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优秀班级作文

时间:2021-05-31 08:14:49 关于班级的作文

优秀班级作文6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的优秀班级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

优秀班级作文6篇

优秀班级作文 篇1

  心灵手巧美班级

  若想知道目前本班的头等大事,那便是班级美化。在前几天,其它班级早已贴满了精致的图画,同学们看到个个都心急如焚。此时本班的女生自发组织了美化小组,自从有了美化小组,原本白花花的墙壁,被美化小组的巧手给打扮的十分艳丽。窗户上贴了四朵精致而美丽的窗花,墙上满是优秀的书画作品,还有精美的折纸作品。看!墙上还有一只猫在追赶一只小老鼠呢!美化小组,真棒!

  团结一致新军训

  说起军训来,那可是我们七(12)班的骄傲!初秋的九月,骄阳炙烤着大地,树上的蝉叽叽喳喳地叫个不停,小草们也都耷拉着脑袋。可是总有一个班级,不管条件怎么恶劣,学习任务多么繁重,仍然坚持训练。烈日的暴晒击不垮他们的意志;挥洒的汗水淹没不了我们心中的信念;疲惫的身体击不垮我们的斗志。看,那整齐的背影、那嘹亮的口号、那坚定的步伐,不就是我们七(12)班吗!我们团结一致,在万老师的组织下,在体育委员的带领下,进行了严格的训练,最终勇摘桂冠。军训体验,真好!

  老万管理有诀窍

  老万就是我们的班主任万老师,他对班级的管理那可叫一个“妙”。别的班顶多也就二十多个职务,而我们班却有四十多个“工作岗位”,每一个人都有机会当上“官”。本班的量化分管理,那才是真正的妙,同学之间相互监督、相互切磋、相互制约。因为有最多的量化分,同学们便可选座位,最好的座位就是正中间的那一组,用老万的话来说,就是四周都有保镖,好似一个威严的帝王。自从有了量化分以后,班上的学习氛围越来越浓了,都想争做“帝王”宝座。老万的管理,真妙!

  知错就改好少年

  要说本班的“红人物”目前最有名的便是林思炎。刚入学第一天,他调皮捣蛋,捉弄同学,上课说话被万老师批评了,因此获得了“第一批评”这一特别“荣誉”。但是林思炎知错就改,从此以后,他上课从不说话,认真听讲,作业优秀里时常有他。下课时也认真履行了自己擦黑板,整理讲台的职责,干得还很不错呢!知错就改的林思炎,希望你越来越好!

  心灵手巧的美化组,善于管理的老万,知错就改的林思炎……这不都是七(12)班争优的象征吗?在知识的汪洋中,万老师将引领五十一名船员,披荆斩棘,乘风破浪,将七(12)班这艘大船领向成功的彼岸!

优秀班级作文 篇2

  们说集体就是一个温暖的家,同学们是家的成员,也是主人,每一位同学都充满着童年的梦想。在这个集体里,我们互相学习互相进步,在老师们的辛勤培养下,同学们吸取着学习的收获和和分享着童年的快乐。

  在学习上大家你追我赶,如果你早上来到我们班,迎接你的肯定是一番勤奋好学的景象。有的人在读书,有的人在探讨难题,有的人复习英语单词等……不仅如此,我们课间还开展了“手拉手小伙伴”、“借书角”等多种形式的互帮互助活动,这些活动不仅调动了同学们的学习积极性,也让同学们增进了团结,增长了很多知识。

  在这学期,我们班有好多进步大的学生,例如:郑晓同学学习成绩一直名列前茅,代表班级参加“市级三好学生评选”;张俊奕同学评为“区级三好生”;王飞扬同学积极参加百校活动,为班集体争光;尚奕泛同学上次月考全年级第一名的好成绩。这些成绩凝结着老师们和同学们辛勤的汗水。

  老师们、同学们听了上面的讲述,我相信,我们班肯定给你们留下深刻的印象和很深的了解。我们会不断的努力,在老师和家长的培养下,不断成长!

优秀班级作文 篇3

  我们六三班是一个藏龙卧虎的班级,是一个与众不同的班级,是一个和睦的大家庭。不信,你来看:

  一张胖乎乎的小脸蛋,再配上一双明亮的大眼睛,一只精巧的鼻子和一张能说会道的嘴,这便是徐昕了。她平时在班里可是活跃得很,可到体育达标时便……体重:偏重,由于体重的原因,导致其他项目也……看着别人灵巧的做着各种活动,自己却望而却步,不过她这个人非常乐于助人,我们大家都很喜欢她。

  杨云帆可是我们班的优等生啊!她个子高高的,头发卷卷的,带了个眼睛。她写字好,学习也好,使老师和同学们都非常喜欢她。

  他可是忙碌的不行啊!操场上的每个角落几乎都能看见他的身影。他在操场上飞奔,在篮球场上跳跃。在卫生区,也能见到他的身影。他就是我们班的体育达人——王都。

  她,只能用泼辣来形容。谁如果骂了她或她的偶像,那要是传到她的耳朵里的话,那我保证你的耳膜会禁不住她那高达1000分贝的噪音而破的。如果这招不行的话,她会拿出她的必杀技:哭。她一哭,无论你怎么劝,她就是用劲哭,不会在乎你怎么劝,而且,她一哭就是一节课,大家都拿她没办法。她就是:郭晓钰。

  再写写郝运吧,他助人为乐可是出了名的。那一次,他一个人把六七个口风琴从一楼拿到三楼!可他的学习……整天像一个闷葫芦,一声不吭,倒是挺勤奋,可就是用不上劲!连我都替他发愁!

  这就是我们六三班的众生相,嘿嘿,好玩吧?我们六三班就是这样一个快乐的大家庭,我的脑海里又想起了大家那与众不同的性格,它已经深深印在我的脑海深处,我不会忘记的`!

优秀班级作文 篇4

  我们班可是个名副其实的“书香班级”,已经连续三次获得校信通优秀书香班级称号,这不是最重要的,重要的是通过这样的活动,班里的同学许多都成了小书迷。今天我就围绕着“书”,讲讲发生在我们班许许多多有趣的关于阅读的故事。

  No.1我们班的图书角

  从二年级起班主任李老师开始带我们班,教室里比较显眼的地方就出现了一个大书柜。老师对我们说,书可以打开你们了解世界的一扇扇窗口,阅读会人你们的心沉浸下来,更仔细的感受生活,感受爱……你们如果有什么好书,都可以交到班上来,与同学们交换着阅读。老师还为我们一个大大的笔记本,上面记录着我们的借阅历史,方便同学们查找书目。

  自从有了图书角,课间随时随地可以看见读书的同学,每个读书人都津津有味的阅读着,我也是他们中的一个。图书角刚建了没多长时间,我就已经看了许多以前没有读过,却十分有意思的书。现在我们的图书角建立已经几年时间了,不仅让班里的同学们受用无穷,更让我的阅读兴趣越发浓郁了。

  有一次在借书的时候,无意中翻看了笔记本前的借阅记录,惊讶的发现这段时间在疯狂阅读的人原来不止我,还有我们班的小书迷——宋怡静,她已经借阅了许多的书,由于大量的阅读,她的语文成绩和写作水平明显提高。班里这样的因为阅读二受益的同学还有不少。获奖后老师就把我们的书香班级图书拿到图书角供大家阅读。

  No.2班级共读《活了一百万次的猫》

  老师不仅让我们阅读故事类小说类的图书,还会给我们给我们讲一些优秀的绘本。

  一天下午,老师说她发现了一本很好的绘本《活了一百万次的猫》,便专门抽出了一节课的时间和我们一起阅读。老师说优秀的绘本适合任何年龄的人阅读,它让我们受益匪浅。整整一节课的时间,同学们都异常的安静,只有老师那悦耳的声音在教室里回荡,就连几个上课经常“捣乱”的同学也变得出奇的静,中间还时不时的有同学举手发言,我想,这就是阅读的魅力吧。

  No.3我们班的阅读之旅

  从二年级起,随着年龄的增长,我们接触的书的类型也越来越多。从最开始的绘本《逃家小兔》、《爱心树》到《格林童话》、《小鹿斑比》等简单易懂的故事书开始,到整部的纯故事书,从动物类小说到人文类文学作品,从魔幻的《哈利波特》、《永远讲不完的故事》到如今原版的《三国演义》等四大名著,我们班的进步是大家有目共睹的。

  阅读,让我们的班级每个人都深深爱上了阅读,就这样,我们在阅读中感受世界,在阅读中学习知识,在阅读中不断成长!这,就是我们的书香班级,这,就是我们美丽的阅读故事!

优秀班级作文 篇5

  “加油!加油!”此起彼伏的喊声从我们的教室里传出来,我们班正在斗蛋呢。

  今天是立夏,立夏斗蛋是我们这儿的风俗,也是我们孩子喜欢的游戏。同学们期盼已久了,今天大家带来了许多蛋。有鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋,还有鸽子蛋呢。有的用塑料袋装着,有的用网袋网着,有的用纸盒放着……

  比赛开始了,同学们纷纷拿出自己的宝贝。老师说道:“有鸡蛋的上来比赛!”“呼啦啦”一下子上去了八位选手。首先是陈思齐的“鸡蛋超人”与陈玉的“蛋蛋”对战。结果,陈玉的“蛋蛋”粉身碎骨,陈玉唉声叹气地说:“唉,可恶的‘蛋蛋’不争气,把你吃了算了!”这话引得大家一阵笑。

  接下来是鸭蛋争霸赛,进入决赛的是徐婧仪的“鸭蛋大王”和蒋梦淇的“梦想成真”。只见蒋梦淇紧握着手中的蛋,只露出一个小小的头,使劲朝徐婧仪的“鸭蛋大王”砸去。“咔嚓——”徐婧仪的“鸭蛋大王”被撞得蛋黄四溅。蒋梦淇的“梦想成真”获得了鸭蛋争霸赛的冠军。

  我参加了斗鹅蛋的比赛。我用我的“王中之王”对战陆杪的“旋风雷霆”。比赛时,我俩都不敢进攻,你闪我躲的一直分不出胜负。老师说:“利索点儿,一撞不就好了吗?”我不再犹豫了,用尽力气与陆杪撞,哈哈,没想到还赢啦!可是我最后却没能得到鹅蛋组的第一名。

  最后,虽然只有三个人分别获得了鸡蛋、鸭蛋和鹅蛋组的冠军,但大家都觉得开心得不得了。当“丁零零”的下课铃声响起的时候,整个教室还沉浸在欢乐的气氛中。

优秀班级作文 篇6

  我们班里有一女生,13岁了,才上五年级。她整天惹事生非,哭的哭,闹的闹。同学们很讨厌她,都躲着她,老师也经常打她。

  这不,今天她又惹事了。用脚把一位同学跺哭了,有的同学告状,数学老师说:“你打她干嘛?”“她打我难道我不打她?”那女同学顶了老师一句。老师气急败坏地说:“放学!”便扭头走了。

  数学老师还没走出教室,她就对一位对她瞎比划的同学大喊:“找死啊!”接着连哭带喊的跑出教室追那个同学。从东跑到西,从西跑到东,没完没了。同学们见到她那样子,喊着她的名字一大群一大群的乱跑。

  有勇气的同学都“拔刀出战”,却都败下阵来。不知怎的,三位同学把去南教学楼开会的班主任都招来了,班主任叫那三位同学把那位女同学叫来,后来的事我就不知道了,因为我放学回家了,反正,我觉得那位女同学没有好果子吃。

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