我们的班长作文6篇
有一个人让我无法淡忘，他就是我的班长。下面是小编帮大家整理的我们的班长作文6篇，希望大家喜欢。
篇一：我们的班长作文
我们的班长名叫缪卓辰。同学们都说他是一位称职的班长。
那一天中午，老师出去开会，教室就变成同学们的游乐场。有的同学倒坐在椅子上，把椅子当成了马儿骑；有的同学把桌子当成了台球桌，把几块橡皮当成了台球了嗓子，拼命地大吵大闹。面对如此乱糟糟的教室，我们的纪律委员可傻了眼，任凭他怎么批评提醒拍桌子，都是无济于事。怎么办呢？
正当纪律委员无计可施之时，我们的缪班长登场了。只见他三步并作两步走上讲台，掏出了那支闪着让人望而生畏的银光的笔，以及那本令所有爱捣蛋同学害怕的记满名字的黑名单。纪律委员这才算有了依靠，赶紧拍着桌子大嚷道：“安静安静，班长记名字啦！”全班同学立马愣住了，赶紧跑回自己的座位，坐得端端正正，安安静静地看起了书，之后，也没有敢再吵过。
事后，纪律委员找到了班长，说：“班长，你可真神了！幸亏有你‘拔刀相助’，否则班级不得乱成啥样子！”班长笑了笑说：“帮忙管理纪律是我的职责。连这个事儿都不做，我还怎么敢当你们的班长呢？”纪律委员竖起了大拇指，说：“班长，够称职！”
篇二：我们的班长作文
我们班有一位叫孙华萌的同学，她是我们班的班长，因为她学习成绩特别好，所以班主任才会让她当班长。
萌萌有一头短短的头发，大大的眼睛，黑黑的皮肤和小嘴巴。
萌萌的穿着非常朴素，这样显得她很老实，的确是，因为萌萌的学习态度非常的好，老老实实，踏踏实实的，因此我们全班都很喜欢她，也包括老师。
萌萌也很爱帮助人，也大方，只要我们一有困难，萌萌都会帮助我们。还记得有一次我尺子忘带了，正好又要数学考试了，我急得满头大汗，萌萌见了说：“玥玥，你怎么了？”“我忘带尺子了，又要数学考试了，怎么办？急死我了！”我回答说。萌萌听了，二话不说，便拿出了一把崭新的尺子借给了我，我连忙说：“不行，不行，你把你的尺子借给了我，你呆会儿数学考试时要怎么办？”“没事儿的，我还有一把新的备用呢。”萌萌说完，也拿出一把崭新的来，我见了说：“萌萌谢谢你！”“不用谢”。萌萌笑着说。
你们看，萌萌是不是一个既学习态度好，又老实，朴素，爱帮助人和很大方的好班长呢！
篇三：我们的班长作文
我们的班长叫王溶涓。
她扎着一个马尾辫，长着一张圆脸，就像一个小苹果。她的嘴巴很会说笑话。有一次，我们班有一位同学不开心。结果，班长讲了一个笑话就把他逗得哈哈大笑。她的眼睛很有神，就像谁也逃不过她那明亮的眼睛。她的身材不胖不瘦，就是有点高。
我们班长是一位乐于助人的好班长。有一次，一位同学不舒服，她就把那位同学送去保卫室。还有一次，我忘了带彩笔王溶涓见了就关心地问：“叶娴淑，你怎么了，好像不开心？”我说：“我没带彩笔。”王溶涓听了就把彩笔借我用，我说：“那你怎么办？”她说：“没事，我有办法。”当上课我看见她和金珍竹用一盒彩笔时，心里充满了感谢。
我们的班长还是一位有同情心的好班长。有一次，我跟她一起去买午饭吃，就在这时，一位穿着破烂衣服的老奶奶过来乞讨。我刚想拉住王溶涓走时，王溶涓却停住了脚步，把吃午饭的钱全部都给了那位老奶奶。我说：“你笨啊，把钱全部给了她，你不吃了吗？”可是，班长却说：“你没看见人家一天都没吃东西了吗？多可怜啊！”去听了这话，不由向班长投去了敬佩的目光。
这就是我们可爱又有同情心的好班长，我们为她骄傲！
篇四：我们的班长作文
我们的班长是一个“辣妹子”。你看，她浓浓的眉毛，紫葡萄似的眼睛和。脑后常常扎一双“马尾辫”。她干起事来火辣辣的，就连写字的'时候，写下的字也有几丝“辣”味。她就是我们的班长崔雪。
崔雪的行动也是别具一格。总是抬着下巴，趾高气扬地走着，马尾辫随着身子的摆动左右摇摆，好像在对周围的人说：“你看，我的小主人多像《淘气包马小跳》里的“夏林果”呀！
崔雪的语言生动有趣。一天，她在教育一名犯错误的同学，说到严重的地方，她就轻轻地安慰；说到优点，她就会满面春风；谈到缺点，她又会阴云密布。我们从她的神态就可以猜到她的心里。好奇怪的“辣妹子！”
好了，说了这么多，我还是给你们讲讲她的故事吧。有一次，崔雪把她的妈妈叫到学校，对妈妈说：“今天老师让带彩笔和墨水，我的用完了，请您给我买一盒。快点，快点。”可见，她心里非常着急。到了上美术课的时候，她更着急了。有个同学悄悄地说了她句坏话。只见她一甩头，用她那马尾辫狠狠地抽了一下。那位同学吓得赶紧闭上了嘴巴。
这就是我们班的“辣妹子”班长崔雪。你说是不是够辣的？
篇五：我们的班长作文
我们班有一个非常尽职的班长，她担任班长已有好几个春秋了。为了班级能成为文明班，她牺牲了自己许多休息时间和学习时间，一心一意地为班级服务。
班长她有一身乌黑发亮的头发，在她那浓黑的睫毛下，长着两只水灵灵的眼睛，显得十分机灵。高高的鼻子，一张小巧玲珑的嘴巴。长得可讨人爱啦！
我的这位尽职的班长，每天早晨提前到校，中午、下午推迟放学，午休也不休息，监督班里的同学写作业。
她管教同学可有一招了，无论哪只调皮的“猴子”，被她的管教之下，都会变得怪怪的。
记得有一次午休，有几个调皮的男生在班里一会儿对那个同学说说话，一会儿和那个同学玩一玩。班长看到后，就走过去警告他们，可他们还是屡教不改。班长不得不使出绝招——记名。班长对那几个同学说：“你们写不写作业，不写我就记名，告诉老师，让老师告诉你们的家长，看你们还写不写。”那几个男生立刻跪地求饶，说：“班长，请你大人不计小人过，饶了我们吧！我们以后不敢了。”班长又说："看你们认错的态度还不错，这次就饶了你们，下次再这样就别怪我不客气了。”那几个男生听了，便说：“多谢班长，多谢班长。”
这就是我的班长，一个尽职的班长。
篇六：我们的班长作文
我们班有个班长叫丽丽，她勤奋好学，乐于助人，长得活泼可爱，十分的讨人喜爱，她有这一头乌黑的长发，一双敏锐和一张秀气的脸，她善于游泳和跑步等活动，语文老师夸她，体育老师夸她，乐队老师夸她……她是一个人见人爱的孩子。
记得有一次，丽丽放学回家时走到半路，突然觉得脚下有什么东西，丽丽往地上一看“哇！一个大钱包。”丽丽一惊，连忙捡起了钱包，里面装有一叠又一叠的百元大钞，好像有五万元。丽丽看了这些钱，心想：这么多的钱呀！丢钱的失主一定很着急，我得把这些钱交到挂失处！丽丽拿着钱，跑到挂失处，将钱交到了挂失处，说“这是我捡到的钱，请帮我交还给钱的主人。”挂失处的人夸丽丽是个拾金不昧的好孩子。
还有一次，丽丽走在放学的路上，经过一座桥，突然听到有人在喊：“救命！”原来是一位三年级的小学生掉进河里了，丽丽一看，立即丢下书包，跳进河里，拼了命来才把小学生救了上来，小学生非常感谢她，丽丽却说“这是我应该做的。”说完不留名地背上书包走了，后来小学生的父母和警方赶到时，小学生已被救了上来，没事了。小学生的父母心怀感激，想：那位救命恩人真是雷锋精神，做好事不留名。
现在的丽丽，变成了人见人夸，人见人爱的好孩子。
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