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我的小学班主任作文400字

时间:2020-10-26 10:58:07 关于班主任的作文

【推荐】我的小学班主任作文400字集锦七篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的我的小学班主任作文400字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】我的小学班主任作文400字集锦七篇

我的小学班主任作文400字 篇1

  她,身材高挑,瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,下面长着一张能说会道的嘴巴,披肩长发,她就我的班主任-黄老师。

  因为我们是一所民工子弟学校,所以每个老师的工作量都很大,黄老师也不例外,但老师对工作还是那么的一丝不苟,对我们的学习和生活还是那样的关心。

  因为我们是来自全国个地的民工子弟,有的上过学前班,有的没有,成绩也就明显的参差不齐。老师为了使我们都能成为品学兼优的好学生,老师可以说是绞尽脑汁,呕心沥血,每天为我们辛苦的操劳着。就拿我们班的郑海龙同学来说吧。因为没有上过学前班,习成绩很差,有一次还考了七分。可是黄老师对他并没有放弃,仍然孜孜不倦为他补习功课,到了二年级他的成绩突飞猛进,由一个劣等生一跃成为优等生。这都和黄老师辛苦的付出是分不开的。

  有一次我感冒了,浑 身无力,上课总打不起精神。这时黄老师走过来摸摸我的头,关切的问我哪里不舒服,并且急忙打电话给妈妈,这时我突然呕吐了起来,黄老师一边安慰我,一边帮我擦嘴边的呕吐物并瞩咐我趴在桌子上休息一会,这时我的心里一股暖流涌上心头,心里顿时舒服了很多。

  这就是我的班主任,一位漂亮能干的大姐姐,一位普普通通的人民教师。

我的小学班主任作文400字 篇2

  你心目中的完美老师是什么样的?和藹可亲的,严厉的,还是可爱的?我可不同,我心目中的是完美的哟!但是,毕竟“十全十美”的老师是很难找到的。可是我很幸运,就遇到了这位“十全十美”的老师——王老师,我们班的班主任。接下来就像你们介绍这位“十全十美”的王老师。

  她是为语文老师。她呀,上课从不讲那些枯燥无味的内容,她的课堂是一片欢乐的海洋,会深深吸引你,同时也会让你登上“知识的高峰”。又是一堂语文课,同学们兴致勃勃地坐在位子上。王老师早已满面春风地来到教室。“我给大家讲一个故事:有一位学生写了一篇作文,写的挺好,但是全文就一个标点,他的老师读时,差点被憋死。”“同学们,这个故事就是要提醒我们要注意加标点。我们来认识一下标点家族:句号是个小水珠,逗号是个小蝌蚪,省略号是那调皮的小蝌蚪的头排成一排,不要丢掉哦……”生动的比喻让同学们认识了标点家族。

  别看王老师现在很温柔,很可爱,但她也是个严厉的老师。

  有一次,我家庭作业没好好写,字写的很潦草,就对我说:“下次把字写好,要不你就练字吧!”从此我的字不再潦草了,作业认真写了。

  这就是我的班主任——王老师。

  其实,每位老师都是一本色彩斑斓的书,一本内涵丰富的书,让人爱不释手……

我的小学班主任作文400字 篇3

  短短的头发,大大的眼睛,总爱穿时髦的衣服。你一定猜到了吧,她就是我的班主任——唐雯雯。平时,我们见到她,就像老鼠见到猫似的,马上撒腿跑得远远的;只要她出现在教室,教室立刻鸦雀无声;她心情不好时,就会把气撒在我们身上;她特别偏心。所以我们非常讨厌她!

  有一次,唐老鸭(这是我们班同学给她起的外号)叫尊贵的狗(就是苟娇娇,因为她经常在老师面前献媚,所以我们这样称呼她)来写家庭作业,“为什么,她只是个英语课代表,怎么有资格来写,应该让张先旺来写,他既是班长,又是语文课代表”同学们在下面抱怨道。"因为他只是空有虚名”,这句话我差点喊了出来,辛亏我的同桌叫住了我,要不然我将被“千刀万剐”。

  该来的终于来了,怎么躲也躲不掉:老师说要重新选班干部。司马昭之心——路人皆知,老师想让尊贵的狗当班长。但为什么要搞那么多花样,既然自己决定了,干嘛呢还要唱这出戏呀?更让人火冒三丈的是:在下课,老师私下问王艳,高梦茹,杨清秀:“你们觉得谁当班长好呢?”王艳说:“姜依静呗。”老师的脸顿时拉下很多,很不满地说“她的声音太小了。”高梦茹说:“那继续让张先旺当嘛。"老师的火气更大了,他怎么行?”王艳,高梦茹,杨清秀沉默不语,老师说:“最后一学期了,我想让苟娇娇来当班长。”说到底还不是让苟娇娇来当,还劝竞争者放弃,这什么意思吗!最后,老师还是让她来当班长,其他这位变化不大。“老师,怎么能这样,如果你执意要这样做的话,其他职位都让她来当好了,反正您什事都让她来做,其他这位只是空有虚名罢了,费那么大力气选来干嘛!”我想提出抗议,可这次我的嘴巴好像被什么东西堵住了,说不出来。

  这就是我的班主任,她是多么讨人厌!

我的'小学班主任作文400字 篇4

  从小就听说人们把老师比喻蜡烛、园丁,但直到现在我才真正感受到了“老师”这个简单职业的含义。

  张老师是我的班主任,也是为我给教数学的老师。她有一个乌黑亮丽的马尾辫;有一双炯炯有神的大眼睛;一对旋涡式的小酒窝深深地嵌在脸上,笑起来显得格外和蔼可亲。

  张老师很爱我们。她总是像母亲那般慈祥来关爱大家,在同学们的眼里,她仿佛一支正在燃烧的红烛,燃烧自己而照亮我们眼前的正确道路,不让我们误入歧途。

  在平常的学习中,张老师总是严格要求我们。如果班上有同学没有按时完成作业,张老师会严厉的批评他们。这时我们会看到一个负责任的老师。

  张老师心眼特别好。我们班上总是有一些同学的钢笔或什么东西丢了,张老师都会用自己的东西作为赔偿。

  这六年来,让我印象最深的就是去年的冬天发生的那件事。那一天早晨我们来到学校,前院已被雪给覆盖了,就是张老师带领我们进行了扫雪大作战。大家的手都很冷,而张老师也不例外,一直陪伴着我们,并让我们同学之间换着用扫帚和撮子,好保持手的温度。这场雪我们扫了好长时间,而张老师也一直陪在我们身边帮助我们,直到扫完为止。这是一名与学生同甘共苦的老师。

  这就是我们的班主任,这就是受同学们尊敬、爱戴、敬仰的一位老师。

我的小学班主任作文400字 篇5

  我们的班主任姓叶,是刚从师范学校毕业的,今年刚好20岁。与她相处两个月,同学们都说她有两大怪:一是眼怪,二是手怪。

  叶老师有一双美丽传神的大眼睛,她常用这双眼睛跟我们进行心与心的交流。如果你上课不专心听课,她就会盯着你看好一会儿,直到你低下头、坐正,然后聚精会神地听讲为止。不过这时,她会给你递来一个鼓励的眼神。当你有了进步时,她就会含笑凝望着你,眼神特别温柔,那种感觉就像沐浴着妈妈爱的阳光,幸福极了。

  叶老师有一双纤细灵巧的手,她的那双手呀,真神奇,不仅写得一手漂亮的粉笔字,而且画的画儿也特棒。你瞧,后面黑板上那可爱的西瓜太郎,就是她的杰作。讲课时,她那双手的魔力更神了。每当遇到一些难懂的问题,只要看到她那纤细的手指不停地张合、翻转,同学们就都一下子全明白了。

  叶老师的手可勤快了,总也没有个闲着的时候。我们自习时,她总是到我们中间来,用手扶一扶这个同学的坐姿,用手指理一理那个同学垂在眼角的发丝。

  还有一些调皮又逍遏的男同学,红领巾在脖子上随便打个结,衣领也翻得乱七八糟,滑稽极了。叶老师瞅瞅他们,眼里饱含着填怪又有些怜爱之情,她莞尔一笑,利索地帮他们系好红领巾,拉拉衣领,那些家伙总会羞红了脸。

  老师的眼,老师的手,都是爱的使者,它们不仅把知识的甘露融进我们幼小的心灵,而且为我们拨正了人生的红帆船。

我的小学班主任作文400字 篇6

  我的课外英语班主任名叫Rex,他是一个酷酷的大男孩。

  他的个头高大,身体结实,皮肤呈小麦色。一双乌黑的眼睛虽然不大,却炯炯有神。他那黝黑发亮的密发,总是那么酷。

  Rex上课十分幽默。记得有一次,他教我们读“umbrella”这个单词,我们学了半天都没记住。忽然他眼睛一亮,脑筋一转,想出了一个记单词的好办法。神秘的一笑,对我们说:“Herry,Mike,跟我说俺不玩了。”我和Herry都很纳闷,为什么要说“俺不玩了”? Rex看我们一脸迷惑的样子,就告诉我们:“你们想想,‘俺不玩了’和‘umbrella’之间有什么关系?”哦,这下我们恍然大悟,原来两者之间读音竟很相似,多么有趣的记忆方法呀!我们哈哈大笑,同时牢牢记住了这个单词的发音。

  Rex不仅幽默,而且很有责任心呢!

  每当我们上完一课,Rex就会请我们的爸爸妈妈坐在一旁,听我们朗读发音,Rex和我们小结交流一下知识要点。再讲讲这一课知识有没有完全掌握,学习态度有没有进步。除此以外,他还会没两天打一次电话,和我进行一些口语小练习,听听我的英语课文背诵情况,并不时鼓励我督促我好好复习预习。有时发现我的不足之处,还会告诉我是我家长,请他们提醒我多加练习。

  这就是Rex,一位尽心尽责的英语班主任,我喜欢他!

我的小学班主任作文400字 篇7

  子曰:三人行,必有我师焉。我们已经是六年级的学生了,教过我们的班主任很多,但有一位班主任是从一年级一直辛苦地教到我们四年级,她就是我们的班主任,金班主任

  我们的班主任有着乌黑发亮的秀发,总把它扎成马尾辫,她有一张圆圆的脸蛋,一双水亮亮的眼睛,一个高高的鼻子下有一张红色的樱桃小嘴,脸颊上似乎泛起了粉红色的云彩。金班主任平时都不化妆,但在我眼里,不化妆的金班主任会更美些。

  有一天放学,我回到教室时,刚踏进教室,一眼望去,只见一个身影出现在我的面前,是金班主任。顶上的灯光洒在她身上,那秀发油亮油亮的,两双大手正握着笔在本子上写字,发出“沙沙”的声音,我转头一看,闹钟里的时针正对准6,我回头看了看班主任,她怎么会那么迟呢?金班主任还是不停的低着头批改我们的作业。我轻轻地敲了敲门,便问了一句:“金班主任,都6点了,您怎么还不回去?”班主任回过身,并没有直接回答我,而用温柔的语气问了我一句:“张彤,你怎么还不回去?”就在这时,我慢慢地感受到了,原来,我们的班主任是那么辛苦地工作,那样关心着我们。

  金班主任,我们的班主任,您是多么照顾我们,让我们学到了很多知识,我会好好学习、天天向上,上课认真 让班主任喜欢。我要对金班主任说:“班主任您辛苦了,谢谢您!”

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