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【精品】儿童节的作文1000字3篇

时间:2020-03-21 推荐访问:关于儿童节的作文

儿童节作文1000字 篇1

  一年一度的“六一”儿童节来到了,孩子们盼望已久的“六一”儿童节来到了。看着孩子们如花的笑脸,我不禁想起二十多年前,自己度过的那一个个令人难忘的节日。我仿佛又回到了童年,回到了那贫穷但充满快乐的童年。

  我的童年是在辽宁省北票市的一个小山村里度过的。学校座落在山脚下。记忆中的“六一”,永远是那么明艳而鲜嫩。这天,乡村校园里的一切,终于从咱们美好而漫长的憧憬中浮出水面。天空、太阳、青瓦、土墙、青松、白杨,乃至于凹凸不平的红土操场,无不氤氲着亲切、温润的气息。高架在白杨树上的大喇叭,接连不断地播放着铿锵激越的红色歌曲;主席台上,毛**像在四面红旗的招展中笑望着咱们……

  这天早晨,咱们都穿上平日里最新最整齐的衣服(大多是两元钱一件的白衬衣,当时还没有校服),戴上鲜艳的红领巾,迫不及待地来到学校。学校操场四周插上了彩旗,主席台正中高高飘扬的是少先队队旗。上午八点钟,咱们排着整齐的队伍,举着鲜艳的队旗,整装待发。等校长、少先队辅导员、少先队员代表做完简短的讲话和发言后,咱们就在班主任的带领下,向着学校东面的松树山进发了。要问咱们去干什么?去寻宝!——这是每年“六一”最主要的一项活动内容。事先有几位老师(多是体育老师)来到松树山,把写有奖品内容的小纸条塞在树洞里,压在石头下,或夹在树杈上,让咱们去找,找到纸条的同学就拿到班主任那里去领奖品。奖品远没有现在这样丰富,只是一支铅笔,一粒水果糖,一块橡皮擦,一个铅笔刀……微不足道的奖励,就能吹皱一池心灵的春水!就是这简单的奖品,在咱们看来,也算得上是宝贝了,所以咱们把这项活动称为“寻宝”。

  咱们的队伍沿着蜿蜒的山路逶迤行进,从一年级到六年级,队伍好长啊,前不见头,后不见尾。咱们一路唱着欢乐的歌,那颗激动的心呀,随着歌声传遍整个山林。到达指定地点后,老师交待了注意事项,然后宣布寻宝正式开始。咱们便一哄而散,急不可待地奔向各处去寻宝。不久,就有一些同学兴高采烈地拿着他们寻到的“宝”去老师那里换取奖品,好让人羡慕呀!遗憾的是,我一次“宝”也没寻到。或许是奖品太少了,或许是自己眼不够尖、手不够快,或许是由于自己常常流连于山间美景,有时忙于采摘美丽的野花,有时静静地欣赏一只漂亮的蝴蝶,有时醉心于鸟儿悦耳的鸣叫……虽然我没有寻到宝,但我一点也不失落,一点也不遗憾,因为我有我的收获——有时是一束美丽的野花,有时是一块漂亮的山石,有时是一根五彩的羽毛,还有那数不尽的欢乐!

  累了,咱们就聚在树下休息,老师为咱们讲故事、吹口琴,咱们则纵情地唱啊跳啊,那优美的琴声和欢乐的歌声、笑声久久地在松林上空回荡。蓝天、白云、碧草、青山、绿树、野花、少先队员……构成了一幅多么生动、多么美丽、多么和谐的画卷!这幅画卷一直珍藏在我的记忆深处,时间越久,就越发清晰,越发明朗,越发令人神往!

  斗转星移,时光飞逝。如今二十几年过去了,当我看到自己的女儿或是学生们端坐于台下,规规矩矩地欣赏着铺有鲜红地毯的舞台上丰富而精美的文艺演出时,我记忆深处的那幅画卷就会清晰地浮现在眼前:山是咱们的舞台,树是舞台的背景,松涛阵阵为咱们伴奏,鸟鸣声声为咱们喝彩……多么富有诗意的儿童节!

  它给我留下的那份明艳鲜嫩的感觉,在崇高和诗意逐渐枯萎、喧嚣与浮躁日益扩张的今天,愈加水灵般地绽放着。

  哦,我难忘的儿童节!

儿童节的作文1000字 篇2

  六一儿童节快要到了,为了增进我们对科学的了解,提高对科学知识的兴趣,这次六一节我们经五路小学组织了趣味科技节的活动,我们三年级的活动是拼中国地图比赛。

  为了能在这次活动中取得好的成绩,我们三年级六班的全体同学们提前一周就开始刻苦练习拼地图,白天练了,晚上回家接着练。为了让同学们更好的了解中国地图,王老师想出了一个好办法,将中国地图分成了四个大区域,“东北、西北、西南、东南”,每个区域又包括若干板块,并且告诉我们:“将看似凌乱的中国版图分区域拼摆,不仅能够掌握28个板块的分布规律,而且便于记忆,按这种方法记忆的中国版块分布,不容易遗忘,可以让大家记忆终生,受益终生。”

  比赛前,老师指定了每个区域由两个同学专门负责拼摆,其他人搬运版块,就这样赛前我们合作练习了一节课。

  六一节这天,我们的学校穿上了节日的盛装,五星红旗高高飘扬,校园里彩旗飘飘,校园南侧矗立着两座城堡,它们是高年级的同学们用废旧易拉罐制作而成的;操场中央地上四个大大的中国地图的轮廓摆放整齐,这就是今天我们要比赛的场地了。我快步走进教室,早到的同学们都挂着一脸的兴奋,都在议论今天将要参加的比赛,大家都信心满满,摩拳擦掌,看来都要按捺不住自己激动的心情,想在比赛中大显身手了。

  离比赛的时间越来越近了,教室里鸦雀无声,我感觉到了比赛前的紧张气氛,王老师最后叮嘱:“参加比赛的同学们要注意互相协助,团队协作才能取得好成绩,大家一起加油”。同学们一起高呼“加油、加油”。

  我们级部共分为两组,我们班和五班、七班、八班分在一组,就要比赛了,大家有秩序的排队下楼,同学们各就各位,做好了比赛前的准备,当比赛的哨声响起,我们就像一只只下山的小老虎,冲向各自负责的区域,负责搬运的同学把手中的拼图飞快的送到拼图的同学手中,再由拼图的同学放到操场中央的地图轮廓相应的位置,校园里助威声、呐喊声此起彼伏,时间一分一秒的过去了,同学们头上都冒出了豆大的汗珠,但是脚步却没有慢下来,我们像一只忙碌而又整齐的蚂蚁大军,在地面上移动着,这时我的眼中只有手里抱着的拼图,耳中回响着同学们的加油声,脚下像生了风,一张巨大的中国地图慢慢有了雏形。当我们小组负责的第二板块“西北”区域拼图完成了,我们又去帮助另外的区域“东南沿海”区域,经过大家的共同协作,终于我们班第一个完成了比赛,取得了第一名的好成绩,同学们互相击掌庆祝,欢呼着、跳跃着,奔向我们的王老师,把她围在中央,像一群刚刚胜利归来雏鹰围在鹰妈妈身边七嘴角八舌的讲述着比赛的过程,她开心的笑着,眼中充满了赞许和骄傲。

  这是一个让我难忘的六一节,因为我们团结的小荚豆班在这个节日里用我们的努力为我们这个集体又取得了新的荣誉,就像王老师说的那样“我们是最棒的”。

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