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校园趣事作文

时间:2021-08-12 17:55:36 关于趣事作文

校园趣事作文(通用25篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的校园趣事作文(通用25篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园趣事作文(通用25篇)

  校园趣事作文 篇1

  我们的校园虽然不是历史悠久,却充满朗朗的读书声与欢笑声,让人听了心情也跟着雀跃起来;我们的校园虽然不是广大辽阔,却是“麻雀虽小,五脏俱全”,应有尽有,每个校园的角落都有难忘的记忆;我们的校园虽然不是位于都市中心,没有什么车水马龙,繁华热闹,却是欢乐无限,趣事连连。

  趣事让人会心一笑,让人敞开心胸,忘却人世间所有的不如意之事。我们在校园里也常常发生一些令人难忘的趣事,就让我娓娓道来。有一次上自然课时,老师要我们仔仔细 细的观察水生动植物,我带了二条小鱼来给班上观察。同学下课时,都在教室里七嘴八舌的讨论那两条可爱的鱼儿,有的在喂食,有的在勤做笔记,也有人指指点 点,笑声连连。突然间,有条鱼好像受不了大家吵杂的声音,游着游着,顿时飞跃于空中,再落在水中,吓了大家一大跳。有位才高八斗的同学说道:“鱼跃龙门”,真是满腹经纶,妙语生花,也惹得大家狂笑起来。

  上语文课时,老师教导大家文字、词语和修辞要如何运用,也很有耐心地教导大家要如何才能写出一篇好作文。但是有人写作文时,却把“钓鱼”写成“鈎鱼”,把“独角仙”写成“独脚仙”,把“经年累月”写成“今年累月”,令大家啼笑皆非,笑声连连。

  上体育课时,班上的几位飞毛腿,就像一阵风一样,来无影去无踪。突然有一位飞毛腿大叫道:“哇!我的鞋子!”有人觉得不太对劲,往他的脚一看,才发现原来那位同学的鞋子掉了,全班首先愣了一愣,然后不约而同地笑了出来,笑声直上云霄,充满了欢乐的校园。

  有趣的事不但让人变得快乐,心情开朗起来,也会增加学习的效率,让人生更为美满,更有彩色。

  校园趣事作文 篇2

  “请将课本、学习资料,手机等与考试无关的物品交到老师规定的地方。”

  听到这段广播,小明红了红脸,随即脸色变回正常,不过,拿着纸条的那只拳头却微微渗出细汗。

  时间过得飞快,整张试卷只剩下一道文言文的题目,小明小心又小心地看着老师的动向,好不容易,抓住了一个老师看向窗外的空隙,小明飞速打开纸条,一边暗自窃喜,准备飞速地把答案迁移进去。这大功即将告成之际,不经意间抬头一瞟,只一下,冷汗涮地从小明全身冒出来,因为老师正目不转睛地看着他,小明一边用发颤的手擦着额头上的汗,一边暗自在胸前划十字。老师仿佛带着一股不可冒犯的威严走下来,一步一步向小明处走来,最后,小明的心都快炸开时,老师停在小明旁桌前,问道:“小红,你要的草稿纸。”小明虚惊一场,心中想:以后再也不敢考试作弊了。

  校园趣事作文 篇3

  教室中,同学们一如既往地上着自习,我坐在最靠近后门的位置,伸出头往走廊望了望,没有人,心里一阵暗喜,拿出了我的小说看了起来。正沉迷其中时,班上突然安静不少,我突然有点慌,眼皮子抬了抬,扫向前门,没人。忽觉得一只带着凉气的手穿过胳肢窝,抓住了我并用力一扯,我的心脏似乎也被扯动了,全身汗毛竖起,我哭丧着脸,正准备回头求饶时,却听到背后传来阵阵笑声,才发现是同学在整我,我撇了撇嘴,放宽心,继续看。

  没过多久,又有人上完厕所回来,急促地拍我的背,说:“李老师来了!“我顿时心一紧,糟糕,班主任看见肯定会将书收走,转头一看,没有老师,他冲我做了个鬼脸,转过头,继续看,却忽视了他的挤眉弄眼。

  还没有来得及翻页,一只手再次抓住了书,我都想开口骂人了,那人却用力一扯,我猛地一转头,正是班主任!

  校园趣事作文 篇4

  说到校园趣事,我就想到一年级时,我们学校举办的运动会。那时我们进场时,虽然排对练习一遍又一遍,但还是七手八脚,乱七八糟,还有一位同学跌了一跤,跌得四脚朝天、鼻青脸肿,而我们却哈哈大笑!那位同学只好赶快站起来,装作没听到一样,好糗喔!

  拔河时,我们都使尽吃奶的气力,最后我们赢了,我们个个兴高采烈、手舞足蹈!高高的欢呼声更是让我们得意洋洋呢!

  赛跑时,我连前三名都没得到,我好失望,不过朋友说我已经跑很快了!让我好安慰的是我们班有很多项目都得到了好成绩。

  运动会落幕了,而我们暗自高兴的还有一件事,那就是“补假”,因为运动会是星期六的关系,所以可以补假一天,所以我觉得心花怒放、兴高采烈。

  一年级的运动会真好玩,而二年级的运动会却因为流感而被延到下学期,真是可惜呀!不过因为有过运动会的乐趣,所以我很期待下学期运动会的来临!满怀期待的心,也是一种乐趣啊!

  校园趣事作文 篇5

  “哈哈哈哈……”一阵清脆的笑声不停地在教室里回荡……教室里正在进行“猜词语”的游戏,老师写一个词语,请一位同学用动作来表述词语的意思,让另一位同学来猜。猜中了还有奖呢!

  同学们兴致高昂,个个摩拳擦掌,准备大显身手。表演动作的同学各显神通,手舞足蹈,努力想把词语的意思表述得最准确;猜词语的同学瞪大眼睛仔细看着,生怕漏了哪个细节;其余的同学不时地为他们加油,也不时地因为台上同学滑稽的表演而哄堂大笑。

  轮到高凤琴去表演 了,她自信地走上台。可是一接过老师交给她的 纸条,就狂笑不已。同学们都被她搞糊涂了,你 看看我,我看看你,不只是怎么回事。过了好一 阵子,高凤琴才平静下来,边笑边开始表演。只见她先哼哼了两声,听着像是猪的叫声,接着做出吃东西的样子,最后她用手指了指自己。“猪吃我!”莫立栋脱口而出。全班大笑,老师也笑了,当然他的答案是错的。她又叫了俞青青来回答。俞青青想了好一会儿,说:“猪吃食。”笑声又起,但答案还是错的。

  只剩下一次机会了,看得出她着急了,她把目光投向了我,好像是再说:“好朋友,靠你了。”其实,我心里早已经有了答案,可那答案实在太丢面子了,我不太想说。但朋友有难不得不帮,面子哪有朋友重要。我毅然站起来,大声说:“猪喂我!”顿时,教室里鸦雀无声,看来同学们被我吓到了。“哈哈哈哈……”几秒钟后,同学们拍着桌子大笑不止……

  游戏还在继续,欢乐的笑声冲出教室,飞向操场,飞得老远……

  校园趣事作文 篇6

  在我们景色怡人的校园里,一群群活泼的孩子在快乐地成长,不时也会爆发出一些趣事…… 今天,我们召开了一次有趣的中队活动。活动开始了,只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音:”同学们,请肃立,敬礼,唱国歌。”我们是共产主义接班人……”同学们都唱得那么激动。 ”文艺会演现在开始。”这时,同学们个个摩拳擦掌,想上台表现自己。主持人走过来:”下面有请晓东同学上台唱歌。””哗”人们热烈鼓掌欢迎。晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋,也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台,向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道:一个人只剩下一颗子弹,那他能打死两个贼吗?大家都争先恐后地回答,金豪回答:”能。””为什么?”嗯,因为他一箭双雕打死了贼。”金豪回答。主持人听后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,说:”恭喜你,答——”他故意拉长:”错了。”唉,真是竹篮打水——一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候,同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说:”什么火不能用?”教室里的气氛顿时活跃了,几乎所有人都举手了,”你。””怒火。””恭喜你——”浩圳同学又故意吊人胃口,几秒钟后,主持人终于说出了三个字:”答对了。””耶。”同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称,由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑,踊跃举手。正当活动进行到高潮时,播音员却宣布活动结束。虽然活动结束了,但大家的心还记挂着这中队活动。我们又急切地盼望下一次主题中队活动。

  记得那是我7岁的时候,我才读一年级,我表哥和我在同一个学校里读六年级。在学校的后操场里,有许多奇异的花草。一天,我上体育课,表哥也上,我们上了半节课,体育老师有事走了,我就找表哥去后操场玩。由于没有来过几次,所以对我来说什么都是新奇的。我像一只小鸟,在这里飞来飞去,快乐极了!突然,我发现了一株奇怪的植物我蹲下来仔细看了看,上面结了几颗小红豆。我赶紧把表哥叫过来,问:“哥,这是不是人参啊?”表哥见我像哥布伦发现新大陆一样子,又看了看那颗植物,一下子笑了起来。他对我说:“这个东西我我听说过,不是人参,叫“仙人豆”,比人参还好,吃了能多活几十年呢!”我信以为真,赶紧摘下上面的小红豆,说:“我要回家给爷爷奶奶吃,你可别抢啊!”说完,我便蹦蹦跳跳地走了,逗得表哥在后面笑得前仆后仰,我也不理,直往教室走。突然,一个念头在我的脑海中闪过,如果还有仙豆,那大家就可以长生不老了。我急忙跑去问老师,说:“老师,这是我采来的仙豆,可只有几颗,我怕不够,哪里还有啊?”话一说完,便引起轰然大笑,老师说:“傻孩子,这是苦豆,哪是什么仙豆,世界上没有长生不老药,你还是多掌握点知识。”我听了半信半疑,赶紧将一颗豆子放入嘴中,哇,果然苦得我掉眼泪,这采知道上当了。通过这件事,我深深认识到自己知识的浅薄,至今回忆起来印象深刻。童年,你是我一生最美好的时光。

  校园趣事作文 篇7

  “哈哈哈……”五(2)班传出一阵阵爽朗的笑声。笑得这么开心,他们在做什么呢?咱们快去看看吧!

  啊!他们在做游戏,游戏的名字叫“逗笑‘木头人’”。玩法是先选一个定力很强的同学当“木头人”,然后其他同学要想尽办法逗他笑。班中的笑星陈超伟毛遂自荐,第一个上台。也许是因为他的定力不够,被李奇略施小技——读了一篇课文,就给逗笑了。也许这是他的弱点,让李奇一“读”击中。

  第二个上台的是高尚,她素有“冷面杀手”的称号。她大义凛然的一步跨上讲台,然后双手一背,昂头挺胸,一副“为中华人民复兴而不怕牺牲”的革命者形象。有好几个同学上台使尽各种办法想把她逗笑,可这位“木头人”还是面无表情,纹丝不动,好像练习了“移魂大法”,让魂魄出了窍。此时,台下的同学们已经笑得不行了,前仰后合,眼泪都流出来了,肚子都笑疼了。高尚好样的!但是强中必有强中手,号称五(二)班“才子”的刘炜闫上场了,他精通各种“奇术”,尤其擅长“超级无敌记忆术”能做到一目十行,过目不忘,可谓“人精”啊,只见他不慌不忙的走上讲台,鼠目微睁,气运丹田。大家小心啊,他在发功。随即他便使出了“绝世奇技”——哭笑不得功,让高尚灵魂回窍,露出了几颗久违的大门牙。

  接下来,五(二)班最惊世骇俗的“侠客”李莉莉上场了。据说她已经三年没有笑过了!别人就是笑破肚皮,她依然能够面如铁皮,其定力真是绝世罕见。想让她笑一笑。可不是凡人所能为之的,刘政的“群魔乱舞”、高冬羽的“挤眉弄眼”在这位“大侠”面前统统没有了“法力”。

  李莉莉,我服了你了,你是五(二)班真正的“木头人”!希望你以后能成为一个最有恒心的人,成为我们五(二)班的骄傲。

  校园趣事作文 篇8

  今天星期一,我们班没有体育课,所以中午可以下楼去活动。一到楼下,同学立刻分成两波:男生一波,女生一波。

  男生们兴致勃勃地在玩投沙包,女生们在玩“圈圈绕”,各玩各的,互不干绕。没想到,玩着玩着男生超出了“界线”,打扰到我们女生了。这时,一个女同学想到一个办法:围成一个圈把男生套起来。想法一传出,立刻得到女生们的赞同。说干就干,立刻行动,第一个攻击目标——朱东润。

  我们小心翼翼地朝他逼近,趁他一不注意,一下就把他围了起来。男生们太够“哥们”了,挺身而出,和女生们吵了起来。可是,越吵越凶,最后,女生代表和男生代表竟动起手来。哎呀呀,不得了了,这成了班级大战的起因。

  两波人停止了游戏,都加入了这场大战。

  男生队首领:于陶,女生队首领:郝雯萱。就这样,第二次班级大战拉开了序幕……

  由于陶带领着男生战士进入了他们的“基地”,开始商量对策;我们女生也不甘落后,聚在一起讨论一会儿怎么“攻打”男生。有办法啦:团结就是力量!只要我们一起“攻打”男生,一定会把他们打得落花流水!首领郝雯萱给每一个女生都安排了一个男生,实在打不过就一起“揍”。我的攻击对象是郭亚鹏,他很胖,我想应该很好对付吧!

  男生们已经派兵过来了,首领郝雯萱大喊:“快啊!各就各位,我们不能输啊!”我一看,没有郭亚鹏,想必他被留下做“侦查员”了吧!我只好留下看守阵地了。

  不一会儿,女生们垂头丧气地回来了。我一看,肯定没好事,一问才知道,男生们是一起“攻打”一个,而我们是有针对性的。所以,我们决定,全体都上,谁有危险了就去帮一下。对,就应该这样!

  男生也是全体都上,不一会,就“厮打”成了一片。我的攻击对象郭亚鹏很好对付,三下五除二就把他搞定了。我又被派去支援那些“弱女子”,我们的“攻击”方法主要是拽男生衣服和挠他痒痒。打了一会儿,我们发现男生只顾前面,不顾后面,于是我们就从背后攻击。不久,男生招架不住了,男生队首领于陶也只好带他们返回了他们的“基地”。

  女生们哈哈大笑,准备着下一轮的“攻击”。没想到,男生队首领于陶竟带着男生向我们女生讲和了。我们可不干,他们可造成了女生3人受伤呢。我站了起来,朝着男生说:“想和好,没门!”说着,便将刚刚从男生队缴来的衣服用力往上一扔,可是没想到,衣服正好掉到了男生队首领于陶的头上。只见他气急败坏的大喊:“不行!不行!重新攻击!”说完,他又带着男生们回到基地。

  我们女生也在商量着怎样巧妙的把男生搞定,才刚刚商量到一半,男生就过来了。这一次他们学聪明了,两两一组,前后攻击。我们女生才不会就此罢休呢,一起上!先把最凶的那个给搞定,说白了就是先把刘天宇搞定。

  哈,效果很好,一会儿他们就害怕了,可是他们毅力也很强,继续和女生战斗,摆出了不胜利不罢休的架势。果然,男生们“发疯”了,不顾一切地往前冲,管他是死是活呢!就这样,又打了5、6分钟。

  “好了好了,集合!”随着老师的一声喊叫,同学们停止了战斗,走时还不忘瞪对方一眼。也多亏了老师,要不这场战斗还会造成更大的伤害呢!

  这一次,男女生都有受伤,还把感情弄的很不好。我想,只要大家都退一步,就不至于造成这次事故。男女生都有错,女生不应该这么小气;男生也应该让让女生,不管怎么说,我们都不希望第三次“班级大战”。

  校园趣事作文 篇9

  大家有没有校园中的趣事呢?我想一定有。今天我就来讲一讲我的校园生活吧!

  有一次,正值冬天,我们班的踢足球比赛开始了……

  我们班一共22人,分为了两组,一组11人。我们准备就绪后,开始了比赛……只听体育老师的一个哨声,两个组开始了比赛。两队前锋你追我赶,不分上下地抢球……随着时间的流逝,前锋们还在抢球,根本没有中锋、后卫和守门员的事。

  这时,我们班的浩子同学悠闲地说:“他们怎么那么慢?咱们应该回家吃顿饭再来。”这句话,惹得同学们哄堂大笑,我对浩子说:“师父,咱们不仅可以回家吃顿饭,就是回家洗个澡、打扮打扮,然后再玩会儿,他们也不可能把球踢到咱这儿。”

  浩子说:“嗯……徒弟,你这话说的对……”还没等浩子说完,这球就朝着我们中锋“跑来”,我一个脚,踢到了我师爷那儿,然后我师爷踢着球向对方球门冲去,对方的守门员贝贝惊慌失措,没挡住球,球就进了对方的球门……耶!进球了!进球了!我方队员兴高采烈地抱成一团,然而呢?对方唉声地叹了一口气……

  接着,我们队的前锋依次配合,把球踢进了对方球门,我们赢了,比分为6:2。我们队再一次兴高采烈地欢呼起来。我的闺蜜是对方的队员,因为她们队输了,所以她很伤心,我去安慰她:“琦子,不要伤心,失败乃成功之母嘛!”她说:“嗯嗯!你说得对……”

  校园趣事作文 篇10

  校园是我们每天呆持最久的地方,但是也会发生不少趣事,像无数颗璀璨的星星,一眨一眨地,数也数不清。只有“用心”的人才会发现,总有那么一种情怀成为我们魂牵梦绕的缠绵。

  夏日的早晨,一缕缕灿烂的阳光照射在我们脸上,草坪上也点缀着闪闪发光的露珠,清凉的微风在我们身边抚过。真惊起人们的赞叹:是一个多么美好的早晨!“叮铃铃......”上课铃已敲响。真好!这节是体育课。当体育老师还没到来操场时,我们早已在体育委员的带领下做好热身运动的准备。

  意想不到的事情发生了。“我们要来一次接力跑比赛。”在不远处传来体育老师高音的声调。有一群男生也在高兴地喊着:“太好了,终于可以来一次接力跑。这是我的爱好,一定要赢啊......”听到这个骇人的消息,我无法缓解忐忑不安的心绪。心情越来越紧张了,因为我知道自己跑步的速度连猪狗都不如。“会不会掉棒啦,棒没传好被同学说啦......”一串串片言话语在我脑里荡漾。不知何好......

  接力男女混合分为红、蓝两队,每队分为两组。我排在红队的第三个,情绪有些低落,甚至也会“砰砰”直跳,但是我总是安慰自己不能放弃。接力已开始,看到第一位同学的勇往直前,一眨眼似的就能到达目的地。我丝毫带些紧张了,看起来个人很平静,实际上并不是这样。轮到我了,我接过棒,用尽全身力气向终点跑去,两只手一前一后有规律地摇摆着,恨不得快点把接力棒交给对方。轰轰烈烈的场面,对方也在大声喊:“快点,快点”。顿时,我露出一种古怪的脸色,全身发热,向终点要力气,我神速的身影一手接给了对方,我站在一旁,既轻松又激动。随着时间的倒流,我们红队在最后10秒成功通过了,还是第一名呢,大家都在欢呼雀跃,笑声不断。

  这次比赛真有趣,不仅可以锻炼我们的身体,还可以提高我们的团结合作。我将会把这次趣事成为我美好的回忆。

  校园趣事作文 篇11

  校园,是我们汲取知识的圣地,不过,有时校园也是我们嬉戏的乐园。

  一天下午,天气风和日丽,连空中的大雁也发现声声呜叫,仿佛对着上帝说:“感谢上帝,让我拥有这样美好的一天。”站在校园的操场上,从四面八方传来了阵阵读书声,就连头号闹包杨迪也在认真颂读。老师正在为我们上课,我们认真颂读。突然,像被一阵风吹来似的,教研主任出现在门口。老师出去后和主任谈了几句,就走进教室,对我们说她要去开会,并布置了一些作业,就离开了教室。一分钟后,教室里重现“敦克尔特大撤退”时的盛况:班委们走上讲台,说:“好好的做作业!”我们便在下面做作业,不过,带头闹的还是班委:借着和万秋吟的关系,张方叶走上讲台,开始和万秋吟聊天儿。虽然“罪行”并不严重,却被那几个喜欢挑事的男生用扩音器放大。不过一会儿,班长闹得沸沸扬扬,这时的班长,和路易十六听到巴士底狱底狱沦陷时一样,暴跳如雷,喊出了那句路易十六喊出的那句话:“这简直就是造反!”调皮的我咸出了当时路易十六身边一位贵族说的是那句话:“陛下,这不是造反,而是一次革命。”听到这句话后,班长更是气急败坏,但说不出话来了。最后,老师回来了,“敦克尔特大撤退”结束。教室又恢复了平静。

  校园,是我们的知识天地;校园,是我们的嬉戏乐园;校园,更是我们成长过程中的一位指路人!

  校园趣事作文 篇12

  星期四中午,阳光明媚,我们学校举行了爱心义卖活动。

  我一走进校园,只见操场上热闹非凡,各个班级都摆出了琳琅满目的物品,让同学们前来挑 选,“售货员”们的吆喝声和同学们的讨价还价声此起彼伏,我也走到我们班的摊位上和其它几位同学一起大声的吆喝起来,许多同学被我们的吆喝声纷纷吸引了过来。有的买小扇子,有的买书,还有的买寿司、蛋糕……不一会儿,所有的东西都被我们卖完了。老师统计了一下,我们班一共卖了一千二百多块钱。这时,我们的脸上都露出了满意的笑容。

  爱心义卖活动结束了,“帮助别人,快乐自己”。虽然我们卖的钱不多,但是,我们希望能给大哥哥带来帮助。希望大哥哥能快点好起来,重返校园。

  校园趣事作文 篇13

  今天下午是我们学校校园文化艺术月的迎新汇演,我们全校同学去附中体育馆看表演,我们一路上非常高兴。

  到了体育馆,我们找了一个位子坐好。开始表演了,节目很多,像小苹果、少林五步拳、我们班的我选我自己等。每次表演的时候,台上载歌载舞,台下掌声雷动,特别是街舞有一位演员在空中翻跟头,我看得入了迷。还有跆拳道,有一位力大无穷的人,别人拿了一块又厚又硬的木板,表演的人一脚就把那木板踢断,我们台下的人立刻“哇”的一声叫起来。唱小苹果的时候,我们也跟着大声唱,大家高兴极了。我们班同学表演我选我自己,我看见平时熟悉的同学在台上表演的这么好,真为他们高兴。

  回到教室,老师说我们表演的很好,给我们大家一人发了一颗糖一瓶牛奶奖励。

  今天真快乐!

  校园趣事作文 篇14

  星期四,我们兴致勃勃地去操场看2019年“寓言小剧场”汇报演出暨校园“寓言节”表彰大会,简单地说就是“寓言表演”。

  刚走到那儿,就望见操场上人山人海,我们来到自己的位置,看着看着,一片轰鸣声接踵而来,哇塞,天空中有四驾战斗机排着整齐的队伍横扫天空,台上演着掩耳盗铃,我们却望着天空,突然,“小偷”跳起了舞,让观众们笑得合不拢嘴;下一个节目是守株待兔,也是我们班的重点大剧了,同学们屏住呼吸地看着,好戏来了,“兔子们”都围着“哥哥”转圈圈,这时“哥哥”说了一句话:“这群笨兔子,连撞树都不会,不就是怎么一撞吗。”

  表演结束了,我们又带着兴致勃勃的心情回家了。

  校园趣事作文 篇15

  这周,是我们班值周。当同学们戴起那鲜艳的红寿带,都深刻的意识到:我们是校园小主人,我们是大家的`榜样!值周5天,我的责任是在校门口登记全校同学的红领巾和校牌的佩戴情况。

  这次值周,令我印象最深刻的是周二那天:一个一年级小朋友走了进来,没有戴红领巾,我亲切地问道:“小朋友,你的红领巾呢?”他看了看自己的胸前,突然,他泪如泉涌。我一时不知道应该怎么样安慰他,让他不要哭了,可这时,他跑了出去。虽然这个小朋友只有一年级,可他竟然那么有班级荣誉感!可有些五六年级的同学,草草报了一个班级就头也不回地走了。我们应该向这个一年级的小朋友学习,做一个有集体荣誉感的好学生。

  校园趣事作文 篇16

  上小学时发生了许多有趣的事,今天我来说说印象最深刻的一件吧!

  二年级时,每天晚上我们要完成家庭作业,所以老师让我们轮流把作业发到群里,好让所有的同学都能保质保量地完成作业。同学们都一致赞同。

  终于轮到我了,因为我的记忆力不好,怕记错闯大祸,那天老师给我说作业时,我很认真地把作业记到本子上,确定无误后才收起来。

  放学回到家,我打开书包准备发作业,咦,记作业的小本本呢?我把书包翻了个底朝天也没有找到。我努力让自己平静下来想,可是我的失忆症发作了,左思右想,就是想不起来放在哪里了。没办法,我只好编了一个作业:“今日作业是,把《古诗三首》写一遍,再在群里背一遍。”过了一会儿,同学们都把作业发到了群里。忽然,老师也在群里发了一条消息:“今天的作业《古诗三首》不用写,背一遍就可以了。”看完这条信息,我脸都红到了脖子根,心想:这下可没脸见同学们了。

  这是我在校园里发生的趣事,也是令我难以忘怀的事。

  校园趣事作文 篇17

  不知不觉中,我已经在学校里度过了五年的时光。在这五年中,我经历了许许多多的事。有高兴的事、激动的事、兴奋的事、可笑的事……但是我有一件事,至今仍令我记忆深刻。

  记得那是去年的元旦节,老师决定为我们举办一个“元旦联欢会”让我们放松一下。老师先找了几位同学做主持人,其它同学则自愿报名参加表演。这天,我们全班一整天都兴奋不已,期待着下午的元旦联欢会,大家都各忙各的。主持人在背台词,有节目的同学也在排练节目,人人都喜不自胜。

  时间过得飞快,一转眼就到了下午。当联欢会正式开始,几位主持人缓缓走上台时,教室里响起了一阵雷鸣般的掌声。“尊敬的各位老师、亲爱的同学们……”主持人们微笑着念完开场白后,同学们便开始了自己的表演。有唱歌的、跳舞的、弹吉他、电子琴的、还有表演小品相声的……在这里他们尽情展示风采,在这里他们尽情发挥自我,这里就是艺术的天地。

  待同学们全部表演完后,老师竟然出乎意料的与“民”同乐起来,和我们做起了游戏。而真正令我们出乎意料的,则是老师的表现。老师平时对我们如此冷淡,没想到今天竟恰恰相反,和我们玩起了“抢凳子”。大家都十分高兴,老师竟然也会与我们打成一片。我心想:如果老师能经常这样陪我们玩那该多好呀。游戏结果很快就出来了,老师还给前五名同学发了奖品,他们的脸上都“写”满了快乐,大家也十分羡慕。

  可是快乐的时光总是那么短暂,转眼之间就到了放学的时间,大家都收获了自己的快乐,各自心情舒畅的回家了。

  时光总是令人珍惜的,在这五年的学习之旅中,最闪亮的还是那次的元旦联欢会,它是那么令我难忘。

  校园趣事作文 篇18

  “十块。”“不行,不行,太贵了。”“已经不贵了,最少八块钱。”这些声音是从许慎小学操场里传来的。想知道这是怎么一回事吗?请听我娓娓道来。

  9月28日的下午,天气阴沉沉的,时不时还会下点小雨。我们四年级的学生都从教室里涌了出来,那是因为我们要体验生活——举行跳蚤市场。

  学校为我们搭建了这样一个平台,同学们都把玩过的玩具,看过的书,还有装饰品等等带到了学校,我也拿张报纸铺在地上,把我要卖的东西摆在上面,开始卖了起来。这时天公也作美,竟然不下了。

  一开始,市场冷冷清清,大家都大眼瞪小眼地在等待。不一会儿有几个高年级的同学逛市场,说我们卖的东西太小儿科了,我们并没有灰心,因为我们不是一个年龄段的,兴趣爱好不一样,所以我们的物品他们也看不上。过了一会儿,其他同学都在做交易,而我这里却空无一人,心里非常着急,又过了一会儿,一群二、三、四年级的学生过来看,“哇!”“哇塞!”“这么多好玩的、好看的,”变形金刚、遥控小汽车、模型左轮······他们说:“这个卖多少钱?那个卖多少钱?”询价声、讨价声不绝于耳,看见这一幕我惊呆了,都有点只顾不暇了,我要发财了,心里一阵狂喜。“喂,还卖不卖了?”这时我才反应过来,连说:“卖!卖!这本书五块钱。”“这个我要了。”“这个玩具小人两块钱我要了。”一会儿功夫我的小玩具被抢一空,心里一阵喜悦。

  听大人们整天说挣钱辛苦,我听了则不以为然,今天体验了一下,还真不容易,它包含着等待和期盼,焦虑和不安,冷清时的急躁和收获时的喜悦······数数手里的钱,也算小有收获,心里还是蛮高兴的,甜美美的。

  校园趣事作文 篇19

  每个人的趣事都各不相同,而不同人的趣事就像是海边各色各样的贝壳。这些贝壳在海水,在阳光的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,令人难以忘却。至今,我手上依然握着那枚最夺目的贝壳。

  在学校正中央的地势非常低,一到下雨天,就会出现许多小水洼,此时便有一些小青蛙在跳动,这让我我总是想去逮一两只可爱的小青蛙来玩耍。

  有一天,大课间被取消,我听到这个消息高兴地一蹦三尺高,以迅雷不及掩耳之势跑下楼。刚下楼我就看到有只调皮的小青蛙在我面前跳来跳去,我便蹑手蹑脚的走过去,突然间双手猛地伸了出去,想抓住青蛙。可是小青蛙机灵的一躲闪,巧妙的躲开了我的“攻击”,反倒使我摔了个嘴啃泥,这真是太尴尬了,幸好没人看到,否则我这滑稽的一幕岂不要大白于天下。

  我为了抓到小青蛙,使出了浑身解数。我悄悄靠近一只小青蛙,尽量不发出声音,趁其不备猛地一扑。就这样,一只活蹦乱跳、滚圆滚圆、令人讨喜的小青蛙被我逮住了。

  但是当我抓住小青蛙之后,我想起了青蛙捕捉害虫能手,是我们人类的好朋友,便恋恋不舍的把它送回了“天然养殖场”。

  校园趣事作文 篇20

  20xx年9月4日,是我永远忘不了的一天,因为我马上要迎接四年级的到来。

  还没有进教室,我和汪晟就约定,做同桌。我和汪晟坐在一起,我感到非常荣幸。和汪晟坐在一起,汪晟就是我的“互助对子”,我就是汪晟的“帮助对象”。

  我们的英语和数学都是周老师教的,周老师是在我三年级上册下册时早有耳闻,我们还是认识的,因为三年级上册的时候,周老师教过我们一段时间英语,后来不知怎么,就走了。

  我们的班主任是一位大肚皮老师,他才是这篇作文介绍的重点,他不仅是我们的老师,也是一位超逗的“搞笑演员”。上一次,老师让同学评价我们的自我介绍,他选了陈静雯同学来评价,她站起来不会评价,也就“嘿嘿嘿”笑了几声。老师脸上带着笑容说:“你评价真好。同学写的自我介绍,好得令陈静雯无话可说。上次她是嗯的一声,这次,她是嘿嘿嘿。陈静雯同学用表情和笑声进行评价。”老师这种声音像是神仙给他的一样,把我们逗得哈哈大笑。

  我们的班主任不是一位简单的“搞笑胜手”,你可不要小看他,他还是一位名人呢,《满分作文》都有他的名字呢。

  这就是我们的班主任,他是一位脸上有笑容,肚子有知识的人!

  校园趣事作文 篇21

  在校园的每一件事都像星辰一样闪烁。但是,那一颗星却在我的脑海里挥之不去。

  我还记得那天下午,老师把我们三五成群的带到我们负责拔草的地区。

  临秋了,可是植物们却不这么想,他们依旧生机勃勃活泼可爱。高大粗壮的树像士兵一样耸立着,茂密的树叶均匀的散在枝干上,挡住了太阳的光辉。树底下小椴树正在生长着,面对这般景象格格不入的野草格外的显眼。我们分为八个小组,分别处理这八个花坛。来到我们的领域,我们便开始清扫了。我们蹲在花坛的边缘,用后脚支撑着伸手去抓野草的茎,用力一拔便出来了。这期间土像孩子似的,时不时蹦弹出来,我去用手抓土,把拔草的坑填上。

  战况接近尾声,野草差不多被我们清除完毕了。突然跳出个拦路虎!好大的一棵草啊!我伸手去拔,但草根深入地里拔不出来。我便去呼叫我的队友,叫他们想办法。周围的同学也过来帮忙想主意。些力气大的人用蛮力拔不出来,有些机灵的人找来石头去挖去凿可根还是太深了,所以之后还是老师走来把这个祸害赶走了。大boss赶走了,我们便又开始清理。炎热当头虽然很晒很热,但同学们一直在干活没有丝毫的松懈。过了一会儿,清扫完了,大家看见自己的劳动成果都笑开了花。

  回到教室我才发现手指上开了一道口子,同学们都在炫耀自己的光辉战绩。我笑了笑,想为学校做点理所当然的事不是挺好的吗?

  这就是我在校园的趣事,有趣的拔草记。

  校园趣事作文 篇22

  星期五,又要搞大扫除了。

  陈思翰真惨!由于上一次大扫除逃跑了,所以这次卫生委员罚他再扫一次。

  当然,这次他是被罚的,要承担双倍的任务。卫生委员要陈思翰把实验室加环境区还加走廊全包起来。陈思翰听了这个指示后非常伤心,可他又不能不执行。正在他非常伤心的扫地的时候,许瑞过来了。她很得意地走到陈思翰跟前,伸出大拇指夸奖:“哈哈,没想到你也会扫地呀!不错不错,表现不错!”陈思翰听了,脸上就有点挂不住。他眼珠一转,冷冷地笑了笑,就大力地扫地,把灰尘扫到许瑞的鞋子上。

  这鞋是许瑞买了没几天的新鞋,这还是第一次穿,就被这个可恶的陈思翰弄脏了。许瑞气坏了,就追打陈思翰。可是,陈思翰跑得快,一下子就躲起来了。许瑞找不着,她气呼呼地走了。

  陈思翰回来了,他很得意,他提来一桶水,左洒洒,右洒洒的到了许瑞的座位旁,他很高兴的泼得许瑞的桌子涨了洪水,连抽屉的缝隙都哗哗地往外流水。可他没想到,教室里的座位已经换了,许瑞的桌子原来是在这里,现在这桌子是卫生委员的了。

  卫生委员来了,他一看,调皮捣蛋的陈思翰正往桌子上欢天喜地的倒水,再一看,那正是自己的桌子!卫生委员火大了,就听见一声河东狮子吼:“陈思翰,你在干什么?”陈思翰这才发现自己犯了个特大的错误。倒霉了!

  卫生委员很生气,她宣布:“陈思翰,我要罚你扫两个星期的地!”这下,陈思翰头都晕了,还要搞两周,真惨!

  校园趣事作文 篇23

  新学期开始了,我们都非常开心,因为又可以和我最好的朋友玩了……

  新学期的第一节课间十分钟是我们最开心的时候,当“叮铃铃,叮铃铃”下课铃一响,我们班的同学就像野马一样冲出教室,来到操场上。同学们马上组织起了游戏。有的玩老鹰捉小鸡;有的玩木头人;有的在玩跳绳,我最喜欢的是猫捉老鼠的游戏。猫捉老鼠的游戏规则是:有一个人当猫,当老鼠的人数可以不限制。老鼠得有个地方当做它的家。猫不能跑到老鼠家里去捉它,当老鼠出门的时候猫就可以抓它了,如果抓住了一只老鼠,那么这只老鼠就又来当猫,循环如此。

  我和我的6个好朋友用石头剪刀布确定了由我们班最胖的李沛蔚当猫。游戏开始了,我们以最快的速度跑进鼠洞里,猫向我们扑过来,可是他的速度慢了,我们哈哈大笑:“哇,你太笨了,你连耗子都抓不住,莫不是你是病猫吧!”猫听见我们嘲笑他,赶快转身,离我们而去。我们趁这个机会悄悄的走出家门,没想到,李沛蔚突然转身,一把抓住了我。他嘻嘻嘻地不怀好意的说:“你没想到吧,我不是病猫,我是只神猫……”

  我很不乐意当猫,可是没有办法,我只能故作镇定的说:“这次是我小看了你,不过,我这次一定要逮住一只跑得最快的耗子,你这只肥耗子一点都不好吃,看好吧!”游戏又开始了,老鼠全都不把我这只猫放在眼里,全部都从洞里跑出来了,我拼命追,追这个,瞧那个,可是他们一个个张牙舞爪,跑得可快了……我累得上气不接下气,可是一个都抓不到……“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃声响了,我们一溜烟的回了教室,虽然游戏意犹未尽,但我们盼望着第二节课间十分钟……

  校园趣事作文 篇24

  在校园里的生活丰富多彩,活动多多,趣事当然也少不了。

  在校园里有一阵“啪啪”响的声音传来,那是我们班在抢糖果,老师先让我尝了一个,问我是什么味儿的,我说是黄桃味儿的,可其他人不信:“你味觉出问题了吧!”

  “才不是呢!”我一边吃着糖,一边愤愤不平,你味觉才出问题了呢!”

  当老师一说要发糖,我的愤怒就变成了喜悦、激动和兴奋。老师还没扔,我就已经跪在椅子上,准备上桌了,老师扔了九个糖果,我们有六个人,老师一扔糖果我就变成了一只贪吃狗,双手一撑,趴到了桌子上,我左手一个右手一个,抢完糖了,可我灵机一动,老师扔这么高,应该有几颗掉地上了,我一下趴到地上,果然,一颗!哈哈!我大笑一声,我抢了3个糖果!小伙伴们惊呆了,他们很想让我给他们一个,但因为说我味觉有问题,不敢要了。

  第二次抢糖果,我依然爬在桌子上又抢了两个,我钻到桌子下一看,又是一个糖果,我一把抓住,谁知是个糖皮纸,但我不生气,因为我一共抢到五个,还有一个在肚子里,共六个。我因为糖太多被“围攻”了,他们搬来两个桌子,把我困住,“我是大力士!”我才不怕你们呢!”我推开桌子,跑出去了,因为两个人坐在桌子上,差点被抓住,但有一个没和我作对的走了,还掉了一颗糖,干脆拿走吧!一共有七颗,我想自己先吃一颗,再吃两颗,剩下的就留给姐姐妈妈爸爸

  校园有许多乐趣的地方,只要你留心观察,一定会想出哪里有过有趣的事。

  校园趣事作文 篇25

  校园是我们天天学习、运动、玩耍的地方。有人觉得校园里枯燥无味,我却觉得校园精彩有趣,连总是和数字打交道的数学课也非常有意思。

  上次的数学课,我们的姚老师刚讲完一道难题。大家绞尽脑汁地解完题,脑袋瓜仿佛空白了。此时,姚老师突然提议:“同学们,我们来玩一个接字游戏,好不好?”一听到“游戏”二字,我们一下子来了精神,欢呼雀跃地听着老师讲游戏规则。姚老师智慧的小眼在镜片后面闪着狡黠的光芒。“我提一个字作为一句话的开头,然后随机点同学每人接一个字,让字连贯地成为一句话……”

  游戏开始了,姚老师写了一个“植”字,马上点了一个同学。他机智地连上一个“树”字,下一个同学又接上“问”。姚老师含笑点头,第四个字就简单了——“题”。这句话一直连到“植物问题真简单。”大家都觉得这句话已经结束了。没想到姚老师却开腔说道:“我还要点一个同学。”坐在下面的我十分诧异:“这句话都说完了,还要接?这怎么接呢?”

  姚老师嘴角带着一丝令人捉摸不透的微笑。四顾环视的目光停留在我身上;“杨珈欧,你来接。”我慢慢地站起来,顿时有些懵!看着姚老师笑盈盈的眼睛,“哼,想考倒我?没那么容易!”我灵机一动,脱口而出“啊!”这句话就连成了“植物问题真简单啊!”同学们都笑了,姚老师也咧开大嘴呵呵地笑了起来,还给我翘了一个大拇指。

  “叮铃铃”下课铃响了,同学们依依不舍地结束了这堂有趣的数学课。

  姚老师为我们带来的校园趣事还有很多很多,在他的带领下,我们爱上了数学。

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