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选班长作文

时间:2021-06-09 14:45:29 关于班长的作文

选班长作文通用15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的选班长作文,欢迎阅读与收藏。

选班长作文通用15篇

选班长作文1

  这一个学期刚刚开始,老师便让我们选班长。班里有两个NO.1呢,真好不选啊.

  这两个人分别是乐小甜和桃密,她们两个都很优秀。第一个投票的是王晶晶,她害羞的走到了台上,摸了摸话筒,小声的说:“我支持桃密,因为桃密又好看学习又好,应……应该当班长。”王晶晶一路小跑的回到了座位上。下一个发言的是小梨花,她蹦蹦跳跳的走到了讲台上对着话筒高兴的说:“我也支持桃密,咱让她上台说说呗。”“好!”同学们喊道“桃密,桃密……”桃密害羞的走到讲台上,害羞的说:“我……我也不算什么好学生啊,我感觉自己还有很多需要进步的地方呢。”“那你把票投给谁?”大家都这样问。“给乐小甜!”桃密坚定的说“因为她是我的榜样!”下面同学们开始小声议论了“乐小甜也不错吧能考第一名也不简单呢……”

  老师笑笑,走到台中间让同学们安静了下来,说:“桃密语文好,乐小甜数学好,桃密乐于助人,乐小甜活泼开朗。她们各自都有优点,那我们继续投票吧。”

  投票结果出来了,两个人的票数平等。老实说:“那让她们两个共同管理我们的班级,大家同意吗?”大家异口同声的说“好!”随后班里响起了阵阵掌声。我也好高兴啊,我要向她们两个人学习,也做一个优秀的好学生。

选班长作文2

  我之所以要竞选副班长,是因为我相信,我的能力足以胜任这个职务。

  戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务”。竞选副班长,我有如下优势:

  首先,我的学习成绩一直名列前茅,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。

  第二,我具有较强的组织能力,在同学中也有一定的威信,凭借这一优势,我可以给同学们组织一些活动。

  第三,我会做一个不打小报告的班干部。如果在早读或午读的时候有人说话,我不会直接去告诉老师,我愿意主动去告诉他们该怎么做,这样既让老师省心,又不会让同学因为被老师批评而不愉快。我会以我的行动来证明这一点。

  如果我竞选成功,我会努力为班级做事、为同学服务、减轻老师的负担。我会做老师和班长的好助手,协助班长管理好班级。我会更加努力学习,以身作则,带动同学积极向上,让全班同学的成绩都有所提升。我会和同学们一起努力,让流动红旗每周都挂在我们班门口……在我眼里,我和同学们都是平等的,不会因为自己是副班长而骄傲自满。当然,我也不是万能的,很多事情需要同学们的配合。

  既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是班干部,我就要成为同学们的好带头人,做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我,为我投出宝贵的一票!我会用我的实际证明来回报大家对我的信任。

选班长作文3

  今天下午第三节课,是班会课,盛老师说:“好,安静,我们今天来选班长,你们不是一直希望能重新来选班长吗?那我们今天就利用班会课的时间来重新选一批班长吧!”

  我们全班都兴高采烈,只有我的新同桌周之歌不高兴,她无精打采地对我说:“有什么好选的呀,不是已经有了吗,还要重新选干什么?”

  我很奇怪,为什么大家都兴高采烈,就只有我的新同桌周之歌无精打采呢?唉!反正我也管不了这么多了事情了,于是,我就听盛老师说的话了。

  盛老师一五一十地说了很多,当盛老师说到课前唱的时候,我举起了手,盛老师把我的名字记在了她自己的小本子上,过一会儿,潘星宇举起了手,盛老师问:“什么事?”潘星宇尽情地说:“盛老师,我觉得潘诗意当小班长不合适,因为潘诗意她今天课前唱的时候,还用自动笔拍一个同学的头。”

  听了潘星宇就的话,我恍然大悟,脸都红了,连忙用眼睛狠狠地盯了盯潘星宇,心想:他一定是说我对他的态度不够好,才告诉盛老师的,如果我对他好的话,我想他一定不想告诉盛老师,免得把我当的小班长辞去,免得把自己写差。

  盛老师用狠狠的目光盯了我一下,并没有说什么话。好像就把我的小班长辞去了。

  “要不然这样吧,潘诗意,我再给你最后一次机会,下次如果再发生这样的事情,你就没得当小班长了。”盛老师说。

  “唉。”我边自言自语边拍了拍胸脯。

  听了盛老师的话之后,我看见潘星宇有一种不高兴的样子,我心想:大概是为了盛老师没有把我的小班长辞了而感到失望吧。

  唉,这次的选班长活动可真不容易呀!

选班长作文4

  我的名字叫刘xx。今天,我充满自信地走上讲台竞选班级元首——班长,就是想告诉大家,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我日与俱增的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚情谊,我相信我自己有足够的能力管理好班级,成为同学们的知心人,老师的小助手。

  我是个“三心二意”的人,这里的“三心二意”可不是那个做事不专心,随随便便的意思。我所说的“三心”是指进取心、平和心和宽容心,“二意”是指创意和诗意。因为有了进取心,才能使我在保持优秀的成绩的前提下高质高效地做好班级工作。有了平和心,才会使我公平公正地评判是与非,当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时,能坚持原则,无论成功与失败,我都会以一颗平常心去对待。有了宽容心,才能使我心胸宽广,虚怀若谷,接受同学们的建议和批评,扬长避短,积极和其他班级成员合作做好每一件班级事务。新的创意使我们能独特、有创造性地开展每一项活动,在年级里展示我们班独一无二的风采。添一点诗意能让我们兴趣盎然,专心致志地上好每一节课、参加每一次活动,认识每课的重点难点,使我们班的所有同学都能得到全面的发展。

  如果我当上了班长,我又将如何做呢?我认为,一个好班长应该得先学会控制自己的情绪、行动以及语言。遇到什么不顺心的事得努力克制自己不要浮燥,行动呢?看见老师要面带微笑地敬礼、问好。同学们有需要帮助的也要尽自己的力量伸出援助之手。作为班长,我更不会出现与同学吵架斗殴的情况。其次,处理班级事务,我会先虚心听取同学们的意见,增强班队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。

  同学们,如果你们相信我能当发班长,请投下你宝贵的一票,我会经得住考验。相信在我们共同的努力下,我们的班级一定能跻身全校先进班级的行列,步入新的辉煌!

选班长作文5

  今天,老师说准备重新选一个班长,如果想当,就去办公室找熊老师报名,选班长的作文600字。

  当班长、为班级体服务是我这学期的小梦想,所以我迫不及待地跑到了老师办公室门前。到了门口,我的勇气消失了,瞬间变得胆怯起来,但又想起了我的梦想,还是鼓足了气儿,硬着头皮推开了门。我走到熊老师跟前,小声地说:“熊老师,我……我想当班长。”因为怕影响老师工作,自己也有些害怕,所以声音小,初中优秀作文600字《选班长的作文600字》。“你有勇气找我我很高兴。这说明你有一颗为班集体服务的心。”熊老师与颜悦色地说。“等我通知吧!”熊老师又笑眯眯地说。

  我头一次发现老师会这么温柔。出了办公室,我兴奋地跳了起来,并发疯似的叫道:“有希望喽!有希望喽!我要当班长了!哈哈哈!”

  入选

  我期盼已久的语文课终于到来,因为我敢肯定熊老师会在课上公布“应聘”班长的结果。

  果然,熊老师表扬了勇于“应聘”的我们(我与马欢瑜),夸我们愿意为班集体做贡献、为同学们服务。我依然坐直,认真听老师公布结果,其实心中已经胜券在握。唉!我只当上了副班长,因为马欢瑜比我应聘的早。不过,老师说这个班长我们会轮换着当。

  任务

  嘻嘻,任务吗,主要就是班主任与副班主任要操心的事我们都要操心。如:路队纪律、班上的纪律、卫生方面的监督要到位……日常工作就是在早读时看管纪律、中午领诗、让同学们把自己地上的垃圾捡起来等。

  任务可真多但我一定会完成的!为了班集体,为了“班长”这个称号!

选班长作文6

  今天,老師说准备重新选一个班长,如果想当,就去办公室找熊老師报名。

  当班长、为班级体服务是我这学期的小梦想,所以我迫不及待地跑到了老師办公室门前。到了门口,我的勇气消失了,瞬间变得胆怯起来,但又想起了我的梦想,还是鼓足了气儿,硬着头皮推开了门。我走到熊老師跟前,小声地说:“熊老師,我……我想当班长。”因为怕影响老師工作,自己也有些害怕,所以声音小。“你有勇气找我我很高兴。这说明你有一颗为班集体服务的心。”熊老師和颜悦色地说。“等我通知吧!”熊老師又笑眯眯地说。

  我头一次发现老師会这么温柔。出了办公室,我兴奋地跳了起来,并发疯似的叫道:“有希望喽!有希望喽!我要当班长了!哈哈哈!”

  入选

  我期盼已久的语文课终于到来,因为我敢肯定熊老師会在课上公布“应聘”班长的结果。

  果然,熊老師表扬了勇于“应聘”的我们(我和马欢瑜),夸我们愿意为班集体做贡献、为同学们服务。我依然坐直,认真听老師公布结果,其实心里已经胜券在握。唉!我只当上了副班长,因为马欢瑜比我应聘的早。不过,老師说这个班长我们会轮换着当。

  任务

  嘻嘻,任务吗,主要就是班主任和副班主任要操心的事我们都要操心。如:路队纪律、班上的纪律、卫生方面的监督要到位……日常工作就是在早读时看管纪律、中午领诗、让同学们把自己地上的垃圾捡起来等。

  任务可真多但我一定会完成的!为了班集体,为了“班长”这个称号!

选班长作文7

  今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话,感到非常的自豪,当然,这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!

  班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有能力担任这一职务。

  首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,在集体中有一定的威信和影响力。其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

  如果我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在大家的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

  如果我竞选上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。

  如果我竞选上了班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,帮互助。

  我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。如果我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

  班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼!

  请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,我一定行,谢谢大家!

选班长作文8

  我,叫李xx,今天我竞选的目标是班长,此时此刻我更多的是激动,而不是紧张。

  班长这个职位是许多同学向往的,但我认为它不只是个光荣的称号、一个光环,它背后是更实质的内容。也许有的同学认为我不能胜任班长这个职务。我认为我是一个学习成绩优秀、综合能力强的人,因而我确信我有能力当好班长。

  第一,我尊敬老师、团结伙伴、乐于帮助同学、积极向上、活泼开朗,的女孩。我关心班级,热爱班级,以班级的荣誉为已任。

  第二,我热爱学习,上课认真听老师讲课,大胆举手发言,及时完成老师布置的课堂作业,独立完成老师布置的作业。除了在xx村小学里认真学好语文、数学、英语、美术、体育等各项本领,还充分利用课余的时间参加钢琴、英语、美术、合唱、跳舞、语言艺术、文学、奥数等各种兴趣培训班。

  第三,我关心国家大事(神七飞天、嫦娥奔月)、看书、旅游,开拓自己的视野,我认为看得多懂得多。

  第四,我积极参加学校组织的活动。今年还参加了学校组织的舞蹈表演。

  如果我竞选上了班长,将组织同学们分组阅读,以此提高大家的阅读能力,将与同学们探讨提高数学成绩的方法。我将更加严格地要求自己,当好老师的得力助手,带领同学们一起学习、一起进步,让咱们的二年二班更加优秀!

  如果我没有竞选上班长,我将继续自我完善,东山再起,早晚我都要当上班长,为大家服务。我有这个自信!

  一个优秀的班级需要班长的自信去激发每一位同学的斗志,需要班长的活泼让快乐充满整个班级,需要班长的责任让班级进步。我自信、我乐观、我开朗、我努力,同学们,现在你们还认为我不能胜任吗?同学们,有句话是这样说的:“不想当将军的士兵不是好士兵”,请擦亮你们的眼睛,把你们的偏见抛掉,请给我投公正的一票吧!

选班长作文9

  “铃铃铃铃……”上课的铃声已经响了。这节课是班队课。我快马加鞭的走进教室,忽然,教室里亮堂了很多。原来,整个上午都没有露面的太阳竟穿透厚厚的云层,将温暖的阳光洒进教室。周老师满面春风地走进教室。

  竞选活动开始了。我一马当先,走上讲台,竞选班长。此时我的心里像打翻了五味瓶一样,什么滋味都有:激动、畏怯、紧张、还有期待……特别复杂。我深吸了一口气,开始发表演讲:“尊敬的老师,敬爱的同学,下午好!……”我越说越激动,越说越慷慨激昂,“希望大家投给我那神圣又宝贵的一票吧。谢谢大家!”话音刚落,教室里就响起一阵热烈的.掌声。我顿时信心百倍,自信地回到座位。因为没有竞争对手,我顺理成章地获选班长。大家纷纷向我祝贺。

  接下来,同学们纷纷上台竞选。学习委员、科代表、小队长……几乎每个班干部的竞选都十分激烈,我不禁为自己感到有些遗憾,好希望自己也是经过种种考验,劈波斩浪,最终战胜所有对手,当选为班长。

  不过竞争是残酷的,不光对选手而言,对参与投票的我来说同样也是。竞选学习委员时,我就面临着一个艰难的抉择。一个是实力派的丁楠,一个是我挺要好的朋友高宇翔。投谁呢?我好纠结。高宇翔?他的能力略输一点点;丁楠?那高宇翔一定会伤心的。我犹豫了好久。最后还是投给了学习优秀、能力出众的丁楠。结果,可想而知,高宇翔落榜了。看着好朋友失望的表情,我有些迷茫:真不知道自己做得对不对?

  尽管自己再次当上了班长,我却仍然为高宇翔感到难过。再看获选的几个同学,脸上都写满了胜利的喜悦;落选的呢,自然开心不起来。真是“几家欢喜几家愁”呀!

选班长作文10

  开学的第一天,小兔乐乐在家里背上书包,戴好红领巾以后,就蹦蹦跳跳地和好朋友小猫跳跳一起去上学。一来到学校,他们就发现许多同学都来了,有小象壮壮,有小猪甜甜,还有小狗冰冰……很长时间没有在一起,他们之间正在问长问短呢!

  早读课上,长颈鹿老师走进教室要收暑假作业,大伙儿都没有听见。乐乐是组长,此时正安安静静地坐在位置上,她一听老师说交暑假作业,带头收起本子来。长颈鹿老师见了,不停地点头。

  下课了,小猫跳跳在走廊上与其他同学玩“猫捉老鼠”的游戏。几个同学跑来跑去,差点撞上了长颈鹿老师。老师看见了,什么话也没说,把头摇了两下就到办公室去了。跳跳见老师离开,又与同学在走廊上踢足球。这时乐乐看见了就走过去对跳跳说:“不能在走廊上踢球的!这样很危险。”可是跳跳却不予理睬。

  “丁零零……”,第一节课铃声响了,长颈鹿老师要同学们投票选班长。乐乐和跳跳的名字都被提出来,老师要在这两个学生中选一个当班长。跳跳得意洋洋地想:同学们一定都选我!投票开始了。老师说:“选跳跳的人举手。”每组只有几个人陆陆续续地举起手,跳跳站起来仔细数了数,只有11人,选他的人没有超过半数。老师又说:“选乐乐的人举手。”同学们纷纷举起小手,老师数了数,一共39人,绝大多数投了乐乐的票。最后,老师宣布:“通过民主选举,乐乐当选为这学期的班长。”

  跳跳不知道自己为啥落选了。下课时,跳跳问同桌:“为什么同学们都选她,不选我呢?”同桌说:“我也奇怪大家为什么选乐乐,不选你。”跳跳总是想不通,于是就跑去问老师:“老师,为什么同学们都选乐乐,不选我呢?”老师说:“下课时能不能在走廊上追逐打闹呢?”跳跳一听脸就红了。他明白了为什么大家选乐乐了。

  跳跳低着头站在那里,老师摸了摸他的头亲切地说:“只要改正缺点,你以后一定会当上班长的。”跳跳听老师这样一说,使劲点了点头。

选班长作文11

  今天,站在这里,唯一的目的是为了竞选班里的“元首”——班长,我相信凭我的勇气和才干,一定能够胜任。首先,让我来说一说我为什么要竞选班长,因为,我深深的知道班长是老师和同学们之间的桥梁,及时的向老师反应同学们的合理化建议,向同学们传达老师的思想和意图,对班级的管理和建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想同学们之所想,及同学们之所急。坚持原则,明辨是非,绝不摆“官架子”做一个“平民班长”。并且还会在当班长的过程中改掉自己的小毛病,给同学们做个好榜样。

  现在,我再说一说我当班长对班级有什么益处。首先,我在班级的的学习成绩比较优秀,因此我会在课余时间带领同学们一起学习,放学后,我还会在黑板上出几道奥数题,提高同学们的独立思考能力。其次,我的语言表达能力和应变能力较强,老师不在的时候一定会处理好各种突发事件,将矛盾化解,使损失减少到最低限度。

  再次,我有“爱读书”的好习惯,我会在中午选出一段时间,带领同学们一起读书,并在周五的时候开展“读书汇报会”,增加同学们的读书兴趣。

  下面,我再说一说我当上班长后的打算。先是用合理的管理方法,管理好班里的纪律和卫生,给同学们提供一个良好的学习环境。接下来,我会根据同学们的特长,办几个学习小组,激发同学们的学习兴趣,提高学习成绩。

  最后,在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的同学带动学习差的同学,这样,不但是会提高学习差的学生的成绩,还会使学习好的同学的知识掌握的更加牢固。各得其所,一举两得。何乐而不为呢?相信我吧!同学们,我会用行动告诉你,你的选择是对的。

选班长作文12

  今天,老班踏着轻快地步子,满面春风地向我们走来,宣布了一个消息:下午班会课,竞选这个学一期的班长!这个消息一传开,班里就像炸开了锅似的,几乎所有人都在拉票!

  下课后,我看到XX也在拉票竞选班长,真是要笑掉大牙了!说句实话,XX的学习成绩连个“四人小组长”都当不上,还要竞选班长,实在是令人啼笑皆非!于是,我故意用一种怪调:“呀!这不是天天让老班头疼的XX吗?怎么?连你也要竞选班长?还真是没有一丁点儿的自知之明!劝你赶紧放弃,别到时候一票都没有,弄得自己下不来台!”XX倒像是换了一个人似的,他没有像往常一样立刻“回敬”我的讽刺,而是一本正经的对我说:“本公子已经决定改过自新,好好学习,天天向上,争当五(3)班班长!”我本来就觉得XX今天不太对劲(准确的说,是很不正常),特别搞笑,但是一听XX这么说,就更想笑了……XX平时调皮惯了,冷不丁的那么认真,那个样子还真的是……

  我看到XX好不容易认真一次,就不想打击他的积极性,好不容易才憋住了笑(唉,谁叫我那么善良哩),对XX说:“那……祝你成功!”说完这句话后,我终于忍不住了,“扑哧”一声笑了出来!

  (要知道,班长不是那么好当的,要竞选还要准备演讲稿!就凭XX的作文水平……他的作文就从来没有及格过!如果要比谁的作文水平高,那当然是我的死党——XXX了。)

  尽管XX这次非常的认真,但是大部分同学还是投了XXX一票,班长这个宝座非她莫属!

  XX受到挫折后,没有沮丧也没有失落,他还是像以前那样做一个无忧无虑的“乐天派”,还真是有点儿“没心没肺没烦恼”!

选班长作文13

  这是新学期第一节班会课,全班同学正在推选班长。

  教室里像炸开了锅似的,喊声此起彼伏。有的人举荐刘镇,有的人推选何臻,还有的人支持缪林。老师挥挥手,示意大家安静。喧闹的教室又恢复了平静。老师问:“有没有谁觉得自己能当班长?”同学们面面相觑,默不作声,没有一个人敢举手。刚才快乐的气氛,现在一下子就没有了。

  渐渐地,我的思维开始活跃了起来:毛遂自荐不但需要勇气,还需要底气?一班之长,品格要光明磊落,成绩要名列前茅,办事要雷厉风行……到底举不举手呢?如果举手的话,我怕资历不够,老师不让我当,反倒成了大家的笑柄,我可不想让大家背后议论我癞蛤蟆想吃天鹅肉;如果不举手的话,这些年以来梦寐以求的班长职位就会从自己眼前溜掉,纠结哪,进有阻力,退有不舍,不知道该怎么办。

  老师看到教室里“万马齐喑”,有点不开心了:“你们三十多个人坐在这儿,难道就没有一个人敢举手,怎么个个都像个缩头乌龟一样,勇气呢?胆量呢?信心呢?连自己都不相信,那怎么能行呢?再给你们一分钟时间思考。”

  一分钟很快就过去了,刘佳林举起了手:“老师,我来当班长……我一定全心全意做好同学们的勤务员。”刘佳林能说会道,成绩优异,一身正气,是很适合当班长的。“赞同的举手。”老师想倾听一下民意。刷刷刷,全票通过。

  班长这个职位,最终落在最勇敢的同学——刘佳林身上。

  犹豫不决,瞻前顾后,让我丢失了当选班长的机会。也让我明白了一个道理:做人要勇敢自信,才能有希望成为赢家。

选班长作文14

  光阴似箭,日月如梭,一年一度的班干部竞选又隆重开始了。今天,我能够站在这里,首先要感谢教师和同学们对我的信任。我更要谢谢教师,如果不是您,也不会有今天的我。

  我今天要竞选的职位大家是最熟悉不过了——班长。我相信自己努力就能成功!第一,我从一年级开始担任班长,想必有足够的经验管理好班级。第二,我的成绩也不算差,每次考试也能够名列前茅,课后可以辅导同学不懂的地方,我会耐心的为他们讲解。第三,我对制作手抄报、黑板报等很有兴趣,这也是我的特长,我可以为班级尽己所能。不过,我也有我的缺点。比如说:有时注意力不集中,有时会瞧不起差生,有时还不积极向上。

  如果这次我荣幸的竞选上了班长一职,我会努力改正我所有的缺点,取别人的长处补自己的短处。竞选上之后我一定会严格守纪,管理好班级的纪律。并且督促同学、组长、课代表按时上交作业,不让教师操心。

  但如果我没有竞选上,我也不会灰心,证明我离班长的标准还有一定的距离。那我会在自己身上找出我的美中不足,找出来后改正。我相信,总有一天,我一定能够完美的胜任班长!就算没有当上班长,我也一样可以为同学们服务,我也一样,可以成为教师的得力助手!

  同学们,请把你们手中拿最珍贵的一票投给我,让我来为你们服务。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

选班长作文15

  “同意选洪小玲的,举手!”在郑老师高声说,我的心忐忑不安,看着我的支持者们,纷纷举起了手……

  在这个时刻,我感到全身发热,异常紧张,这次的班长是我?林涵墨?还是胡朵朵?一切将会在这一刻揭晓!

  “1,2,3,4,5,6,7,8,9……26!洪小玲26票!”郑老师面带微笑地望着我。我兴奋不已,我赢了,我又赢回了我曾今连任三年的班长!但在这样的场合,还是忍忍好,我看看一旁的胡朵朵和林涵墨,胡朵朵得到了3票,林涵墨得到了17票,此时此刻,林涵墨仍然像往常一样微笑着望着大家,胡朵朵那是脸红耳赤,她抿着嘴巴,眼睛盯着眼前的课桌发呆。

  “胡朵朵三票,林涵墨十七票,洪小玲二十六票,洪小玲当选!!!”郑老师大声地说,语调里丝毫不缺乏激情澎湃的感觉,我的心沸腾了,班级里荡漾着支持者们高兴的喝彩声,但我仍然望着朵朵,很快,一滴热泪就从她的脸颊上悄然滑落。

  “朵儿,你没事吧?”我小声地问,朵朵却摇晃着脑袋,哭着说:“我不想哭,我真的不想哭!”说完,跑着回到了位置上,我和林涵墨也随之跑回座位。

  “朵朵,你没事吧?”周围的左邻右舍也相继来安慰朵朵,朵朵把他们甩开了:“不要烦我!”不知什么时候,下课铃声已经来到了,朵朵背起书包,二话不说跑出了教室。

  热心的同学们也跟着去安慰……

  看着他们离开的背影,我不禁这样想:说实话,今天我很高兴,能够再次当选班长,但爸爸告诉我,凡事都有利有弊,今天我才意识到,成功也有缺陷,比如今天的成功——朵朵可能因此跟疏远,她真的会那样吗?谁都不知道。

  成功的利很大,弊很小,但当然,我们要学着好好珍惜这份利,努力避开这份弊。

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