您的位置:快淘范文网>小学生作文>话题作文>关于书的作文>与书同行作文
投诉建议

与书同行作文

时间:2021-03-16 12:42:40 关于书的作文

与书同行作文汇编15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的与书同行作文,希望对大家有所帮助。

与书同行作文汇编15篇

与书同行作文1

  当我骄傲的时候,是书告诉我做人要谦虚;当我成绩落后的时候,是书鼓励我不要灰心,继续努力;所以书永远是我的好伙伴、好老师。

  在我上幼儿园的时候,爸爸妈妈给我订了一些儿童书刊,如:《婴儿世界》、《娃娃乐园》等等。淘气的我总在书上乱涂乱画,把可爱的小熊的脸涂得黑乎乎的。每天晚上还缠着爸爸妈妈给我讲故事,才睡得着觉。

  上小学以后,我学会了认字。听说了四大名著和格林童话之后 ,就带着好奇的心情看了起来。我常常被书里五彩的图画和美妙的故事而打动,甚至把自已想象成书里的人物。看书让我懂得了许多做人的道理,比如:见到老师或是熟悉的人时要打招呼和问好,要学会尊敬老师、孝敬老人,做一个让爸爸妈妈省心的好孩子。当我伤心的时候,我会看一些漫画书,书里搞笑的内容把先前那些不愉快的事情全都抛到九霄云外去,逗得我哈哈大笑。当我高兴或是心情不错的时候,我会看一些作文选或好词好句好段,让我的理想向前再迈进一步。虽然我不能去很多地方旅游,但我可以从书上了解到各各地方的风土人情,如:外国人不用筷子吃饭,而是用叉子吃。我们中国人见面时是握手,而外国人却是拥抱……

  朋友们,书能让我们开阔视野、增长见识,让我们惜时如金,一起在书的世界里,不断获取更多丰富的知识吧。

与书同行作文2

  书,给予我知识。书就像一条船,伴我在茫茫的大海前行。在我眼中,书似乎是一位饱经沧桑的老者。

  我每次得到一本好书,就会马上跑到卧室关上门,如饥似渴地读起来了,沉迷其中,书就像一条拥有知识的小溪,立刻向我的心田缓缓的流着。

  今天好不容易说服我爸,拿上钱我如豹速向书店奔去,刚进门,马上对售货员说:“阿姨《笑猫日记》在哪?”阿姨领着我到了笑猫日记的那里。我从数不尽的册里精心挑选了内容非常精彩的一册,买了下来,这本书可好看了,一回到家,我就马上看了起来,书中有主人公笑猫,它会眉笑,冷笑,狂笑还有皮笑肉不笑,所以叫笑猫,里面还有淘气包马小跳,河马张达、废话大王毛超、疯丫头杜真子,最后还有企鹅唐飞,我已经沉迷在了书中的世界,仿佛在跟书中的主人公握手,妈妈叫我来吃饭,但我还在沉迷于书中,妈妈连叫了好几遍我都没有动静,直到妈妈生气了,我才手不释卷的放下了书。

  书给予我无尽的力量,书伴着我同行,书给了我无穷无尽的乐趣。

与书同行作文3

  那本书,是我人生的导航;那本书,是我的指路明灯……那本书,曾给了我深刻的影响,它影响了我一生,留给了我深刻的印象,那本书就是——《残狼灰满》。

  那是一本给了我很多启示,影响的书,而这本书中有一个情节却深深打动了我:灰满是一只左前腿残废了的一只狼,他虽行动不便,但凭自己的毅力坚强的活了下来,深深地打动了一只名叫黄鼬的小母狼。从此,它们俩就成为了双体狼,有了黄鼬这个搭档,灰满很快便凭借自己的坚强不屈,有勇有谋的精神从啃骨狼变成了至高无上的狼王。它的这种坚强不屈,坚忍不拔,有勇有谋的精神深深打动了我。

  遇到困难,当我想放弃的时候,灰满便会出现在我的脑海里,鼓励我不要气馁,再努力努力或许就会成功。

  在我获奖了便小骄傲时,是灰满告诉我:“别太骄傲,这很快便会过去,不必骄傲自满,再努力做一个更好的自己。”

  在我因落选比赛便小失落时,是灰满告诉我:“别灰心,要继续加油,超越现在的自己,相信你一定会做人生的强者的。”

  我们是一群生活在新时代的孩子,我们也有许多困惑和烦恼,但我们应该具有坚持不懈,坚忍不拔的精神,走好我们的路。

  我们应是一群坚强不屈,有勇有谋的精神的人。它们是我们的指路明灯,它带领我们走向未来,走向光明。

  因为灰满,我的生活才会变得多姿多彩;因为灰满,我才不会走向歧途。

  当我放下这本书,我感到生命中多了一份无穷的力量,多了一份活力。从此,每当在生活中遇到任何困难,我会以灰满为榜样。实在克服不了,我会来读这本书,直到信心爆棚。灰满的光辉形象激励我学习,不畏困难,超越自我,创造光辉灿烂的人生。

  我的人生才刚刚开始,生活中有许多让我不解,满意的东西,但这些都是暂时的,毕竟,我的生活有灰满。

与书同行作文4

  书是人类进步的阶梯;书是人类理想的摇篮;书是人类隐形的翅膀;书是......书陪伴了我一生!

  ——题记

  人常说,书是死的,人是活的,但是我却不这么认为,我觉得是就像是我们知心的朋友,帮助你逃出困境的恩人,书陪伴着我,我与书同行。

  记得自己小学的时候,在一次重要的考试前,我也非常认真地复习过了,可是考完却不太理想,我拿到自己的试卷,看着那一个个鲜红的叉叉,那触目惊心的分数,我十分伤心,趴在桌子上,心里全装着:谁来给我一颗“后悔药”啊,让我再考一次。此时,我萎靡不振,就像是跌进了困难这个深渊,没有人可以帮助我。我也感到无聊,拿起一本书,是海明威的《老人与海》,我看了几眼,不知不觉地看了进去,老人与大马哈鱼搏斗了三天三夜,虽然老人的手抽筋了,肩膀也勒破了,但是老人还不退缩,最后成功钓上了大马哈鱼。我突然觉得老人的处境和我一样,老人遇到困难选择坚强地面对,我又什么理由在这里垂头丧气,萎靡不振,我也要像老人一样,勇敢地面对困难。有了这个念头后,我每天都好好学习,下次终于考了个好成绩。是书把我从困境中拉了出来,他真是我的好朋友。

  还有一次,我在学校和同学踢球,一不小心,提到了学校的玻璃上,把玻璃打破了,我当时十分害怕,想过要逃避,可是我忽然想起了蒙哥马利写的《绿山墙的安妮》,安妮生性爱动,经常闯祸,可是她勇于承认自己的错误,她还是人们心中的好孩子,于是,我主动和老师承认了错误,老师也原谅了我,书还是我逆境时的导师,领着我走向光明。

  书,我的朋友,我的导师,我最知心的人,书伴随着我,我与书同行。

与书同行作文5

  “我有一朋友,天天不离手,虽然不理我,我却不释手。”是什么?书呗!正确,加十分。我呀,就是一个书的忠实的好伙伴。

  小时候,我喜欢看小画片。可是,我那时还不会写字,也不会认字。所以,我只能看上面的画。比如:《多啦a梦》……里面的多啦a梦可以从它的小口袋里拿出许多东西,应有尽有的东西。小时候,我特喜欢看小山羊的故事了,里面的小山羊那是相当的狡猾,用它那智慧打败了狼。

  开始,看的津津有味,天长日久,就感到不过瘾了。

  后来,我的`好朋友给我推荐了几本书,有《安徒生讲故事》、《格林童话》、《三国演义文言版》等,因为那时才读三年级,有些根本看不懂,主要是《三国演义文言版》里面的意思,不用说更是不懂。我心想:这些看不懂,可以留到高年级的时候看。

  转眼间,很快上了五年级。渐渐的,这些书只在我的眼前摆个样子罢了。现在,我又增添了许多书:《作文大全》、《作文分类》、《小学生天地》……这些书我都看了,而有一些,只能囫囵吞枣。里面不精彩的一扫而过,而精彩的了,看上十遍也无所谓。只要我手中有一本书,别人对我说话我都压根儿不去理睬。

  其实,一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!我要善于从书中吸取营养,走向成功的道路。让我们养成爱好阅读的习惯,一生都与书相伴吧!

  书啊!无论古代还是现在,人们交往最多的是你,了解最多的也是你。你永永远远都是我的好伙伴!

与书同行作文6

  书,永远伴我同行。它,就是照亮人们前进的明灯;它,就是抚慰人们心灵的乐曲;它,无处不在。

  随着书的牵引,我的思绪不由得飞到了小时候。

  小时候,拿着一本小人书便可以打发一天的光阴,小时候的小人书给我带来了无限乐趣。那表情风趣的小人插画、那丰富多彩的故事情节,勾起了小时无限遐想。我有时想象那小红帽就是大灰狼,而大灰狼就是小红帽,不是大灰狼去捉小红帽,而是小红帽去捉大灰狼,尽管这么想象在大人眼里是那么无趣,我也时常讲给伙伴们听,每一次,他们都会说我的想象力太“丰富”了,而我则是傻傻的一笑。就这样,小时候的小人书给我带来了无限乐趣。

  读小学了,我开始拿着课本去尝试体会课本中的乐趣了。一年级时,书中没有太多的字,而是我们喜爱的拼音。每个拼音都代表每一个动物,在我幼稚的想象中,每一个拼音都有他们的生命、性格,由此,我酷爱上了作画。每次,我都用铅笔,认真的把每一个拼音都写下来,然后轻轻地在下面画上小人儿,由此,做作业时总避免不了阵阵傻笑。每次把书上的画作临摹下来,我都会有一种小小的成就感。就这样,我懂得了从书中寻找乐趣。

  我渐渐地发现,书是那么伟大。在生活中,处处都有。工程师们拿着的是工程图,然而这时他们查阅无数资料的来的结晶;音乐家们从指缝里倾泻出来的乐曲也是从那优美的字符中得来的;新闻联播时,那些叔叔们也是看着下面的记录报导的;每一部电视都是要检阅过剧本才放映出来的……还有许多,我便不多说了,生活中无处不是书。

  书伴我同行!

与书同行作文7

  人生的漫漫长路,犹如一座金字塔,要想到达一个高度,必须以书作为基石,不断垒高自己,使自己达到人生的顶峰。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎翁也说过:“书籍是全世界的营养品。”由此可见,读书的益处是无穷无尽的。

  小时候,便开始读《唐诗三百首》《三字经》《弟子规》,增添腹中笔墨,体会读书给人带来的智慧。从李白的诗中,我悟出了“放弃,也是一种获得”的哲理。从欧阳修的《醉翁亭记》中,我体会到他积极的人生态度和豁达的胸怀。

  书籍犹如照耀大地的太阳,照亮人生之路。生活里没有书籍,就像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。由此可见读书的重要性。更有人用行动解释了“爱书如命”一词。但我们要选择性地读书,选择适合自己的书,并不是什么书都要作文读。

  似乎是从尚未记事的时候开始,我便认识了鲁迅。《朝花夕拾》《彷徨》《呐喊》……在那个时候对于我来说,这些都是晦涩而难懂的书。随时年龄的增长,我也从鲁迅的笔下读出了些巧妙而犀利的讽刺,不露声色却叫人拍叫好。在如今和平的年代里,是否还有人像鲁迅一般,不畏强权,揭露那些面目可憎的社会阴暗面?

  我爱读书,因为爱读书是一种美德。读书使我们心胸开阔,志存高远。读书可以滋养我们的心灵,升华我们的灵魂。从《水浒传》中,我读出了鲁达的深明大义;从《西游记》中,我读出了孙悟空的疾恶如仇;从《红楼梦》中,我读出了林黛玉的多愁善感……

  在人生的路上,书是我的良师益友,书是我的灵魂伴侣,它陪我走过日日夜夜,一点一点融入我的生活,成为我人生道路上一道亮丽的风景线。

与书同行作文8

  一本本书,就是一个个作者智慧和情感的结晶。无论是在浩瀚的历史长河中,还是在如今这个信息爆炸的时代,书都有它无可替代的地位。与书同行,我收获了很多很多。

  读历史书,可知古今兴替。史书,顾名思义是记载历史的书籍。它们记载了一个个王朝的衰落与崛起,一个个历史人物的性情与事迹,它们让我们得以了解那些淹没在历史尘埃中的往事。修撰这些史书的人是值得敬佩的:他前赴后继,不惧统治者的死亡威胁,只为记载真实的历史;他遭受酷刑,忍辱负重,终于撰成一部《太史公书》;他辛苦多年成书却遭窃,从头来过完成《国榷》……

  读中外名著,可以明理。名著,自然都是经过数百年乃至上千年的时间考验沉淀出的经典,具有深远的影响。随着年龄和阅历的增长,不同时期阅读名著,每遍都会有不同的理解。例如《水浒传》,读第一遍时只读出了梁山好汉的豪爽仗义;第二遍时读出了朝廷的腐败和黑暗;再读第三遍,却读出了梁山好汉们失败的原因:虽有精兵强将,但是首领宋江坚持招安引起内部分裂,已经埋下了失败的种子。再被朝廷利用与方腊义军互相残杀,虽胜却损兵折将,死的死,散的散,宋江本人也被奸臣毒死,空留唏嘘……

  读名人传记,可以自强。读传记可以了解名人的经历,可以吸取他人失败的教训以及成功的经验。《名人传》就是其中一个优秀典范,它记载了音乐家贝多芬、雕刻家米开朗琪罗、文学家托尔斯泰的生平。此三人看似毫无关联,却都是一生苦难仍坚持奋斗,完成许多不朽之作的英雄。他们不愿屈服于命运、在逆境中奋起的故事,激励着后人发奋图强。

  书籍是人类进步的阶梯,与书同行,有书相伴,看多彩世界,走人生之路。

与书同行作文9

  书是我们重视的朋友,无论是在紧张的学习中还是在闲来无事时,与书相伴,是段快乐而又充满诗意的日子。也许这就是古书所说的“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”与书同行,让我们收获许多。

  在我的个人时光里,最享受的便是一边吃着果脯,一边荡漾在书的海洋之中。仔细品味着知识,慢慢地咀嚼着智慧。

  星期六中午,与往常一样,爸爸妈妈在睡养颜觉,我呢便去“啃书”了。我挑中的是《资治通鉴》,还不错。

  《资治通鉴》是我国第一部编年史巨著,由我国宋代著名史学家司马光组织编撰,其中记载了从战国到五代共1362年的政治,军事等重要史学价值和文学价值。

  这次我看的是第三章——汉纪,王昭君出塞。主要是写了西汉初年社会经济的恢复发展,汉朝的国力逐渐强盛起来。到汉武帝时,便放弃了对匈奴退让的“和亲”政策,向匈奴展开了大规模的反击战争,从此西汉和匈奴断绝“和亲”80多年。匈奴在汉朝军队的连续打击下,势力衰落下去,再也没有进攻的力量了。之后汉宣帝竟宁元年正月,呼韩邪单于又一次来到长安,请求汉元帝答应他跟汉朝结亲。汉元帝同意了。可汉元帝只让太监把一个宫女送去,别的宫女都不愿意,只有一个叫王嫱的宫女愿意出使西域并改名为王昭君??

  这便是家喻户晓的昭君出塞。昭君为祖国民族做出了巨大的贡献。她这种自我牺牲的精神,受到了后人的称赞。

  我们中国的文化是最悠久最渊博的,书便是一把打开智慧之门的神奇钥匙。书,具有很强的知性和可读性,三言两语,便生动的描绘出了一切的一切。“读书破万卷,下笔如有神”。让我们遨游在书的海洋与书同行!

与书同行作文10

  我十分讨厌看书,认为它乏味、无趣,但在学习了《走遍天下书为旅》后,我渐渐地明白了看书的好处。

  刚学习《走遍天下书为旅》这篇文章时,我很不解,女主人公为什么会这么做,她抛弃了蛋糕、八音盒、画板、风琴……而选择了我认为没有多大用处的书,我很疑惑,但当她说:“即使看上一百遍,一千遍也没关系。”这时我的心被震撼到了,要换成我就算是什么也不带,我也不会选择书。在我认真去看书时我发现了它的有趣,也让我真正明白了书的重要性。在接下来的生活中,书变成了我形影不离的小伙伴,我真正做到了与书同行。

  在一阵阵热烟往上升时,妈妈将饭做好了,香气扑鼻,我以“迅雷不及掩耳之势”冲到了餐桌前,但书的墨香又重新将我的注意力吸走了,我一边看书一边吃饭,被书中的内容所吸引,就着饭香、吸取着书的墨香,就在这时一阵酸爽净往脑门上冲——吃到辣椒了!

  由于书的乐趣让我无法自拔,当我在上厕所时,我也将书带了进去,看了半天的书,我被书的内容给勾了神,在厕所呆了半天,始终没有出来,直到妈妈来敲门,我才出了厕所。

  与书为旅,与书为伴,书是我形影不离的伙伴。

与书同行作文11

  别林斯基曾说过一句话:“书籍,是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”

  在上幼儿园时,我就和书结下了不解之缘。此后,我就和书形影不离了。

  书籍,一直陪伴着我们成长。每个周末,我都会到书店看看,有没有我喜爱的书。这个周末,我像往常一样,来到书店。我穿梭在一排排的书架中,急切地寻找我那本还未读完的名著《水浒传》。咦,怎么会找不到呢?我心急如火起来。我急急忙忙地在文学书架中再次寻找。手指触到“水浒传”这几个字,找到了!我兴奋地小心翼翼地捧起那本书,开始津津有味地“啃”起来。

  正当我看得气愤填胸时,一阵悦耳的声音传入耳中:“亲爱的顾客们,本店……”原来,是书店的营业时间已经到了啊。我只好恋恋不舍地把书放下,然后,深呼吸一下,好像要把所有的知识都吸了进去一样。

  一本好书,就等于一位高尚的人;读一本好书,就等于和一位高尚的人谈话。我们离不开书,书是我们生命中最好的伴侣和导师,因为,书能够教会我们许多知识,懂得许多道理。

  有一句话说得好:书是人类进步的阶梯。如果没有书,世界将是一片混乱。书是人类制造出来的结晶,也是人类最需要的东西。记住一句话:“活读书,读活书,书读活。”

与书同行作文12

  “书籍是人类进步的阶梯”,这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚”,这是刘向眼中的书;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这是韩愈眼中的书。而在我眼里,书就是我的良师益友,告诉我一个个人生的道理;书也是一个指南针,让我在迷茫中找到方向;书还是一叶小舟,带我尽情地遨游在知识的海洋。

  记得有一次,我的姐姐说要带我去图书馆。于是,她便问了一下爸爸和妈妈,可爸爸和妈妈不同意。因为他们不准我看闲书,怕我中“毒”。但是,我心里想:不管了,既然是要去书的海洋,知识的世界,就算是冒着枪林弹雨,我也要去!

  到了图书馆,我就经不起诱惑,东拿一本,西拿一本。(因为我不知道该看那一本书才好)此时,我心想:要是能把图书馆里所有的书都借回去,那该多好啊!最后,我拿了一本《三国演义》看。原来,曹操是这么的奸诈狡猾,残暴,怪不得人们都评价他:“治世之能臣,乱世之奸雄。”我不禁被书中的人物吸引了。

  一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时过去了……

  图书馆快闭关了,姐姐叫了我很多次,可都还是不能把我从书的海洋中叫回来。所以,姐姐只好放“大绝招”了:她把我的书放回了原位,摇了摇我的身子,这才把我从书的海洋中强行带了回来。

  我这一生的梦想就是拥有全世界的书。我连做梦都想要,但这是难以实现的愿望。不过,在度过的每一天,每个月,每一年中,是书,他培养了我的情操,陪伴着我成长,因此,我感到无比欣慰。

与书同行作文13

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”书是我的良师益友,书还是我的精神食粮。我行走在书的海洋,品味着书的故事。

  鲁滨逊是一个充满劳动热情、伟大、坚毅、乐观勤劳,不因为苦难而向命运屈服的人。孤身一人在荒无人烟的孤岛上坚强地生活了27年。

  《鲁滨逊漂流记》中主要写了鲁滨逊遭遇海难后被冲到了无人岛,他凭借着自己勤劳的双手和坚韧的毅力,顽强地与各种困难作斗争。鲁滨逊在荒岛上遇到了可怕的食人族,勇敢的鲁滨逊从食人族手中解救出一个野人,给他起了一个名字叫做“星期五”。不久有条英国船在岛附近停泊,船上水手闹事,把船长等三人抛弃在岛上,鲁滨逊与“星期五”帮助船长制服了那帮水手,夺回了船只,如愿以偿的回到英国。

  《鲁滨逊漂流记》教会了我乐观地面对困境、面对困难、乐观克服,面对邪恶、正义善良。鲁滨逊!你是我心中的英雄。

  匹诺曹虽然在开始时候调皮捣蛋,爱撒谎不爱学习,但是在最后终于悔改,变成一个勤劳、诚实、乐于助人、热爱学习的好孩子。

  《木偶奇遇记》中主角是一个会说话的小木偶,一说谎鼻子就变长的匹诺曹。在历险中,他因贪玩而逃学,为了看戏不惜卖掉课本,因贪心而受骗,还因此变成了驴子。最后,他掉进一只大鲸鱼的腹中,意外与匹帕诺相逢……经过这次历险,匹诺曹终于长大了,成为了一个真真正正的男孩。

  人非圣贤,孰能无过。发现错误,勇于改正。坚持不懈,改变自我。匹诺曹!你是我心中的楷模。

  毛泽东说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”一本书就像一条路,一步一步走着,一字一字读着。我们要做一个腹有诗书气自华的人。

  与书同行,书伴我成长,快乐无限!

与书同行作文14

  书,是我在人生中结交的第一个良师益友。自从四岁那年,我就开始了攀爬书山的第一步。四岁,我在漫画书堆中嘻嘻哈哈;五岁,我在童话堆里寻觅经典;六岁,在家长和老师的赞扬下,我一步步走向了名著。

  六岁,我忽然对名著发生了兴趣。在好奇心的驱使下,我翻开了英国狄更斯的代表作《双城记》。原以为名著是大人看的书的我,竟然看得津津有味!而且,每当看到精彩之处,我的心情也随之变化:主人公高兴我也高兴,主人公悲伤时我也随他(她)难过。从此,我便踏上了名著之旅。

  在我阅读《小飞侠彼得·潘》的续集《重返梦幻岛》时,小飞侠走上了邪恶的歧途,把我急得是茶饭不香,坐卧不宁;当看到小飞侠将旧日朋友丢下不管时,我更是心急如焚。但是当我看到他和朋友握手言和并打败了胡克船长时,我也十分替他高兴。

  “读了一本好书,像交了一个益友”。我十分赞成这句话。每当我寂寞时,我就翻开书,书总会给我带来最美好的享受;每当我灰心时,我就翻开书,它总是给予我无穷的自信;每当我开心时,它总是陪我一起开心,一起快乐。朋友,与书为友,与书相伴,你就会成功!

与书同行作文15

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书像一位益友,伴我们成长。书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的海洋。

  小时候,我对图画书非常感兴趣,即使我不识那些字,我也看图画,而且看得津津有味。妈妈看见我如“书呆子”一样,于是她便买了一套迷宫书给我,我起初兴高采烈,过了一会儿,我便拿出来玩,有一本迷宫书十分复杂,我玩着玩着就发脾气了,妈妈后来也不买这些复杂的书给我。过了几天,她又买了四大名著给我,渐渐地,我认识了许多字,也曾读过许多书。我喜爱的《西游记》《水浒传》……我开心的读了起来,并把其中精彩的部分记录了下来。读了这么多的书,它让我领悟到:多读数等于多交益友,还能提高写作水平、提高语言表达能力,让人陶冶情操。我爱书,没有书,我就想失去了生命的价值。只要抱着一个正确的态度去看书,对人都是很有益的;好的书,用积极的态度去看,吸收精华。古人云:书读百遍,其义自见。

  这些书把我带到一个广阔多彩的世界。我就像一股柔弱细小的溪水,汇集了许多晶莹的泉水和露珠,逐渐丰满起来。

  书,它像一支蜡烛,点亮了我的心灵,像一盏灯,引导我前进的方向,它给我童年的乐趣和享受,教我去思索人生,是我从幼稚走向成熟。

【与书同行作文汇编15篇】相关文章:

与书同行_650字01-25

与书为友伴书同行作文08-24

与书同行作文(通用15篇)06-17

我与书同行作文12篇06-07

与诚信同行作文(汇编15篇)12-01

与奋进同行作文08-18

以我与书同行为题的作文09-03

与快乐同行02-10

与你同行英语作文03-26

与诚信同行作文【精】03-04