我们是幸福的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的我们是幸福的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们是幸福的作文1
生平第一次对“幸福”产生兴趣是缘于幼儿园老师“孩子们真幸福”这句话.小小的我百思不得其解，于是跑去问妈妈。
“妈妈.什么是幸福啊?”
“幸福啊.幸福就是……去问你爸爸。”
于是我一颠一颠地跑进厨房。满头大汗的爸爸正在炒鸡蛋，嘴里还哼着小曲儿呢。
“爸爸.什么是幸福啊?”
“幸福就是高高兴兴地给老婆孩子炒鸡蛋!”爸爸脱口而出。
“我也要幸福一次!我也要幸福一次!”才5岁的我笑着要夺爸爸手中的铲子。逗得爸爸妈妈捧腹大笑。小小的我把脑壳都想痛了也想不明白；满头大汗地炒鸡蛋真的是幸福吗?后来，我长大了。每每想起这件事都觉得很幸福。
15岁那年，大我7岁的姐姐出嫁了。姐夫是个很有钱的人，这无疑给我们当时很拮据的生活带来了一线阳光。姐姐家里什么都有，彩电、冰箱、洗衣机.还有一些我从未见过的稀奇玩意。每次回娘家，她都带回一些新鲜物品。
“姐姐真幸福啊!”我常常想。
“革翠可真是跳进福窝了!”村里人也常常感叹。
可每次回家，姐姐的脸上总带着泪痕，常对妈妈叹息。
“姐姐不幸福吗?”我问妈妈，妈妈只是摇头，我迷惑了，难道姐姐真的不幸福吗?为什么呢?我苦苦思索却找不到答案，只能从姐姐的叹息、妈妈的摇头中感觉姐姐并不幸福。年少的我在日记本上写下一句：“许多似幸福的人，未必真的幸福。”
随着时间的推移，爸爸妈妈都老了，我也长高了，比爸爸还高。
有一天，我和爸爸妈妈到集市上买东西，爸爸扛着一袋面粉，妈妈提粉一篮青菜，我要帮他们，而他们却不肯。在我的执意要求下，面粉扛在了我的肩头，青菜篮子挽在了我的手上。
“这是你们的儿子吗?”有些人指着我对爸妈说道:“长这么高了!真是个孝顺儿子呢。你们可真有福气啊！”
爸爸妈妈满面笑容，他们的脸上，洋溢着无限的幸福。虽然我们的生活很拮据，但是我们是幸福的。因为有爱。
回家后，我在日记本上添上了一句话：“那些看来不幸福的人，其实也可以是最幸福的！”
我们是幸福的作文2
近来总觉得妈妈满足不了我的需求，对妈妈很不满;感觉事事不顺心，总是抱怨生活不如意。无意间，我看到了书橱里搁置已久的画册——《三毛流浪记》。记得那是我7岁的时候，妈妈送给我的生日礼物，当时我爱不释手，总是翻来覆去的看。自打进入初中以后，因为功课的加重，便再也没有打开过它。
今天我又一次捧起了这本早已破损的《三毛流浪记》。思绪再一次飘飞到了书中，飘飞到了三毛的时代。
我看见三毛孤苦伶仃，无依无靠，独自一人在社会上闯荡.他尝试过依靠别人，比如说老渔夫，但是没几天渔夫爷爷就被官兵打死了。于是他又尝试着到上海去，因为他听说上海是个好地方，可是等他到了上海，看见的却不是想象中的繁华街市，温暖之都，而是官兵拥路，封条满街的混乱状态，于是三毛开始在上海讨生活，在那里他遇到了许多衣冠楚楚，人面兽心的富人。经历了许多之后，三毛决定靠自己，于是他去给别人当童工，搬运工，还给别人当保姆......但是他一次又一次被辞退，一次又一次陷入绝境，试想，在那个时代，他一个小孩子怎么能够在社会上有立足之地？看到三毛在冬天，仍旧单衣赤脚，在路边瑟瑟发抖的情景，我的心头不禁一紧，三毛多可怜啊。我再也看不下去了，合上了书，双眸紧闭，我心生奇怪：
难道当时人们心中美好的人性光辉已经泯灭了吗？不是的！在三毛生活的那个年代，社会是黑暗，混乱的，人们在那样的社会上生活，许多人都收起了善良的本性，他们又何尝不想轻松真实的生活呢？其实人人都充满了无奈与痛苦。
我庆幸，自己生活在一个和谐的社会，拥有快乐温暖的家庭。我们可以在宽敞明亮而又整洁的教室中学习，我们不用像三毛一样为生活操心，不用遭人白眼。即使生活中有类似三毛的孤儿，我们的社会会扶持，我们也会伸出援助之手，捐款捐物，让失学的儿童有衣可穿，有学可上。此时，我心生愧疚，和三毛比起来，自己是这么幸福，而我却时常不满足，经常向妈妈要这要那，如果不满足我的要求，我还会任性发脾气，妈妈叫我做家务，我却懒得帮忙......想起这些，我为自己的无知而心生愧疚！
朋友们，三毛的经历能否给你带来启示？能否浇灭你心中无法满足的欲望？能否激起你心中善良的涟漪？能否让你感受到自己一直处于幸福的包围之中？我真心的希望大家身在福中能知福啊！因为我们都是幸福的！
我们是幸福的作文3
我，是一位来自阿坝州的同学，从小就生长在阿坝州。虽然，那里有丰富的旅游资源，但是它又处于中国的西部。爸爸妈妈，为了明天的我，为了明天的阿坝州，送我到内地读书。这样，我就成了一名留守儿童。
自打我一出生，便对故乡的一切产生了特殊的感情。是啊，故乡留给我总有一份牵挂，就是让我走到天涯，也忘不了她。忘不了她巍峨的雪山，忘不了她碧绿的草原，忘不了那淳朴的家乡人浓浓的情怀。从二年级算起，我离别家乡已经有四年了。四年啊，整整四年啊！这是多么漫长的等待！这四年对我来说，是漫长的，是伤心的，是痛苦的！这种感受是文字所不能描述，语言所不能形容的。但现在，这种伤感将离我远去，我越来越感到我现在是多么幸运，国家是多么关心我们留守儿童！学校是多么关心我们留守儿童！老师是多么关心我们留守儿童！同学们是多么关心我们留守儿童！
学校为我们建立了“留守儿童之家”，里面有许多课外书，它丰富了我们的课外生活，让我们的课外生活不再枯燥，不再单调。留守儿童之家里，还有微机，它可以让我们第一时间查阅我们所需要的资料，每年中秋节、春节，老师们总会给我们送来月饼、春节礼物，让我们不再寂寞。总之，留守儿童之家给了我们留守儿童家庭的温馨！
老师知道 我是留守学生后，牺牲休息时间为我辅导功课，强化重点；为我讲解不懂的难题，知识拓展、延伸；还定时定期检测我以前的知识、巩固知识点。每次，老师们总会亲热地把我请到他家里去，在讲题的同时，还会不时地给我拿些好吃的，我的老师不是绿叶，却在滋养绿叶；我的老师不是炉火，却在铸造人的品格；我的老师不是伟人，却在铸就伟人！老师们给了我父母的关爱！
我最先来到我们班上的时侯，我总是以为，因为同学们会排斥我，所以，我渐渐变得自卑起来。同学们看到我很“内向”，便主动和我说话，叫我和他们一起玩。慢慢地，自卑又离我远去，代替它的，是活泼和开朗。同学们不但没有排斥我，还更加关心我。同学之间的友情给了我无比的温暖！
在国家的阳光、学校的关注、老师的关爱、同学的关心下，我成为了一个自信、健康、向上、积极的人。
国家、学校、老师、同学们这么关心我，我一定要报答他们！我会努力读书，来报答关心我的人们！我会用知识武装我的头脑，用知识回报社会。我用知识回报我的祖国！
我希望，在我的将来，用我的知识来建设我的故乡，为力争“全国藏区第一州”出一份力！
蓬莱小学六一 王梦岑
指导老师：余凤
我们是幸福的作文4
在历史发展的长河中，几乎每一位君主都重视“孝”以孝治天下。我们最近学了一篇文言文《陈情表》中有提到。司马氏集团建立了西晋，在建国初期就是以“孝”治理天下，而当时正有一位因孝有名的人——李密
在当时，有几位官员推荐他为“孝廉”和“秀才”，但他要侍奉祖母而未去赴命。后来晋武帝征召他为太子洗马，催逼甚紧，于是他便写下了《陈情表》这篇表文，再次以祖母年事已高无人奉养为理由婉言辞谢。在近代，也有为了尽孝道而放弃了能给自己带来辉煌成就的机会。他就是写《我们是春天里最幸福的鼹鼠》这篇文章的作者华丽的哥哥。
作者在文中有提到他的哥哥正在谈一次很重要的合约时，他的母亲突然打来电话说：“你爸爸的身体有些不舒服了，你现在有空吗？”他听到后扔下手中的合约，匆匆忙忙的就回家了，让他的合作伙伴坐着冷板凳，此后，他因为失去了这次机会而付出了惨痛的代价——他在城里准备开的商业城资金链断了，因此开不了业。他不但没有说过一句后悔，而是笑着面对说：“没事，这件事我做的是对的,百事孝为先。”
在重利轻别离的商场中，还有这样百事孝为先的品质实在难得。
因为有了朋友的帮助，他慢慢地脱离了这次危机，可是，没过多久，他迷上了，不管他的朋友们怎么劝他都没用。最后，他的妹妹，也就是作者到赌场去找他，他先是不理，甩手走开，但听到作者说：“你知道爸妈都多少天没有睡一个好觉了？你知道昨天出什么事了吗？”他怔了一下，回过头对那些诧异的朋友尴尬的一笑，说，家里有点事，我先走一步，一会就会回来，出了门，他走得很快很急，连声问作者，怎么了？怎么了？作者告诉他父亲昨天没睡觉，坐在沙发上唉声叹气到很晚，他突然笑了起来停住了脚步，后来，他就戒赌了。
在我们现实的社会里，像这样的事例越来越少了，人们都已被名利和财叔蒙蔽了双眼，迷失了本性，需要我们这群中国的新生代青年去重拾它。重新发扬中国的传统美德是我们这些新生代青年的义务，让我们一起弘扬中华传统美德，使其健康成长。
我们是幸福的作文5
你何曾回首那些或心酸或坚强或快乐的脚印？
你何曾凝视这些或美好或深思或转瞬即逝的脚印？
你何曾展望那些或科幻或甜美或艰辛的脚印？
我看，我做，我想过。
当你站在时间穿梭的入口，你是否有勇气会到过去，一点一点踏印原来的足迹？
也记不清是多久以前的事,总之有点心酸，是一段挥不去，抹不掉，吹不散的记忆。是在一个分外炎热的夏天，“段一泓，你这是怎么了！作业不交，到底在想什么啊?”午读课上，班主任对我这样说。我无法告诉别人我的想法，想法憋在心里，化成泪水，一滴一滴滴在我的人生轨迹上，变的泥泞。知了烦躁的“安慰”让我更心烦，下午的课也没听。其实我并不是故意这样的，那段时间懒惰和疲劳的大手把我拽想无尽的深渊。想爬却爬不上去。世间万物终究逃不过时间的洗涤，挣扎的脚印风干在泥泞的人生路上，愈发的清晰，愈发的铭刻。
它，已经是过去。我们用有再多的悔恨都无法改变过去，我们只能祈求未来不再拥有这样的洞窟和遗憾。
时间是无法停留的，所有的现在都将成为过往，而所有的将来都会成为现在。我也无法数清我的现在，却可以享受无限现在的快乐。我生活在一个快乐的世界，拥有一个快乐的家，怀抱一种快乐的的心态度过现在。快乐的种子像春天的萌芽，愈发愈绿，越长越快，在即将踏实的第十二个脚印中扎根。而不可避免的伤心将变为快乐的甘霖，使它成长在脚印中根深蒂固，永不消失，永不磨灭。
面临即将成为现在的的将来，我们可以使它变得美好，也可以使它变得毫无意义。自己的未来是属于自己的，它不能让别人替你完成，你要让未来的无数个不同的脚印变得每个都有特殊的标志。我们不能主宰世界，却可以主宰自己的未来。别人的.建议只是辅助你踏下脚印，而剩下的只能靠自己，只有这样这个脚印才是你的，不能说除你以外的所有人都懂这个脚印的意义，而你却一无所知。我们永远不知道下一秒会发生什么，却永远可以永远可以努力让下一秒成为你对未来的憧憬。
回首过往我们已无法改变，凝望现在我们有义务做得最好，展望未来我们拥有憧憬。
我们懂得看过去的脚印，我们会有力的为现在踏下脚印，我们对未来的一个个脚印充满希冀。
我们是幸福的，我们是快乐的。
我们是幸福的作文6
读书，是很多人求之不得的。读书，是唯一给我们的出路。读书，会给你很多你意想不到的收获。你播下的种子，要用你辛勤的汗水养大。你就像这种子，需要大树的营养，才能长大。
读书，许多人都十分厌倦，你的父母，多么辛苦地在外打工，我们又是多么幸福地在学校读书，可是我们从来没想过爸爸妈妈，我们亲爱的爸爸妈妈，他们，一直在考虑我们，考虑我们的幸福，可是我们呢，从来没有想过他们的幸福对吗？有的人说，父母有义务为我们承担所有，可是他们承担起了所有所有，包括你闯的祸，你做的每一件惹人生气的事情，你的父母每次打骂完你总是会说：“我爱你，才会这样严格要求你。”
他们，一直都是放不下我们的，他们总是含辛茹苦，都是为了我们啊。我们却没有想过，如何报答养育之恩。在我们生病的时候，他们总是提心吊胆，在他们生病的时候呢？我们在哪，我们在哪！我们或许会在和朋友一起吃喝玩乐，等到父母的病加重时，我们才担心起来。我们怎么能这样，我们在父母的爱中成长，难道让父母再我们的爱中度过晚年，对我们来说很难吗？当然不是，很容易很容易！我们就不能完成父母最后的心愿吗？
我们都知道，父母这样要求也是望子成龙、望女成凤，可是我们却一而再再而三地辜负父母，我们难道不会良心不安吗？
我也是名小学学生，我也一而再再而三地辜负父母，可是我的学习成绩并不是很差，可是父母还是严格要求我。在这里我希望这篇作文可以呼吁大家，不要辜负父母，他们是真正爱我们、关心我们的人，也是唯一最亲的人、最爱的人。我们要好好完成父母的心愿，让他们真正领悟，没有白白为我们操心！
大家，我们都是拥有爱的人，我们很开心快乐，也让自己最亲的人、最爱的人和我们一样吧！
我们是幸福的作文7
幸福，离我们是那样的近。
幸福是什么？有人会说，幸福是取得好成绩；有人会说，幸福是成家立业；还有人说，幸福是与家人团聚……
幸福，对于每个人的标准都不同，可大都会牵扯到一个词：“祖国”。只有有了祖国才可能实现我们的梦想，让我们所谓的幸福找到归宿。当然，人们还有一个共同渴望的幸福，那就是“建设幸福中国”。
说到了“建设幸福中国”，不如就从建设我省江西开始说吧！
近几年来，政府机关在我省多个农村开设了三保——医保、低保、人保。使得农民工叔叔们也有了生活的保障，使困难家庭的小妹妹、小弟弟也能进学校上课了，使得了重病的人们也能重新得到治疗。在以前，农民伯伯种几亩地说不定都养不活家人。可如今，农民伯伯申请了低保，一个月不仅家人能吃饱穿好，一个月还能余下一些钱。一位农民叔叔在记者的采访中说道：“以前俺们是越来越穷，现在政府带着俺们致富，还开设了三保呢！”是啊！只有人人为我，我为人人，才能使江西更秀美和谐。
农村的经济、教育得到了改善，农民伯伯也成了富人，乡村孩子也可以像城里孩子一样上学，农村病人也能到大医院治疗。一个问题解决了，另一个难题又来了……
在江西上犹的偏远山区中，有着一群活泼可爱的孩子们，可是他们的家离学校有几十里山路，中餐只能吃冷饭与豆子。听到消息，政府立即派人员去实地采访并举行爱心午餐的捐赠活动，让孩子们吃到有肉的大餐。不久，活动就在学校中实行，支教老师也十分高兴。第一天，记者就追踪采访，孩子们吃得津津有味，这对城里的孩子是顿普通中再普通不过的午餐了，但在农村孩子眼里却是丰盛的大餐。孩子们吃了一碗又一碗，好像就吃不饱。当记者采访到了一个小男孩，男孩说：“太好吃了，简直是天上美味！”记者感触很深。是啊！幸福看上去似乎那么遥远，但实际却又那么近。江西的人们越来越富了，原来幸福就在我们身边触手可及。
在我省农村发展与现代发展都取得了巨大的进步的同时，而与之相等的其他省市也在不停地努力，向着自己的幸福出发，朝着建设幸福中国的目标前进！
我们是幸福的作文8
当清晨的第一抹阳光洒进校园，太阳公公开始呼唤校园里的每一个生命起床啦！它摇摇花，花开啦；碰碰树，树绿了；抚抚草，草青了；唤唤同学们，大家甜甜地笑了！当俏皮的小鸟还在枝头上歌唱的时候，我们朗朗的读书声已经开始了一天的活力！
阳光校园，是我们温暖的大家庭。每当老师出现在三尺讲台的时候，我们的心都会随着老师一起在知识的海洋里遨游，仿佛突然“啪”的一下打开了一扇新的大门！那里阳光在指尖跳跃，温暖在耳边传递，无数从未体验过的灿烂在心里荡起波澜！课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声，听！老师和同学们在猜谜语呢，“是老虎！”“不对不对，我觉得是比我还要高的大长脖子骆驼！”“才不是呢！我觉得是……”那有趣的谜底仿佛是一串串欢乐的音符，在空气里跳动着，奔跑着；老师是温暖的，她常说：“只要你努力，我不会放弃任何一个人！”，她也真的做到了：不管是谁，每一个微小的进步都会被她无限放大；不管多晚，都陪伴着那些稍有落后的同学……
阳光校园，是我们团结的新天地。如果说我们集体是一棵参天大树，那么我们班四十六位同学就是一片片树叶，在老师的培养下，我们吸取着精华，吐露着芬芳，在阳光下逐渐成长。还记得运动会那天，小小的身躯，却是大写的团结，在激烈的拔河比赛中，第一轮输了，第二轮我们突然爆发出了强大的力量，一个个咬着牙，鼓起腮帮，豆大的汗珠满是坚强的模样，“耶！我们胜利了！我们胜利了！”那一瞬间我们无比自豪，因为我们战胜了比我们高大的四年级，看着贴满了墙的奖状，阳光下闪闪发光，似乎把我们团结的心照得更加明亮了！
阳光校园，是我们成长的大乐园。当清晨的第一抹阳光洒进校园，在老师的带领下，我们排着整齐的队伍，精神饱满地跑着步，每天这时候是我们最期盼、最快乐的时光。第二节课下了，随着广播里的极跳动的的音乐响起，大课间活动开始啦！做完课间操，操场上顿时热闹起来，到处都是同学们欢乐的笑声和欢呼声。有投篮的，有跳绳的，还有打乒乓球的，看！我们班的体育小将在找王老师PK打篮球呢！一阵阵加油声此起彼伏，荡漾在校园的每个角落……
我爱这个大家庭，阳光如你，一路同行！
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