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我是小帮手

时间:2013-07-31 14:28:39 家庭作文

我是小帮手

我是小帮手1

  吃完妈妈用爱心烹调的美味佳肴后,接下来是大显身手的时刻了,因为我是最佳的洗碗高手。
  我先用餐巾纸将油腻的碗盘擦干净,这样可以减少洗碗精的用量,再放进用一两滴洗碗精加水混合均匀的水槽内,拿着菜瓜布开始刷洗,再用清水仔细的沖洗干净,最后顺便用抹布将流理台擦干净,就大功告成了,连爸妈都夸我是不可多得的小帮手喔!
  做家务事并不是件容易的事,要用对方法才能事半功倍,否则会觉得很累、很烦、很不想做,时常保有学习的精神及耐心,这样生活就会很充实快乐。
  虽然现在我只学会洗碗,但是妈妈说,只要我持之以恒,随着年龄增长我会更懂事,会做更多的家事,家里乾净整洁,会令人心情舒畅呢!我会用心学习,希望像妈妈一样,做家务事一级棒。

我是小帮手2

  今天是星期天,爸爸妈妈不在家,我决定借此机会好好地帮妈妈干次家务活,比如说,洗衣,做饭!

 我是小帮手

  我先在锅里倒了许多水,接着小心翼翼地将天然气打开,慢慢地将火调大,准备烧水。然后我又将许多脏衣服放到了洗衣机里,同时给洗衣机加满了水,并往里面倒入了洗衣粉。我打开电源,开足了洗衣机的码力,这时只听“呜—“的一声,洗衣机便开始运转了。我又赶紧回到厨房,只见水已经开了,我连忙给水里加入了已经淘好的绿豆,用勺子搅一搅,让它继续煮着。趁这个功夫,我找来抹布,认真地摆干净,把家里的地角线依次地擦了一遍。半个小时后,地角线擦完了,我也已经大汗淋漓。厨房里飘来一股浓浓的绿豆清香,美味的绿豆汤已经做好了。我关掉天然气,学着妈妈的样子把锅里的汤盛出来,放在一边晾着。对了,我想起洗衣机里还有正在洗的衣服呢,又连忙跑去阳台,原来衣服早已洗好了。我把洗好的衣服一件件整齐地搭在衣架上,这才大大地松了一口气。原来,做家务也是这么地不容易啊,不但需要很强的体力,还要动脑子,才能把事情计划好,省时又省力。

  晚上,妈妈回来了,看着这干净的房间,洗好的衣物,还有美味儿的绿豆汤,开心地说:“你现在已经是我的小帮手啦!”听了妈妈的话,我也高兴地笑了起来。

我是小帮手3

  今天我们班有位同学身体不舒服,可能是受凉了。在大课间的时候,他吐了一地。老师看见了以后,就让我帮忙到楼下去扫点土上来。我高兴得拿着扫把就下了楼,来到操场上,我看了看四周,心里想,到哪里去扫土呢?这时我灵机一动,把目光定在了一颗小树下,那里有好多土。我飞快的跑了过去,不一会儿,我就扫了一堆土,我高兴得提着土回到了教室。老师说;好,这些土也够了,然后我就和老师一起把地上的脏东西给打扫干净了。我放好了打扫工具,就和同学们一起玩耍了。

  能成为老师的小帮手,我的心里像种了一个小太阳一样,暖和和的,那种喜悦,那种兴奋让我一整天都乐呵呵的,可美啦!

我是小帮手4

  星期日,我在家里玩,我看见妈妈正在匆匆忙忙地做饭,我绞尽脑汁的想了想,做一点什么事好呢?过了一会儿,哦,我想起来了,我要做妈妈的小帮手。

  我来到厨房,看见妈妈满头大汗,我关切地问妈妈:“您每天都做饭,难到不累吗?”妈妈迅速的说了出来:“当然累了。”我接着问:“那您怎么不歇歇呢?”妈妈又说:“我可不能歇着,我要歇着,谁给你们做饭那,你们就得饿肚子了,你说是不是。”我接着妈妈的话说:“是、是,妈妈说得对。”我不好意思地说:“我能做您的小帮手吗?”妈妈说:“行,那你先把韭菜洗了吧。”我答应了妈妈。我洗的时候,上一下,下一下,左一下,右一下,我很轻松的把韭菜洗完了,我把成果得意扬扬地交给了妈妈,妈妈看见了,高兴的为我竖起了大拇指。

  我终于会做妈妈的小帮手了,以后其它事情,我也要做妈妈的小帮手。

我是小帮手5

  我是妈妈的小帮手

  内容与要求:

  1、懂得为父母做些力所能及的小事。

  2、教育幼儿要关心,爱自己的家人。

  活动与指导:

  1、“妈妈,我们回来了!”

  (1)教师带头饰扮兔姐姐,幼儿扮小兔,一起在草地上念儿歌(小白兔,蹦蹦跳,跳到草地吃青草。)边自由做小兔动作。

  (2)下雨了,小兔们跑回家,走到家门口,兔姐姐带领小兔们,敲门:“妈妈,我们回来了?”

  2、推门进去,“妈妈去哪了?”

  (1) 小兔们走进家门,自由的围着兔姐姐坐在家中的椅子上或地上。

  (2) 咦,妈妈呢,妈妈不在家,她回去什么地方呢?(启发幼儿猜猜妈妈有可能去的地方。)

  (3) 这么长的时间了,妈妈怎么还不回来,真着急,怎么办呢?(请幼儿想象,怎样才能知道妈妈到哪去了?)

  (4) 根据幼儿的回答,兔姐姐决定打电话问……

  3、打电话了解妈妈的去向。

  (1) 怎么打电话呢?

  (2) “妈妈没有去上班,手机也关机了,这可怎么办呢?(引导幼儿提出给爸爸打电话的办法)

  (3) 我们怎么问爸爸呢?请大家想一句问爸爸的话。

  (4) 兔姐姐打电话,与爸爸通话:“喂,爸爸,我是小兔,你知道妈妈上哪去了吗?噢,原来奶奶病了,妈妈去照顾奶奶了。”放下电话。

  4、接到妈妈的电话。

  (1) 正在此时,电话铃响了,兔姐姐拿起电话,原来是妈妈的打来的。

  (2) 放妈妈的电话录音:“小兔们,我是妈妈,奶奶病了,现在在医院里,我在照顾奶奶,现在还不能回来,你们帮妈妈做些事情好吗?小兔们,你们把外面的衣服收进来,折叠好;把桌子上的碗、调羹和杯子收起来放整齐;把桌子、椅子擦干净;把地扫一扫;把自己的玩具整理好;把书架上的书整理整齐。小兔们听清楚了吗?妈妈再说一遍……好了,等一会妈妈回来看看我的宝宝是不是很能干,妈妈带好吃的东西给你们吃,好吗?小兔宝宝们再见!”

  (3) 你们听到妈妈刚才在电话里说了什么?(请幼儿复述电话内容)

  (4) 请小兔们帮妈妈做事情。

  5、妈妈回来了

  (1) 我们把加整理得多干净呀,妈妈说的事情我们都做好了没有?(请几个小兔宝宝去检查一下)

  (2) 妈妈回来了,(请配班老师扮兔妈妈)兔妈妈:“小兔宝宝,你们把家整理得真干净呀,你们真是能干得好孩子,妈妈给你们带来了许多好吃的,我们一起坐下来吃好吗?(幼儿快乐的分享)

我是小帮手6

  内容与请求:

  1、明白为怙恃做些力所能及的小事。

  2、教诲幼儿要体贴,爱本身的家人。

  运动与引导:

  1、“妈妈,我们返来了!”

  (1)西席带头饰扮兔姐姐,幼儿扮小兔,一路在草地上念童谣(小白兔,蹦蹦跳,跳到草地吃青草。)边自由做小兔行动。

  (2)下雨了,小兔们跑回家,走抵家门口,兔姐姐领导小兔们,拍门:“妈妈,我们返来了?”

  2、排闼进去,“妈妈去哪了?”

  (1) 小兔们走进家门,自由的`围着兔姐姐坐在家中的椅子上或地上。

  (2) 咦,妈妈呢,妈妈不在家,她归去什么处所呢?(开导幼儿猜猜妈妈有大概去的处所。)

  (3) 这么长的时候了,妈妈怎么还不返来,真发急,怎么办呢?(请幼儿想象,奈何才气知道妈妈到哪去了?)

  (4) 凭据幼儿的答复,兔姐姐决议打德律风问……

  3、打德律风相识妈妈的去处。

  (1) 怎么打德律风呢?

  (2) “妈妈没有去上班,手机也关机了,这可怎么办呢?(引诱幼儿提出给爸爸打德律风的措施)

  (3) 我们怎么问爸爸呢?请各人想一句问爸爸的话。

  (4) 幼儿手工制作兔姐姐打德律风,与爸爸通话:“喂,爸爸,我是小兔,你知道妈妈上哪去了吗?噢,本来奶奶病了,妈妈去照料奶奶了。”放下德律风。

  4、接到妈妈的德律风。

  (1) 正在此时,德律风铃响了,兔姐姐拿起德律风,本来是妈妈的打来的。

  (2) 放妈妈的德律风灌音:“小兔们,我是妈妈,奶奶病了,如今在病院里,我在照料奶奶,如今还不克不及返来,你们帮妈妈做些事变好吗?小兔们,你们把表面的衣服收进来,折叠好;把桌子上的碗、调羹和杯子收起来放划一;把桌子、椅子擦清洁;把地扫一扫;把本身的玩具清算好;把书架上的书清算划一。小兔们听清晰了吗?妈妈再说一遍……好了,等一会妈妈返来看看我的宝宝是不是很醒目,妈妈带好吃的工具给你们吃,好吗?小兔宝宝们再会!”

  (3) 你们听到妈妈适才在德律风里说了什么?(请幼儿复述德律风内容)

  (4) 请小兔们帮妈妈办事情。

  5、妈妈返来了

  (1) 我们把加清算得多清洁呀,妈妈说的事变我们都做好了没有?(请几个小兔宝宝去查抄一下)

  (2) 幼儿园教育随笔妈妈返来了,(请配班先生扮兔妈妈)兔妈妈:“小兔宝宝,你们把家清算得真清洁呀,你们真是醒目得好孩子,妈妈给你们带来了很多好吃的,我们一路坐下来吃好吗?(幼儿快活的分享)

我是小帮手7

  我的奶奶在农村,家里有几分菜地。从我懂事时起,就经常看到奶奶骑着她的小三轮车去菜地里干活,我们的饭桌上也总能看到新鲜的时令蔬菜,我知道这都是奶奶的辛勤劳动换来的。所以,每次奶奶去地里干活时,我也总是跟着去,想着能帮奶奶一点忙儿。

  有一次,我又跟奶奶去地里种菜。在地里,我帮奶奶挖坑、栽白菜、浇水、填土……整整干了两个小时,可把我累坏了。

  但我想:奶奶那么大年纪了,还这样辛苦地干活,没有叫一声累,我更不能喊累。于是,我就对奶奶说:“奶奶,我还不累,还有什么活要干吗?”奶奶说:“有。还有好多呢!”就这样,我又和奶奶干起来。干完了,奶奶对我说:“佳佳,你长大了,能帮大人做事了。”我听了,心里别提多高兴了!

  有家里,我也是尽量帮奶奶干一些我力所能及的事情。比如:奶奶做饭时缺少油盐酱醋时,我会主动帮奶奶去小卖铺买回来;奶奶缝衣服穿不上针时,我也主动帮奶奶穿针……

  家里人都夸我,说我是奶奶的小帮手。

我是小帮手8

  星期四,爸爸妈妈不在家,我决定抓住这个机会,锻炼一下自己。于是,我把午饭后的碗筷拿去厨房,准备替爸爸妈妈洗一次碗。

  我打开龙头,一边洗一边高兴地想:等爸爸妈妈回来看到我洗过的碗,既给他们展示了我的身手,又帮助他们做了家务,并且能得到爸爸妈妈的表扬,真是一举“三”得的事呀!可是,当我洗完第一个碗时,发现上面有一层油,怎么洗也洗不掉。于是我使劲洗,但这个讨厌的脏油还是在碗上。我突然想到,对了,妈妈以前洗带有油渍的碗时,是放了洗洁精的。于是我也试着倒入了一点,再一洗,果然干净了。这一折腾,我足足用了二十分钟才把所有的碗洗完。再一看,我的衣服袖子早已成了“落汤鸡”了。

  等到爸爸妈妈回来的时候,已经是晚上七点多了。他们看到了洗好的碗筷,惊讶地说:“佳佳,是你把碗洗了?!”我点点头,神气地说:“是啊!”“你真是我们俩的小帮手呀!”妈妈摸着我的头高兴地说。我听了妈妈的话,也开心地笑了。

我是小帮手9

  是谁让家中的地板干干净净?是谁把衣服洗得洁白如新?原来是妈妈!妈妈每天像勤劳的小蜜锋为家务忙碌,才让我们有个温暖的家。为了不让妈妈辛苦,我决定化身成家务小帮手,就让我来行动吧!

  今天我捲起了袖子,拿着扫把,开始扫地。只见原本脏乱的灰尘,慢慢的扫干净,我心中快乐极了。除此之外,我还会整理我的书柜,在我的努力之下,家里变得更干净了。

  看着大家的努力,还有一旁的爸爸妈妈,我心想:做家务真的很辛苦,以后我要多做点家务帮妈妈和爸爸的忙。

我是小帮手10

  我嘛,家里的独苗苗,大人们心中的宝贝疙瘩,衣来伸手,饭来张口,过着“小公主”般的生活。在家里,我是“太阳”,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈是“行星”。早晨,爸爸为我倒好洗脸水,妈妈忙着准备早餐,奶奶会向“太阳”请示中午吃什么。看到这情景,你定会骂我是地地道道的“小懒虫”。可我告诉你,那可是两个月前的我了,现在的我,变化大着哩!

  放假前,老师要求我们在假期里尽量养成一些好习惯,其中一条就是关于“生活习惯”的。要求我们在家里自己整理书包、书桌等,还要帮助父母做家务,做一个热爱劳动的“小帮手”。对照自己的所作所为,我真感到惭愧。我下定决心,只要我能做的事,一定要自己做,要做父母的“小帮手”。

  假期第一天一早,妈妈还没醒,我就起床了。轻手轻脚地叠好被子,刷好牙,洗好脸,走进了厨房间。我要学着做煎鸡蛋。我先从冰箱里拿出鸡蛋,学着妈妈的样子往碗里打。放上少许盐用筷子把鸡蛋搅碎。我又用手颤抖抖地扭转煤气灶的阀门,好不容易把煤气点燃了,放上锅,倒上油,放在煤气灶上烧。又小心翼翼地把鸡蛋液倒进锅里,一颗悬着的心这才放下。可过了一小会儿,好像闻到了一点点烧焦的味道高,我手忙脚乱地去拿铲子,一不小心,手上竟被烫起了泡。这时,妈妈进了厨房,看着我的“杰作”,笑得合不拢嘴。吃早饭时,爸爸夸了我好长时间。我也觉得今天的饭特别香。吃完饭,我向大家郑重宣布:从此以后,凡我能做的事,都由我自己去做,我再也不当“小太阳”了。

  自从我决心下定以后,里里外外好像变了一个人。不过,做小帮手也不那么简单,也要多学、多问、多练。一天,吃完中饭,奶奶要为我削梨,我一把夺了过来说:“我自己来嘛。”于是,我一手拿着水果刀,一手拿着梨削了起来。可是,这水果刀开始一点也不听我使唤。我咬咬牙,继续削下去,慢慢地,僵硬的手指好像灵活了,刀也听使唤了。终于,梨削好了。我还为爷爷、奶奶、爸爸、妈妈各削了一只。当我看到他们高兴地接过梨,津津有味地吃起来时,我感到今天的梨比蜜还甜呢!

  俗话说:熟能生巧。在学做“小帮手”的过程中,我发现,不论多么困难的事,只要多练就不觉得难了。如今,我已经学会了洗衣服、擦皮鞋、拖地板、煮饭等,就算我一人在家也能吃饱穿暖,不用大人们担心。每当爸爸妈妈夸我“萱萱越来越能干”的时候,我就感到无比的骄傲,因为,我已经成为了一名合格的“小帮手”。

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