夸夸我的弟弟作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的夸夸我的弟弟作文，欢迎大家分享。
夸夸我的弟弟作文1
我的弟弟叫李欣阳，他是一个活泼可爱，虽然脾气暴躁男孩，但优点也很多。
优点一：爱看书
记得有一次，我和弟弟在家里看书，妈妈和奶奶在一旁做饭。不一会儿饭做好了，我洗了个手就去餐厅了，而妈妈叫了弟弟无数声弟弟还是不回答。原来他还在看书呢，妈妈生气了，大吼了起来：“李欣阳”弟弟这才反应过来，赶紧跑过来，洗手吃饭，可他吃饭的时候总是心不在焉，吃的很快妈妈又吼了起来：“李欣阳，吃饭不要那么狼吞虎咽”嘿嘿，我笑着，他还想着那本书呢，果然他吃完饭，又赶紧跑回书房，妈妈在后面叹着气：“哎，这孩子吃完饭都不收拾一下。”
优点二：爱弹钢琴
我弟弟钢琴已经练了三四年了，考级考到六级，十分厉害，连名曲致爱丽丝都能弹的滚瓜烂熟了，每次到他家里来，他不是在看书，就是在弹钢琴，而且还很爱惜钢琴。三年前买的钢琴，现在看起来就好像刚买的一样。
优点三：不服输
我和李欣阳每年夏天都会去游泳，我们一起学过蛙泳、自由泳、仰泳还创造了一种“蛇泳”就是像蛇一样，在水里扭来扭去的向前进。他也经常和我比赛，因为他想赢我，有一次他也游了150米，但是我游了1千米，他十分不服输，所以经常偷着去练习还去跑步，增强体力，最后他终于赢了我一次。
优点四：爱打羽毛球
可他最喜欢的体育运动还是羽毛球，他打羽毛球非常厉害，经过专业训练呢，我每次都打不过他，最多也是三比二，他赢我输，他在羽毛球社团也是高手谁都打不过他，（当然除了老师，）而且他的羽毛球拍也是一两百元一支。
这就是我的弟弟，爱看书，弹钢琴，喜欢游泳，打羽毛球。
夸夸我的弟弟作文2
我的弟弟是个勤奋、乐于助人并且很好学的人，有时我都很敬佩他。
我的弟弟非常勤奋，他周六周天一般都不出去玩，有一次，我打电话给他，电话拨通后我对他说：“走一起去玩吧，别整天闷在家里写作业了！”他却说：“你去吧，我还有几道题没写呢，你先去玩吧！”我有点惋惜地说：“那我等你吧！”弟弟说：“那好，你等我一会儿。”我就一直边看电视边等，可一转眼都三点了，他还没有动静，我又给弟弟打了个电话，打完电话我才得知弟弟写完作业又在写别的作业。
弟弟他一学就是几个钟头，别小看这几个钟头，我肯定坚持不了这么久，也许这是弟弟对学习的一种喜爱吧。他每次学习时格外认真，有时我叫他几声，他都没反应，弟弟还有一种执着的钻研精神，有不会的题就努力去想，而且想得格外入神。
最让我敬佩的还是弟弟乐于助人的品质了，有一次，我们走在路边准备回家，有一位老婆婆问我路，老婆婆很慈祥，眼看就有70多岁了，老婆婆说：“我从乡下来看我女儿，我女儿在中心医院上班，你们知道该怎么去嘛？”这位老婆婆衣襟严整，就是有点旧；皮肤粗糙极了，头上顶着白发，脸上的皱纹如涛涛江水般连绵不绝，嘴边还有一丝抹不掉的笑。中心医院和我们去的方向相反，万一她让我们带路怎么办？我拉着弟弟的衣襟，对老婆婆说道：“我们也不知道路。”老婆婆说道：“哎，那好吧，我再去问问别人。”我看着老婆婆远去的身影，心里有点愧疚，我明明知道路，却不给老人说，我该不该把老人送到中心医院，我正在沉思着，弟弟突然主动追上去，他把老婆婆送到了中心医院才回家。
这就是我勤奋、好学、乐于助人的弟弟。
夸夸我的弟弟作文3
小弟弟在大人眼中是调皮、不安分的孩子；在我眼中是聪明、可爱的小天使。
小弟弟调皮、好动，调皮中显示出他的可爱。小弟弟很诚实。记得有一次，我和弟弟一起回家，到家门口时，发现了爸爸的车在门前停着。我俩就好奇地打起了赌，猜想爸爸在家里干什么。谁赢了，谁就惩罚对方做十个俯卧撑，结果弟弟输了。我笑着喊叫：“我赢了！我赢了！”只见一旁的弟弟趴在地上，双手撑着身子，一起一伏地做着俯卧撑呢，喘息的嘴里还不停地数着“一、二、三……”
我心疼地说：“好了，快起来吧！”
“还没有做够十个呢？”弟弟咧着嘴望着我笑。
弟弟喜爱劳动。每次妈妈在家里扫地、擦桌子时，弟弟总会热情地动手帮助妈妈一起干。
有一次周末，弟弟又要帮着妈妈干家务了。
“这里有我呢，你去学习吧。”妈妈总是这样对弟弟说。
弟弟像小大人似的忙里忙外：“我这是趁休息时间，帮助你干一点，又累不着。”
弟弟干活很投入。他挽起袖子，房间里每一个角落也舍不得落下。天热时，他会把鞋子甩在一边。拿着拖把一下挨着一下地拖，有时，我会故意说他拖得不干净时，他会用手比划着，向我做个“鬼脸”回应我。之后，我俩会发出爽朗的笑声。
小弟弟诚实、爱劳动的性格品质，是我夸他的理由。我喜欢小弟弟，他是我生活的开心果。
夸夸我的弟弟作文4
我的弟弟快四岁了，他圆圆的脸蛋，大大的`眼睛。笑的时候有两个小酒窝，可爱极了。
我的弟弟是个诚实的孩子。不是他做的事他决不承认，但如果是他亲手干的，他会马上承认。记得有一天，我的涂改带忽然坏了，我为了不让妈妈批评，就冤枉弟弟，说是他弄坏的。弟弟听了，放声大哭，连连说：“不是我，不是我。”但我坚决要弟弟承认、、、、、、不用说，到了最后，我被妈妈恨恨教训了一顿。
别看我弟弟虽有些调皮，但他却有勇于认错的好习惯。有一次吃晚饭时，我从饭桌上将椅子递给他。也许是我没拿好，也可能是弟弟没拿稳，一不小心，“嘭”的一声将饭桌上的一盘肉碰到地上。妈妈非常生气，怒火冲天，我的弟弟见状，二话不说，快手快脚地把肉抓到盘子里。他见妈妈生气的望着我，便带着哭腔说：“妈妈，对不起，是我将肉弄翻的，你不要怪哥哥。”妈妈一听，气全消了。我不由得佩服弟弟——为了我，为了不让哥哥受到批评，他竟然勇于承认是自己的错。我紧紧拥抱着弟弟，激动得热泪盈眶。
我的弟弟不但会自觉承认错误，也是一个勤学好问的孩子。他凡事总会问个为什么，每当我看书时，他总爱问：“为什么是这样？”“那个是什么呀？”等等问题。我虽听烦了，但我还是很喜欢他。因为我觉得他有了这种勤学好问的好习惯很不错，所以我每次都会耐心地回答他提出的问题。我曾在一本书上看到大发明家——爱迪生，他从小就爱问“为什么”。我希望我的弟弟长大后也像爱迪生一样，做个“大发明家。
我的弟弟有许许多多的优点。我很喜欢他，我为我有一个这样的弟弟而感到自豪。
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