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儿童节的作文400字

时间:2020-06-09 08:16:45 关于儿童节的作文

【精选】儿童节的作文400字九篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的儿童节的作文400字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】儿童节的作文400字九篇

儿童节的作文400字 篇1

  要是有人问我:“一年三百六十五天中,哪天你最高兴?”我会自豪的说“六一。”想起“六一”节那天,就像嘴里吃了蜂蜜。

  上午,后两节我们就开始庆祝“六一”了。我们开始玩第一个游戏。游戏规则是:老师让大家抽签,抽到什么就是什么,如果抽到“无”,就是什么也没有。小壮来了一个开门红,抽到了“一张蛋卷”,兴高采烈地领回了吃的。我暗暗祝愿自己能像小壮那样幸运。同学们都焦急地等待着,终于轮到我了,我抽到了一张“吃醋”,我不情愿地走上讲台,老师刚开始倒了半杯,同学们大喊:“再倒,多倒点”,于是老师又多倒了少半杯,拿到醋时我的手虽然直发抖,但是我还是一口喝了下去,哇,好难受!有的同学还自愿吃了蒜。我喝了醋后,心像火一样发烫,但我很高兴。

  下午,老师有事出去了。由我们的班长跟副班长组织活动,不过,不想玩的可以下棋。第一个游戏是蒙上眼睛摸鼻子,有好几个同学没摸到,我左右摸了一会,最后我只摸到了半个鼻子,班长说摸到半个鼻子不算,我请求班长把我算上,在我的强烈说服下,班长无奈地说:“算你赢了!”我有一种胜利的喜悦。第二个游戏是摸朋友,先蒙上眼睛,如果摸上就赢了。我说是庞潇,摸了几个都不是,因为我记得庞潇的大门牙中有一个很宽的缝,最后我赢了。第三个是抢椅子……

  “六一”这天我真的很开心。

儿童节的作文400字 篇2

  6月1日,儿童节,是星期一,我们要像平时一样在学校上课,而爸爸妈妈却让我过了一个不同寻常的儿童节。

  之前,牡丹晚报上刊登了《菏泽图书大厦举办 “杨红樱读者见面会”》的消息,小记者有幸可以参加这次见面会,得到与杨红樱老师相处的机会。妈妈便偷偷给我报了名,当告诉我时,我真是激动万分,慌忙上网查杨红樱的资料,准备问题。

  来到图书大厦会议室,杨红樱正在为小书迷们签名合影,我抱着书排队等候杨红樱的签名。当轮到我时,我仔细打量着杨红樱老师:微卷的披肩长发,炯炯有神的大眼睛,樱桃小嘴,非常和蔼可亲。小记者们签名之后,便到了互动时间。我左手边的女生很大胆,她第一个举手,清清嗓子,问:“仔仔是怎么和你认识的呀?”杨红樱不假思索地回答:“仔仔和我是在路上遇见的,一见面,我就觉得他喜欢我……”看到一些比我小的小朋友都举手提问题了,我心里矛盾极了,而手却像灌满了铅,怎么也举不起来,终于我鼓起勇气,举手问:“那《女生日记》里的冉冬阳是以您女儿为原型的吗?”杨红樱微笑着看向我,说起她女儿的情况。

  当互动结束后,我们小记者和杨红樱合影。我就站在离杨红樱老师不远的`地方,心里激动得无法用词语形容。

  我好期待杨红樱老师的下一部作品!

儿童节的作文400字 篇3

  这次的儿童节,学校举办了一年一度的校园文化艺术节。

  我漫步在校园里,低头沉思,突然被一个东西撞到,抬头一看,原来是百米长卷画啊!我微微一笑,慢慢地欣赏。

  啊!这是一年级小朋友画的,一排排的小孩子,被大哥哥大姐姐戴上红领巾,脸上满是自豪。我似乎看到了以前的自己,兴高采烈地展示飘扬在胸前的红领巾。又想这是六年前的事了,心中便涌起一阵伤感。

  又接着看二年级的。哇!绿草如茵的草地上,是孩子们在做游戏呢,好不热闹!我想起了以前老师带着我们玩,还经常抓到我的情景,我不禁笑出了声。

  怀着兴奋的心情,我看着三四年级画的。同学们正在上自习课呢!有的专心致志地练习钢笔字,有的在津津有味地看着课外书,还有的在耐心地教同学写作业。这就比一二年级的小同学懂事多了。想着自己以前也是这样的,微微地点了点头。

  在接下来就是五年级的了。这是他们在军训时做的活动呢!想着我们那时已学会了团结,心里觉得很幸福。

  走过百米长卷,就似乎走过了六年的历程,重新回忆起着丰富多彩的小学生活。突然想起这是最后一次儿童节,一定不能错过。“吴贯慈!快过来拍集体照!”我急忙跑过去“耶!”大家将最美好的回忆留在了裕元。“老师!我要和你拍!”我跑向了教了我们四年的姚老师。“好!”说着,老师搂着我,拍下了我对老师的眷恋和老师对我们的不舍。

  最后一个儿童节,代表着我们的成长,在这以后,我们将开始向梦想继续奋斗,在奋斗的同时,也是对老师、对母校的感恩。

儿童节的作文400字 篇4

  又是一年儿童节,儿童节是我们的节日,我也有个愿望,那就是——玩。

  俗话说“玩是儿童的本性”。我小时候就喜欢到处走走玩玩,到电影院玩,到游乐园玩,到小区玩,到大街上玩……只要是能玩的地方,我都玩了个遍,甚至在家里也要抱个娃娃玩上半天。小时候的我多天真啊,觉得“玩”真是世界上最有趣的事情了,去看看新鲜的事物,采几朵鲜艳的小花,遇到小朋友还可以一起捉捉迷藏、追逐嬉戏,直到天黑才依依不舍地跟着家长回家。小时候的我无忧无虑,觉得“玩”是一种乐趣。

  我就这样玩呀玩,一直玩到了上小学,一开始,我刚刚上一年级,以为上学很轻松,上学、放学都是一边走一边玩,最后总是被家长拉到学校才没有迟到;放学回到家,我马马虎虎做完作业,就一溜烟出去玩了,每次兴高采烈地回到家总被狠狠地批评一顿。我慢慢上了二年级……上了三年级……上了四年级……每天的学习负担越来越重,玩的时间却从两小时变成了一小时,变成了五分钟……有时连我的睡觉时间都要减少,玩渐渐成了我的一种“奢望”,为了换来五分钟玩的时间,我必须争分夺秒地写作业。现在,我觉得玩是一种享受,是一种放松。

  虽然现在的学习负担越来越重,但丝毫没有减轻我对玩的兴趣,每次的大长假和小长假,包括这次“六一”节,我总是想出各种理由要出去玩,我希望能放松一下,缓解一下学习上的疲劳。

  玩是乐趣,玩是放松,玩是享受,我喜欢玩。

儿童节的作文400字 篇5

  这天是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高。游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球。这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙。我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛。排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,此时可能垂歪了,一旁的人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的小鹿,此时很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说:“真是的,这样也行。”第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可潜力气小了,没灭,此时一旁的人又开始嘲笑起来……

  排了许久,最后抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品。于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,之后,我有去排队了……

  游戏结束,我得了许多的糖。这是一个多么快乐的六一儿童节啊!

儿童节的作文400字 篇6

  六一儿童节,舅舅送给了我一个智能机器人,那天中午妈妈来接我的时候,我看见妈妈手上提着一个好大的智能机器人,我就问妈妈这个是不是舅舅送来的呀,妈妈说是的,我太高兴了,就拿着机器人回家了。回到家里,我把机器人拆开,看见里面有两包东西,原来里面是电池啊,还有的遥控器的电池,我把智能机器人拿出来,哇,好大啊!我把遥控器拿了出来,把电池装进去,再把机器人的电池也装上去,哇,机器人一下子就说话了。我跟妈妈说:“机器人会做什么呀?”妈妈说:“唱歌、跳舞、表演节目、出题目,都会呢!

  还会捡东西扔东西。”我好奇地打开说明书,看到很多东西,原来捡东西是按9号键,那个“东西”是什么呢?我找来找去,找到了一个杯子,难道这个“东西”就是这个杯子吗?我把杯子放到了机器人的旁边,按了一下按钮,机器人就自动动起来,把杯子捡起来了。我又按了一下按钮,机器人又把杯子扔掉了,哇!

  真是太好玩了。我看到说明书上说机器人还会唱歌、跳舞,我就对着机器人喊了一声,你会唱歌吗?机器人就自动唱了一首歌,哇,好好听喔,我又对着机器人喊了一声,跳个舞吧,机器人就自动跳起了骑马舞,太好玩了,机器人的手里还亮起了灯光,我很好奇,这个机器人为什么还会有灯光呢?原来是配舞用的,这样才好玩。机器人又开始出起了题目,题目很简单,我都会,我就回答了,机器人居然还会表扬我说我很棒,太不可思议了,后来它又出了乘法,乘法我不会,我跑到小书房看了一下我就会了。哇,这个机器人实在是太有趣了。

儿童节的作文400字 篇7

  早上我起床时,妈妈已给我做好早餐到市场买菜了,爸爸也去上班了,我刷牙洗脸后就吃早餐,因为今天不用上学,所以就在家里做作业,大约在十点时就听见咏喻、梁真在门口叫我,她们告诉我说今天也刚好是梁真同学的生日,晚上到她家给她庆祝生日,接着她们俩个人就在我家玩了一会儿电脑,我还帮梁真同学申请了一个QQ号码,到了中午我在自己家吃饭,咏如在梁真家吃饭。

  下午我在家做作业,到四点多了我的姑姑跟表弟也到了我家来玩,我跟表弟玩着玩着不知知觉的已到了傍晚六点钟,姑姑和表弟也在我家里吃饭,刚好吃完晚饭梁真和咏如也来到我家叫我上梁真家庆祝她的生日。到了梁真家我看到已经有几个小朋友在她家玩耍了,梁真的妈妈买了一个大蛋糕,买了各种各样的水果,有苹果、香焦、雪梨和葡萄,还买了很多零食,在咱们正玩得开心时,梁真的妈妈大叫一声:“可以吃东西了。”咱们几个人就走过去围着桌子开始吃水果,过了一会儿,阿姨把一个蛋糕端到桌子中间,阿姨把大厅的灯熄灭,点燃漂亮的荷花蜡烛,那又美又肥大的荷花蜡烛终于张开了它的花瓣,火苗一直延伸到了花瓣中心,咱们一边拍手一边齐唱生日歌:“祝你生日快乐……”梁真闭起眼睛,许下了一个美好的愿望,咱们就开始品尝美味可口的蛋糕。

  这一个六一儿童节我过得特别高兴!

儿童节的作文400字 篇8

  这,是我们小学生涯中最后一个儿童节,最后一个六一活动了,我们应该给它,给我们的小学生涯画上一个圆满的句号。

  活动从我到校就开始准备了,我们几个男生先下去搬凳子,随后又去教室里搬桌子,忙开了。

  活动开始了,我们再一次忙活开来。铺垫子,抢摊位,贴海报,摆商品,随后又拿出一张凳子,把文具放在了上面。

  第一位光临的顾客是教了我们三年数学的贾老师来的目的是买一支百乐的可擦笔,看黄乐旸不在,我们也不好随便报价,就喝了杯咖啡,先到别处逛去了。

  后面来的一些,确切的说,是大部分顾客,都还比较关注我出售的荷式薄荷糖与鱼豆腐。活动时间一半不到,荷式薄荷糖就卖了个精光,鱼豆腐也只剩下一包了。至于咖啡,除了一开始就卖光的美式冰咖以外,其它咖啡虽然没有一种卖光,但也没有几种剩下很多了。

  随后就到了清仓大甩卖的时刻,所有物品都开始了亏本买卖,抽奖盒也被拿了出来,一元抽一次,可能抽到现金、水笔、橡皮,还有“终极大奖”百乐可擦笔一支,还有可擦笔专属橡皮。

  最终,我们组品均每人获毛利74元,为班级也捐赠了许多,使我们班成为的全年级,不,是全校捐款额最高的班级,快乐地度过了小学时期最后一个,最欢乐的六一。

儿童节的作文400字 篇9

  每年的“六一”都是我最期待、最开心的节日,今年更是如此,因为学校为我们三年级举办了一场“别具一格”的儿童节活动——儿童用品安全行公益宣传活动。学校邀请河北省质量技术监督局的专家为我们讲解了关于“玩具存在的安全隐患”和“学生文具消费提示”的安全健康知识,而且还有河北电视台现场录制!没准儿我一不小心上了电视呢!想到这个我就异常激动!

  首先,专家为我们讲解了“玩具存在的安全隐患”。也许很多人认为玩具就是拿来玩儿的嘛!没有什么危险性,那可就大错特错啦!一方面,市场有很多玩具都是采用喷漆工艺制作,如:彩色积木、带图案气球……都是用油漆喷的。油漆一般含有铅,如果小朋友玩过玩具不洗手,就容易将铅带入口中;另一方面,市场上销售的很多玩具没有任何中文标识,没有商品名称、厂名、厂址、使用说明等信息,这不仅可能导致儿童使用不当,而且一旦出现质量问题,我们往往难以追究责任。

  然后,专家又为我们介绍了“学生文具消费提示”。告诉我们不要使用过白的纸张,过白的纸张一般都添加了荧光增白剂,建议优先选购内芯纸张白度不高、色调柔和的课业簿册。不要购买“颜值”过高的文具,选文具应该查标识、看包装,不购买无任何生产标识的产品,也不要选购有香味、刺激性气味的文具。

  最后,专家还提示我们不要穿太过艳丽、花哨的衣服,不要佩戴廉价的眼镜……因为这些都将在无形中影响我们的身体健康。

  原来我们平时玩儿的、用的、穿戴的,还有这么多安全健康知识。这次活动让我受益匪浅,我也要把这些知识宣传给更多的人,为我们的安全增加保障,为我们的健康保驾护航!

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