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我的小学班主任作文400字

时间:2020-10-22 09:37:59 关于班主任的作文

【精选】我的小学班主任作文400字汇总五篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的我的小学班主任作文400字5篇,希望能够帮助到大家。

【精选】我的小学班主任作文400字汇总五篇

我的小学班主任作文400字 篇1

  我的班主任叫做李文刚。他为人大气,性格开放,所以他总是可以跟我们打成一片。下课的时候经常可以看到李老师跟我们班的某某某勾肩搭背的走在一起,那样子不像师生,更像一对父子走在一起一样。所以我们都亲切的叫他刚哥。 说起他的大气,还要从他的头发说起。刚开学的时候,我们总戏称李老师地中海,因为他的头发比较少,有时他没听见,有时听见了也不会说什么,反而还会露出微笑。渐渐的,我们也不笑他的头发了。这让我们对他更亲切了。刚哥用他的大气包容了我们对他的次次冒犯。 还有一次是在打篮球的时候,一吹哨,刚哥就如同一只猎豹一样冲上去抢球。好快速度完全不像平日平平淡淡的他,他如同一支离弦之箭一般,三步上篮,拿下了第一球。紧接着刚哥凭着一个人带动了全场的节奏。全场热血沸腾,最后刚哥一个三分远投,结束了这场激情四射的比赛。

  但是,即便是刚哥,也有无法忍耐的时候。我们有一次跑操的时候,我们一下去就像猴子下山一样,又蹦又跳的完全没有要站队的意思。刚哥见了大发雷霆。用严重的语态叫我们赶紧站队。跑完操罚跑两圈和罚站十五分钟。这让我们再也不敢吭声了。任何人都有可怕的一面。我们没事最好不要去掀开那一面,平时最温柔的人的另一面往往是最可怕的。 但总的来说,刚哥真的是一位难能可贵的好老师,最起码平时里的他是那么的和蔼,客气。

我的小学班主任作文400字 篇2

  升上初三后,我的班主任就换成了科学老师。他高高瘦瘦的,带着一副眼睛,显得又帅又斯文。

  特别是上课的时候,他那幽默细胞总是让班上的人哄堂大笑。有时他甚至还像个小孩一样,对着我们“嘻嘻哈哈”的。

  不过,他凶起来有时候也很让人害怕。他凶的时侯,声音能够把我们嬉闹的'声音压倒,让我们班的人立刻安静下来。看着他严肃的样子,那样子很恐怖,面无表情地站在讲台上,我们连话都不敢说一句。

  虽然老师有时很凶,可是我们还是很尊敬他!他可以算是个模范老师,该凶的时候凶,该温柔的时候温柔。也正是因为他那像小孩子一样的性格吧,我们特别地和他合得来。

  他那嘻嘻哈哈的性格让我们特别得喜欢。虽然我不懂科学,可是我们上课总会很认真。上他的课很轻松,不用提心吊胆地怕被点到名,也不用担心哪道题不会而被罚站。因为别人回答不出时,老师总会开一下玩笑,让别人融入那轻松的世界,而不会觉得丢脸。

  其实,我们都很喜欢现在的班主任。因为他让我们感觉到了上课也可以很轻松;也让我们感觉到,老师也和小孩一样容易相处。

  我们都很喜欢他。上完他的一节课后,就会期待着下一节课的到来。期待老师还会带给我们怎样的欢笑,带给我们怎样的有趣。

  这就是我们的新班主任,小孩子样的班主任!

我的小学班主任作文400字 篇3

  我们的班主任既是一位语文教师,又是我一年级的启蒙老师,更是一位有责任心的班主任。

  老师中等身材,看上去四十开外,一站瓜子脸,夏天最爱穿一件带有黑色小斑点的连衣裙,和蔼可亲的脸上镶嵌这一双炯炯有神的大眼睛,特别是她那有责任心把我们培养成才的精神,时时让我们十分敬佩。

  那是发生在四年级下册的一堂课上,叮铃铃,叮铃铃,上课了,上课了,牟老师健步走进教室,牟老师先检查我们的预习情况,我的心里十分的害怕,怕牟老师抽到我,果真如此,这时我的心跳加快,红着脸,紧张站了起来,我心想:怎么办?我昨晚可没预习啊!紧接着,牟老师又抽方若帆、陈思燕、罗泊玉、左林。我心想:这下可好了,不怕了,我可以混在队伍里面滥竽充数了,很快,我也就被牟老师的火眼金睛给发现了我最终露了马脚,牟老师让我一个人单独读一遍,我只好低着头,小声的说:“我,我昨天晚没预习。”这是,牟老师走到我的旁边,还亲切地说:“孩子,要知错就改,以后一定要提前预习哦!”我以后照着牟老师说的话,提前预习,在牟老师的教育下,我的成绩已经在一点一点的提高了,牟老师的那句话我一直记在心中,以后,无论牟老师怎样抽我,我都能十分流利的,有感情的读出来。牟老师那么辛勤的劳动,使我不会忘记。以后我又在别的老师口中得知:牟老师有心脏病。我不会辜负你对的期望,我一定会好好学习!

  牟老师你这中精神上我永远也忘不了,你在我眼里是一位最敬佩的班主任。

我的小学班主任作文400字 篇4

  这个学期我们班的班主任又换了,这学期可和以前不一样了。这个学期我们班来了两为班主任,其中一位既幽默又帅气的老师就是我们班的副班主任——李老师。

  李老师大学刚毕业,高高瘦瘦的,鼻梁上架着一副眼镜,说起话来滔滔不觉,幽默风趣。我们大家都很喜欢他。

  记得有一次,学校举行运动会。我们六年级两个班比赛接力赛,我们班输了,大家都垂头丧气。李老师却跳起来,叫着:“耶我们班第二名!”说完后,便做了个倒地的动作。大家都被逗乐了,暂时把失败的痛苦丢在了一边。

  李老师不但幽默风趣,而且惩罚别人也是与众不同。

  开学的第一个星期,我们班的文明班级分被扣了四十多分。李老师知道后,幽默的脸慢慢变严肃了。对 我们说:“今天我们不上课,站军姿。”听了李老师的话,大家都非常的高兴,我也暗暗高兴,心想:不就是站军姿吗,有什么难的。李老师接着说:“双手分别放在大腿的左右两侧,抬头挺胸,面对太阳不许动。”我照着老师的方法做了起来,开始还行。五分钟过去了,我觉得头有点酸,但还坚持的下去;二十分钟过去了,我觉得手脚已经发麻了。“零零零……”一节课终于下课了。回到教室后,李老师跟我们讲了许多的道理。从此,我们班的文明班级分渐渐的扣少了,却多了好几面红旗。

  我们班的李老师就是这样的与众不同。

我的小学班主任作文400字 篇5

  我上五年级了,换了三位班主任。今天我只讲讲我的新班主任程老师。

  程老师身高1米6左右,皮肤比较白,年龄在30岁左右。程老师在我们表现好的时候很温柔,在我们表现差的时候比较严厉。

  程老师有个4岁女儿叫***,在我妈妈班上上幼儿园呢!听妈妈说,程老师不仅是个好老师,还是一个好妈妈。她把自己的女儿教得很好,她的女儿在妈妈班上很乖。

  程老师字写得很好,读书很有感情,教学方式也与众不同。程老师教课文时先让我们总结主要内容,然后让我们了解作者,接着学习重要词句段,最后才学习每个自然段。特别是在学习重要词句段时,程老师不是直接告诉我们意思,而是让我们自己去理解。记得在学第一课的时候,程老师让我们用自己的话说出最后一句话的意思。曾俊宁站起来说:”我们是吃饭长大的,也是读书长大的。这句话是说,粮食是身体上的满足,读书是精神上的满足。“程老师微笑地点点头,说:”你说得很好,把我想说的都说了。“我觉得这种方式不仅为同学们提供了表达的机会,增强了同学们的胆量和自信,而且让我们更好地理解并记住了这句话。

  我们班同学都喜欢程老师的语文课。我们希望程老师能让我们班的语文成绩上升,也希望我们五年四班在程老师的带领下越来越优秀。

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