班主任的作文(15篇)
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的班主任的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
班主任的作文1
花感激雨露，因为雨露滋润了它的生长；苍鹰感激天空，因为天空让它飞翔；群山感激大地，因为大地使它们高耸入云；我感激我的老师，因为老师打开了我知识的大门，让我在知识的海洋中旅行。在我成长的过程中，老师的爱陪伴着我。老师是辛勤耕耘的园丁，精心培育着幼小的花苗；老师是勤劳的蜜蜂，酿造着美味的蜂蜜；老师是黑夜的灯，照亮学生前进的方向。每当我想起这些赞美老师的诗，我总会想起我们的班主任。
我的班主任和蔼可亲，是学校的数学老师。一对瓜子，镶嵌着紫葡萄般的大眼睛，显得炯炯有神。一张樱桃小嘴，笑着露出珍珠般的牙齿，老师好可爱！
朱老师接手我们班的时候是小学一年级。她给我们的总体印象是三十多岁，短发，圆脸，给人一种和蔼可亲的感觉。
说实话，一开始我并不觉得这个老师很好。在她的课堂上，她经常能听到老师大声而严厉的喊叫。
那次我生病了，因为早上起来才意识到，所以没有时间请假。第二天去上课，她问我为什么，我如实回答。她没有怪我没请假就旷课，关心地问我身体好不好。
二年级的时候，我是班长，所以要照顾班级里大大小小的事情，甚至是鸡毛蒜皮的小事。由于时间的仓促，我经常不知所措，经常看不到一件事和另一件事，工作也处理得不太好。朱老师并不怪我不擅长管理大集团，而是耐心辅导我，教我如何一步步做好
以前我的数学成绩只是一般，没有突出成绩，一直默默无闻。但是自从我认识了朱老师，这种情况就完全改变了。朱老师的课很有趣，不仅锻炼了我们的思维和反应能力，也让我在庄老师的鼓励下更加努力地学习数学。
朱老师给我的太多太多了。三言两语怎么写完？无论在学校，在生活中，还是在工作中，朱老师都是我的支柱。
千言万语无法诉说。谢谢朱老师！
班主任的作文2
班主任。
写下这几个字的时候，我的脑海中突然闪现出一片凄风冷雨，泥泞一条，一人独行……而她，我的班主任，始终是那么坚强，始终面带微笑。
铃声，起立，坐下。她开始讲话，很有力度的声音，缓缓的，她没有讲课，也没有过多的自我介绍，只是说了好多话，现在想来，都是些鼓励之类的吧，虽然不全记得，但我仍能在梦中的风穿过岁月，撩起往事时，记得老师高昂的嗓音吐出一句：“既然大家能欢聚在一起，那就让我们彼此珍惜，共同努力吧！”声音很响，在心中碰撞、回荡，周而复始。
渐渐的，越来越熟悉，而她，也从一个和蔼可亲的大姐姐逐渐演变成我们心目中的女强人。严厉是她，温柔是她，坚强亦是她。
严厉是她。
或许某一天，当你在不知不觉中往窗外望去时，突然，一个身影就这样晃如你的眼睛里，让你毫无防备，闪烁的眼神，慌张的表情就这样泄露了你的虚伪。当你还在聚精会神的盯着自己心爱的小说时，突然，感觉背后冷风吹，令人毛骨悚然，端正自己，故作镇定，慢慢地回头，一双严厉的大眼睛就这样犀利的直逼着你……我轻轻的做小动作，正如她轻轻的走过来，没有一点声响，静静地，她带走了我，留下了同学们那忐忑不安的心。此后，她被同学称为“女鬼”，总是悄无声息的来，又悄无声息的去，有时满意而归，有时生气而回，顺便带走几本书，或是几个人……
呵呵，神不知鬼不觉，那又如何，她的严厉是因为对我们的关心，对我门的负责。不然，谁想没事象鬼一样来盯着你。而我们，又做了什么，难道只是用“女鬼”的称呼来宣泄自己的怨恨，自己的不满么？
温柔亦是她。
轻轻的就这样走着，静静地就这样看着她。轻启唇齿，缓缓的道出：“没关系，下次再努力”眼神中充满了对我的期待与信任。我羞愧，我胆怯，我怕下次的自己会再次上她的心，再次辜负她的期望，所有的一切让此刻的我眼神闪烁不定。她看出我的犹豫，我的脆弱。轻拍我肩，坚定地说：“想想自己的家人，自己的父母，只要自己尽力就行，做到对得起父母，对得起自己，更让自己问心无愧。”是啊，何必纠结，何必犹豫，像是突然明白了许多，我的心也豁达了许多。操场上，她和我就这样慢慢地行走着，两人的身影在阳光下熠熠生光，交相辉映……
班主任的作文3
日出日落，春夏秋冬无休止地旋转，窥视逝去的时光，才发现流年从指尖滑落。我们，六（6）班的成员，仍奋战在知识的天地，只是，只是缺少了当年那份激情。
蓦然回首，突然很怀念过去那充满激情的小学生活。我试着从日记中寻找，却只望见六年级老班的缩影。
他是在我们六年级时才接过这个号称疯人院的六（6）班。记得，我们六（6）班曾是被全校师生公认的坏班级。上课吃零食、聊天、听音乐是我们的工作；下课追逐打闹、敲桌扔扫帚成了我们的业余爱好。然而，他毅然决然地走进了这个班级——我们惊讶。
其实，我接过这班级也没报过太大希望，你们若能远离最后一名，我会觉得它比魔术还不可思议他装出一副无所谓的态度——全班愕然。班级里出奇的静，但也没把他的话当回事。
他的第一节课，我们仍坚持工作。砰——他猛地拍了一下桌子：看清楚，你们眼前还有一位老师，你们必须尊重我。学习不会，做人也不会？哼，你们太糟糕了。——全班目瞪口呆，头一次有人正面说我们糟糕。于是乎，我们下定决心，让他看看我们并不糟糕。
第二节数学课，他仍板着脸走进来了，全班鸦雀无声，他带着许些蛮横的口气说：知道何为‘尊重’了，但作为一个学生，成绩单老挂红灯笼，也无用处。对于你们上学期的期末成绩，我不得感慨‘六（6）班糟糕透了’。
或是他那一次次打击性的话语激励了我们停留许久的上进心。我们如鱼儿扭动着许久未使用的鳍，接受了惊涛骇浪的洗礼，游弋在广阔的大海。他则如年长的鱼，引导着我们游进正确的航道。他给予我们太多的帮助，让我们证实了鱼跃龙门的传说。
初考成绩出来后，他拿着全班的成绩单欣然地笑了：六（6）班真不赖，脱掉了倒数第一的帽子。那是我头一回见到他那灿烂的笑容，那一刻，我们也读懂了一个班主任的心——一颗处处为我们的成长着想的赤诚的心。
班主任的作文4
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师若是宁静的港湾，我们就是幸福的'小船；老师若是无边的蓝天，我们就是自由的小鸟；老师若是辛勤的园丁我们就成了芬芳的花朵……从一年级到现在我认识了许多良师益友，这次我来到了一个新班级，又要接触一个新老师——邢老师。
开学前一天，妈妈带我去见邢老师，一进办公室，只见一位年轻的女教师正在整理资料，她个子不高，但挺漂亮，扎着一条长长的马尾辫，看起来和蔼可亲，看见我们，女老师立刻停下手中的活，微笑着问：“是袁榆涛吧，我是五（2）班的班主任邢老师……”聊过几句后，邢老师给了我她们班的一些资料，这些资料很详细，有她们班精美的文章，丰富的活动，生动的课堂……这让我顿时喜欢上了这个班级。
看完后，我随手把资料放在了一边，邢老师和我们交待过一些注意事项和需要带齐的东西后，我和妈妈便告别了邢老师，离开了办公室。当我们快走到校门口时，忽然看到邢老师气喘吁吁地向我们跑过来，问我：“袁榆涛，知道你忘记什么了吗？”我丈二和尚摸不着头，有点不知所措，疑惑地说：“好像，好像没有呀？”邢老师拍了拍我的肩膀，拿着资料在我眼前晃了晃，我顿时紧张起来，糟糕！第一次就给邢老师留下了一个不好的印象，真是太没面子了！完了，邢老师一定会很严厉地批评我的！可万万没有想到，邢老师用温柔的眼神看着我，语重心长地说：“袁榆涛，丢三落四可不是一个好习惯啊，我相信你是一个好孩子，一定能把这个坏习惯改掉的。”听了邢老师的话，我突然感觉很惭愧，但老师那信任的眼神却使我浑身上下都充满了改掉坏习惯的自信！
以前，爸爸妈妈也批评过我这样那样的小错误，却从未像今天这样使我感到惭愧和不安。邢老师的短短数语让我顿悟：成功决定于细节，我要从小事抓起，改掉坏习惯，以新的姿态融入我的新班级。
感谢我的新班主任邢老师！
班主任的作文5
我的班主任就像一支蜡烛一样，永远都在默默地付出。用燃烧自己的生命来照亮我们的心灵，永不熄灭。他不是我们的父母，却远胜过我们的父母，处处为我们操心，在方方面面关心我们的学习、生活。
记得刚来到威州中学的第二天早晨，我在宿舍的门前靠着，手一不小心放到了门缝儿处，说来也巧，正好一个同学用力地推了一把门，顿时我的手上出现了一个又大又黑的包，哎呀！真是十指连心，我的眼泪一下子夺眶而出。
我强忍着痛来到教室，其他同学都去打饭了，室内只剩下我和好朋友两个人。这时班主任不知什么时候来到教室，笑着向我走过来说：“来我看看，严重不严重。我轻轻抬起手，让老师看。老师说怎么这么不小心呀，一定很痛吧！走，到我家，我给你拿点药。”就这样我们来到他们四楼。
老师将门打开，叫我们进去坐下。这时听到客厅老师的妻子说：“你怎么做好饭了，不吃到哪里去了？”“哦，学生们刚来，什么都不熟悉，我就到班里转了转，看有什么问题。”我们班主任边找药，边说我还有点事，你先吃吧。不一会儿，找到药，轻轻地给我上药，并包扎起来。还给了两片创可贴。最后把我们送下楼，叮嘱了我们几句才回家。
怎么样，一个男老师，够心细吧。只要在学校中班里不论谁生病了，他都会抽空陪着你去看病。有时我们没带钱，老师便毫不犹豫地为我们垫上，而且在接下来的时间里，总会时不时地提醒你吃药。
早上，我们出操时，老师怕我们队列乱，不论是不是他值班，他都会陪我们一起跑，直到跑完操，目送我们到餐厅门前，他才放心回家。同样，晚自习不论是不是班主任值班，他都会到教室里转转，看看同学们有什么帮助的，总之在校园里，只要有我们的地方，就有我们班主任的身影。
班主任在生活上对我们无微不至的关怀，在学习上更是没的说了。他要求我们当堂的内容当堂掌握，经常为了一个小问题，给我们讲几回，直到你弄懂为止。
要说老师的美啊，我这拙笔是很难写清楚的，也永远写不完，班主任为我们付出的太多太多了，老师我能够做您的学生，我感到无比荣幸，相信您在我们每一个人的心中，永远都是最美的。
班主任的作文6
一提到老师，人们总是不自主地想起“辛勤的园丁”，“勤劳的蜜蜂”之类的字眼，在我的心目中，老师的形象也一直是这样；窗外漆黑一片，整栋教学楼只有办公室的灯还亮着，老师们正在认真地批改作业……而我们的班主任不仅具备以上条件，而且比蜜蜂还勤快，正如他的姓一样，他就是这样一个“模范老师”
你问我有什么依据，别急，听我慢慢道来。
“模范老师”事迹一：用各种方法观察我们上课听讲情况。
方法一：在监控室通过监控全方位观察。
有一次上课，班主任在监控室观察我们，其中一个同学上课一直说话，一下课“福音”传到了他耳边。“班主任让你去办公室。”师命难违，他硬着头皮去了，老师拿起英语书，提问他英语单词。结果，你们可想而知了吧！
还有一次下课，两个同学在教室跑闹，玩得正开心的时候，广播传来：初一七班XXX同学，不能在教室打闹，其他同学也不敢放肆了。
方法二：从后门窗户看。
每天，我们的“模范老师”一定会从后门看。有人说：“世界上只有两种动物会爬窗户，一种是壁虎，一种是班主任。”虽然这两者放到一起不恰当，但也体现了班主任的煞费苦心。
模范老师事迹二：常请我们到办公室“喝茶”
我们班主任对我们的关心度绝不是你一朝一夕能了解的，每天都有同学到办公室“喝茶”，或是一番鼓励，再或者一句提醒。记得有一段时间，我上课听讲不认真，老师启发了我一番。从此，上课少了一个说话的身影。
老师，正因为您的公正，我才得到了展示自己的机会，正因为您的负责，我才可以更了解自己对知识的掌握程度，正是因为您的专注，我才养成了自主学习的好习惯……总之，我要感谢我的班主任，她让我们的学习更上一层楼，而且整个人从内到外真正地成长了。
班主任的作文7
我的班主任姓张，名慧。身材、容貌跟她这个年龄段的人没什么区别，惟独她那双有眼睛炯炯有神，给我留下了深刻的印象。
张老师工作十分敬业，特别是在学习上。有一次上课，正赶上她感冒，嗓子沙哑，但她带病坚持耐心地给我们讲课，时而做着手势，时而努力发出声音问我们明白不明白？我们静静地听着，比往常更专注了，因为我们和老师正进行着心与心的交流。老师用她的敬业精神给我们上着一堂知识与人生的课。她做事还很认真细致，每次开会回来，她都会把学校的要求一字不漏地达给我们，并且强调这样做对我们的好处，让我们积极配合，共同做好班级工作。
张老师讲课非常幽默，每当语文课上我们听课打不起精神时，她都会不失时机的幽上一默，来调节课堂气氛。有一次，老师让我们用“兴高采烈和垂头丧气”成语来联想一段话，有几个同学发言后，张老师说：“我也联想一段话，同学们看怎么样？说是有一天考试后，小明拿到试卷发现得了良，这让平时连及格线都过不了的小明高兴坏了，他兴高采烈的回到家中，可回家一看，原来卷子是同桌的。下午上学时他垂头丧气的来到学校，一进教室门就看到同桌拿着一张试卷朝他晃，等他接过来一看，自己的卷子上竟然是优，下午放学小明又兴高采烈的一路回到家中。”张老师说完后，教室里立刻就爆发出一阵阵的笑声。就这样张老师的幽默好似灵丹妙药，使同学们一下子轻松了许多，语文课就在这轻松愉快的气氛中进行着。以至于我们听她讲课，经常都听入了神，恨不得她能将下一节课的知识也一并传授给我们。同时我们也深刻的感觉到张老师身上有一种不可抗拒的魅力，这魅力就是渊博的知识和高超的教学水平。
我们张老师每次都能带来一些让我们感觉惊奇怪异的事情，正是在这种惊奇怪异的感觉中使我们感受到学习的快乐，不知道下一次她又会给带来什么惊奇的事情呢？
班主任的作文8
“你爱老师吗？”如果这个问题问我的话，我就会丝毫不犹豫地说：“爱！”可能问其他人，他们也会说爱。可能有些人是真心的爱，有些人是假装的爱。但是，不管你爱或不爱，老师对我们的爱都是真心实意的，因为老师付出的一点一滴都是为了我们。如果你还要问：“为什么你爱老师呢？”那么请继续往下面看。
那是一个烈日曝晒的中午，放学之后，同学们都想回家开着空调，睡个好觉，可我们的班主任兼数学老师的周老师可不是那样做的。我去老师办公室搬作业，看见周老师在那里不停地改着作业，到了现在还没有吃中午饭呢！到了下午，我再一次去办公室看的时候，她还在改作业之中，打了好几个哈欠，直到了上课铃声“叮铃铃”地响起来的时候，她才停下来。然后，又拿起课本，给我们上了一个下午的课。后来，我才知道周老师连中午饭都没吃。老师多么辛苦啊！
还有一次是一个晴朗的早晨，这节是数学老师周老师的课，她在课上讲了一道非常难的数学附加题，有些人听明白了，有些人听不明白，她就为了这一道小小的难题给我们反反复复地讲了一整节课，她从不抱怨，也不烦，也不厌倦。要是我的话，早就已经不耐烦了，放弃了。她见我坐在座位上愁眉苦脸地望着黑板上的那道难题，老师似乎明白了我的心思，便叫我到了她的办公室，然后她和我一一地讲解这道题的解题步骤和解题思路。后来，我听明白了，以后做这道题也就再也没有错过了。我心里充满了感激！
还有一次是让我和全班同学最震惊，最难忘的一件事。那也是一个晴朗的早晨，这一节同样也是数学课。我们谁也不知道，老师带着病来给我们上数学课。周老师在上课之前告诉了我们：“同学们，老师今天声音哑了，所以说话的声音会小一些，所以你们要保持安静，认真听，好吗？”全班大声齐喊：“好！”老师就这样带着病痛与我们上课。虽然她生病了，但是所有的解题方法，步骤和思路她都讲得一清二楚，这大概是同学们听得最认真，最安静的一节课了，连平时考试考得很差的同学也听得认真了起来。老师多么伟大啊！
9月10日教师节，我在此衷心地祝福我们美丽的班主任以及所有的老师节日快乐！合家幸福！我一定会努力学习，考出最好的成绩！不辜负你对我的教导和关心。
班主任的作文9
徐老师在当班主任的时候，摆脱了以前班主任的架子，主动和同学打成一片，废除了很多不合理的班规，让同学们欢欣鼓舞，引来了很多老师的指点，但“”还是一意孤行。但是她对作业和考试要求极高，一个标点符号都不会放过。她会毫不犹豫地扣除你整个问题的分数。看，我讨厌！徐老师一有时间就对我们说:“做题要小心。一个停顿，逗号和句号不能落下。如果犯了错，可以废合同，损失近几十万；一个零件的错误，可以让价值几千万的飞机变成一堆废铁；一个小数点错误可以让卫星掉下来，高层建筑变成废墟，但会是几十万几千万，而是一个N！小心，重要！”但在老师发现之前，她不仅说了N遍，还说了N+1遍。为了不让老师重复这句话，全班同学都很认真细致。老师看到我们变了，虽然心里不明白，但还是给了我们一根“棍子”。
徐老师讲课很生动，有时候一讲就动情。有一次，当她在讲课时，一些学生还在窃窃私语。然而，她似乎沉浸在文章的意境中。当她在《乌鸦乐园》里读到奶奶哭着要永远睡下去的时候，徐老师的声音颤抖着，眼里闪烁着泪光。我们也很感动，教室里一片嘘声，有些同学不知不觉流下了眼泪。不知不觉，铃声响了，但学生们仍沉浸在痛苦的哀号中。但是徐老师好像变了一个人，对我们说:“去吧！我们下楼做课间操，一起玩吧！”于是，我们又恢复了从前的热闹，玩得不亦乐乎。
老师上课很幽默。有一天语文课，老师发现我没带语文书，就瞪着我给同学讲了个笑话:“有一个人老是忘记带东西。有一天，他不得不回去拿东西。领导问他，为什么总是忘记带东西？你昨天忘了带公文包，前天忘了带信息部的复印件，今天又忘了什么？那人指着自己的脚，当领导没有意见的时候，气得晕了过去。你猜他忘了什么？”“鞋子……”学生们笑着回答。就这样，我们一次又一次开心地笑着度过了四十五分钟，让我们的学习轻松愉快，也让我脸红，不敢再带书了。
过了期中考试，我们班语文是拔尖的，年级第一，打败了稳坐王座的二班。我把这个名声归功于我的班主任。
……
这时，我的新同桌问我:“你以前的班主任是谁？”我说完我的名字后，得意地加了一句:“徐老师是我见过的最好的老师！”
班主任的作文10
我的班主任今年五十岁了，中等身材，头上戴着一顶棕色的帽子；那似月亮般弯的眉毛下面，是一双智慧的眼睛，他还戴着一副眼镜，显得学识渊博。这个他就是“人见人爱，花见花开，车见车爆胎”我们最受欢迎的谢老师了。
谢老师的责任心非常的强，每周都会为我们辅导作文。尽管上了一天的课很累了，谢老师总是不厌其烦地为我们讲解写作技巧。每到星期六、星期日、寒假、暑假……等节日，谢老师总是为了我们的作文水平再提高操碎了心，把一切的休息时间用在为我们的作文排版、修改、选用图片、写评语等，常常熬夜到凌晨。谢老师我真心想对您说您辛苦了，您一定要多注意身体，抽空多休息休息。而您所做的一切都被我们看在眼里，记在心里。“功夫不负有心人”，在谢老师的努力下，我们班的作文水平提高很快，语文成绩也全校前几名。
谢老师教学严谨，对我们要求严格，但平时也非常得关心我们。记得有一次体育课，一位男同学不小心把足球踢在我的头上，砸得我两眼冒星星，额头起了一个包，当时我就哭的稀里哗啦的。谢老师知道后，连忙叫黄兰茜扶我上楼坐着，倒些开水给我喝，马上掏出手机给我爸爸打电话，还问我头晕吗？疼吗……我顿时觉得心里热乎乎的，第二天还问我：“还疼吗？不头晕了吧……”我心里感动不已！
还有一次，张茗铭被陈宇贤弄哭了，谢老师当时就批评了他一顿，还对着我们说“男生不能欺负女生，不能仗着自己力量大就欺负别人。只要不是原则问题就行，当然女生也不能因为自己比男生身体弱就随意打他们。”谢老师说完就悄悄地走了，我觉得谢老师真的公平公正，不偏袒哪一个人。
我爱我们的班主任。自从成为我们的班主任后，谢老师您好像变瘦了、变老了，希望您不再这么操心，我们一定努力好好学习，提高作文水平和语文成绩的！谢老师，您为我们铺开了光明的道路，为全班同学打开了文学的宝库，我真心的对您说一声：“谢谢您，我的班主任！”
班主任的作文11
光阴似箭，日月如梭，初一的时光已接近尾声。我们班的师生由刚入学时的彼此陌生到现在相处融洽、亲如一家，与我们的班主任王月老师对学生的关心、爱护是密不可分的。在这匆匆逝去的一年里，在王老师的辛勤教导和正确引导下，同学们都有很大的收获并逐渐变得成熟。
记得进入初中时的第一天，年轻漂亮的王老师站在讲台上对全体同学们讲话。乌黑的长发，深邃的眼睛，她瘦俏的身材略显单薄，柔弱的双肩上担负起教书育人的重任。从王老师的言谈举止看得出她很有学问且很有修养，课堂上，她是博学的老师，带我们尽情徜徉数学的海洋；课后，她是我们很好的朋友，她的脸上总是如花一般绽放笑容，亲切又不乏幽默，与她交流甚是愉快、轻松。
王老师很和蔼，也很严厉。无论是学习、生活与做人，她总是尽心尽力地教导每一个学生。课堂上学习的知识，若有些同学不懂，她会一遍遍地耐心地给大家讲解；如果只是个别学生不明白，她也会不厌其烦地为其讲解与指导，直到学生学会了为止。无论是周清、月考、期中考、期末考，若我们的成绩比较理想，她会露出欣慰的笑容，要求并激励我们精益求精；反之，她会替我们着急，随即帮助我们分析错因、讲解知识盲点，催促我们抓紧时间加强练习，并给予我们鼓励。
王老师为了我们的学习，常常牺牲自己的休息时间，她加班加点不辞辛苦地备课、批改作业、为我们寻找典型的例题与习题。越来越短的粉笔，作业本上的丝丝红线，凝结着王老师对我们的关心和付出。我们轻松的校园生活背后，是老师一天天的辛劳。
学习之余，她也常给予我们生活方面的关怀与指导。她教导我们诚实做人，文明做事，学习要严谨、刻苦，教我们关心、体贴他人；她也会为我们讲一些生活常识、应急措施。王老师对学生的关怀和良苦用心体现在生活的方方面面。
我们年轻、漂亮的班主任王月老师，不仅有渊博的学识、严谨负责的教学态度、科学高效的教学方法，还有崇高的师德和一颗仁爱的心，是一位难得的好老师。在我的学习生涯中能遇到我们班主任这样亦师亦友的老师，何其幸运！
在老师的教导下，我们会成长为一个个有学识、有见识的好少年，这要感谢老师的辛勤付出，感谢我们的“老班”王老师。
班主任的作文12
我在桌子底下摆弄了好久圆珠笔，总算可以了。我抬起头，见一个人用严厉的目光盯着我，我赶紧坐的端端正正。这个人，就是我的班主任关老师，一个既严厉，又关心同学，而且正直的人。
为什么这么说呢？你就听我慢慢到来吧。 上课时，我们都专心自致至地听讲，只有一个同学在那里小声说话，搞小动作，关老师一定不会放过他。重者，可能被关老师唠唠叨叨个没完，说不定还会被罚站呢。关老师的眼睛就像孙悟空的火眼金眼一样，谁要是在课堂上捣乱，休想逃过老师的眼睛。二年级时，我可调皮了，一堂语文课上，我趁关老师不注意，偷偷地从衣带里摸出一面小镜子，然后一只手拖起课本，立在桌子上。又拿起小镜子朝同学们的眼睛晃来晃去。我以为做的天衣无缝，万万没想到被关老师发现了。她放下课本走到我跟前厉声说道：“你还是一个学习委员，上课不听讲，却来捣乱，怎么能带好别人呢？再这样，你就别当了！”因为我“官职”比较高，做错了事当然要严惩，结果被罚站两堂课。在关老师严厉的教导下，我上课再不调皮了。
别看关老师这样严厉，其实她很关心同学。一年级时，我的父母老是吵架，我上学时，总是偷偷地哭。记得有一次，我的爸爸妈妈大大吵了一架，妈妈竟伤心的离家出走了，到外婆家去了。关老师知道后，非常担心我。每天早晨上学，关老师总是对我关心地问长问短。还找课余时间安慰我，终于让我度过难关。 说正直，是因为我们考试时，关老师从不作弊，从没多给我们分。也许她没那个能力，也许她不想这样做，反正她从没做过。记得四年级期末考试时，有两个班的老师把作文考题告诉了她们的学生，让他们做好准备；而关老师只是让我们细心点，多检查几遍。最终，我们还是取得了优异的成绩。
关老师不是一个严厉、关心同学、正直的好班主任老师吗？
班主任的作文13
岁月的风铃叮叮咚咚地伴我们走过了天真的童年，迎来紧张而又充实的中学时代。我们在各科作业的的砝码日益加重的海洋里穿行着，知识和经验一点点灌入我们的脑海中。带着进入中学校园的欣喜，我们也会有更大的惊喜，这就是遇到让我们终生受益的恩师。我就遇到了这样一位让我难忘的老师。
“起立！”体委一声洪亮的喊声使我们停下了叽叽喳喳的神聊，终止了课间的喧腾，也把我们的思绪从远处飘了回来，我们坐到了位子上目光不由得投向了讲台。
一位个子不高，面容慈祥的老师站在上面，浓浓的眉毛下长着一双不大的眼睛却射出明亮的光芒， 给人以精明能干的感觉。我们通过他的介绍，知道新老师姓王，从教已经二十多年了，虽然他的两鬓已有零星的白发，但我们依然能感受到他的激情。从他嘴里发出的每个字在我们听来都如雷贯耳，铿锵有力，他讲的每一句话都深深的嵌入了我们的心中，滋润着我们的心田。很快，我们就都被他的讲课所吸引，听得津津有味。
语文老师上课十分有条理、认真、仔细、一点也不疏忽，有时老师也很风趣。上他的课你会感到无比的轻松，下课铃响了总会抱怨时间不够。在老师的熏陶下，我也深深地喜欢上了语文，也明白了语文不只是课本上篇篇课文，还有丰富的社会生活。 同时，在老师的引导下，我的语言也逐渐流畅通顺了，不知不觉间我的作文水平有了很大的进步，我再也不为作文而发愁了。我衷心感谢我的老师。
你们看这就是我们的新语文老师，他的教导像春雨、像甘泉、像小溪流入我们的心田！他不光把知识方法传授给我们，也把做人的道理教给了我们。敬爱的教师，您会把顽皮的学生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的欢声笑语，一声的感激，会让您甜蜜永久。
当许多年过去，当看到围在你身边的学生的时候，您会含着激动的泪花，牵着他们的手，久久不愿松开。当您看到他们学有所成的时候，您还会再给他们鼓励的话语。一个小小的心愿，让您看到芬芳的桃李，一句真挚的话语，会让您心存久远！
班主任的作文14
今年我刚大学毕业，正式踏上了工作岗位，成了一名幼儿园教师，回顾我的学生生涯，给我留下深刻印象的老师并不多，但我的中学语文老师，也是我初一的班主任黄玉忠老师，却对我的爱好、学业产生了重要的影响。
对于黄老师，他虽是我的班主任，但是对他的管理我并无多少印象，但是对他的课堂确实记忆深刻。
初见黄老师，其貌不扬，普通话一般，但可以确定的是他很年轻，有一种蓬勃的朝气和野心，他有一双小小的三角眼，但是眼小聚光，透露出严厉的光芒，他的一双眉毛浓密上翘，像是一对伸直身体的毛毛虫。上的第一堂课，我记得是于漪的《为你打开一扇门》，他在第一课中就透露出了他丰富的历史文化知识，我听得津津有味，自此对语文课盼望至极。
在后来的每一堂课中，黄老师都会在黑板上写一首诗或者词，解释给我们听，他说语文重在积累，我记得他当时写的最多的就是红楼和三国里的一些诗，有些并无太大名气，但是他觉得好的都会拿来分享，并且把诗词中的故事讲给我们听，黄老师曾说，在他看来，世界上最美的一本书就是红楼。现在想来，我爱看红楼和三国绝对是受他的影响。
由于黄老师给的课外内容太多，课堂内容一再压缩，词语默写等也不大管，导致每次考语文，我们班的分数都比较低，尤其在考课本上的内容时，分数普遍少很多，领导压力，黄老师不得不改变自己上课的方式，可是他上课时还经常讲各种故事、历史，但是自己意识到又很快拉回来，坚持几天之后，黄老师对我们说，他自己已经形成那种讲课的风格了，一时半会儿改不掉，而且语文是长期的积累，也需要课外的东西，所以他又回归到他以前的风格。
我喜欢上黄老师的课，喜欢他的独树一帜的教学风格，虽然我并未取得多大成就，但是很高兴在我学习的阶段碰上这位良师。他对文学的热爱也将对我产生永久的影响。
班主任的作文15
进入初中以来，我认识了许多的好老师。虽然只有短短的几个月时间，但他们都有各不相同的特点。其中让我印象深刻的是我们的班主任——万老师。
开学的第一节课，一位严厉面带着微笑的老师悄悄的走进吵闹的教室，教室里喧闹声戛然而止。这位老师强壮的体形吸引了所以同学的目光。一下子注意力就转到了这位老师上。“这位老师是不是教我们体育啊！身体这么强壮。”同学们说。老师突然拍了一下桌子，很严肃地说：“你们就这样尊重老师吗？在下面议论老师。”顿时感觉天被乌云笼罩，黑漆漆的。教室里立刻鸦雀无声。紧接着，老师用洪亮的声音做了自我介绍。内容是这样的：他姓万，大家以后叫他万老师。他是我们的数学老师，还是我们的班主任。听完了他的一番介绍后，我心都凉了半截，心想：这下完蛋了，我三科就属数学最差，这下还是班主任教数学。这以后的日子可如何过啊！简直是度日如年啊！
下课，同学们都在讨论万主任长得像什么？我说：“万主任长得像福星。大大的眼睛，黑黑的皮肤。就这样“福星”主任就被我们传开了。
一日，晚自习的第二节课，老师狠狠地批评了我们。不过，这也不怪老师，主要原因：由于我们自身的问题。老师说：“我们不管是午休、还是上课，都吵得不可开交。老师耐心地教导我们说：“别的班吵是他们班主任的事情，但是我们班吵就成了我的事情。所以，做任何事情前不要只想到自己，还要想到别人，会不会给别人惹下麻烦。老师说：“我们哪门科都是垫底的，还说这是他带过最差的一班。不过最主要的原因还是我没把你们给教好，这我承认。可你们呢？你们有把心思放在学习上吗？有静下心来想过吗？有认真、努力过吗？然后，老师给我们讲了一个真实、励志的事情。讲的是：一个孤儿，父母亲都死了。但他以乐观的态度面对生活。靠自己的能力生存。面对挫折，他不畏惧，反而越挫越勇。这个事情让我印象深刻。让我在人生的道路上，遇到困难，都以乐观的态度对待，无所畏惧，反而越挫越勇。
这就是我们的班主任，有责任心、关心、耐心、严厉的好老师。
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