一次快乐的劳动
一次快乐的劳动1
星期天，我帮爸爸妈妈在家干家务活，亲身体会了劳动给我带来的快乐。说干就干，首先洗衣服，我把脏衣服放进洗衣机，倒入洗衣液，然后盖上洗衣机的盖板，按下电源开关，设定了程序，洗衣机飞快地旋转起来，大约有半个小时，洗衣机发出蜂鸣的叫声，我将衣服一件件拿出来晾晒了。
接着拖地板，我把拖把洗干净，从卧室开始拖地，一个房间还没拖完，我已经累得气喘吁吁，休息了一会儿，继续干了起来，最后我坚持把家里所有房间拖了一遍，地板亮的像镜子一样。爸爸夸奖我说：“你真棒！真是我们的好帮手！”
看到自己的劳动换来一尘不染的环境时，心里美滋滋的。劳动创造了美丽的家，劳动给我带来了快乐。
西安市莲湖区星火路小学三年级刘依灵
一次快乐的劳动2
一天，妈妈说要去新房子。我一听，说：“我也要去看看！”妈妈回答说：“好的。不过你可要找到事情做哟。”我说：“没问题。”于是，妈妈开着车，载着我和外公、外婆，向我们未来的新家驶去。
到了目的地，我上上下下把房子参观了一遍后，很是高兴。这时，妈妈走过来说：“天天，你应当为新房子装修出点力，找点事做。去给瓷砖填缝吧。”“好啊好啊。”我非常高兴，心想：填缝？听起来很好玩。我跟着妈妈走进卫生间，妈妈拿起一把奇形怪状的“刀”对我说：“这是专门填缝的工具——海绵刀。你先看我示范，然后再填。”她说完，从一个大袋子里用木板挑出一些白色的粉末，倒进一只大勺子里，加水调成浆糊状，告诉我说：“这是用来填缝的填缝剂。”她又拿起海绵刀，用横着的“刀身”上的三角形“刀尖”在大勺子里沾上些许填缝剂，熟练地在瓷砖缝上一抹，将填缝剂塞进去，接着用海绵刀立体长方形“刀身”的一条边一压，把填缝剂压实，然后再塞再压。很快，一条缝就填好了。我见了，手顿时痒了起来，对妈妈说：“快给我试试！”说着抢过海绵刀，用“刀尖”学着妈妈的动作试着把剩下的填缝剂塞进缝中。可是，无论我怎样塞，它就是不进去，还有一部分粘在瓷砖上，把我急坏了。妈妈见了，告诉我要把海绵刀斜成45度角，才可以塞进去。我照着她说的话去做，嘿，真灵！填缝剂一下子就乖乖地钻进缝里了。我再接再厉，把这条缝填满后用刀边一压，填缝剂就实了。我继续填压。不一会儿，又填好了一条缝。
我十分高兴，按照妈妈教我的方法，又填起了旁边的缝。可当我兴致勃勃地填着，却忽然发现我填了又压，压了又填，这条缝却始终没有被填满。咦，它难道是无底洞不成？我丈二和尚——摸不着头脑了。妈妈见了，笑着说：“你每次都压得很重，填缝剂就被你压出来了。这样，你填多少次也不会填满。”我听了，恍然大悟，原来是我想把填缝剂压紧，便努力地压，不想却弄巧成拙。我再一试，用海绵刀轻轻一压，果然既填满了又填实了。我继续如法炮制，不一会儿，就把卫生间的一面墙全部填好了缝。
看着自己的劳动成果，我高兴地笑了。
一次快乐的劳动3
佛夫那格说:劳动的成果是所有果实中最甜美的。今天，我们班进行了一次劳动，在这次劳动中，我受益匪浅，也真真切切的体会到了劳动成果带来的甜美。下午第一节课，老师简要的说了这次劳动的目的和意义，然后就带领所有同学到植物园打扫卫生。同学们拿锹的拿锹，拿扫帚的拿扫帚，站着整齐的队伍朝植物园走去。到了目的地，老师给我们分配了各自的劳动小组，并布置了劳动作业，于是，我们就热火朝天的干了起来。
植物园四周到处是凌乱的杂草、树枝，它们都被埋到了小的土堆里面。而我们的任务，就是把这些用锹撮到袋子里面，然后用扫帚把周围的尘土扫干净。虽然说起来很简单，但做起来可是很有难度，这需要我们组员的默契配合，稍有不慎，锹里的土就不能完全倒在袋子里了。一开始，我们配合的不是太好，但是慢慢的，我们越来越默契了，真是“熟能生巧”啊！我们越干越起劲儿，再看看别的同学，也都是汗流浃背，气喘吁吁。
“叮铃铃，叮铃铃······”第一节课的下课铃声终于打响了，我们的劳动也圆满结束。看着整洁干净的植物园，我们每个人的心中都想蜜糖一样甜，因为这是我们大家付出了辛苦的努力、用汗水换来的劳动成果！
回到班级里，老师总结了这次劳动，表扬了在劳动中表现出色的同学，批评了好逸恶劳的同学。总之，我们在这次劳动中收获了快乐！
同学们，我们从小就要养成爱劳动的好习惯。久而久之，你会发现劳动不但给你带来许多乐趣，还陶冶了你的情操，你的人生价值也得到了体现。我们从现在就开始学习劳动技能吧！因为不管科学有多发达，社会发展到了什么时代，劳动永远都是人类生存的最基本的技能。没有劳动就不会有幸福和快乐；没有劳动就不会有一个崭新的世界！
一次快乐的劳动4
有人问你“你快乐吗?”很多人都遇到过这样的问题，但并不是每个人都能确切的说：“我很快乐。”人生短暂，所以快乐的度过生命中的每一天，就显得尤为重要了。那么，怎样才能快乐呢?
首先，我想给大家讲一个故事：一群遇到许多烦恼的年轻人向苏格拉底请教快乐到底在那里，苏格拉底说：“你们还是先帮我造一条船吧。”这群年轻人把寻找快乐的事先放在一边，花了很多努力，用了七七四十九天造成了一条独木船。当他们把苏格拉底请上船，一边合力荡桨一边齐声放歌时苏格拉底问：“孩子们，你们快乐吗?”他们齐声回答：“快乐极了!!”
一群年轻人开始四处寻找快乐，却没有领悟到什么是真正的快乐。遇到烦恼。忧愁和痛苦当然在所难免。但是后来，他们放弃了刻意的去寻找快乐，而是安下心来齐心协力，努力研究，辛勤劳作。最终，从自己的劳动中获得了快乐。
何止是这一群人，有多少人不是从劳动中获得快乐呢?
“铁人”王进喜带领了一批石油工人，用双手挖掘宝藏，用双手创造奇迹。“有条件上，没有条件，创造条件也要上。”在他们的努力劳动下，中国的第一口油田被建成了。他们感到无比的骄傲与自豪，他们感到无比的.高兴于欣慰。他们乐在脸上，乐在嘴里，更乐在心里。劳动获得非凡的快乐。
农民伯伯们，起早贪黑的在田地里劳作，“面朝黄土背朝天”，劳动，劳动，劳动……虽然很辛苦，虽然很疲惫，但是当看到自己一天天经营的庄稼结出累累硕果时，当嗅到那一阵阵成熟的气息时，他们的脸上绽放了如花一样的笑脸。他们乐在脸上，乐在嘴里，更乐在心里。劳动获得平凡的快乐。
像那一群年轻人一样，在我们的身边，有太多太多人，他们辛勤的劳动，不怕苦，不怕累。用劳动充实自我的人生，用劳动创造自我的价值，从劳动中获得那份快乐。
快乐是劳动前心中的那份期待与憧憬;快乐是劳动过程中不断克服困难，不断解决问题并且与人合作的那份探索和与共;快乐是劳动后大汗淋漓的那份酣畅;快乐是劳动换来的那份成功的喜悦。
美国一位作家说过：幸福就像一只蝴蝶，当你追逐它的时候，它会远离你;但是当你静静的坐下来时，它便会悄悄的落在你的肩上。而我却想说：“快乐就像一片田地，当你用劳动辛勤耕耘时，它才会结出累累硕果。”
一次快乐的劳动5
今天下午第一节课上课，我们和自己的搭挡排着队，带上劳动工具来到了舞台后边挖土。
来到这一堆堆土丘前，每一位同学都欣喜若狂，可我却不这么想；这土丘这么多，而且要把土装进袋子，一袋袋地拎去倒，这多费劲呀！我心中开始有些抱怨和不耐烦了。
大家得到了自己的劳动工具，还没等老师叫口令，同学就已经跑了上去，我把上衣慢慢地脱下来，抄着小本，就像猫头鹰似的来回检查，看哪个在那里偷懒，可每一个人都很认真，也很积极，顿时，我感到很失落，因为只有我一个人在偷懒……
经过了一番心理懊悔，我也跑上了土丘，提着尼龙袋来到肖力巾这儿说：“肖力巾，你用铁铲帮我铲一下嘛！”
他瞧不起地说：“就你那身段？百分之百地抬不起！”
我不服气地把口袋一扔，说：“你可不要以为我们女生什么都不会做！”我气愤地把头发一甩说，“你也不要小看我，我就做给你看！”我叫他给我铲了满满一口袋，我提着满满的一袋，走路时都东倒西歪。
“一二三，起！一二三……”我也把头凑了上去，原本是他们在挖“宝藏”呀！一块大约有我5个脑袋这么大的石头稳稳地坐在里面，我们在里面挖了起来，真是功夫不负有心人，石头动了，大家齐心协办把石头抬了起来，四周也响起胜利的欢呼声，我的心里一下子比吃了蜜还甜呢！
经过了一节课的劳动，我不但明白了齐心协兴的道理，还领悟到了劳动的快乐，是劳动的快乐让我爱上了它。
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