善良的大姐姐作文
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的善良的大姐姐作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我读二年级的'一个炎热的夏天，我在辅导班里闲着无聊，便走出了教室，来到了五年级的教室。
我看到了一群大姐姐们在玩橡皮泥，羡慕死了。突然，一个大姐姐向我招手，她好象能看透我的心思，我走了过去，羞答答的。
大姐姐柔声细语地问：“小弟弟你读几年级呢？”
“二、二年级了。”我不好意思地回答。
“来和我们一起玩橡皮泥吧！”
“恩，好吧。”
“你和一个三岁小毛孩玩橡皮泥？简直是一个笑话。”忽然，另一个大姐姐插嘴道。
“不理她们，我们继续玩。”大姐姐安慰着我，并抚摸着我的头。
一股暖烘烘的热潮涌上我的心头，眼泪情不自禁的流淌下来。
要上学了，大姐姐牵着我的手说：“姐姐带你一起上学”
“不用了！”我回答着。
姐姐走后，我直到现在，已经没有再看到她了。虽然看不到，可我还是记着她那一头乌亮浓厚的头发。
那个姐姐好比一个“活菩萨”，她有着一颗善意待人、乐于助人的心。
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