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儿童节的作文

时间:2021-03-13 11:47:50 关于儿童节的作文

实用的儿童节的作文3篇

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的儿童节的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的儿童节的作文3篇

儿童节的作文 篇1

  我们的“六一”是给我们儿童过的节日。

  “六一”儿童节是我们最喜欢的节日,我们唱歌、我们跳舞、我们比赛……。

  我们在“六一”儿童节时,我们四年级的比赛有:两人三足跑、夹球跑、吹气球接力和十乘二百米接力赛。我们是两组男生、两组女生,这是两人三足跑、夹球跑也是两组男生,两组女生;十乘二百米接力赛是女生五个人,男生五个人;吹气球接力是四个女生四个男生。

  我参加的是两人三足跑,我们是在第一组,我们原本是跑第一的,可是,我们不知为什么,他们把我们排在了第二。虽然这样我们也很高兴,因为老师说了“友谊第一、比赛第二”。

  到了十乘二百米接力赛时,天正下着雨,我们班参加比赛的.同学仍然冒着雨在操场上比赛,还有同学给我们加油、助威,当时听着同学们的呐喊声,我们真的很激动,心想就是跑不出什么成绩也真的很有意义,在雨中我们坚持的完成了比赛。

  雨越下越大,慢慢地,雨变成了冰雹,冰雹越来越大,越来越大,我们的比赛也比完了,我们班居然得了四年级的第一名。

  我知道以前我国的儿童节是四月四日,有一次的六月,我国打仗,死的人数比以后和之前都多。所以我国实际儿童节改为六月一日。

  我还知道德国的儿童节是五月时,英国的儿童节是四月份的,我还知道一些国家的儿童节是几月几日,在这里我就不一一的说出来了,在这里我只举几个例子。

  我们的“六一”是我们最欢快的节日,今年我们的口号是:“我们努力、我们快乐!”这句口号是我们班的语文老师告诉我们的。

  在我们经过主席台时,我很紧张,因为我站在主席台的正面,我踏着正正的脚步,走过了主席台。

  这就是我们过的最快乐、最高兴、最开心的一个欢快的“六一”。

儿童节的作文 篇2

  今天,是我们高兴地把自己的动手的作品放在桌子上,作品下面还押着纸条,是义卖的纸条。

  然后,我们拿着凳子走进了体育馆,体育馆里人好多啊!我们找到了一个位子坐了下来,家宾也来了很多。

  过了一会儿,表演就开始了,先是朱校长自己讲话,讲的非常好。然后,又是小学生和初中学生一起讲话,他们脸上带着微笑,笑容满面的,显得非常高兴。然后就是表演了,表演的非常好,家宾们也热烈鼓掌了。最后一个是中国龙,就是表演武术,他们很厉害,都表现出了自己这些年学的武功,让人赞叹不已。

  节目表演完了,我们就到教室里去了,我们要在教室里表演,让人心里感觉很好,我们到了教室里,家长们都已经到其了。我们开始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了过去,开始唱了,让人心里感觉很恐惧,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖啊!又有一个让人笑也笑不完的小品,叫做《羊肉串》让人笑的合不拢嘴,我们又来了一个让人大吃一惊的魔术,叫牌技,他们表演的非常好,一点破窄都没有,表演的太完美了。表演完了,我们举行了卖艺活动。

  我们把自己的作品拿出,怕买,我们一个个都买出去了,而且,家长们出了很多钱。

  然后,我们就把自己弄来得钱交给了老师,我们就回家了,今天的六一儿童过得真好。

儿童节的作文 篇3

  今年的六一,我将永不遗忘,因为在这一天,我经历了挫折和快乐。

  六一的汇演中,我要表演一个节目,等节目完成后,王老师说要最后合影,便二话不说把我们死命留下,也同时剥夺了我们六一儿童节的狂欢时间。被留下的同学都很气愤,有的说:“王老师不能狂欢也就算了,还要拉我们陪她一起。”还有的说:“王老师这是把自己的欢乐建立在别人的痛苦上!”甚至还有人掉下了眼泪。总之,没有一个人不难过。我们渴望与同学们一起吃喝玩乐,我们渴望与老师们一起聊天,我们渴望去教室尽情狂欢……但一切都不可能了…………唉……

  当我们终于结束,回到教室时,他们早已进入了最后一环节——抽奖。我们悲伤的坐回了位置。谁知,就在这最后一环节,又给我以及其他同学,增添了一份欢乐,因为大部分没有狂欢的同学都得到了奖品,包括我,也抽到了二等奖——一本本子,在加上我得了两个奖项,又多的了一包橡皮,一根棒棒糖。前面的痛苦被这突如其来的欢乐冲得一干二净。

  后来王老师说:"人生有许多挫折,也需要你去适当的奉献,这个六一,你们奉献给了学校,应该觉得光荣才是!”是啊!人生中有许多坎坷,也有许多欢乐,我们要做的,就是去跨过一个又一个的坎坷,向前方的欢乐进发!!!

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