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难忘的老师作文

时间:2020-10-31 12:26:49 关于老师的作文

关于难忘的老师作文(通用10篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的关于难忘的老师作文(通用10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  难忘的老师作文1

  在我心中,有许多给了我无限关怀,让我踏上了人生的大道的像春蚕、蜡炬一样投身教育的好老师。

  她是我二年级的语文老师,从她那憔悴的脸上一丝丝皱纹方可知道——她是一位经验丰富而尽心尽力的好老师。

  记得在与她共度第一节课时,她是多么的和蔼可亲,平易近人。“上课!”上课铃一响,只听见老师在喊,她那强有力的声音就给人一个不可磨灭的印象,把我们的心拉到了课堂上。

  终于,同学们有了单独发言的机会力了,老师忽然提出了一个问题。也许是老师表情严肃的原因吧,全班居然只有我一个人举手。“叶国斌,请说说你的理解。”那声音给人一种亲切感,瞬间令人信心百倍,于是,我大胆地说了自己的理解。老师忽然说:“很好,但是?你只答对了一半。”顿时,哄堂大笑。刹那间,同学们都不约而同地举起手,我想可能是老师的幽默给了同学们不怕批评的勇气。同学们的踊跃给课堂增添了气氛,大家更热爱学习了。

  在她教育我们的第二个学期,她更关心我们了。有一天,她发现一位调皮鬼的衣服敞开了,她便追问那同学,后来知道那同学的纽扣掉了,就戴上老花镜,细心地给同学补钮扣,这种关怀是母亲对儿子才能发出来的。为了同学们,她真的简直比母亲还辛苦,但是没有半句怨言。

  说了这么多,能做这些事的人只有温元香老师了,对着她,我只能说:“谢谢你了!因为你的教导不但深刻地印在我的心中,更激励我们勤奋学习!”

  难忘的老师作文2

  我有一位严厉而又爱笑的老师,那就是我们的班主任——宋丽华,教我们数学和科学课。

  记得二年级的时候,一次老师正在讲课,我突然走神了,以为老师没有注意到我,这时老师严厉地说了一句:“郭铁鑫你走神了吧!”我不敢正面回答老师问我的话。在我走神的时候老师讲了好几道重要的数学题,我一句也没听进去。快下课了,老师讲的题我也没弄懂。下课铃响了,我心急如焚,不知道该怎么办。

  此时,宋老师回到了办公室,我心想:“这该怎么办呀!”最后想了想,我决定还是壮着胆去办公室问宋老师,当我问到那几道题怎么做的时候,宋老师突然严厉的说:“上课不要走神,今天我只是提醒了你一下,你上课不要再走神了。”我回答说:“对不起,宋老师,我下回不走神了。”接下来老师又把上课讲的题很细致的的给我讲了一遍。

  听了宋老师的话,我的心里很温暖。我知道单独为我讲课给老师增加了负担,还耽误了老师的时间。老师的宽容和严厉给我留下了深刻的印象。

  我感谢宋老师,是您的严厉及时修正了我前进道路上的方向,是您的宽宏大量给了我前进的动力和改正错误的机会,是您一次次的原谅使我有了更大的进步和更多的努力。

  宋老师,您是我最难忘的老师。在教师节到来之际,我衷心祝您身体健康,开心快乐。

  难忘的老师作文3

  春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

  6岁那年,开学的第一天,外公牵着我的手把我送进学校。第一个迎接我的是您——叶老师,您微笑着,把我领进教室。您是那么亲切,使我一下子就喜欢上了您。

  记得有一节语文课,您叫我们现在场写日记题目是——春天,您带我们到操场上找春天,我们听着小鸟的欢叫,闻着小草的芳香,感受着阳光的温暖,当然也带回了写日记的灵感,老师,您真像童话中的仙子。您这儿一指,那一点,我那平平淡淡的日记就充满了生机。日记中长出了小草,开出了五颜六色的小花,小鱼们在里面欢快的游……

  在我小小的心灵里,除父母外便是您,在我小小的世界里,最了不起的便是您;将来我也做老师,我常常这样梦想……

  老师,我要感谢您在这五年来您对我的关照,关心我的学习,当我有什么困难时您总是亲切地走到我身边帮助我。

  在几十年温长的岁月里,谁也说不清您为学生付出了多少心血,谁也数不清您为祖国培养了多少人才,只有您头上的银丝和眼角的?皱纹是您幸勤耕耘的见证。

  花儿以它馥郁的芳香,作为对喃育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!

  难忘的老师作文4

  繁星忘不了月的陪伴,江河忘不了源头的付出,花木忘不了雨水的浇灌,而我忘不了老师辛勤的培养。老师像蜡烛,燃烧自己,点亮别人的希望之路;老师像园丁,辛勤付出,只为呵护幼苗的成长。难忘老师对我们细致入微的`照顾,难忘老师与我们一起度过的美好时光。我的班主任花老师,有着乌黑亮丽的自来卷,一双炯炯有神的眼睛下还有一张能说会道的嘴,看起来十分漂亮。

  花老师是常州市骨干教师,武进区优秀班主任,学校师德模范,还是扬州大学教育硕士呢!而且她还在《课程与教学》等杂志和报纸上发表过许许多多的文章呢。因为花老师喜爱读书,勤于写作,所以我们班同学耳濡目染下,也爱上了阅读和写作。

  我的老师不仅才高八斗,而且循循善诱,关爱学生呢!平日里花老师都再三嘱咐我们课间要多喝水,多看绿色,要保护眼睛。记得是一年冬天里的一天,花老师正在上晚自习,我感到头疼,我跟花老师说了之后,老师温柔地问我:“疼得厉害到医院去看一下,或者回家休息一下吧。你家住哪?”我说:“住新北区,父母挺忙的。”花老师说:“我家正好离你家不远,我顺路带你回去吧!”我说:“好的。”于是花老师就给我妈打了个电话,说清了来龙去脉。

  路上,花老师时不时问我冷不冷?这时我感觉在我身体里涌动着一股暖流。令我不再寒冷。我心里十分感动,不知该说些什么,激动的泪水溢满眼眶,头疼似乎也减轻了很多。“十年树木,百年树人”老师的教诲之恩,我永生难忘!

  难忘的老师作文5

  人生中每个人都有令自己难忘的一个人,而令我最难忘的一个人是王老师,他是一个负责任的老师,我们都十分尊重他。

  期中考试就要来临了,同学们抓紧一切时间复习,王老师也在为我们补充营养。“万事俱备,只欠东风。”每个人都做好了应战的准备。期中考试过后,同学们有的激动不已,而有的则垂头丧气。结果下来的时候,同学们脸上的表情千姿百态,只见李敏的脸上挂满了伤心,原来李敏的成绩只考了400分,以前李敏的成绩在班里名列前茅。王老师也注意到了她。王老师走到她身边说:“李敏,你怎么考这么少。”虽然王老师的语气不重,但是李敏还是禁不住落下来眼泪。放学后,王老师让李敏留下来,说:“以后周末你上我家,我给你补补课。”听了这句话,李敏的眼泪又流了下来。

  以后每个周末李敏都会准时到王老师家。原来李敏的家庭十分贫困,王老师知道后非常关注,便向学校反映。王老师的妻子利用休闲时间带着李敏去买衣服。李敏的眼泪在眼眶上直打转,一个月后,李敏有了明显的进步。李敏为此十分高兴,更感激王老师。第二次月考过后,李敏取得了优越的成绩。一次周末,李敏的母亲带着李敏来到王老师家并感谢王老师。而王老师说:“这是我应当做的。”我们知道后十分感动,在课堂上更加尊重王老师。很快,我们班的学习作风变好了,同学们的学习积极性有了很大的提高,同学们的成绩有了进步,我们班在学校屡次在学校获得了奖,这都是王老师的功劳。

  这就是我们的王老师,一个令人尊敬的王老师,一个负责任的王老师。

  难忘的老师作文6

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生活即将结束。但令我难忘的发生在学校的事将永远萦绕在我的脑海中。记得有一次,老师让我们预习明天要学的课文,回家后我只顾着玩,忘了预习了。第二天,一上课,老师找人读课文,我惴惴不安的想,真倒霉,恨自己没有听老师的话,把头埋得很低,心里祈祷着老师千万别点到我,正在我六神无主的暑假听到老师叫我的名字,刹那间,我感到全班同学的目光都聚集到了我的身上,这时候地上有个缝我恨不得钻进去,我迈着沉重的步子,从讲台到位子几米的距离,我却觉得有几十公里那么漫长,上了讲台,我只觉得台下同学们正在议论纷纷,我的脑子一片空白,这课的生字太多啦。我说:“老师我没预习,我不会”。说这句话的声音比蚊子嗡嗡的声音都低。老师就又选了一个人,别人流利的读完课文,而我,而我??这一节课也没有听进去老师所讲的内容。下课了,老师把我叫去办公室,让我解释。我吞吞吐吐地说:“我光顾玩啦,忘了预习啦。”老师摸摸着我的头说:“没事,下次一定要好好预习。”那一瞬间,我竟然流下了眼泪。“老师,您为什么不批评我,那样或许我会好受些。”我一边擦着眼泪一边说。老师却慈爱的对我说:“别哭了,记住这次教训,下不为例。”可能现在老师已经把这件事忘

  记了,可我终生都无法忘记。

  是老师给了我宽容,是老师给了我自信,世上最无私的便是像母亲一样给我们关爱的老师,这便是爱。我最想感谢的人就是辛勤耕耘的园丁,是老师那慈母一般的爱让我懂得了很多,很多。

  花儿以它馥郁的芳香作为对哺育它的大自然的回报,我就以学习上的进步向您表示感谢吧!

  难忘的老师作文7

  我在我亲爱的母校生活了6年了,六年弹指一挥间,转眼间我们就要毕业了,小学的生活多么让人依依不舍,在小学生活中,我遇到了许多老师,有严谨慈爱的班主任老师、严肃的品德老师、平易近人的科学老师。现在我就来说说我最难忘的老师。

  我最难忘的老师,是我学的最好的一门课的老师——科学老师,宁老师。

  科学老师刚叫我们时,给我的第一印象就是严肃,因为他脸很黑,样子甚至有些凶,这让我么之间仿佛隔了一堵墙,我觉得难以接受,不过后来我改变了这个看法。

  那是一节很普通的科学课,我们上完课后照例讨论。正当我们讨论的激烈之时,宁老师走了过来,我们起先不知道,仍兴致勃勃地讨论着。当我们一抬头,发现宁老师正微笑地看着我们时,我么吓坏了,顿时鸦雀无声,大气也不敢出一下。可是呢?宁老师却兴致勃勃地说着他的观点,慢慢的,我们开始尝试接近他,才发现,他原来非常平易近人,于是我和几个热爱科学的同学便开始经常和老师在一起讨论现在仍是如此。

  宁老师给我的第2个印象就是敬业。就在上个星期,我们刚考完期中测试马上就要升学考试,宁老师常自己帮我么整理复习资料上个星期他跟我么说:“今天晚上4、5、6,单元的复习题我会发到网上,不过请同学们明天再打印,因为可能很晚才能发上去……”有同学问他:“三个单元的复习题那么多能打完么?”老师却说:“其实也没什么,就是晚上加加班就好了。我没想到这句话会这么轻松的被说出来。所以我对老师由衷的敬佩。

  这就是我的老师,我将永远记住他——宁老师。

  难忘的老师作文8

  小学的时候,由于爸爸常年生病,家里很穷。是吴老师给予了我这个缴不起学费、买不起书本的穷孩子最大的关爱。他不但没有歧视我,反而奖给我一个本子、两只铅笔,作为对全班最穷学习成绩最好的我的鼓励。孟老师教育我们,人活一世,要有所追求,否则就是一具行尸走肉。从他那里,人不能只为自己而活着,只有为国家、社会的发展做出一定的贡献才算活得有价值、有意义。这些道理,至今仍深深印在我的脑海中。

  还有一件事也在我心中烙下了深深的印痕。吴老师每每在上课时,除了教鞭、粉笔、教科书之外,还备有一个特殊的教学用具:一个大大的甜脆瓜。孟老师把这个瓜,放在同学们抬头可见的讲台上,他还在上面插了一把小刀,讲台下坐的是一群八、九岁的顽童。吴老师为了教好我们这样一群乡村顽童,就发明了这个独具爱心的教具。他一上课就摆出一个脆瓜,用令孩子们垂涎欲滴的瓜果,吊起了我们求知的胃口。然后,他就借着这一条条小甜瓜,把知识和智慧,巧妙地注入了大家小小的心田。每个孩子答对了一道题,就可以得到一小条甜瓜。我当然是吃甜瓜最多的人。吴老师为了开启农家子第蒙昧的心灵,不惜在十分微薄的薪水中,挤出钱来买甜瓜,这让已经升入初中的我感慨万分。吴老师为了播洒知识的雨露,真是费尽了心机,也让我体会到:敬业,使一个凡人变成圣人。

  爱,是一切奇迹的源头。我是幸运的,让我遇到了吴老师。至今回想起来,心里还暖洋洋的,吴老师的爱,他的教诲,他那独特的教具,令我难以忘怀。但愿所有为师者,都不要吝惜心中的爱,把它洒给所有需要它的学生们,也愿所有的孩子都能沐浴在师爱的甘霖之中……

  难忘的老师作文9

  从一年级开始,我就不喜欢学习英语。但在一次偶然的机会里,我认识了一位老师,这位老师使我渐渐对英语产生了兴趣。因为她平时上课的时候,都会和我们一起搞英语活动,使我从中觉得英语非常有乐趣。她是谁?她就是――王老师。

  记得上学的第一天,我因为有些紧张,回答问题时,有些吞吞吐吐,老师那双明亮的眼睛向我眨了眨,好象在鼓励我:“加油!要对自己有信心!你是最棒的!”此时此刻,我已不再紧张,因为她给我信心,使我能鼓起勇气,把答案很流畅的说出来。我向老师看了看,她的眼睛好象以在赞许我:“这样就对了!不要紧张,相信自己,这样学习才有乐趣!”

  从这天起,我每时每刻都在提醒自己:要大胆地说出自己的想法“我是最棒的!”

  她使我对英语有极大的兴趣。为什么?因为她平时上课的时候,偶尔和我们一起动动手,动动脚,把歌谣、故事添加了许多的气氛和乐趣。

  在这里我要向王老师说一声:“老师,谢谢您!”

  难忘的老师作文10

  在漫长的人生中,肯定有你最难忘记的老师吧。我就有一位难忘的老师。他使我战胜恐惧不害怕打针。

  记得那一次,李老师让我们排好队出去打针。不一会儿,我们来到医务室,只见几位穿着白大褂阿姨在那里忙碌着。轮到我们班了,看看墙上挂的红十字箱子,让我们更加望而生畏。

  “小朋友们,排好队,医生要给你们打预防针了!”李老师那甜美的声音让我们都增加了点勇气。看,周凌第一个上去了,挽起袖子,右手插腰,毫不畏惧。同学们一个个奔赴“前线”,眼前就要轮到我了!我的心怦怦直跳。只听“杨冰,该你了!”李老师用甜美的声音叫道。我看着那尖尖的针头,不由自主的害怕起来。再看看李老师那种信任的目光。我咬了咬牙。忍了过去。我再次看了看李老师,李老师露出了微笑。从那以后我再也不怕打针了。

  这就是我最印象最深的老师——李老师。