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我的班级作文

时间:2021-03-31 08:14:41 关于班级的作文

我的班级作文(精选15篇)

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的我的班级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的班级作文(精选15篇)

我的班级作文1

  假如只能用一个字来描绘我们班的话就是“好”清中超級無敵技術班

  我们班的拼劲真的很强

  ——运动会开幕式彩排队列时声音一直不响,实在是没法跟别的班比,可当8班的口号整齐地刷过我们班时,好像现在每个人都顾不得那手中道具的丢脸,竟拼上了命般,力争用最响的声音,果真在场的所有人都齐刷刷的看则我们班,8班老师的微笑消失了,班主任扬起了嘴角,那一刻我真的被感动了…。

  ——开始比赛了,我在比赛中在侯琴的眼睛里读懂了………在叶良跃接力赛中看懂了………。在XX霞,陈佳琦,张楠在所有人身上都发现了…。.女子4/100接力赛我们以很大的优势冲进决赛,在比赛中,我在加油助威中听到了……

  ___400米耐力跑是侯替跑的,因为我真的跑不快,我有的时候我真的好恨自己为什么跑不快,侯是感冒替我跑得,跑完就吐了,虽然她恢复真的很快,2分钟后就在吃冰棍了,还傻乎乎的一个劲笑,来庆祝自己跑了第一名为班级拿了分。

  ___16/50米男女混合接力赛中,因为掉了棒,屈居第二,但我能肯定他们每个人都很尽力,其中我最有印象的还是叶良跃,他是男生最后1棒了,在他之前掉棒了,他起跑的那一刻我真的很难忘,他本来就很瘦,他绷紧每根神经,咬紧牙,冲向前,扳回了一点距离,真的当时很多人看到他的样,真的觉得是不要命,平时不正经的家伙,能这样,我真得好惊奇,我想我不该写下去了,因为总而言之,我在每一个人身上看见了那别班没有的强烈的荣誉感,无论是男是女,是高是矮,是胖是瘦,无论是什么比赛…。.

  比赛结果出来了,全校第一,初一只有我们班上榜,听到班主任以前的学生带着点嫉妒来夸奖我们,听到发奖状的人说我们班哪来这么多第一,听到体育老师说我们班像群疯子,看到那流着运动员辛勤汗血的全校第一名奖状时,看到同学兴奋的脸蛋时,看到老师扬起的嘴角时……。

我的班级作文2

  一个新学期的到来,到处弥漫着激动与神秘感,就像站在马拉松长跑的起跑线上,又是一场你追我赶的奋战。而我现在身处称为“人间天堂“的苏州,虽然有对过去伙伴的不舍,有对前程迷茫的恐惧,但更多的还是新奇和好奇。

  第一天去五(5)班,看到同学们诙谐的对话,顿时感到温暖,仿佛已经融入了这个家庭,那么,他在同学们的掌声,最后的阵阵一个简短的自我介绍,下王的领导随手将自己的座位上。没过多久,他们第一次见到我的同桌,前台和办公桌一样,优雅的,只要我不明白,他们都主动来帮我,有些工作,如写作格式,课堂学习的,生活规则要求他们必须一字一句地教我。课间的时候,学生们都争先恐后地介绍自己或我的老师,有时我拉了一些闲聊。鼓励的呼喊往往震动着我的心脏,每一次都与我亲切交谈的温暖。所以老师关心我,他们精彩的课堂有趣,很真实,很有趣,很开心,很和谐。现在大家都很熟悉一点,我很开心,爱五(5)班这个温暖的大家庭。

  谢谢,我希望我们能成为最好的朋友。

我的班级作文3

  我们五年《1》班在学校但是没人不知,无人不晓!我可不是王婆卖瓜——自卖自夸哟,起我们班的同学们,那可个个都是好样的。

  先说我们班的女生吧,她们可个个都是“女强人”!就说张果,她琴棋书画全面发展的才女。虽说还没到达样样精通、炉火纯青,但至少样样优秀。不仅仅如此,琪琪还学习优秀,真是全能啊!还有王思思,她不但品学兼优,而且还发展了许多兴趣。书法写的,那但是行云流水,让人看得如痴如醉。再说王霞,她可我们班的小画家,画的画栩栩如生,拿过很多奖了,将来必须是个大画家……

  说完女生说男生。他们虽然没有女生们的优秀才艺,但他们聪明的脑袋瓜实在光芒四射,令人敬佩。就说宇宇,他可聪明了,教师布置的数学题,他不用几分钟就想出来了,而且正确率是百分之九十九。轩轩但是我们班的“体育达人”,连体育教师都对他盛赞不已,跳高、跳远、蓝球都不在话下。在近期的小学生运动会上,他但是打破了跑步的记录,并在其他各项比赛中取得很优异的成绩,多么了不起啊!

  虽然我们班人才济济,但也有不少缺点。的确,上公开课,我们班是最活跃的,但一旦回到平时,我们的“本性”就会暴露无余。有时我们爱表现、爱捣蛋、爱讲话,骄傲自满,还有几个懒虫不爱做作业……但我相信,只要我们改正,我们的班级必须很团结很优秀。

  没有十全十美的人,也没有十全十美的班级,我期望同学们努力学习,奋发向上,让我们的班级更加优秀。我爱我班!

我的班级作文4

  清晨,一抹阳光透过窗户照进了宽敞的教室,同学们按时地背着书包,来到整洁的教室。我对新班级充满着憧憬和向往,“一日之计在于晨”,四一班的清晨被一种安静、和谐的气氛笼罩着,新的一天开始了。

  四一班是一个温馨的大家庭。同学们在新的大家庭里其乐融融、和谐相处,快快乐乐地度过每一天。当同学遇到困难的时候,大家都主动伸出援助之手。因为友好,新分班的同学很快由陌生变得熟悉。

  四一班也是一个学习气氛浓郁的大家庭。同学们在大家庭里一起学习,一起上课,一起在知识的海洋里尽情遨游。上课时,认真听课,老师提出了问题,大家跃跃欲试,争先恐后地回答问题。下课时,大家提出不会的问题,同学们总是热情帮助解答。

  四一班就是一个团结的大家庭。在运动场上,同学们团结一致有激情,场下的拉拉队齐心协力喊得最响亮;在教室布置上,我们用心打理,整洁而富有特色的班级教室,体现了我们年轻飞扬的心.

  在今后的日子里,我们将成长为一个个各方面都优秀的少年,朝气蓬勃,一起在知识的天空中展翅飞翔!

我的班级作文5

  “就算分开也不分手”“你知道,你的身后,有我在”“记得联系,不要选择忘记”“在我心里,你是我永远的朋友”看着这些同学写的毕业留言,不经有点想落泪的冲动。

  271,它不是一个抽象的名词或数字,更不是一个具体可感的形象和事物,而是一个充满爱,充满阳光,充满力量的团体。我们的青春一点一滴的奉献在那里,我们的努力一点一滴的记录的那里。在那里,我们有“天下兴亡,匹夫有责”的情怀,我们有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想。我们热爱团体,互帮互助,和谐友爱,所以我们271这个班集体是最棒的,它的“革命事迹”数不胜数,面对“敌人的屠刀”,我们威武不屈。

  今天,荣誉班集体271,将要分开,但我们的灵魂永远捆绑在一起,要记得,我们曾经一起奋斗,一起挥洒汗水,也要记得敬爱又可爱的胡老师、让我们又悲又喜的的姜老师、像朋友一样的周老师,以及其他的科任老师,还有我们有爱的蒋班长,杨副班长。

  271都永远在,让我们像那些年充满爱的大家庭271,致敬!

我的班级作文6

  我们的班级是一个把竞争,信念,友爱和奉献完美结合的班级,是一个优秀的集体,一个温暖的家.在这个家里有55个可爱的孩子.每个孩子都代表着一种正在张扬的个性,每一种个性又都在诠释着这样一群青春似火的孩子......

  在这个大家庭中,有着竞争那样残酷的美丽.说它残酷,是因为他们在学习中你追我赶,谁也不肯落后,谁也不肯认输.你优秀,我要比你更好,你学了这样多的知识,我要比你学更多的知识......说它美丽,是因为它的过程很温馨,结果很令人羡慕.在竞争中又伴着和谐,有激烈的讨论,有耐心的讲解,有经验的交流,有共同的进步......

  这是一群热情但却不张扬的孩子,在他们各自的心中都有真理的罗盘,他们坚守自己的信念,听凭心灵的差遣.他们清楚的知道自己应该做什么,不应该做什么,都在默默无闻的打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的朋友,为旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和快乐.他们就是这样一群表面清冷,内心却热血沸腾的孩子......

  在这个温暖的家里永远有一道用友爱编织的风景.在遇到困难时候,他们彼此的倾心的相助会使每一个看在眼里的旁人感动,那是一种从心底流露出来的真诚和友善以及对朋友的关心.55个孩子为生活在这样的一个大家庭里而感到幸福,而这个家也是因为有这55个孩子才显得温暖甜蜜,活力四射.....

  徜徉在花季里的用心去生活的55个孩子有着青春的面庞,有着童话般美丽的天使梦想,他们站在新世纪的高岗上,努力拼搏着,前进着用青春和勤奋在开拓着未来.几年之后,他们都会插上腾飞的翅膀,带着真诚,怀着希望,飞向自己的人生天空,为会为祖国增添多一分的圣洁和美丽.

  这55个孩子带给大家的感动是无声的,是久违的.我们不要让那些曾经以为会念念不忘的感动在我们念念不忘的过程中被遗忘.请大家拾起心中久违的感动,给这55个孩子以最真诚的祝福吧!

我的班级作文7

  我的班级是舞阳县第一实验小学四(3)班,它是一个充满爱的集体。我非常爱我这个集体。因为这里有慈母一样的老师,如同兄弟姐妹的同学。最重要的是,在这里我学到了知识,懂得了做人的道理。可以说,这里就是我的第二个家。

  既然这里是我的家,我们就要懂得保护这里。要保持地上的卫生,不在地上乱扔垃圾,不往地上吐痰-----只有这样,才能让我们的家变得美丽起来。如果我们乱扔垃圾,教师里就会有一股臭气。地下也一点都不美观,还会危害同学们的健康,并且,还影响我们班集体的荣誉。

  我们不但要讲究卫生,还要外树形象。无论在哪里,都要时刻记着自己是四(三)班的一员,要为四(三)班增添荣誉。在马路上,遵守交通规则,不在街道上玩耍。如果看到有盲人或行动不便的人,要主动上前帮助他们。

  我们不仅要做到以上两点,还要做到一点,那就是尊敬老师。因为老师每天备课上课,还为我们批改作业,多么辛苦。我们一定要尊敬老师,遇到老师问声好,看到老师需要帮助也要给予帮助。老师批评我们,我们要虚心接受,她是为我们好呀!如果老师有做得不对的地方我们既要指出错误又得原谅她,因为金无足赤,人无完人。

  班级,永远是我们大家的,是我们第二个家,我们永远爱护你。我爱你,我的班级,我的家!

我的班级作文8

  相信,每一位同学们都是有一个令自身觉得自豪,引以为豪的班集体。

  我有一个像家一样的班集体。它就是我专业知识的原动力,欢乐的海洋,内心的相互依赖。我喜欢我的.班级,因为它就是我第二个家。

  在班集体中,是我一种说不出的欢乐,那时一种家人一样的情。尽管,在教室中沒有雍容华贵的觉得,沒有精美的打扮,沒有绮丽的表面,但它却很温暖。

  在大家温暖的大家族中,有诚挚的友情,有发自肺腑的关怀,有获益一生的教育。

  我们在书海中畅游,我们在欢乐的乾坤中发展。大家从愚昧越来越听话,大家从顽皮越来越聪明。教师对大家谆谆教导的教育和关爱使大家终生难忘。

  大家温暖,幸福的大家族,也是一个“爱的游乐园”。大家用大家的愛心和四川省什邡市八一小学的同学们结队了,大家用大家的愛心为八一小学的同学们塑造了自信心。大家又用爱心义卖的方法,协助了一些有艰难的地域,接着,大家大队又校园内打开了“爱心超市”在爱心超市中,大伙儿买来到自身要想的学习用具,又为愛心尽出了自身一些甚少的愛心工作。大家做的愛心之事不仅是这种,由于大家每一位同学们都是有“帮助他人,欢乐自身”的幸福品行。

  在我们的班级中,每一位同学们全是一位拥有 团结精神,爱帮助他人的人,当有同学们碰到困难时,大家会立即协助他(她)却不追求一切收益。

  大伙儿都会不为人知的打造出着自身精彩纷呈的日常生活,也在感柒着周边的同学们,为别人的日常生活增加了许多 的溫暖,幸福快乐和欢乐。

  大家每一天都会用爱手工编织景色,都会用欢乐安全驾驶着班集体的大轮船,大家的大家族始终都填满着幸福快乐和爱。

  在这里一个大家族中,大家有胜于真情的情感,我们都是一个和谐的大家族,大家始终都爱我的班级!

我的班级作文9

  日复一日,年复一年,在朝朝暮暮中,我即将结束了我的小学生活,即将与两年来一起生活的老师、同学说再见了,我心中是多么不舍,多么难过啊!

  两年来,让我最难忘的就是晓玲老师了。在学习上晓玲老师总是想尽各种办法、用不同的奖励方式鼓励我们学习,使我们班有浓浓的学习氛围。晓玲老师奖励我的书就有八本之多了,还有奖牌,奖杯,奖学金。尤其我们写,老师会把好的发到她的朋友圈,大家点赞评出优秀奖并自掏腰包发给我们稿费,鼓励我们要一次比一次进步。

  生活中晓玲老师更是无微不至地照顾我们,教我们做人的道理,教我们如何与别人相处。晓玲老师利用自己的休息时间,带我们参加了各种各样的社会实践活动,去军营,去福利院,去敬老院,去义卖献爱心,去图书馆,去博物馆,去科技馆,去广播电台……我深深体会到了晓玲老师对我们的辛苦付出和良苦用心,这份纯纯的师生情我将永存于心中。

  两年来,我珍惜的还有那一份份同学情。曾记否,我们曾一起期盼那一声声下课铃;曾记否,我们一起在宽阔的操场上尽情玩耍;曾记否,运动场上的声声鼓励,同学们挥洒着激情和汗水;曾记否,我们共同在一个屋檐下读书、学习和生活;曾记否,每天放学的一声声“老师再见!”“同学们再见!”已成为永久的美好记忆……

  两年来,同学们互帮互助的场景还一直沥沥在目,如果有同学遇到困难,就会有人及时伸出援手;如果有同学受伤,就会有人帮他处理伤口;如果有同学生病了,就会有人提醒他吃药,安慰他;如果有同学闹矛盾,就会有人去劝架,劝慰他;如果有同学在学习中有疑问,就会有人为他讲解……

  我们的十班是团结有爱的集体,遇见这样的老师和同学,我感到无比的幸运和幸福。马上就要和同学们说再见了,心中纵有千万般不舍,也只能暗暗流泪,我定会把这份师生情同学谊一直怀念并长刻心间,我愿与同学们永远在一起。如果有机会,我还要做十班人,我幸福,因为我是十班人!

我的班级作文10

  在我们这个班里,“吃货”的本性是不需要掖着藏着的,可以尽情地释放。我们班每一个人都是一个小“吃货”。

  每天早晨早到的前十五名都可以得到一些零食,所以吃货们当然是要争先恐后地抢这前十五名了。为了吃的,每天早晨早早到学校认真早读,心里却一直在等待着发零食的那一刻。

  有一次,班上一个女同学抢到了前十五名,只见平时斯文的她在发零食的那一瞬间,像一只看到了猎物的豹子,窜上去就抢,不顾自己在班里给同学留下的美好形象,像一个大力士一样,撞开了人群,伸手拿了一块巧克力,又像一匹饿狼一般,疯狂地开吃了。原本那双暗淡的眼睛立马变得闪闪发亮,脸上露出了满意的笑容。

  还有一个男同学,拿到吃的,竟然像个淑女,小心翼翼地剥开包装纸,露出牙齿一点一点地咬。过了很长时间再去看他,那吃的竟像一点儿也没吃过一样,原封不动的被他拈在手上。

  有的同学拿到吃得一言不合就塞到嘴里,好像生怕被别人抢去似的;有的同学拿到吃得要好好观赏一番,还要好好抚摸一番,才有点依依不舍地放进抽屉;还有的同学拿到吃的要和旁边的同学比一比,看看谁的零食好……

  每天的零食引诱着我们这班小吃货们。早到晨读的同学们也越来越多。我们班每个人都是不折不扣的小“吃货”。我们这个班也就是个吃货班级!

我的班级作文11

  我是南市区史庄街小学三年级二班的学生,我们班共有六十多个人,不同的人有不同的个性,请看:

  爱美型:

  她是我班的超级大美人,俗话说的好:美要美的有个性。她的美实在太有个性了,很着迷下面请看她的英雄事件:那天,我到学校突然看到了她,她变了,把头发拉直了,作成了披肩发,穿着低跟鞋,还化了装。看,这是个爱美型的吗?

  安静型:

  她在我们班学习很好,一直在前十名,但她上课从不举手发言,她的字写的很好,经常受老师的表扬,她的名字里还有一个“安”呢。

  娱乐型:

  他是我们班的说话大王,也是娱乐大王。上次,他和王老师打羽毛球,让我们笑得前仰后合,他一系列的动作,足能让你们笑掉大牙。

  快乐型:

  她是我们班的乐星,也是我的好朋友,和她在一起,总是快快乐乐的,每天她总能想出许多歪门邪道的游戏,使其他同学都能加入我们的行列,所以每到科间,我们的笑声总会传出很远很远。

  此外,我们班还有:游戏型、可爱型、淘气型、学习型等等,他们各不相同,都有自己的特点,但我们拥有一个共同的名字“三年级二班”,都有一个共同的心愿:愿我们的班级越来越好。

我的班级作文12

  我们的班,还真是有趣啊!运动、才艺、语文样样行,但秩序就有点不好,活泼又积极的态度就是我们的班风,说起这些功劳,可就是我们这班的导师胡老师的认真指导,以及三十位帅哥、美女的合作、努力的成果。

  先来说说我们的善良、聪明人物:胡老师。老师长得不高也不矮,有着一头卷卷的头发,有时戴着一个美丽的发箍,是大方又善良的女老师。上课时有点严格,但有时会讲一些笑话、有趣的事情让我们笑口常开,让我们感到亲切又欣慰,能给胡老师教到真是三生有幸啊!再来说说我们的班热心、善良的人物是于慧,她是班上最有爱心的,也是我们的班长,每次老师有事情或很忙的时候,老师就派出她最能干的班长来协助,于慧也是班上同学的好朋友。再来我要介绍的是佳靓,佳靓是我们班的书法高手,除了品学兼优之外,各种科目更是难不倒她。陈柏宏是我们班男生最厉害的人,他的体能方面特别好,跑步是他的强项,他那像羚羊般的身手,真不是盖的,全班都很羡慕他……

  每个人都有个人的特色,这些特点使得班上变得更多采多姿。有缘分才能成为班上的一员,就如同要成为一家人得来不易,所以,要珍惜缘分。

  班上卧虎藏龙、人才济济,在有才华与爱搞笑的老师领导下,我们学习到各式各样的知识,也交到许多好心的朋友,希望我们的感情像绳子一样永远剪不断。

我的班级作文13

  两日曝晒,烈日炎炎,风雨交织,两天的军训对我们每个人来说都是历练。顶着骄阳,汗水很快浸湿了我们的衣服,脖子上的汗水清晰可见,被濡湿的刘海不住的向下滴水,脚站得发疼,腿绷得发酸,严厉的教官,恶劣的条件,但两日过去,没有一个同学打退堂鼓放弃,我们都咬紧牙关坚持住了。

  我想我们能坚持住,能有这样的毅力,有一个原因是信念:或是一句“我能行”,或是不愿为班级丢脸,都是我们坚持下来的信念。信念,该说说班名了,这其实跟我读过的一篇文章有关,不要以为这跟上文无关。

  文章的题目记不清了,但资料,我却至今记忆犹新。这是一篇百合的故事,资料大致是这样:山崖上有一株和野草生活在一齐的百合,它一向相信自我是会开花的,是与众不一样的,但身旁的野草却对此不屑一顾,嘲笑它痴心妄想,山崖上没有足够的氧份、足够的沃土,但那株百合却忍着这一切开花了!

  我认为百合能在那般恶劣的环境下开花,必须是因为它有不变的信念,有支持它坚持下来的动力,那么我们每个人不都是一株山崖上的百合吗?

  如果我们能够将军训坚持下来,对我们的心灵何尝不是一次成长!对,想起来了,文章的题目就是《心田上的百合花开》。

  好了,综上,谨以此名献给我A4班所有同学、我的新班级,相信我们都是山崖上的百合!

我的班级作文14

  每到下课,你都会去干些什么呢?是在学校走廊里追逐?还是在自己的座位上看书?又或是三五成群的与同学聊天?反正我下课的时候喜欢在班级的图书角拿书看,因为那里是我的乐园。

  图书角是一个好地方,它能满足你各种对书的需求。同学们带来的书有科幻类的、科普类的,有恐怖的、喜剧的。而我最喜欢的是科普类。

  在科普类的书籍中最具代表性的是《神奇校车》,虽然我家没有这套书,但是我对它的印象却尤为深刻。别看它每一本都薄薄的,可知识含量却非常丰富。这套书中每一本的内容都是采用一个班乘坐校车的神奇旅行与实践的故事来给我们普及相关的知识。其中有一个故事讲的是同学们乘坐校车回到了恐龙世界,并对恐龙进行研究。书中对他们研究的经过和结论都有详细的记录,再配上精美且形象的插图加深了我们对知识的印象。

  可是,喜欢读科普类书的并不只有我一个人,所以这些书时常也会被别的同学借走。这时我的第二选择就一定会是名著类的书。

  提到名著,我顶喜欢阅读外国名著,我读过许多外国名著,例如《八十天环游地球》、《鲁滨漂流记》、《汤姆索亚历险记》其中,我最喜欢的是凡尔纳三部曲当中的《海底两万里》,同时这本书也属于探险类书籍,它讲述了尼摩艇长带着博物学家阿罗纳克斯、仆人龚塞伊和一位性情火爆的捕鲸高手,驾驶鹦鹉螺号潜水艇探险的故事。自然,在这本书神奇的背后,有着一位不凡的作者,他就是现代科幻小说之父凡尔纳。因为凡尔纳是一个可以穿越时空的人,为什么这样说呢?因为凡尔纳那个时候的科技远比不上现在发达,许多像电视机、潜水艇这些现代产物在他的文章里描绘得活灵活现。真不愧是现代科幻小说之父啊!

  当然,图书角收藏的书籍远不仅仅是我介绍的两本书,还有恐怖的《查理九世》,给我们讲道理的《寓言故事》,有趣的《爆笑校园》这就是我的乐园,一个书海的乐园,在这个乐园里充满了喜怒哀乐和酸甜苦辣,它丰富了我们的精神世界,充实了我的学习生活,我仿佛站在一个很高的地方俯瞰大千世界,在这里,我非常轻松、快乐!啊!小小的图书角真是一座巨大的宝库!

我的班级作文15

  班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。几年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!

  六年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小女孩。但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子,不会识字,不会读书,更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时,班上的班干部总是走在最前面,车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座!”路上忐忑颠簸,大家心情沉重,时时唱唱歌让自己的心情放松一下;有的同学心翻想吐,就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助,一路上互相照顾,使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。

  集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖,我将铭记于心。

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