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描写班主任的作文

时间:2021-03-16 14:17:33 关于班主任的作文

描写班主任的作文(15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的描写班主任的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写班主任的作文(15篇)

描写班主任的作文1

  我们的班主任是一个教学有方的老师。

  有一次,语文课上,李老师教我们《饮湖上初晴雨后》这首诗,其中西子的意思是西施时,李老师问我们:“你们谁知道中国古代四大美女是谁?”我们都愁眉苦脸地挠头脑袋,专心致志的想这道题。有的人一边用手撑着头,一边想;有的人聚在一起讨论;还有的人闭着眼趴在桌子上想。过了一会儿,就有人七嘴八舌的说出来貂蝉、西施、杨玉环三个人。后来李老师又问:“另一个人是谁?”我们想了许久,还是没想出来。真相让李老师告诉我们呀!可李老师说:“中午回家自己查资料,下午第一个告诉我,我就发给他一张奖状。”顿时,教室里变成了一锅粥,大家都在讨论自己一定要争取第一呢!

  回到家我连鞋也没脱就去查资料,查了好大会儿,我才知道另一个是王昭君。我默默的把这四个人的名字死死地记在了大脑里,生怕会忘掉。

  就是李老师想出这种与众不同的教学方法,我们才学了许许多多的课外知识。李老师用的这种办法真好!我越来越佩服李老师了,我希望四、五年级的老师还是李老师。

描写班主任的作文2

  西装革履,风流倜傥,那是静中绅士的你;T恤球鞋,朝气蓬勃,那是动中帅气的你;静动结合,那是我眼中满满正能量的你——斯老师。

  老师都离不开一张三尺讲台。课堂上的你,热情而洒脱,时常因演示一道几何题而手舞足蹈;却毫不失一名数学老师的严谨与冷静,在数学方面更堪称是无所畏惧。

  一道题,山一般横在我们面前,仿佛无法越过。全班陷入了几何漩涡中,操笔作图的,空手比划的,交流议论的,比比皆是。无意间我望见了你,正凝视着那复杂的图形;正如同一位攀岩者正望着一座新坡度,那背影想必是底气十足的。

  正当同学们的逻辑一个个被否定,大家都焦头烂额时,你那股向上的劲终于爆发开来——不要以为数学里只有肃穆;抓住突破口,再一点点深入、挺进、发散、爆破,思路通了!那份对勇者的敬佩之情油然而生……

  要是单单看他这一面,那真只算是仰慕了冰山一角。他更是个运动狂热者,跑步、足球、羽毛球,无一不是他的强项。偶然的一节体活课,偶然的一次碰面,使我们对他的体育技能刮目相看,真可谓“小伙伴们都惊呆了”!

  操场上,和同学们踢球时挥汗如雨,一个潇洒的转身“球进了!”欢呼声、呐喊声,融成一片,徘徊在阳光的轻拂下,充斥着整个校园。正是他的意气风发,将我们感化得更奋发、更磅礴、更朝气……

  当然了,在数学体育方面尤为突出的你,也不失为一枚暖男。对学生的嘘寒问暖,你总放在第一位。换季了,你会提醒;受伤了,你会照顾;有了任务,你会分配;闹了矛盾,你能化解……

  我敬佩你和同学们思考难题静态时的严谨缜密,更钦佩你和同学们挥洒汗水动态时的青春活力。能有这样一位热爱运动的数学班主任,真是我们全班的荣幸!

  斯老师,向您致敬!

描写班主任的作文3

  要说对我帮助最大的老师是谁,那么非我的班主任莫属,他帮助我改掉了好多的坏习惯,并且帮助我解决学习上的困难,这些都是我应该感谢他的。

  记得刚进入这个班的时候,我的成绩是班里的最后一名,明天放学后总会回到网吧玩上一会,班主任知道了我这个情况后,就让我来到办公室,严厉的批评了我,起初我还是一个耳朵进,一个耳朵出,每天还是一如既往的去网吧玩,从来没有放在心上,结果一个星期后班主任来到了我的家里,这让我始料未及。

  我是一个留守儿童,家里除了我还有奶奶,当班主任看到这种情况后,主动帮我收拾了家里的东西,并且告诉了我学习的重要性。从那开始,只要有空,班主任就会给我补习功课,慢慢的我也不再去网吧了,而是一心扑在学习上,期末考试,我进步了二十名,这让我一下子成了班里的名人,但他们不知道的是因为我们的班主任。

  如今我已经升入了高中,但是始终没有忘记他,有空还会与他打电话聊天,因为他是我成长道路上的老师,也是朋友。

描写班主任的作文4

  我们班的班主任老师姓庞,我们都叫他庞老师。她长着一头黑黑的头发、浓浓的眉毛、大大的眼睛、高高的个子、瘦瘦的身材。我们都很喜欢她。

  课堂上,她那大大的眼睛盯着每个开小差的同学。幽默的她总是给我们讲些有趣的故事,不时的让我们哈哈大笑、引起经久不息的掌声。她的身上似乎有一种潜在的吸引力,和她在一起,我们更加活泼可爱;学习空气更加浓厚。使我们感到学习无比开心,真正领略了学习生活的无比乐趣。

  “天有不测风云”。有一天课间,刮起了狂风。突然我的眼睛一阵刺疼,什么也看不见了。在教室疼得东倒西歪。庞老师看见后,立刻骑车带我去眼科医院。医生给我处理后,滴上眼药水,一阵疼痛又向我涌来。老师说,“勇敢些,没事的”。她给我讲了战斗英雄的故事,……英雄们鼓舞着我,我战胜了疼痛。医生们说,庞老师真有办法,还以为我是她弟弟呢!庞老师一笑了之。庞老师带我回到家中,让我睡觉,还提醒我按时服药、滴药水。窗前的树叶摆动着,望着老师回家的身影,我感动得哭了。每当我想起庞老师关心、爱护同学们,我们就更加喜欢她。

描写班主任的作文5

  新学期,新老师,这个学期,学校里焕然一新,发生了许多变化,还来了很多新老师。我们班调走了三个老师,也转来了三个老师,教科学的王老师,教数学的陈老师和教音乐的张老师,最令我印象深的是教科学的王老师。

  王老师是个女老师,她慈祥的面庞中带着三分严厉,一双有神的眼睛慈祥而又和蔼的注视着我们,她不高不矮,不胖不瘦,乌黑的头发上有一条短短的马尾辫,五官端正,嘴巴笑起来有一对酒窝,白白的皮肤,十分招人喜爱,声音也十分动听。第一眼看见您,就觉得您特别可亲。

  就拿她上的第1节课来说吧,这节课是自我介绍,老师先介绍自己,“同学们,我姓王,是你们的新科学老师,在这个学期,我能希望与你们好好相处。”王老师说。短短的几句话里,使我们感到无比亲切,我们热烈拍手,欢迎这位新老师的到来,王老师又说:“科学总要选两个课代表,谁来当好呢?”“我,我!”我们都喊着,都把手举得高高的,我也举起了手,老师看了看大家,不知道为什么她选择了我和同桌,我心中可高兴了。新老师真的对我们一视同仁,上课的时候,她给每个同学的机会是同等的。她不管你以前是不是表现好、是不是按时交作业,只要你积极举手发言,就会受到表扬。这是王老师在开学第一节课给我的印象。你们喜欢这样的老师吗?

  这个新的科学老师十分和蔼,可亲可敬,让我印象十分地深,希望我们能和新老师和谐相处,共同增长知识,共同欢乐,共同度过这新的一学期。王老师,我喜欢您,以后我们将学习工作在一起。

描写班主任的作文6

  班长有正班长、副班长;校长有正校长、副校长;局长有正局长、副局长。但是你听说过副妈妈吗?让我给你讲一讲吧!

  程老师是我的班主任,我刚上一年级时,程老师就让我当小班长,还鼓励我,让我有勇气面对一切事情记得我第一次喊“起立、坐下”的时候,声音小得像蚊子一样,头都不敢抬。放学后,程老师特别交代让我回家多多练习,对着镜子大声喊“起立、坐下”,很快,我不但可以大声喊,还经常主动参加各种活动,是程老师让我找到了自信。

  在程老师的鼓励下,我还发挥自己的特长——朗诵,在班里领读,我读一句,同学们跟着读一句,我心里别提多自豪了。

  程老师对我非常关心,我生病了,她问这问那,我心里感到暖融融的。我要学习拉二胡,程老师还把她女儿的新二胡、旧二胡都借给我用呢。我正处在长身体的年龄,妈妈想让我课间喝牛奶,于是,每天第二节课后,程老师总是帮我热一杯牛奶。一天容易,两天容易,可两年如一日就不是那么容易的了。一年,二年,现在我上三年级了,程老师依然天天这样做。有时候我忘记去喝了,程老师就亲自到班里叫我。喝着牛奶,我心里总是甜丝丝的,感到好幸福、好快乐!

  现在,你明白了吧,我的副妈妈就是我的班主任——程辉老师,她像妈妈一样爱我,我也爱她。

描写班主任的作文7

  曾经在三年级分班的时候,我特别紧张,因为我怕自己的四年级老师会特别凶,又不爱女孩子。可是,当我和劳老师相处了一段时候,我觉得老师并不是我想象中的那样。她待人和蔼,又是那么的亲切,老师在学习上又是处处关心着我们,还不辞辛苦地教导者我们。虽然老师也会偶尔发发脾气,但是,她也是因为那些调皮捣蛋的男生而迫不得已的。当然了,也该说说我对劳老师的想法了。总体说,劳老师是一个称职的老师。

  每一天早上老师都会拖着一对疲累而困倦的眼睛,我可以不由得想到老师批改作业,预习课本,才产生了黑眼圈。老师真爱我们呀!

  记得有一次,我生病了,也去生病在人们的眼里是多么普普通通,但是老师却赶紧打电话给了妈妈,还不时地鼓励着我。当我看见老师用焦急的眼神安慰着我时,我心痛极了。

  现在的劳老师不想四年级刚报到的时候的精神,她为我们付出了太多太多,她可以为了我们而不辞辛苦,老师真爱我们呀!如果可以重来,我愿做得更好更好!

  现在,劳老师不求我们给她什么,她只希望我们健康的,快乐的,充实的坦然面对每一天美好时光,老师,我爱你!

描写班主任的作文8

  她是我们的语文老师,她很幽默,风趣,还很漂亮。她的课上的可好了,同学们都爱听她讲课。想听听她的幽默事迹吗?让我来告诉你吧。

  她在上课时,遇到有不认真听课的同学。她一般不首先批评他,而是在他的姓的前面加上一个“小”字,再把名字改成“同志”。如:小王同志,小李同志注意了…….。只要她一说出这样的名字,都会引起全班的笑声。这样,就把大家的注意力集中起来了。我也有过这样的经历。

  有一次,她在上课,我却在开小差。一下被她发现了,她那“幽默地大炮”,马上向我开来,“小唐同志,开小差了”,立既引来全班的笑声。这发“炮弹”威力真大,马上把我从小差中拉了回来。我也很不好意思,只好笑了一笑。然后,马上坐正,注意听课。以后,再也不敢在上课时开小差了。

  她也有发火的时候…….

  有次上课时,班上有几个老是调皮的同学。不是听课,而是在叽叽喳喳地说话。说得可开心了,这下她可火了。于是,她使出了她的“杀手锏”蹲马步!这几个同学就这样蹲了10多分钟的马步,有的同学还被多增加了一点时间。她就是这样端正了班上的课堂纪律,使得那些爱说话的同学,也倍加注意自己的言行。

  她就是我们的班主任黄老师,怎么样?是不是挺幽默,风趣。

描写班主任的作文9

  陈老师是我们新学期的班主任,可以说她是我见过的最漂亮的女老师了。

  “当、当、当……”上课铃响了,同学们坐在位子上忐忑不安地等着新老师,有的在猜老师的外貌,有的在思考老师凶不凶,有的则趴在桌子上静静地等着。“吱呀!”一声,只见一个穿着素净的老师走来,同学们马上坐好,一双雪亮的眼睛下面有一张不大不小的嘴。她原来有一头乌黑亮丽的头发,常扎起一束马尾辨,可最近被时尚的潮流淹没,染黄了那乌黑光亮的直发,烫起了那弯曲的卷发。同学们起先不适应,渐渐的,同学们越来越喜欢这个好似外国人的老师。

  陈老师平易近人,很会体贴我们,有时我真的觉得在学校里,她就是我们的妈妈。而她也当我们是她的儿女,怕我们的作业做不完,作业量都比往常少一倍。

  听陈老师讲课真是一种享受啊!她上课语言准确生动,声调阴阳顿挫,情感真实感人,他的课具有磁铁一样的吸引力,把我们牢牢地吸住。

  陈老师,我想对您说:“谢谢您含辛茹苦的教育我们,我们一定要用优异的成绩来报答您!”

描写班主任的作文10

  我们每个人在小学期间都会有一位班主任。然而今天我所要介绍的老师,就是我的.班主任—田老师。她有着一张小巧可爱的瓜子脸,一看就知道是一个细心温柔的好老师。她有着一头乌黑而略卷的短发。

  田老师有一双小眼睛,虽说不大,却炯炯有神。红红的樱桃小嘴能说会道,加上她那白白的皮肤,可配了。细细的腿走起路来脚下生风。削瘦而笔挺的身材,令人看着就喜欢。五年级时,又一次早读课,田老师要求大家背一遍《陶校长的演讲》这篇课文。开始背了,前面我背得滚瓜烂熟,可后面,我就有点混淆了,背着背着就背反了。这时,我发现同桌孔劲蕾也背错了,便去提醒她,谁知她不领情,还说自己没背错,我就和她争论起来。正好,这时田老师进来了,她走上讲台,用格外严厉的目光盯着我,那目光就像一把利剑可以将人刺穿,好像在说:“你跟孔劲蕾讲什么呢,现在是上课,不可以讲话。”我被那目光盯得惭愧极了,低下了头,开始认真背起来。

  这时,田老师的目光才渐渐温和起来,紧锁的眉头也松了下来,高兴地露出了赞扬的笑容。“十年树木,百年树人”感谢田老师在我幼小的心田里播下了知识的种子。在这里,我衷心地对您说一声﹕“谢谢您,田老师”

描写班主任的作文11

  我的班主任武老师长得年轻漂亮,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一个樱桃似的小嘴巴。

  记得有一次,在我一年级的时候,由于我不知道校规,被值周生抓了个正着,正好让我们班主任———武老师看见了。当时我的心里真是十五个吊桶打水———七上八下,我提心吊胆的走到教室。老师把我叫到她身边,她不但没有训斥我,还给我讲了校规,武老师说:“在走廊里不能跑、不能跳、打闹和说话。在教室里更不能大声说话,也不能打闹。”老师说的话我一直铭记在心,从那以后只要我在走廊里,就会想起老师说的那句话。

  还有一次,我在外面玩,一不小心被一块石头绊倒了,因为我穿的是裙子,所以把膝盖、手和胳膊都磕出了血。我一瘸一拐走进教室,武老师看见了,心疼地说:“怎么这么不小心!疼不疼啊?”说完,立刻带我去了医务室包扎,还亲自把我送回了家。

  武老师有时还会给我们买糖和冰棍吃。她从不计较自己的得与失,而是时时刻刻为我们着想。

  老师,您是蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们光明的前程;您是园丁,用您辛勤的汗水,浇灌着我们。老师您辛苦了,我们永远爱您!指导教师 武庆萍

描写班主任的作文12

  我们和老师朝夕相处,在老师的培养下,我们一天天长大。让我们拿起笔,记下和老师一起度过的时光,选一件事写一写。

  “别说话了!”我生气地叫起来。这是一节自习课,只有我和其他几个班干部维持纪律,教室中乱哄哄的,我气得七窍生烟。忽然,教室里一下子静了下来。是太阳打西边出来了?我扭头一看,原来是班主任来了!

  她,姓张,是我们的语文老师,大约三十来岁。中等个儿,身材瘦瘦的。小巧的瓜子脸上,嵌着一双会说话的大眼睛,下面呢,是一个高高的鼻子,美丽极了。

  她教我们已经有一年之久,她特别的关心、爱护学生。有一次,准备做广播操时,我有些热,就顺手把衣服脱了,拿在手中。这时,广播操的音乐响了起来。我还没来得及把衣服系在腰上呢!顾不上多想,我便拿着衣服做起操来。

  可想而知,结果很不好。做广播操全身都要动,我一会儿用左手拿,一会儿用右手拿,衣服在空中乱飞。这下可急坏了我。我不能停下来,因为值周生就在盯着我,看我做操是否偷懒。一向爱干净的我,此时也顾不得那么多了,抓住一个空隙,就把衣服扔在了地上。

  张老师早就注意到了焦急我。当她看见我把衣服扔在地上后,悄悄地走过来,轻轻地弯下腰,小心地捡起衣服,拍打掉上面的灰尘,十分爱惜的抱在胸前。做完操,张老师走到我身旁,轻轻把衣服递给我,我一抬头,正好看见老师温和的目光。我急急穿上衣服,一股暖流流遍全身。这,包含着老师浓浓的爱!

  老师您总是那么贴心,那么温暖,在此,我为您献上我自编的一首小诗:

  老师,您是园丁,我就是园中盛开的花朵,您是大海,我就是海波中畅游的鱼儿,您如大树,我便如树上啁啾学鸣的鸟儿……老师,我离不开您!

描写班主任的作文13

  俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我们的班主任就是这种人,我们都叫她“眼镜”老师。我们很喜欢她。

  我的班主任,长得不是非常漂亮,一双大眼睛炯炯有神,一头金黄色的短发,戴着一副眼镜,性格十分温柔。但是偶尔会发些小脾气。她教导我们的方法非常简单,却能让我们懂得很多很多的道理。

  记得有一次,我在全神贯注地写作业,忽然,有一只温暖的手放在我的肩上,我慢慢抬起了头,原来是“眼镜”老师,她那炯炯有神的大眼睛看着我,仿佛在说:“头要正,肩要平……怎么又忘了呢?”我微微一笑,立刻把身子挺得直直的。从此,我每次写作业,都如同有一只手放在我的肩上,提醒我。还有一次,我作业忘记写,“眼镜”老师叫我放学到办公室去,我去了,可老师还没来,我在那儿等了一会儿,我哭了,老师在逗我笑。到了写作业时,我还在哭,到最后老师说了一句话,之后我每天都带着笑容上学。

  我的班主任就是这么一位老师,她孜孜不倦,一丝不苟,为人师表,我们平时都看在眼里,记在心里。

  想认识这位无私奉献的眼镜老师吗?那我告诉你,她就是我以前的班主任――陈留红老师。

描写班主任的作文14

  即将踏上中学的旅途,我充满向往;即将离开可爱的母校,我又依依不舍。舍不得美丽的校园,舍不得亲密的朋友,更舍不得我的班主任老师。

  记得20xx年初春的一场大雪,由于道路难走,司机中午就把我们接走了。到了家,我给老师打电话,告诉老师我到家了。老师说:“你们到家了我就放心了,晚上放学再给我打电话,好把今天学的课程给你补上”。

  转眼间到了晚上,我给老师打电话,老师说:“十分钟前我给你打过电话,你关机,现在我把今天学的知识在电话里给你讲了,你把数学书拿出来,翻到……”就这样,老师把今天在课堂上的知识重新给我讲了一遍,我认真的听着,感到从来都没有这么认真的听过课,从来都没有像现在这样听的明白听的清楚。这是老师讲给我一个人的课,是趴在我的耳边传授的知识……老师啊,我真想永远的听下去。

  老师,您的职业是神圣而平凡的,您用实际行动在这平凡的岗位上谱写着不平凡的历程。老师,我想对您说:正因为认识了您,才使我真正体会到了老师的辛苦,才真正懂得了老师存在的价值,老师,您是这神圣岗位上的佼佼者。

描写班主任的作文15

  三年级第一学期,我们班新来了一位班主任,她叫雷老师。

  雷老师圆圆的脸上有一双大大的眼睛,小小的笔挺的鼻子,一张能说会道的嘴,老师最爱穿红色的羽绒服,深蓝色的裤子,黑色的棉靴。显得非常干净利索。

  雷老师对我们要求可严了。每个同学都要严格遵守纪律,上课认真听讲,留的作业一定要按时完成,不能拖拉。在老师的严格要求下,我的字越来越漂亮,写作也有了很大的进步。正所谓严师出高徒嘛,所以我们班什么都想拿第一。有一次,学校举行演讲比赛,我们班的马昕瑜演讲得非常好,感动了评委,取得了第一名,为我们班争得了荣誉。

  雷老师的教学方法也很独特。在学一篇新课文之前,她都让我们先预习,有什么问题记下来,或者给词语或句子的右下角画个问号,在上课时老师会一一解答这些问题。老师懂得的可真多,没有什么问题能难得住她。还有一次,那是在元旦前的一次作文课上,老师让我们自己做贺卡送给最好的朋友,并且写一篇作文。同学们听了非常兴奋。我当时写的题为《做贺卡》的作文还得到老师的表扬呢。

  我非常喜欢雷老师。

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