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班级作文

时间:2021-05-24 12:21:56 关于班级的作文

精选班级作文10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的班级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选班级作文10篇

班级作文 篇1

  这真是我主持的最成功的一届读书会。 ——题记

  No.1 会前准备工作多

  说起来,为了举办这次读书会,我可谓是费尽心机了。因为我是这次读书会的发起人和主持人,而且,杨老师让我自己安排这届读书会,所以,只许成功,不许失败。不仅要考虑读书会的内容设计,考虑读书会的流程,还要考虑读书会的质量,要写出好的主持词,让现场气氛充分活跃起来,让大家爱上读书会,快乐阅读,快乐学习,快乐成长。

  我自从被压上了读书会这个重任后,我的大脑就从来没有休息过,吃饭的时候在想,走路的时候在想,连我每天做的梦,都是和读书会有关的。好在我有上几次组织和主持读书会的经验,写的主持词大家一次通过,我、金铅银笔和蓝月宝贝三个主持人经常在一起商量,再加上有杨老师的大力支持,调动大家的积极性,准备工作进行得非常顺利。

  功夫不负有心人,在我们三位主持人的努力下,第二届读书会终于隆重开幕了!

  No.2 会上大家欢乐多

  这次读书会我们发动了全班同学参加,还特别邀请了酒衷豪、小升升和爱丽儿等嘉宾,还有许多别的班级的同学们自发参加,把我们班都挤得水泄不通,为我们的读书会增添了一道亮丽的风景线。

  本届读书会的主题是:快乐阅读,快乐学习。一共分为四个环节,分别是好书推荐、才艺展示、欢乐游戏和图书交换。

  其中,最令我难忘的便是欢乐游戏这个环节了!这次我们玩的游戏叫做组词成句。游戏的规则是:把所有人分成三大组,一组写人名,一组写地点,一组写事情,然后把小纸条收集起来,由三位主持人一人拿一组纸条,按照人名——地点——事情的顺序念出来。

  结果,我们把纸条收上来一念,便出现了许多笑料。比如说:“周锦鹏在超市里打羽毛球!”我们刚念完这句话之后,同学们哄堂大笑!你那边坐着的周锦鹏,看他恨不得找一个地缝钻进去……

  No.3会后总结收获多

  这次读书会,我们听了酒衷豪和小升升两位的好书介绍,虽然他们并没有准备,可是他们说的十分流畅,中间还穿插着各种比喻句、形容词和成语,我不得不佩服,他们这种随机应变的能力,这可不是一朝一夕的功夫呀,全得益于平时的积累。看了大家的好书介绍和才艺展示,我更加开阔了眼界,增强了知识,我以后一定要学习别人的长处,争取自己也像他们一样优秀。

  从开始为这次读书会做准备,到圆满结束,虽然我付出了很多,但也锻炼了自己的能力。这次读书会开得很成功,让我们大家受益良多,我们热切期盼着下一届读书会的到来!我相信以后的读书会会越来越精彩!

  看我们班的同学多认真呀!

  我们班的同学们

  特邀嘉宾们在临时做准备

  声情并茂的酒大哥

  镇定自若的小升升

  幸福的白小易啊!正在介绍他的宝贝呢——《数学神探006》

  好投入啊!!

  吉他手,真有明星范儿啊!

  我给大家变魔术

班级作文 篇2

  转眼间,我们度过了六年的小学生活。明天,我们即将面临着毕业。以坚定的步伐走进我的人生第二个旅程——初中生活。在这几年的求学生涯中,最令我难忘的是六年级的生活。

  我们的班级是——六二班,在这个班级里我认识了许多同学,也交了许多朋友:青,冰,月,柯,曼,凤,倩,霖,妍……我们在这个班里曾哭过,笑过,打过,闹过,疯过……这个班级留下了我们太多的记忆。

  我们班最可爱的是霖,学习的是柯,最漂亮的是倩。和我的是青,霖,凤和月。我和妍是好姐妹。

  我们在这个充满欢声笑语的班级里,分别发生着不同的事,如:我和男生吵架,把男生气哭;青和倩吵架;我们一起玩游戏:谁是卧底;青生日,我和她因一点小事吵架;……还有很多事呢!

班级作文 篇3

  在我们班,刘超有着一大群真心的好朋友,整天嘻嘻哈哈、吵吵闹闹,真让人羡慕呢!原因就在于刘超的特点:守信用、善解人意、温柔善良。说温柔善良大多是形容女孩子的,但刘超身上还真有这个特点。刘超不属于外向的男孩子,他是很内向的男孩子。

  我们班的男孩子啊,个个机灵,要是有什么秘密都休想问出来,但是他们都非常乐意和刘超说,因为他们知道刘超很守信用,是不会说出来的。一次,某同学给刘超说了一个秘密:“刘超,我给你说啊……(因为距离太远听不清)刘超说:“恩,放心吧,我是不会给别人说的1”果然,这个秘密在刘超肚子里“待”了好久,也没“出来透透气”。在我们班,有信誉就代表有“人心”,那可以大好事啊!

  说刘超善解人意,那可是没话说。刘超家里经济条件比较富裕,但他从不乱花,也不炫耀。有什么事情他都会替别人想到。这在我们班可不多见,女生都没几个,更别说男生了。在现代社会学校,善解人意的能有几个

  刘超啊,温柔善良,这词用在他身上不合适。但他身上又有这个优点。一次,在放学的路上,刘超看见了一个老奶奶在拾树皮,那模样、那神态、那动作,真叫人于心不忍啊!刘超实在看不下去了,就走上前说:“老奶奶,您怎么……现在可是冬天啊!!!”老奶奶说:“唉……如果不拾树皮的话,我家就没火烧了。唉……”刘超说;“您等着!等着啊!”说完,飞跑回家,拿出一副棉手套和衣物什么的,送给了那位老奶奶。刘超还感叹说:“唉,我现在才知道世人的痛苦啊!”刘超,一个我们班最有人缘的男孩,不知道他长大后会怎么样呢?一定很有人员吧。

班级作文 篇4

  (一)

  四(2)中队,不起眼的一个小班级。看起来很和谐,其实,这个班并不是很团结。我们班有三大被大家公认的“班花”——林可儿,岳晨晓,,郭子如。林可儿温柔和顺,岳晨晓不肯服输,郭子如性格泼辣,我呢?正在向学习上努力。以前,我稳拿第一。现在,也还行。就是没有以前那样好了,总之爸妈始终承认,别人在玩的时候你得在学,别人在学的时候,你稍微休息一下就得立马用功。

  (二)

  我来介绍一下我们班的林可儿和岳晨晓,她们都长得不错,但总是吵架,早已水火不“相容”,若是她们两人一人让步情况或许会好多了。若是她们好起来,也是情同姐妹。再来讲讲辣妹——郭子如。她的头上长着一棵大大的痣。我为她感到很不满意。太桀骜不驯了。骂起人来满嘴脏话,真讨厌!可老师太把她放在眼里了。它就得意忘形。哼!有什么了不起。不过,同学们对他不敢有一丝的“怠慢”,我又能有什么办法呢?。哎!什么时候才能摆脱这种听指挥的生活啊!

  (三)

  我再来介绍一下我的同桌,他叫李世豪,我估计他的爸爸妈妈希望他成为世界的豪杰,所以才取这样的名字。他数学组长的职务被老师撤了。对于我来说,它是一个“告密者”。要是我说了郭子如的一句坏话,他就会告诉郭子如。所以我对他处处堤防。

  (四)

  今天,老师要发测验的试卷,我很紧张,生怕自己考不好。如果我真的考不好,爸妈一又要开始发表“长篇大论”了。当老师说:“第一名是——。”教室里一根针掉下都听得见。我越来越害怕。“魏一帆”我的心情一下子由阴转晴。(魏一帆是我)老师表扬了我。我的心比蜜还甜,有一种说不出的喜悦。妈说:“唉!总算扬眉吐气了。”

班级作文 篇5

  班级是组成学校的基本单位。学校的社会因素及社会功能与社会的教育因素及教育功能最直接、最集中反映在班级这一社会系统中。可以说,如果一所学校的每一个班级都能建设好,那么学校也就是一所真正的好学校。理想的班级,我认为应该是:

  要有一支素质很好的班干队伍。班干是一个班级的灵魂,是全班同学的`模范,无论是学习上还是在行为习惯上,还是在思想品德上,都能给其他同学以积极的影响。古人云:己不正何以正人?班干要有奉献精神,因为这不同于社会上的官员,没有工资奖金和福利待遇;班干要有吃苦耐劳精神,在困难面前要冲锋在前;班干要有管理能力,能够组织全班同学开展活动,带领大家参加学校班级举行的各种活动,做到有计划,有步骤,统筹安排时、人、事;班干要有管理艺术,能够处理班级的日常事务,力争不把小问题上交给老师,更要让同学心服口服,不以权压人;班干要有人格魅力,能够让全班学生“不令而行”;班干要有坚忍不拔的毅力,尤其是遇到棘手的问题以及经常犯错误的同学,要有耐心恒心。

  要有一群积极向上的学生团体。班级的每一个学生都要有自己的志向,并且朝着这一志向坚持不懈地攀登。态度决定高度。在这个团体中,每人都要有一个假想的“敌人”,然后展开激烈的竞争。同学之间既是合作的伙伴,又是竞争的对手,你追我赶,互不相让。在这个团体中,既要有自己的个性,又要有班级的共性。在这个大家庭中,每个同学要像春天里的花园一样百花齐放,竞相吐艳,充分展示自己的个性与特长,都能找到自己在班级里的一席之地,永远都不要把自己封闭在被人遗忘的角落,永远都不要做一个可有可无的角色。同时,又要把自己置于集体之中,不能以张扬自己的个性为由置班级的利益于不顾,要确立“集体的利益高于一切”的观念。每个人的道德底线应该是“让他人因我的存在而幸福,不能因我的存在而痛苦”。

  要有一种独具特色的班级精神。班级一旦形成,就要有符合本班特点的引领全体同学的精神支柱,让班级成为人人都以生活在其中而自豪的精神家园。在这里,每个同学都有良好的素养,男同学都有谦谦君子的风度,女同学都有大家闺秀的神韵,谈吐风雅,举止不凡。在这里,读书成了每人的最爱,用那浓浓的书卷气赶走愚昧和野蛮。在这里,优雅成了同学们的追求,听一些古典音乐,钢琴,古筝,二胡,笛子演绎的名曲,至少略知一二。当然,时尚我们也不拒绝和排斥,偶尔来个“潇洒走一回”,也未尝不可,只是不能沉湎其中而不能自拔。在这里,不需要粗野的呵斥,不需要警察一样的老师和班干,取而代之的是每个人都意识到自己就是一个真正的大写的“人”,是能够自立、自强、自尊、自信的活生生的人。在这里,每个人都能理解他人,善待他人,“天底下最辽阔的是天空和大海,比天空和大海更辽阔的是人的心灵”。在这里,每个人都懂得感动,感动于父母、老师、同学的关爱,感动于上苍所恩赐的生命,并珍惜它,呵护它。在这里,每个人都懂得同情,把爱奉献给最需要爱的人,把帮助别人当作最大的快乐。“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”。——是为我心中理想的班级。

  如果写你们班级里的故事你可以想想你跟同学们有过什么集体活动例如军训啦、上体育课啦,或者你还可以从你们班上最可爱、最调皮的几个男孩子讲起这种文章老师看起来比较真实,假如你是按照全部搞笑的思路来,放心老师不会给你高分,最好能写一些真实发生在你们身边的,比较起来惊心动魄的,或者你认为自己文采比较好你可以写一些琐碎的小事,其中对于老师一定要阿谀奉承,老师就爱这口,没办法,虽然有的时候很违心,但是,学生嘛一切要以老师为准,老师说你能过你就能过,不能过也能过,老师说你行你就是行不行也行老师说你不行行也不行这方面全靠老师当然这方面主要针对于老师队伍中的落后分子极为可行你也许可以试一试这其实给你讲述的也是做人的道理该退时赶紧退不可逞一时英雄经过苦思冥想,终于想出要对同学们作一次作业调查。经过规划,我把题目分为4类:

  喜欢做作业、讨厌做作业、对作业表示无奈、对作业表示一般。

  调查后才发现了同学们对作业的态度。

  喜欢做作业讨厌做作业对作业无奈表示一般

  无10%30%60%

  从以上表格大家可以发现班里同学们对做作业的态度大部分表示一般,占了60%,其次就是对作业无奈,占了30%,再就是讨厌作业,占了10%,而喜欢作业的同学却是一个也没有。

  这个表格就说明了同学们对学习一点也没有兴趣,对做作业也是更加厌烦吧!我想可能还有一些同学是讨厌作业的,但是却不敢说。

  对于这些问题,我想提出几点建议:

  1.老师应该多布置一些有趣的题目,增强同学们的兴趣。

  2.班干部要起到带头做用。

  3.偶尔让学生们自己布置作业,增强同学们的兴趣。

  经过这次调查,我真是受益匪浅!,这次调查,让我明白了同学们对作业的心里,也让我懂得了怎样去思考问题,同时也让我增强了视野,我相信我以后能完成更多的任务。

班级作文 篇6

  尊敬的同学们:

  你们好!我是我们班其中的一员。

  我非常喜欢咱们这个班级,每个同学都非常活泼、可爱,因此也有些同学比较调皮哦!陆尚奇同学,我觉得你非常聪明,但是却没有把心放在学习上,假如你把心放在学习上,那你肯定很棒!每次孙老师表扬你,说你是第一名、我十分的羡慕你,但是你也有些小缺点,上英语课时你不太专心!大家都在认真听讲,而你却在看课外书。还有你比较爱说脏话,这点希望你可以改正。

  李华晓同学,你笑起来十分可爱,也很大方,但是你比较爱捉弄女同学,一点歉意也没有还十分开心,希望你能改正。所以,我给你们提了一些建议:

  一、上课请专心听,少说话。

  二、请勿说粗口话,大家要做文明的学生。

  三、请勿捉弄女同学,这样会让人讨厌。

  希望你们能接受我的建议!

班级作文 篇7

  三年级的时候,有一天我们在上自习课时,突然从窗外飞来了一个不——速——之——客!

  那天,我们所有人都在教室里安安静静地写作业,突然这时,我听到远处有“嗡、嗡、嗡”的声音向教室传来,仔细一看,是一只黄中带黑的昆虫正朝班级飞来。忽然,我听到有人“啊!”地叫了一声,被我们班的“搞怪大王”刘宇泽听见了,他连忙指着靠走廊的窗户说:“马蜂!马蜂!”他这句话如同一颗核导弹丢进了教室,班里立刻被炸成一锅粥,有的女同学被吓得高声尖叫,有的甚至被吓得缩在了同桌的腿上,有的还钻到了课桌下面,看!马涵琪被吓得躲在了桌子下,还用椅子把自己挡起来了呢!有的女声直接被吓得像个木头一样,在那儿动都不敢动一下。这时,平时看起来很柔弱又有点胆小的邓星宇好像换了个人一样,拿着一本厚厚的《十万个为什么》打马蜂,马蜂飞到东,他追到东,马蜂飞到北,他追到北,总之,马蜂飞到哪他就追到哪,马蜂飞到天花板上,他就站在桌子上打。“啪”的一声,马蜂的一只翅膀被邓星宇打下来了,它好像也害怕了,开始一颤一颤地飞向天花板……

  “老师来了,老师来了!”有人小声地提醒的吼了一下,班里的人好像都被一盆冷水冲了一遍,立刻鸦雀无声。老师走上讲台,怒气冲冲地对我们说:“你们以为自己是菜场大妈在这卖菜吗?”我的眼睛瞟了一下天花板上的那只马蜂,好像现在没人知道它的存在……

班级作文 篇8

  NO.1

  那是一节英语课……

  前几天,beautiful哒英语老师拖着卷卷的金色长发踏进教室。

  “老师,你有没有办补习班啊?其他班都办了,你干嘛不办啊?”

  “太辛苦了,办几个月多那几千块钱——没感觉,而且,我不敢收你们的钱埃”老师笑眯眯的,嘴角都上扬了,呵,美!

  “那你就免费办啊,你舍不得就说嘛。”某某男生大声说。

  “这不是舍不舍得的问题,关键是如果我免费办了,那你们整个年段都找我来教,那我该怎么办埃那样的话,你们寄宿生都要在星期日赶过来,那多累埃”

  “……”

  “……”

  Cut,都是些没营养的废话。

  第二节课……

  “告诉你们一个好消息,我也是被你们班主任“问逼”出来的。每次我走到办公室,他都这么对我说:‘你要不要办补习咯,办咯。你看,这个学生如果英语提上去,那他肯定上一中;如果这个学生英语提上去了,那他肯定上……’啊,我也没办法你们班主任啊,哎,办就办吧。”

  “老师,那办是最好了,地址在哪儿啊?”

  “就在我家五楼。“

  “啊,五楼!爬都累死!喂,老师,有没有电梯啊!”

  “电梯倒没有,我给你们锻炼的机会你们还不接受?”

  “那老师,你家住在哪里啊?”

  “就在小学下去十字路口,那边不是有一栋半圆的房子吗,一楼是瓷砖店,还有服装店和小吃店。”

  “老师,还是不懂的去哦。”

  “不懂的去,那你就互相打听一下呗。”

  “老师,你开宝马过来接我们埃”肥都督CGM道,。

  “你们那么多人,叫我怎么载埃”

  “要不,你开拖拉机也行。”“要不,板车也行。”“……”

  “那我还载猪拉?”

  “哈哈。”

  NO.2

  那是节语文课……

  由于几个调皮男生惹的祸,老师口若悬河,狂骂起来,东扯西扯……

  “……”“别以为你们看我黑就好欺负!你们这班变态学生,噢,上次改作文,某某同学还对我说:‘老师,你看我的写的作文,失恋了还这么坚强,怎么不给我打高分啊?’噢,你们以为你们失恋了,我也要跟着失恋啊,变态!”

  ……

  第二节语文课……

  黑妹(是老师自己告诉我们她的外号的,没办法)举了“李逵背母”这位孝子的事例,只听底下CHT道;“背母谁不会类,我也会。”这位男生带点不服气的口吻说。

  NO.3

  那是节政治课……

  语文老师(黑妹)把教案忘放在了讲台桌上,上课的时候才记起。老师站在门口对着“孙中山”(我班班主任”:“哎,帮我书拿过来。”只见孙中山把教案递了过去,突然好象语文老师失了手,书本掉在了地上,这时,底下道:“老师,不要那么紧张哦,不要不好意思咯。”

  NO.4

  又是语文课,那依然是晚自习……

  语文老师给我们讲些成语典故,其实在初三上语文课还是挺丰富的,因为考虑到中考的内容,课外的还是较多的,所以语文课上大多只需带一双耳朵来就够了,听听成语典故,听听歇后语……所以,像这样的语文课我们还是较喜欢的。

  这次,语文老师给我们讲了N多的成语典故,其中韩信点兵——多多益善,我们总算是学会了。老师:“好了,你们不听讲太多也没用,我就讲这么多了,听没听进去拉倒!”说着,走到讲台收好自己的书本,底下某某男生道:“老师,多多益善哦!”老师斜眼过去,此男生说:“这叫学以至用哦。”

班级作文 篇9

  其实提起学校的生活,我们总归是在看似劳苦的学海中忙着找些乐子,其实也不用找,笑声每日都有。这时仔细想来不免觉得回味无穷。学校里老师不少,希望着能够亦师亦友的勾肩搭背,也常常念着他们的课上偶尔幽默那么一番,让我们觉得,这老师,很是招人喜欢。

  其实学习累不累时常也没有一个定值,偶尔下了狠心呕心沥血一回的经历也不在少数,晚上受累就要白天补回来,这在课堂之外自然是天经地义的。如果把握的不准,昏昏沉沉的便在课上歇下了,就是一件挺麻烦的事情。虽说班里端坐了如此多的人,一副泰然的睡相还是显得扎眼。当然这次这节课,这个教室里有人睡着了,我把头从连篇英语的课本中抬起来,时不时的瞄他两眼,心里很是好奇,觉得在这样的课堂上睡觉,如果发生什么,可能比较起课本会略微有趣一些。

  或许是一个教室中投向他的目光太多,老师终于也将目光牢牢定格在他身上,重重“嗯”了一声,见他没有反应,便用一种无比自然洒脱的手势拿起粉笔头。

  呵,又是那招老师常用的,粉笔头这东西,叫起人来一向也有舍我其谁的精神,老师尤为善用。我见老师万事俱备,便彻底投出了目光,想着他的座位离讲台好歹有些距离,老师这一掷是否能够准确。

  老师仍出粉笔时依旧洒脱,粉笔也画了一个比数学老师的测量更要精准的轨道,准确的,无误的,一矢中的的,狠狠落在那人身上。

  “三分!”老师略有些兴奋的脱口而出,而我们也略有些激动的哄堂大笑。老师似乎对于自己的技术很是满意,一副摩拳擦掌的神情神似运动场上走下来预备和助攻队员击掌。班上几个会打篮球的仿佛也跃跃欲试,准备就技术高谈阔论一回。而剩下的人因为这难得的意外幽默而捧腹不止,我一边看了看讲台上的老师,一边注意这被砸的人。

  可惜睡眼惺忪的他一直没有喊出:“好球。”

  老师哭笑不得的看他,牵动的嘴角还流露着心中笑意,她格外活泼的示意我们安静下来,佯装严厉的训斥了几句,最后道了句:“以后再如此便叫我来练三分球。”

  我想他是不会了,一睁眼不是一顿训斥,而是一阵大笑,恐怕这诡异在以后犯困时都会袭上心头。

  回想那日笑的开心极了,如今还是一样傻笑不止,恐怕这三分课堂在以后尤为长的时间里每每想起,都会引起笑声,格外的想念在英语课上倾情传授三分球技术的英语老师了吧。

班级作文 篇10

  时间匆匆地溜走,就像沙漏里的沙,一眨眼的时间就没有了,这不,八上的这一个学期被时间无情地带走了,那么,在这个学期里,我们班又有哪些大事呢?又有哪些优呢?

  期末大考显诚信

  在年末最后一个星期,我们迎来了一场大考,这不仅是对我们这半学期学习收效的一场检测,同时也是对我们的诚信来一场检测,我们班就不用说了吧,那是没有一个老师不夸我们不诚信的,而也正是因为我们班的诚信,为我们五班添了一个优。我们班是做到了诚信,但是别的班呢?在上个星期二下午的夕会的时候,万老师说,他今天在考历史去巡视的时候,发现有一个女生在翻历史书,齐济也举报了说在我们那个考场有人在说话,这些都是不诚信的表现,而这些也不会在我们班上出现,因为我们在每一场大考前都要手放在胸口前说:我考试我诚信,我诚信我考试。

  清晨戴花迎同学

  在这个学期,我们班虽然每次都来到学校很早,但是我们班还有少数同学来的很晚,例如AA同学今天又七点二十五来到学校,BB同学今天又七点三十分来到学校,聪明的万老师就想到了这样的一个办法,我们班里有大红花,万老师就想到了让同学们戴着花站在门口迎接同学们,谁迟到了,就把这个花给谁戴而且还坐在“垃圾桶”旁边。这个办法可真奏效,每个组派一个人到了时间就把花戴在自己的胸前,站在门口迎接同学,来晚的人越来越少,有时一连几个星期都没有人迟到,就连喜欢迟到的同学也不会吃到了,因为他们知道了,清晨在教室门口有人迎接他们。

  教室多了新朋友

  在这个学期,我们班又多了一个图书角,这是才建立不久的图书角,但是书已经非常多了。万老师才告诉我们要建立图书角的时候,我们一听,高兴极了,谁让我们班有不少的书痴呢?过了几天,一个漂亮而且精致的书架送了过来,万老师就组织我们带书,我带了十一本,我以为会很多,没想到有人拿了二十本,一中午的时间书架就满了,这让我们都惊呆了。每天班上都有人捐书,你捐一本,我捐一本,没多久,书架上的书都有七百多本了,一股浓浓的书香味扑鼻而来呢。

  做更有自己,创更优班级,是我们的双优目标,自立、自律,自信、自强是我们的班训,优更优,让我们和优一起走得更远吧。

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