有什么用,考满分有什么用,只是暗无天日的混过了一天又一天,直到小学毕业。也许你们不懂,我们也不懂,为什么韩老师允许上一届的学生填“同学录”,送贺卡,在教师节送鲜花,我们就不可以!我一直在寻找这个问题的答案,可没有人能回答我。

  在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,张老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任张老师吧!这么年青。正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢?

  我的老师作文7

  在每个人的一生当中,有过许许多多的老师,有让我们难以忘怀的有在我们心中永远是伟大的……如今我也有过许许多多的老师。

  我是一个六年级的学生,也和老师生活了六年,这六年中我在老师身边有苦,有乐,有说,有笑,但在其中有一位老师使我难忘。

  这是五年级的事了,我记得当时我最不喜欢上的就是数学课而且还特别烦数学老师,可是那时我们班的新数学老师“姚老师”使我改变了对数学的看法。当时我烦数学几乎烦到极点,很少听课,当时姚老师刚进我们班的时候,不太了解我们班,以为我们各各方面都好,就管的不太严,后来开学的第一次考试我既然考了个不及格,当时我也没在乎这么多,

  没想到第二次又是个不及格,从那天起,姚老师开始抓我的学习了,当天放学把我叫到办公室,先说了我一顿接着又给我补了补课,当时的我非常不在乎不耐烦一样该干啥干啥,说白了:我的个性我做主。就是不听,但我发现了姚老师没有放弃我,就这样她一下给我补了一个星期课,那时我被姚老师感动了,她不管我听不听她依然给我补课,从未照顾过自己的身体,依然一次又一次的给我重复的补课,于是我当时心里只有一个念头好好学习。

  第二天我以自己的努力克制住了自己,听了讲。回家那天做作业我发现好多了,大部分都会。后来姚老师几乎每天还天天给我补课,同时我每天也认真听讲了。我记得那次我在第三次考试的时候考到了90分,而且经过每天自己的努力和姚老师的补课,表扬我在期末拿到了90多分,当时我激动不已,再看看姚老师的脸却比我都高兴,从那次之后我改变了对数学的烦感,也改变了我对姚老师的看法,当时我只能用两个字来评价她,那就是“伟大”。

  这就是我的老师“姚老师”。

  我的老师作文8

  我的作文老师今年六十二岁了。个子不高不矮,身材很苗条。她挺臭美的,这么老了还喜欢穿长裙。上课总戴着一副老花眼镜,笑眯眯地给我们讲课。

  老师对我们很好,上课非常有趣。有时她会讲笑话逗我们开心。我们都说她超级搞笑哦!

  上午,我和小伙伴们来到作文班上课。今天的天气真冷,老天哗哗地下着大雨。我们一进教室,看见老师又穿着一条黑色的长裙呢。哇!这么冷的天,这个老太婆也不怕冷,真奇怪!于是我大着胆子问她:"老师,你到底冷不冷啊?你看我都穿着这么厚的衣服。"你说老师滑不滑稽,她直接把裙子轻轻提一提,笑呵呵地说:"瞧,老师穿着厚打底裤呢!"她那样子,逗得我们哈哈大笑。

  嘻嘻!我们的作文老师是不是很搞笑、很幽默?

  我的老师作文9

  老师,是我学时的传授者,是我很尊敬的一种职业。其实在我看来,老师既平凡又伟大。而我十分有幸可以在我初中时有一位让我十分喜爱的老师。

  我的老师是一位善良的老太太,绝对可以说是奶奶级的老师了。有着三十多年的教龄。当我第一次见到他时,没有感觉到老教师的严厉,反而是一种和蔼。她平时对同学们很好,同学去问她问题时,她有问必答,而且经常不忘在最后加一句:“还有别的问题,就快来找我问。”让每个同学感到心头一暖。在她的办公桌上放着花花草草,养着金鱼,让同学们对办公室少了一份隔阂多了一份亲切。

  作为一名老教师,她的学识让我敬佩。身为学科组长,不得不让人佩服。许多次在班中同学们对一道题费尽心思却怎么也做不出来,就连平时思维活跃的几个同学都沉默的时候。他总会说一句话提示,总有种一语点醒梦中人的感受。她的课上我就算再困再累也认真听,因为实在是太有意思了。学识之渊博让我敬佩的不得了。

  大家可能想不到,她也很Fashion。她虽然年岁较大,但是心不老。总是用些流行语讲课让同学们捧腹,又说得恰到好处,同学们记忆自然很深刻。她还有个爱好——收藏香水。这让她成为了班中女同学最爱戴的对象。而最让我想不到的是,她还会玩微信刷微博。她常在班级里宣布一些微博上的趣闻和小故事,让同学们在校园中感到一点都不枯燥。平时她的穿衣打扮也很讲究,有种引领时尚潮流的感觉。

  这就是我初中,善良,学识渊博,时尚于一体的英语班主任老师。他是我的良师益友,让我在初中几年中学会知识,收获快乐。

  刚入高一,无比还念,我最爱的英语班主任老——吕老师。在她即将退休之际表达我内心最真挚的感谢。

  我的老师作文10

  又是一年秋天,徐徐的秋风吹拂在身上,伴随着一丝清淡的桂香。我坐在书桌前,思考着一道阅读题。不知怎地,脑海中突然印出一个人的身影,我想起了她写给我的一封信。于是我打开了抽屉,看着那封黄色的信,看着那用钢笔写出的秀丽的字体,我陷入了怀想。

  那是四年前,在一个充满桂香的秋天,我迎来了一位新的班主任。她穿着一袭淡青色的长裙,一头乌黑清秀的马尾辫垂在身后,就像从天上下凡到人间来的仙女一般。她带着一副简约的黑色方框眼镜,笑眯眯地看着我们,身上充斥着阵阵淡淡的桂香。

  她喜欢花。每到中午,她总喜欢一个人漫步在校园中的四季园、盆景园或是坐在长满青草的小山丘上赏花,或是躺在开满紫藤花的长廊上阅读。她的办公桌上总摆着各种各样的植物,还有她写下的一张又一张的书法作品。

  书法一直是她最热爱的事情,她曾经号召我们全班人一起学习书法,帮同学们团购挑选合适的钢笔,还特意抽出空闲时间专门帮我们批注改正。我那时太胆小了,甚至不敢提出与同学们一起练,只能自己一个人羡慕地望着老师教导书法。

  有一天,老师把我叫到办公室,给了我一支钢笔和一沓练习纸,还有一份临摹材料。我感动地望着她,她说:“我一直知道你喜欢书法,只是不敢提罢了。这沓练习纸和钢笔就送你了,好好去学习吧。”我飞快地跑回了教室,对围上来的同学毫不在意,只是盯着手中的那支钢笔,一直盯着它到上课……

  现在,看着手中那封信,我依然还能回想起曾经与她度过的时光。是她教会了我热爱生活,是她教会了我面对。她还在给我的回信中留下了一段话:“我们无法决定生命的长度,看可以拓展生命的宽度。多学一样本领,可以让我们今后多一种可能性。”

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