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老师我懂你作文

时间:2019-05-14 10:48:36 关于老师的作文

老师我懂你作文

  在我成长的道路上,有许多让我难忘的老师,以下是小编给大家整理的老师我懂你作文,喜欢的过来一起分享吧。

老师我懂你作文

  老师我懂你作文一

  老师,不是一天到晚棍棒以对风风火火的行为者,就是用犀利尖锐的眼神冲击学生一切虚弱外表的权威者,抑或软硬通吃的和平者。刚开学时,我就把这些位置留着打算送给新老师们,以一一对号入座。

  可,从来没有见过这样的眼神。

  好几天,我都迷惑,这是怎样的眼神?铃响后,站在讲台桌前,您,盯了我们一圈,眼神冷飕飕地,但似乎慢慢开始冒着“热气”,那种“热气”闪着目眩的光泽,渐渐地温暖而柔和,仿佛能融化开一切,融成了一团水,晶晶亮,那团水似乎又氤氲成一股暖气,飘呀飘,弥漫在教室里,世界上有这样神奇的眼神么?全班肃然。过了好几天,我终于找到了一个词:柔情似水。

  讲课时,您的眼神又像一阵细雨,撒落我心底,那感觉如此神秘。突然,您的眼神焕发出热情的光泽,继而是激情四射,不能自遏。我一直不明白,为什么我们初读时觉得普通又普通的文章到了你眼里会是这么跌宕起伏,美轮美奂?而你很自然地把这份美传递给了我们——由精致灵动的文字与深邃的意义所碰撞的优美中。朗朗的读书声中,***响了,你从来不拖课,冲还沉浸在文字中的我们莞尔一笑,翩然而去,连作业也不布置,语文课代表自然会来布置这俗气的“人间烟火”,你是不沾染的。因为有你,语文课,佳期如梦,令人迷醉。

  偶尔,你会注视着我们很久,对我们犯下的“罪孽”,您心生怜悯,因为不能对那些“罪人”下最后的判决,你怀着极其矛盾的心情,在深刻的沉思中,体现了内心的苦闷:“如果做我的儿子,我都满意,做学生,你们尚需胆大心细!”“胆大心细”这个词语,我牢牢刻在心里。忍顾鹊桥归路,你的心疼,我们懂!不需要更多的语言,老师,其实我已经读懂了你,你的眼神告诉了我一切!

  老师我懂你作文二

  老师,其实我懂你。每天如山高的作业压得我喘不过气来,常常一写就是半夜。同学们都说你太严格了,布置的作业太多了,都厌烦你了。但我知道,他们还是深爱着你的。老师,其实我懂你。你是为了让我们学到更多的知识,掌握更多的方法。

  老师,其实我懂你。每当上体育课时,不管是在办公室改作业还是在上课,你都会出来看着我们整队。有时我会想,你管得太多了,体育课本来就是玩的,再说体育老师也会来管我们的。同学怕了你的严厉,我也一样。老师,其实我懂你。你是为了培养同学们自觉站队的意识,是为了我们好。

  老师,其实我懂你。每天下午,我们班是最晚放学的。每当别的班的同学说说笑笑地回家时,我心里就充满了抱怨,心想你为什么让我们最后才放学。每当我的肚子咕噜咕噜叫的时候,我真想大喊一声“老师,已经下课了”。老师,其实我懂你。你不下课不放学不休息地为我们讲卷纸,为的是让我们考出好成绩!这一次,我们班语文考试平均分全年级第一名,不都是您的功劳吗?你不停地为我们讲卷纸、解题型,才能使我们班的成绩这么好!

  老师,其实我懂你。在学校运动会的开幕式上,班级方阵入场时,只有你领着我们向前进,学校因此为我们班加了10分。过后你说,答应孩子们的事就要说到做到。老师,其实我懂你。你的责任心使我看到了一位教师的崇高品质,你的严格使我认识到了一位学生的职责!我会奋发图强,努力学习,以好的成绩来回报您!

  老师,谢谢你!不,应该说,老师,其实我懂你……

  老师我懂你作文三

  曾几何时,窗案前金花烂漫绽六年。晨光照在她金黄的裙摆上,树影融化在她的笑意里,光阴停驻在她的教诲中。

  六年中,我们懂你,黄老师!

  记得上课时,俏皮的马尾辫掠过她的肩,表情格外的严肃。当时,觉得她很凶,现在回想起来,觉得很温柔。

  曾有那么一节数学课,阳光将玉兰的清香散发得更加浓醇,飘得越远越富有韵味,席席暖风过,三两花瓣落,蝉鸣声声,我的思绪也随之飘到了远处。恍惚间,被她一声惊醒,不觉,她已走到我的身边:“阳阳,回答一下这题的答案!”她似乎察觉到我在开小差,眉宇间染上了怒气,声音顿时变得凌厉,一个审问的眼神扫过来,我慌忙中随便抓一题就解答。紧张的我,声音时断时续。她的眉头一皱,仿佛一把刚烧红的剪子,将我膨胀的心夹得紧紧的,割不破却又牢牢锁住。“请认真听好,我们已经在讲下面一题了!”冷厉的声音刺进我的心,虽然没有批评,没有漫骂,可是那个眼神,那句“请认真听讲”在我心中挥之不去,使我的脸涨得通红,再也不敢走神了。

  曾经记恨好久的.话语,至今不曾忘记,铭记在心,但如今更多的是感激。我懂你,懂你的惊异,懂你当时失望的心,更懂你对学生的严厉,只是为了我们未来能有更多选择的如意。

  记得下课后,她的笑语,回荡在3班的每个角落。

  孩子间小打小闹,亦或是受伤哭泣,她总是先露出惊愕的表情,眼睛睁得滚圆,一眨一眨的,微张的嘴仿佛倾吐出内心的疑问和关心,眉头一皱,习惯性将犯了事或掉眼泪的我们搂过来,小声责问着我们,拍拍肩,摸摸头,耳边温暖的轻语,回荡在心间。

  常常琢磨着她为何将每个犯了错的孩子都搂入怀中,想来也是,温柔的人,总是将一切事都用自己的温暖给揉碎,只留下最初的美好!

  毕业后,又曾回去看过她们。一年光阴转瞬即逝,再回到母校,满满的亲切感。黄老师静静地靠在门边,捧着我们送的鲜花,满眼笑意,又泛着激动的泪花。从前那个总会低下头来逗笑我们的人,也已需要仰头才能与我们尚是童稚的目光交汇。她亲切地搂着我们,那一幕似曾相识,仿佛回到了那六年间,但却比从前更加珍惜!

  我们懂你,黄老师,懂你每一个严厉的眼神;懂你每一个温暖的拥抱;懂你那无私的爱!

  曾几何时六年间,正颜浅笑青忆甜!

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